计算机网络实验上机指导书实验五

实验一交换机的基本配置一.实验原理1.1以太网交换机基础以太网的最初形态就是在一段同轴电缆上连接多台计算机，所有计算机都共享这段电缆。

所以每当某台计算机占有电缆时，其他计算机都只能等待。

这种传统的共享以太网极大的受到计算机数量的影响。

为了解决上述问题，我们可以做到的是减少冲突域类的主机数量，这就是以太网交换机采用的有效措施。

以太网交换机在数据链路层进行数据转发时需要确认数据帧应该发送到哪一端口，而不是简单的向所有端口转发，这就是交换机MAC地址表的功能。

以太网交换机包含很多重要的硬件组成部分：业务接口、主板、CPU内存、Flash、电源系统。

以太网交换机的软件主要包括引导程序和核心操作系统两部分。

1.2以太网交换机配置方式以太网交换机的配置方式很多，如本地Console 口配置，Telnet远程登陆配置，FTP TFTP配置和哑终端方式配置。

其中最为常用的配置方式就是Console 口配置和Telnet远程配置。

1.3以太网交换机基本配置方法1.3.1交换机的用户界面交换机有以下几个常见命令视图：(1)用户视图：交换机开机直接进入用户视图，此时交换机在超级终端的标识符为。

(2)系统视图：在用户视图下输入实system-view命令后回车，即进入系统视图。

在此视图下交换机的标识符为：。

］(3)以太网端口视图：在系统视图下输入interface命令即可进入以太网端口视图。

在此视图下交换机的标识符为：。

(4)VLAN配置视图：在系统视图下输入vlan vlan —number即可进入VLAN配置视图。

在此视图下交换机的标识符为：。

(5)VTY用户界面视图：在系统视图下输入user-interface vty number 即可进入VTY用户界面视图。

在此视图下交换机的标识符为：。

进行配置时，需要注意配置视图的变化，特定的命令只能在特定的配置视图下进行。

1.3.2交换机的常用帮助在使用命令进行配置的时候，可以借助交换机提供的帮助功能快速完成命令的查找和配置。

计算机网络实验指导书计算机科学与应用前言《计算机网络》课程是计算机科学与技术专业的重要专业课程之一。

随着计算机网络技术的迅速发展和在当今信息社会中的广泛应用，给《计算机网络》课程的教学提出了新的更高的要求。

由于计算机网络是一门实践性较强的技术，课堂教学应该与实践环节紧密结合。

将《计算机网络》课程建设成国内一流的课程，是近期《计算机网络》课程努力的方向。

我校自1986 年开始为本科生同学开设了《计算机网络》课程，当时由于设备紧张，基本没有实践环节。

1996 年，在校领导的大力支持下，我们筹建了《计算机网络》的教学实验环境。

这个实验环境为同学提供了基本的网络操作和功能，在当时达到了国内高等院校和科研机构的计算机网络基本水平，这个实验环境为我院的《计算机网络》课程的教学作出了巨大的贡献。

2003 年，我们又重新改建了实验环境。

目前，本实验室拥有40 台联想公司的个人计算机和五台联想、方正服务器。

现在的网络实验环境不逊于国内各知名学府，在这样良好的硬件环境下，我们就在软件上也力争达到国先进水平。

所以，我们重新编写了实验指导书，调整了实验安排，加大了实践力度。

希望同学们能够充分利用实验条件，认真完成实验，从实验中得到应有的锻炼和培养。

希望同学们在使用本实验指导书及进行实验的过程中，能够帮助我们不断地发现问题，并提出建议，使《计算机网络》成为具有国内一流水平的课程。

本学期授课教师为杨松波，此外张学东、武传胜、吴建胜等教师也给予了热情的支持和帮助。

实验要求计算机网络是现代信息社会最重要的基础设施之一。

在过去十几年里得到了迅速的发展和应用。

《计算机网络》课程实验的目的是为了使学生在课程学习的同时，通过在一个计算机网络环境中的实际操作，对现代计算机网络的基本功能有一个初步的了解；通过实现一个传输层协议，掌握计算机网络通信协议的基本实现技术；通过链路层、网络层和传输层传输过程的分析，加深学生对网络基本原理和技术的理解，进而为今后逐步再涉及到难度较大的设计型和研究型实验打下扎实的基础。

《计算机网络》 实验指导书 课 程：计算机网络 编 著：孙兴春 讲 师 审 批： 文立斌 高级工程师计算机与信息科学系计算机科学与技术教研室 2009 年 9 月 8 日 东莞理工学院城市学院CITY COLLEGE OF DGUT《计算机网络》是计算机科学与技术和软件工程专业的一门重要的专业基础课程。

它是集计算机技术、通信技术、计算机软件、硬件和操作系统为一体的综合应用课程。

通过本课程的学习、实验，使学生能够掌握计算机网络的基本知识和基本技能，并提高其实验动手能力，增强其实际应用能力，更好地为以后的工作、学习服务。

通过实验，进一步加深理解计算机网络原理、提高学生的实践能力以及对网络相关研究方向的认识。

在学习完该课程的相关内容后，学生能够更深入地使用网络命令进行网络测试和维护、合理地规划和实现局域网、配置相应的服务、对交换机和路由器进行基本的配置和管理。

在此基础上利用实验室现有的设备构建一个局域网，完成所有的配置和测试，提高网络工程能力，同时加深对理论的理解以及应用。

本实验指导书是作为《计算机网络》课程学习的补充，对于《计算机网络》的实验环境和实验所需的预备知识进行了详细的介绍，同时对每个实验都根据实验目的精心设计了实验内容，给出了实验步骤。

共20学时的实验学时。

拟定安排以下9个实验，其中实验四占4个课时，其他各两个课时。

实验一：双绞线的制作实验二：CRC的VC++/C++实现实验三：IP协议分析实验四：子网划分与多网段互连互通实验五：动态路由协议配置实验六：TCP/UDP协议分析实验七：DNS服务器的搭建实验八：FTP、WWW服务器的搭建实验九：电子邮件的加密处理总则 (1)实验一双绞线的制作 (2)实验二CRC的VC++/C++实现 (7)实验三IP协议分析 (8)实验四子网划分与多网段互连互通 (12)实验五动态路由协议配置 (16)实验六TCP/UDP协议分析 (21)实验七DNS服务器的搭建 (22)实验八FTP、WWW服务器的搭建 (24)实验九电子邮件的加密处理 (27)本实验指导书的编写依据是《计算机网络》课程实验教学大纲。

双实验平台的路由实验设计双实验平台的路由实验设计实验一路由器基本配置实验实验二路由器的密码恢复实验实验三路由器的IOS恢复实验实验四路由器通信基础实验实验五静态路由的配置实验实验六RIP路由协议实验实验七OSPF路由协议实验实验八PPP协议实验实验九ACL配置实验实验十NAT配置实验实验十一DHCP配置实验实验十二Packet Tracer综合实验实验一路由器基本配置实验1.1实验目标：通过本实验，我们应该掌握：●通过Console口配置路由器●通过telnet配置设备●基本配置命令1.2 设备要求●路由器一台●PC机一台●网线一根●Console线一根1.3实验环境搭建图1-1实验基本拓扑1.4命令参考1.5 检测PC与路由器的连通性使用ping命令检测，能否ping通路由器；并在PC上运行telnet应用程序登录路由器。

如果没有成功，请检查配置文档实验二路由器的密码恢复实验2.1实验目标：通过本实验，我们应该掌握：●路由器的密码恢复●路由器重置2.2 设备要求●路由器一台●PC机一台●Console线一根2.3实验环境搭建图2-1 实验基本拓扑2.4命令参考真机平台第一步：当我们用console线连接MSR路由器控制时同样需要密码，而这个密码也被遗忘了。

第二步：这时我们可以将MSR路由器的电源关闭，然后在CONSOLE线连接正常的情况下重新启动MSR路由器。

第三步：注意观察终端连接中显示的信息，当出现“press CTRL+B to enter extended boot menu”时我们迅速按下CTRL和B键，这样将进入扩展启动选项。

第四步：在扩展启动选项中有九个选项提供给我们选择，依次是启动CF卡中的系统，进入串口子菜单，进入以太口子菜单，文件控制，修改bootrom的密码，忽略加载系统config文件启动，清空super超级密码，设备操作以及重新启动。

要注意的是清空super超级密码并不是我们要选择的，他只适用于基于密码的验证而不是基于用户名和密码两者验证的方式。

实验一网线的制作及对等网的构建一、实验目的1、掌握网线制作及测试2、利用网线和交换及搭建对等网3、掌握IP参数设置4、了解简单网络诊断技术二、原理概述1、制作网线组建局域网时制作网线是必不可少的一步，下面就给大家介绍一下如何制作网线。

直连线（标准568B）：两端线序一样，线序是：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕。

交叉线（568A）：一端为正线的线序，另一端为：白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕。

PC-PC: 交叉线PC-HUB: 直连线HUB-HUB普通口: 交叉线HUB-HUB级连口-级连口：交叉线HUB-HUB普通口-级连口：直连线HUB-SWITCH: 交叉线HUB(级联口)-SWITCH: 直连线SWITCH-SWITCH: 交叉线SWITCH-ROUTER: 直连线ROUTER-ROUTER: 交叉线不管如何接线，最后完成后用RJ-45测线仪测试。

100BASE-T4 RJ-45对双绞线的规定如下：1、2用于发送，3、6用于接收，4、5，7、8是双向线。

1、2线必须是双绞，3、6双绞，4、5双绞，7、8双绞。

用于交换机到计算机时，按顺序接好即可。

如果用于两台计算机直接相连，需将一边的3、6接另一边的1、2，1、2接另一边的3、6。

也就是将一端的发送接另一边的接收，接收接另一边的发送。

2、对等网对等网络（Peer-to-Peer network），联网的计算机相互之间像平等的伙伴，或对等体一样。

对等网络也被称为工作组（workgroups）。

每台计算机都可以起客户端的作用，也可以起服务器的作用。

三、实验任务1、制作T568B标准的直通（或交叉）双绞线一根。

2、将两台主机H1和H2通过交换机或双绞线连接构成对等网3、配置两台主机，利用ping命令来检查主机之间的连通性。

4、组建工作组实现文件共享四、实验环境主机两台（操作系统为windows2003）,交换机一台，非屏蔽超五类双绞线一段，压线钳一把，水晶头若干，测线仪一个，网线若干。

《计算机网络》实验任务指导书实验项目(14个)及课时(28)分配总汇实验一、双绞线线缆的制作实验二、WINDOWS 的INTERNET 连接共享设置实验三、分析以太网数据帧的构成实验四、TCP/IP 协议常用网络工具的使用实验五、安装与配置Active Directory实验六、对等网络配置及网络资源共享实验七、分析IP 协议数据包格式实验八、分析ARP地址解析协议实验九、分析ICMP协议数据包格式实验十、分析TCP协议数据报格式实验十一安装与设置DNS 服务器实验十二安装与设置DHCP 服务器实验十三网络Web 服务器的建立、管理和使实验十四网络FTP 服务器建立、管理和使用实验一双绞线线缆的制作（2课时）一、实验目的了解双绞线的特性与应用场合，掌握双绞线的制作方法。

二、实验环境RJ －45 头若干、双绞线若干米、RJ －45 压线钳一把、测试仪一套。

三、相关理论（ 1 ）非屏蔽双绞线的六种类型实验使用双绞线是 5 类线。

由8 根线组成，颜色分别为：【橙白，橙】，【绿白，绿】，【蓝白，蓝】，【棕白，棕】（ 2 ）RJ-45 连接器和双绞线线序RJ45 水晶头由金属片和塑料构成, 特别需要注意的是引脚序号, 当金属片面对我们的时候从左至右引脚序号是1-8, 这序号做网络联线时非常重要, 不能搞错。

工程中使用比较多的是T568B 打线方法，线序如下：直通线：（机器与集线器连）1 2 3 4 5 6 7 8A 端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕；B 端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕。

交叉线：（机器直连、集线器普通端口级联）1 2 3 4 5 6 7 8A 端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕；B 端：绿白，绿，橙白，蓝，蓝白，橙，棕白，棕。

四、实验内容1 ．一般双绞线的制作2 ．交叉双绞线的制作3 ．测试一般双绞线的导通性五、实验步骤1 ．仔细阅读实验文档，决定实验环境中需要制作的网线的类型和需要使用的线序。

《计算机网络基础》实验大纲一、实验课的性质、目的和任务通过实验，培养学生独立思考、综合分析与动手的能力；验证理论和加深对概念的理解，熟练掌握网络安装和调试技术。

二、实验课的基本理论1、计算机网络的基本概念；2、局域网与以太网组网技术；3、交换局域网和VLAN；4、TCP/IP协议技术5、网络互连与IP路由器、路由选择；6、Internet网络技术：DNS域名系统、电子邮件、WWW服务：三、实验课的基本要求与能力要求设备要求：安装WIN2000 server操作系统，并连入国际互联网的计算机、集线器、交换机、路由器、双绞线、RJ45头、接线工具、电缆检测仪等。

能力要求：学生掌握基本的计算机软硬件知识与操作及操作技能，先修：计算机应用基础、计算机系统概论、VB程序设计等课程四、实验安排与内容提要《计算机网络基础》实验指导书五、考核方式、方法与评分标准根据实验完成情况和实验报告评分，计入平时成绩。

六、本实验课的其它说明注重实践，强调动手能力，不要死记硬背- 3 -实验一：共享式以太网组网实验实验目的：掌握组建共享式以太网的技术与方法: UTP电缆制作、网卡安装配置、连通性测试等。

实验内容：1、制作网络连接电缆2、利用集线器组装简单的以太网3、测试网络的连通性实验过程：1、组装以太网所需的设备和器件2、组装以太网的主要步骤：●制作直通UTP电缆●安装以太网卡●将计算机接入网络●安装配置网卡驱动程序●安装和配置TCP/IP协议《计算机网络基础》实验指导书- 5 -直通UTP 电缆：交叉UTP 电缆：组装多集线器网络——使用直通UTP 电缆组装多集线器网络——使用交叉UTP 电缆网卡驱动程序的安装和配置:①驱动程序的主要功能：实现网络操作系统上层程序与网卡的接口; ②网卡驱动程序因网卡和操作系统的不同而异;③驱动程序一般随同网卡一起发售，但有些常用的驱动程序也可以在操作系统安装盘中找到;④在支持“即插即用”的操作系统中使用“即插即用” 型网卡，不需要手工安装和配置;⑤手工安装（ Windows 系统）：开始|设置|控制面板|添加/删除硬件;T CP/IP 模块的安装和配置● 通过控制面板网络选项，添加TCP/IP 协议 ● TCP/IP 属性对话框，配置IP 地址和子网掩码3、 网络连通性测试方法：● 观察集线器和网卡状态指示灯的变化 ● 利用网卡自带的测试和诊断软件● 利用高层命令和软件（如ping 命令等）1.网卡测试程序主界面（以RTL8139为例）网卡自带的测试和诊断软件《计算机网络基础》实验指导书- 7 -2. 查看和配置网卡参数3.检测本地网卡的有效性4.网络的连通性测试：用ping命令测试网络的连通性：《计算机网络基础》实验指导书- 9 -实验二：交换式和虚拟局域网实验目的:通过组装交换式以太网，初步了解和掌握配置VLAN 的方法。

可编辑修改精选全文完整版计算机网络实验1. 编程实验（使用NetRiver实验系统）（1）滑动窗口协议实验（见实验指导书的实验1，只做回退N帧实验）（2）IPv4协议收发实验（见实验指导书的实验2）（3）IPv4协议转发实验（见实验指导书的实验3）每位同学只做其中的一个实验，学号mod 3 = 0、1、2的同学分别做实验1、2、3。

程序应通过测试服务器的测试；程序及实验报告应提交到管理服务器供检查。

实验报告包括以下几部分内容：实验目的，协议的工作原理或处理要求，程序流程图。

提交的代码应有必要的注释。

2. 交互式实验（使用NetRiver实验系统）（1）IPv4协议交互实验（见实验指导书的实验11）（2）TCP协议交互实验（见实验指导书的实验14）该实验所有同学都要做。

服务器会自动记录实验结果，不需提交实验报告。

3. 观察实验（使用协议分析工具Wireshark）该实验所有同学都要做。

3.1观察IEEE 802.3帧结构进行实验的主机运行Windows XP操作系统。

通过Wireshark将实验主机的网卡设置为通常模式（非混杂模式），捕捉以下场景中的数据帧：先在命令行下用arp –d命令删除实验主机上的所有ARP表项，接着立即用web浏览器访问Internet上的站点。

1）依次查看捕获的各数据帧，看看目的地为实验主机的数据帧中长度最小的是多大；查看这种帧的各个域，看看前导码是否包含在记录的数据中；记录的数据是从哪个字段开始，至哪个字段结束；这是否验证了IEEE 802.3标准中规定的最小帧长为64字节？2）查看捕获的帧中长度最长的帧。

可以多访问一些网页以捕获更多的帧，看看这些帧的长度最大是多少？为什么？3）查看捕获的数据帧中由实验主机发出的ARP请求帧，查看封装该ARP 请求帧的以太帧的目的地址是多少，源地址是多少；再用ipconfig –all命令查看实验主机的MAC地址，看看是否和源地址一致。

《计算机网络》实验指导书信息与管理科学学院目录《计算机网络》实验大纲 (2)实验一 IEEE802标准和以太网 (4)实验二地址解析协议（ARP） (6)实验三网际协议（IP） (8)实验四 Internet控制报文协议（ICMP） (12)实验五 Internet组管理协议（IGMP） (15)实验六用户数据报协议（UDP） (18)实验七传输控制协议（TCP） (21)实验八路由信息协议（RIP） (26)实验九开放最短路径优先协议（OSPF）I (30)实验十开放最短路径优先协议（OSPF）II (34)附：实验报告格式： (41)《计算机网络》实验大纲（一）实验课程简介计算机网络是为计算机科学与技术专业和软件工程方向本科生开设的专业必修课程，同时也是核心课程之一。

通过本课程的学习，使学生掌握计算机网络体系结构、局域网、互联网、典型网络应用及IPv6等基础理论知识，熟悉交换机、路由器等网络设备的使用及配置方法，掌握局域网和互联网的设计、组建技术。

丰富学生的计算机素养，为相关后续课程（无线局域网、网络安全、网络管理、网络程序设计、电子商务、物联网等）的学习提供知识准备，为有志考取研究生、希望深入学习研究计算机网络技术、欲从事计算机网络行业的学生奠定基础。

（二）实验教学目的和基本要求通过在真实网络设备上操作训练，一方面使学生验证所学的概念和原理，加深对理论知识的理解和掌握，另一方面使学生增强动手能力，掌握组建计算机网络的技能。

通过实验，要求学生能更深刻的理解以太网、互联网、路由协议、TCP等的原理，理解和掌握路由器、交换机等基本网络设备的使用方法，具备设计和组建局域网的基本能力。

（三）实验项目名称与学时分配（四）实验方式及基本要求（1）2~4人为一个实验小组，组内人员协同工作完成实验。

（2）每次实验之前，学生进行预习，对上机的内容有充分了解，并进行认真的分析，列出实验具体步骤，以便提高实验的效率。

计算机网络管理上机实验报告
课程名称：计算机网络管理年级：2020实验日期：2023-4-11姓名：学号：班级：网络工程
实验名称：服务器远程控制工具的使用实验序号：05 成员人数：1
一、实验目的
(1)理解服务器的管理需求分析所包含的意义
(2) 理解服务器的主要性能指标
(3)使用常见的服务器远程控制工具
(4)Telnet、向日葵和RemoteAnyWhere的使用方法及可以控制的选项
二、实验环境
微型计算机；Windows 7/10操作系统、向日葵和RemoteAnyWhere等软件
三、实验过程（主要步骤和结果截图）
1、打开telnet功能和启动Telnet服务
2、允许远程控制功能及用命令行连接已允许远程控制的主机
3、用远程桌面连接功能连接和控制主机
4、安装向日葵软件，远程连接和控制主机。

5、安装RemoteAnyWhere，实时监控服务器性能。

四、实验结论和结果
1、打开telnet功能和启动Telnet服务
2、允许远程控制功能及用命令行连接已允许远程控制的主机
3、用远程桌面连接功能连接和控制主机
3、安装向日葵软件，远程连接和控制主机。

安装
向日葵软件分为主控端和被控端，连接的钥匙是一串识别码，主控端协助客户端时，需要输入一串识别码，客户端同意，主控端才能控制客户端。

5、安装RemoteAnyWhere，实时监控服务器性能。

安装软件
进入主界面远程控制功能
五、心得体会
理解服务器的管理需求分析所包含的意义，理解服务器的主要性能指标。

实验一 RJ-45接口连线实验【实验目的】1)学会制作两种类型的RJ-45接头直通线、交叉线。

2)掌握使用双绞线作为传输介质的网络连接方法。

3)掌握测线仪的使用方法。

【实验环境】具有RJ-45接口网卡的计算机、5类双绞线、水晶头、压线钳、测线器。

【实验重点及难点】重点：学习双绞线识别、制作、测试器的使用。

难点：掌握制作正确双绞线的方法。

【实验指导】RJ-45连接器包括一个插头和一个插孔（或插座）。

插孔安装在机器上，而插头和连接导线（现在最常用的就是采用无屏蔽双绞线的5类线）相连。

EIA/TIA制定的布线标准规定了8根针脚的编号。

如果看插孔，使针脚接触点在上方，那么最左边是①，最右边是⑧（见下图）。

①②③④⑤⑥⑦⑧如果看插头，将插头的末端面对眼睛，而且针脚的接触点插头的在下方，那么最左边是①，最右边是⑧（见下图）。

①②③④⑤⑥⑦⑧在10 /兆比秒和100 Mb/s以太网中只使用两对导线。

也就是说，只使用4根针脚。

那么我们应当将导线连接到哪4根针脚呢？按照T568B（T568A）的标准制作双绞线。

T568B和T568A为美国电子电气工程师协会（EIA/TIA）两种双绞线制作标准。

其中T568B标准在以太网中应用较广泛。

T568A和T568B的管脚编号T568B线序Straight-Through Cable（直通线）：双绞线线缆的两端使用同一种标准，即同时采用T568B标准或同时采用T568A标准。

在10M/100M以太网中8芯只使用4芯，在1000M以太网中8芯全部使用。

Crossover Cable（交叉线）：双绞线在制作时一端采用T568B标准，另一端采用T568A标准。

DTE 类设备：PC、路由器、交换机uplink口、HUB级联口DCE 类设备：交换机普通口、HUB普通口同类设备间相连使用交叉线方式；异类设备间相连使用直通线方式。

说明：DTE（Data Terminal Equipment）是数据终端设备，也就是具有一定的数据处理能力以及发送和接收数据能力的设备。

计算机网络技术实验指导书一、实验目的计算机网络技术实验是计算机相关专业课程的重要实践环节，旨在帮助学生深入理解计算机网络的基本原理、技术和应用，培养学生的实践能力、创新能力和解决实际问题的能力。

通过本实验课程，学生将能够掌握计算机网络的组建、配置、管理和维护等方面的技能，为今后从事计算机网络相关工作打下坚实的基础。

二、实验环境1、硬件环境计算机：若干台，配置要求不低于英特尔酷睿 i5 处理器、8GB 内存、500GB 硬盘。

网络设备：交换机、路由器、防火墙等。

网线、水晶头、压线钳等网络布线工具。

2、软件环境操作系统：Windows 10、Windows Server 2019 等。

网络模拟软件：Packet Tracer、GNS3 等。

网络管理工具：Wireshark、Sniffer 等。

三、实验内容1、网络拓扑结构的设计与搭建了解常见的网络拓扑结构，如星型、总线型、环型、树型和网状型。

根据给定的需求，设计合理的网络拓扑结构。

使用网络设备和网线，搭建实际的网络拓扑结构。

2、 IP 地址规划与子网划分掌握 IP 地址的分类、格式和表示方法。

学习子网掩码的作用和计算方法。

根据网络规模和需求，进行合理的 IP 地址规划和子网划分。

3、交换机的配置与管理了解交换机的工作原理和基本功能。

学习交换机的配置命令，如VLAN 的创建与配置、端口的设置等。

进行交换机的日常管理和维护，如查看端口状态、MAC 地址表等。

4、路由器的配置与管理掌握路由器的工作原理和路由选择算法。

学习路由器的配置命令，如静态路由、动态路由（RIP、OSPF 等）的配置。

进行路由器的网络连接和数据转发测试。

5、网络服务的配置与应用配置 DNS 服务器，实现域名解析。

配置 DHCP 服务器，为网络中的客户端自动分配 IP 地址。

配置 Web 服务器、FTP 服务器等，提供网络服务。

6、网络安全与管理了解网络安全的基本概念和常见威胁。

配置防火墙，实现网络访问控制。

《计算机网络》上机实验指导书软件 +电子商务 2008-1~2班适用实验一 EIA568标准与双绞线水晶头制作实验(2课时实验二 TCP/IP协议配置与网络命令实验(2课时实验三跨交换机 VLAN 配置实验(2课时实验四静态路由配置实验(2课时实验五动态路由 RIP 配置实验(2课时实验六网络地址转换 NA T 实验(2课时2010-9-1 各位同学注意:每次上机实验时,请大家自己用 U 盘带好《计算机网络》实验指导书和 cisco 的 Packet Tracer模拟软件。

实验室不通外网,不能网络下载。

实验一 EIA568标准与双绞线水晶头制作实验一、实验目的1. 掌握 EIA568A 、 EIA568B 标准,根据需要制作各种网络设备之间的互连双绞线, 学习使用测试工具,掌握双绞线测试方法。

2. 使用双绞线工具制作 EIA568A 、 EIA568B 标准的直连网线和交叉网线,用于网络设备之间互连。

二、实验原理与内容EIA/TIA-568标准规定了两种 RJ45接头网线的连接标准,即 EIA/TIA-568A和EIA/TIA-568B。

EIA/TIA-568A的线序是:1=白 /绿, 2=绿, 3=白 /橙, 4=蓝, 5=白 /蓝, 6=橙, 7=白 /棕, 8=棕 ;EIA/TIA-568B的线序是:1=白 /橙, 2=橙, 3=白 /绿, 4=蓝, 5=白 /蓝, 6=绿, 7=白 /棕, 8=棕。

双绞线两种接法:直连线:两头都按 T568B 线序标准连接。

交叉线:一头按 T568A 线序连接,一头按 T568B 线序连接。

三、实验工具双绞线 RJ 45夹线钳若干、双绞线测试工具若干、双绞线若干、 RJ45水晶接线头若干。

四、实验步骤(1剥线,剥线的长度为 13mm ~15mm ,不宜太长或太短。

(2理线:按顺序整理平,遵守规则,否则不能正常通信。

(3插线:一定要平行插入到水晶头线顶端,以免触不到金属片。

计算机网络上机实验报告课程名称：计算机网络年级：实验日期：姓名：学号：班级：实验名称： DHCP服务实现实验序号：05 成员人数：一、实验目的(1)理解DHCP需求及解决方案(2)理解DHCP作用域设置及其配置方法(3)实现DHCP服务及其选项设置二、实验环境Microsoft Virtual PC 2007、Windows Server 2003、Windows XP三．实验过程（主要步骤和结果）DHCP的安装打开控制面板，添加或删除程序，添加或删除Windows组件，选中网络服务，点击详细信息，选中（DHCP），安装：DHCP的配置：1、客户端的配置：打开本地连接属性，打开Internet协议（TCP/IP），配置自动获得IP地址和自动获得DNS服务器选项：2、服务器端配置：创建DHCP作用域（Scope）：点击“开始菜单”选“运行”再输入“mmc”回车，在控制台的左上方点击“文件”选“添加删除/ 管理单元”接着如图选DHCP。

成功添加DHCP角色后对其授权，点击服务器并右键选中“新建作用域”，然后进入“新建作用域向导”通过下一步, 下一步分别完成以下配置“作用域的名称”, “地址范围”, “排除的地址范围”, “租约期限”, 配置选项选“是”, 最后完成即可。

作用域已经创建好还需要激活方能使用。

查看更新和释放IP地址获得了配置范围内的IP：三、实验结论四、心得体会DHCP简化了IP的配置管理。

DHCP 通过分配IP地址管理DHCP 客户机配置信息的分配,避免由于手工配置而带来的许多配置问题。

客户机在每次启动时, 都要从DHCP 服务器得到IP寻址信息。

当DHCP 服务器接收到一个IP地址请求时,它从数据库中定义的地址池中选取IP 寻址，将此IP信息提供给DHCP 客户机。

如果客户机接收到此信息,即表示DHCP 服务器将此IP寻址信息租给客户机一段时期。

每次上网分配的IP地址可能会不一样，这跟当时IP地址资源有关。

计算机网络技术实验指导书一、实验目的计算机网络技术实验旨在帮助学生深入理解计算机网络的基本原理、协议和技术，培养学生的实践动手能力、问题解决能力和创新思维。

通过实验，学生将能够掌握网络设备的配置与管理、网络拓扑的构建、网络服务的搭建与测试等方面的技能，为今后从事计算机网络相关工作或进一步的学习研究打下坚实的基础。

二、实验环境1、硬件环境计算机：若干台，配置不低于英特尔酷睿 i5 处理器、8GB 内存、500GB 硬盘。

网络设备：交换机、路由器等。

网线、水晶头等连接材料。

2、软件环境操作系统：Windows 10、Windows Server 等。

网络模拟软件：Packet Tracer、GNS3 等。

网络工具软件：Wireshark、Tracert 等。

三、实验要求1、实验前，学生应认真预习实验内容，熟悉相关的理论知识和实验步骤。

2、实验过程中，学生应严格遵守实验室的规章制度，爱护实验设备，按照实验指导书的要求进行操作。

3、学生应独立完成实验任务，遇到问题应积极思考，尝试自行解决，若无法解决，可向教师请教。

4、实验结束后，学生应整理好实验设备，关闭电源，清理实验台，并认真撰写实验报告。

四、实验内容实验一：网络拓扑结构的构建1、了解常见的网络拓扑结构，如总线型、星型、环型、树型和网状型。

2、使用网络模拟软件（如 Packet Tracer）构建一个简单的星型网络拓扑，包括计算机、交换机等设备。

3、为网络中的设备配置 IP 地址、子网掩码等网络参数，使其能够相互通信。

实验二：交换机的基本配置与管理1、认识交换机的外观、端口类型和指示灯含义。

2、通过控制台端口（Console 口）连接交换机，使用命令行界面（CLI）对交换机进行基本配置，如设置交换机名称、管理 IP 地址、VLAN 等。

3、学习使用 Telnet 或 SSH 方式远程管理交换机。

实验三：路由器的基本配置与管理1、了解路由器的工作原理和功能。

计算机网络实验指导书计算机网络实验指导书一、引言计算机网络实验是理解计算机网络原理、掌握网络技术的重要途径。

本实验指导书旨在帮助学生深入理解计算机网络的基本概念和原理，掌握网络编程技术，提高解决实际问题的能力。

本指导书包括四个实验，分别涵盖网络基础知识、网络应用、网络安全和综合实验等内容。

二、实验一：计算机网络基础知识实验目标：熟悉计算机网络的基本组成、拓扑结构、协议等基础知识，理解网络通信原理。

实验内容：1、搭建简单的局域网（LAN），配置网络参数（如IP地址、子网掩码、网关等）。

2、使用网络协议分析工具（如Wireshark）分析网络数据包，观察网络通信过程。

3、测试网络连通性，掌握ping、traceroute等常用网络命令。

三、实验二：计算机网络应用实验目标：了解计算机网络应用场景，掌握常见的网络应用技术，如Web开发、FTP服务等。

实验内容：1、开发一个简单的Web应用程序，实现用户注册、登录、信息查询等功能。

2、搭建一个FTP服务器，实现文件上传、下载、删除等操作。

3、配置DNS服务器，实现域名解析。

四、实验三：计算机网络安全实验目标：了解网络安全的基本概念和方法，掌握常见的网络安全防护措施。

实验内容：1、使用加密算法（如AES）对网络数据进行加密，观察加密效果。

2、配置防火墙，设置安全策略，拦截非法访问和恶意攻击。

3、利用Snort等工具检测网络入侵行为，保护网络安全。

五、实验四：综合实验实验目标：将所学知识应用于实际问题的解决，提高综合运用能力。

实验内容：1、设计并实现一个基于Socket的网络通信程序，实现两端设备之间的数据传输。

2、针对某一实际应用场景，如在线教育、远程医疗等，设计并实现一个基于云计算的网络应用，并评估其性能和安全性。

3、以实际企业或组织为对象，分析其网络安全风险，制定网络安全防护方案。

六、参考文献1、《计算机网络》（第七版），作者：Andrew S. Tanenbaum。

计算机网络技术实验5在计算机网络技术的学习过程中，实验环节是帮助我们深入理解和掌握理论知识的重要途径。

本次实验 5 更是让我们在实际操作中进一步提升了对网络技术的应用能力和问题解决能力。

实验的目的是通过一系列具体的任务和操作，熟悉网络拓扑结构的构建、IP 地址的分配与配置、网络设备的管理以及网络性能的监测与优化等关键技术。

我们首先需要准备实验所需的设备和软件。

这包括若干台计算机、交换机、路由器，以及网络模拟软件如 Packet Tracer 等。

有了这些工具，我们就能够搭建出符合实验要求的网络环境。

在实验开始时，我们面临的第一个任务是构建一个简单的网络拓扑结构。

这可不是一件简单的事情，需要仔细规划各个设备之间的连接关系，以确保数据能够在网络中顺畅地传输。

比如说，我们要决定哪些计算机连接到同一个交换机，哪些交换机又需要连接到路由器，从而形成一个层次分明、逻辑清晰的网络架构。

接下来就是 IP 地址的分配与配置。

IP 地址就像是网络中设备的“身份证号码”，每个设备都必须有一个唯一的 IP 地址才能在网络中进行通信。

这需要我们根据网络的规模和需求，合理地划分 IP 地址段，并为每个设备手动配置正确的 IP 地址、子网掩码、网关等参数。

这个过程中，要特别注意避免 IP 地址冲突，否则就会导致网络通信出现故障。

网络设备的管理也是实验中的重要环节。

我们需要学会使用命令行界面或者图形化界面来对交换机和路由器进行配置和管理。

例如，设置端口的速率、启用或禁用某些端口、配置 VLAN 等。

这不仅要求我们熟悉相关的命令和参数，还需要我们具备一定的耐心和细心，因为一个小小的错误都可能导致整个网络的瘫痪。

在完成了网络的搭建和配置之后，还需要对网络性能进行监测与优化。

我们可以使用一些工具来测量网络的带宽、延迟、丢包率等性能指标，然后根据测量结果对网络进行调整和优化。

比如，如果发现网络带宽不足，我们可能需要升级网络设备或者调整网络拓扑结构；如果延迟过高，就需要检查网络中的路由设置是否合理。