幼儿园月工作安排表

幼儿园每月活动日历表幼儿园每月教学活动日历表1月：彩狮舞新春节气：XXX、大寒节日：元旦在元旦这一天，我们将装饰班级，邀请家长参与元旦亲子联欢会。

XXX是一年气温最低的一天，我们将带领孩子户外测量温度，感受气温的变化及认识使用温度计。

而大寒是一年上最冷的时期，我们将带领孩子户外冻冰花，体验冬季气温的特性。

此外，我们还将带领孩子动手制作腊八粥，了解腊八节的来历和俗。

2月：快乐的种子节气：立春、雨水节日：春节在这个月份，我们将带领孩子认识湿地，了解保护湿地的方法。

立春标志着万物复苏，我们将进行耕种活动，让孩子体验春回大地，XXX萌动的生气。

此外，我们还将带领孩子扫尘迎新年，体验节日的传统俗。

而情人节不止是爱情，我们将开展“大声说出你的爱”活动，让孩子学会爱、分享爱、表达爱，每天都是情人节。

3月：春天的故事节气：惊蛰、春分节日：元宵节、妇女节、植树节在这个月份，我们将开展园内宣传活动，宣传了解海豹的生存现状，树立爱护动物的意识。

元宵节是我国传统节日，我们将开展亲子联欢活动，做灯笼、摇元宵、猜灯谜，体验传统节日氛围。

此外，我们还将带领孩子进行手工制作活动，表达对妈妈的爱。

惊蛰标志着天气回暖，冬眠的动物开始苏醒，我们将带领孩子户外寻找藏在泥土里越冬的小动物，感受温暖的气候终于来临。

植树节，我们将开展亲子种植活动，并树立孩子爱护植物保护环境的意识。

此外，我们还将进行班级教育活动，研究查看物品日期、保质期，了解劣质物品对我们的危害。

4月：当风吹过绿野在这个月份，我们将收集废旧物品，打造清新植物角，让孩子更好地了解植物。

同时，我们也将开展相关活动，让孩子感受到春天的气息。

6月：在国际环境日这个特殊的日子里，我们可以在幼儿园内开展宣传活动，提高师生和家长的环保意识，让他们知道保护环境的重要性，以及如何保护身边的环境。

此外，芒种也是一个特别的节气，我们可以带领孩子开展“收麦忙”活动，让他们在收获中体验芒种的意义。

国际父亲节是一个向爸爸表达爱意的特别日子，我们可以在幼儿园内开展教育活动，让孩子了解这个节日的意义，引导他们向爸爸表达爱意，增进亲子感情。

幼儿园教师各月工作计划表
月份：1月
1. 督促幼儿按时完成晨检和晨间活动
2. 组织幼儿参与冬季手工制作和绘画活动
3. 开展《人物》主题故事时间，引导幼儿谈论自己喜欢的人物
4. 安排幼儿进行室内外活动，保障幼儿的体能发展
月份：2月
1. 组织幼儿参与春节主题手工制作和绘画活动
2. 举办春节联欢会，准备小品表演和游戏环节
3. 组织幼儿进行春季户外探索活动，体验自然的美好
4. 安排幼儿进行春季体育运动，提高幼儿的身体协调能力
月份：3月
1. 组织幼儿进行植物种植和观察活动
2. 举办环保主题活动，引导幼儿学习保护环境
3. 安排幼儿进行户外拓展活动，培养团队合作意识
4. 开展《春天》主题绘本阅读，激发幼儿对春天的向往和想象月份：4月
1. 组织幼儿进行春季摄影展，展示幼儿的摄影作品
2. 举办《动植物》主题知识竞赛，培养幼儿对自然的兴趣
3. 组织幼儿进行户外生态探索活动，学习自然生态知识
4. 安排幼儿进行春季体育运动，提高幼儿的身体协调能力。

幼儿园小班月计划表2024年2024年幼儿园小班每月计划表一月份：主题：冬天的童话世界1. 打造冰雪世界角落，引导幼儿进行滑冰、堆雪人等冬季活动；2. 组织冬季手工制作活动，如制作雪花、冰柱等；3. 进行冬季传统节日庆祝活动，如中国农历新年等；4. 开展冬季健康饮食教育，让幼儿学会寒冷天气适宜的饮食；5. 增设冰雪图书角，引导幼儿阅读与冬天相关的故事书籍。

二月份：主题：爱心与友谊1. 举办“童心分享”活动，鼓励幼儿带来自己喜欢的玩具或物品与他人分享；2. 实施友谊培养活动，如互换座位、分组合作等；3. 组织爱心义卖活动，筹集善款用于慈善事业；4. 进行亲子互动活动，邀请家长参与爱心义卖活动；5. 引导幼儿学习友谊的重要性，并进行友谊绘画作品展示。

三月份：主题：春天的花开1. 开展春季植物观察活动，引导幼儿注意花朵的变化；2. 进行植物种植活动，让幼儿亲手种下春天的花卉；3. 组织春季户外游戏活动，如踏青、拔河等；4. 进行春季美食制作活动，教幼儿制作春卷、藕粉等春季特色食品；5. 学习春季风俗与传统节日，如清明节、愚人节等。

四月份：主题：动物世界探索1. 组织参观动物园活动，让幼儿近距离接触不同的动物；2. 进行动物绘画活动，引导幼儿观察并模仿各种动物形象；3. 开展动物图书阅读活动，增加幼儿的动物知识；4. 引导幼儿了解濒危动物保护，进行环保主题手工制作；5. 进行宠物养护知识教育，帮助幼儿了解宠物的基本生活常识。

五月份：主题：五月的童话故事1. 组织幼儿参与剧院观看活动，观看不同的儿童剧表演；2. 进行舞蹈表演活动，让幼儿学习并表演经典儿童舞蹈；3. 组织童话故事讲解活动，引导幼儿参与故事角色扮演；4. 进行贴画创作活动，让幼儿用贴纸制作自己喜欢的童话故事场景；5. 组织家庭童话故事分享活动，鼓励家长与幼儿一起分享喜爱的童话故事。

六月份：主题：水上乐园1. 组织户外水上活动，如水枪战、拔河等；2. 进行水彩画创作活动，引导幼儿用水彩画表达自己对水上乐园的想象；3. 安排泳池游泳活动，引导幼儿学习基本游泳技能；4. 进行水果冰淇淋制作活动，教幼儿制作夏季特色饮品；5. 引导幼儿了解水的重要性，进行水资源保护教育。

2024幼儿园月工作计划表一、工作目标1.确保幼儿在园内的身心健康，提高教育教学质量。

2.加强家园沟通，增进家长与幼儿园的信任与合作。

3.提升教师团队的综合素质，提高教育教学水平。

二、具体工作安排1.教育教学工作（1）制定每月教学计划，确保教学内容丰富、有趣，符合幼儿年龄特点。

①语言领域：以绘本、故事、诗歌等为主要教学内容，培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。

②数学领域：通过游戏、操作活动，让幼儿感知数、量、形的特征，培养数学思维。

④科学领域：组织科学实验、观察活动，培养幼儿的探究精神和创新能力。

⑤艺术领域：通过绘画、手工、音乐等艺术活动，培养幼儿的审美能力和创造力。

（2）组织教师进行教育教学研讨，分享经验，提高教育教学水平。

2.幼儿健康管理（1）加强幼儿饮食管理，确保营养均衡，提高幼儿身体素质。

①制定合理的食谱，保证幼儿每天摄入足够的营养。

②定期进行幼儿体检，关注幼儿健康状况。

③加强幼儿体育锻炼，提高幼儿运动能力。

①关注幼儿情绪变化，及时进行心理疏导。

②开展心理健康教育活动，提高幼儿自我认知和情绪管理能力。

3.家园共育（1）加强家园沟通，增进家长与幼儿园的信任与合作。

①定期召开家长会，分享幼儿在园内的生活和学习情况。

②建立家长群，方便家长与教师沟通交流。

③开展家长学校活动，提高家长育儿理念和方法。

（2）开展亲子活动，促进家长与幼儿的互动，增进亲子感情。

①举办亲子运动会，让家长参与幼儿的体育锻炼。

②组织亲子游，让家长与幼儿共同体验户外活动。

③开展亲子手工制作，培养幼儿的动手能力，增进亲子关系。

4.教师队伍建设（1）加强教师业务培训，提高教育教学水平。

①开展教师教育教学研讨活动，促进教师专业成长。

②组织教师参加各类教育培训，提升教师综合素质。

③鼓励教师参加教育教学竞赛，展示教师教育教学成果。

（2）加强教师职业道德建设，提高教师师德水平。

①开展师德师风教育活动，引导教师树立正确的教育观念。

②加强教师日常行为规范，严明教师纪律。

幼儿园月份工作计划表一、工作目标1、保证幼儿的安全与健康，加强日常的安全管理和卫生保健工作。

2、提升幼儿的学习兴趣和能力，通过丰富多样的教学活动促进其全面发展。

3、增强家园合作，通过家长会、亲子活动等方式增进家长对幼儿园工作的了解和支持。

二、工作内容（一）安全与卫生保健1、每日进行教室、寝室的清洁消毒工作，确保环境整洁卫生。

2、严格执行食品安全制度，保证幼儿饮食的营养均衡和卫生安全。

3、加强安全教育，如防火、防电、防溺水等，提高幼儿的自我保护意识。

4、定期检查园内的设施设备，及时排除安全隐患。

（二）教学活动1、制定详细的教学计划，根据幼儿的年龄特点和发展水平，设计有趣的课程内容。

2、组织多样化的教学活动，包括游戏、故事、手工、音乐、绘画等，激发幼儿的学习兴趣。

3、注重培养幼儿的语言表达能力、思维能力和动手能力。

4、鼓励幼儿积极参与集体活动，培养其合作意识和社交能力。

（三）家园合作1、定期召开家长会，介绍幼儿园的工作安排和幼儿的发展情况。

2、建立家长微信群，及时与家长沟通幼儿在园的表现和问题。

3、组织亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，增进亲子关系和家园联系。

4、听取家长的意见和建议，不断改进幼儿园的工作。

三、工作安排（一）第一周1、周一至周五进行入园晨检，确保幼儿身体健康。

开展“我爱幼儿园”主题活动，帮助幼儿适应幼儿园生活。

组织幼儿进行户外活动，增强体质。

2、周六至周日教师进行本周教学总结和反思。

（二）第二周1、周一至周五开展安全教育活动，如“不跟陌生人走”。

进行区域活动，培养幼儿的自主探索能力。

邀请医生来园进行健康讲座。

2、周六至周日教师准备下周教学材料。

（三）第三周1、周一至周五组织幼儿进行绘画比赛，展示幼儿的艺术才华。

开展“我爱我家”主题活动，培养幼儿的家庭观念。

加强幼儿的常规培养，如排队、午睡等。

2、周六至周日教师参加业务培训，提升专业素养。

（四）第四周1、周一至周五进行亲子运动会的筹备工作。

2024年幼儿园中班月计划表月份：（填写具体月份）日期星期活动内容活动目标活动准备活动方法活动评价1号星期一2号星期二3号星期三4号星期四5号星期五8号星期一9号星期二10号星期三11号星期四12号星期五15号星期一16号星期二17号星期三18号星期四19号星期五22号星期一23号星期二24号星期三25号星期四26号星期五29号星期一30号星期二31号星期三活动目标：1. 激发幼儿对学习的兴趣和热情，培养积极主动的学习态度。

2. 培养幼儿的社交能力和合作意识。

3. 提高幼儿的动手能力和创造力。

4. 发展幼儿的语言表达能力和思维能力。

5. 锻炼幼儿的身体素质和协调能力。

活动准备：1. 确定每天的活动主题和活动内容。

2. 准备相关的教具和材料。

3. 组织好活动的场地和环境。

4. 制定好每天活动的时间安排和流程。

活动方法：1. 结合游戏和故事，引导幼儿主动参与活动。

2. 通过观察、实践和模仿，让幼儿积极参与到活动中来。

3. 组织小组活动和团体活动，培养幼儿的合作意识和社交能力。

4. 结合音乐和舞蹈，提高幼儿的音乐和动感觉。

5. 通过绘画和手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。

6. 利用游戏让幼儿进行角色扮演，发展幼儿的语言表达能力和思维能力。

活动评价：根据每天的活动情况，对幼儿的表现进行评价，包括幼儿的参与度、学习能力、合作意识等方面。

根据评价结果，及时调整活动内容和方法，以促进幼儿全面发展。

注：以上活动计划只是一个示范，实际的月计划表需要根据具体的情况来确定。

在编写月计划表时，要充分考虑幼儿的年龄特点和发展需求，灵活调整活动内容和方法，以适应幼儿的学习和成长。

2024年幼儿园中班月计划表（二）日期：2024年1月班级：中班教师：XXX老师一、教育目标：1. 培养幼儿的社交能力，学会与他人合作并尊重他人；2. 培养幼儿的观察能力，培养他们对周围环境的观察和感知能力；3. 开展多元化的活动，提高幼儿的动手能力和创造力；4. 培养幼儿的语言表达能力，促进他们的语言发展；5. 培养幼儿的动作协调能力，提高他们的身体素质。

2024年小班月计划表一月-奠基月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的适应能力和学习兴趣。

- 帮助幼儿建立良好的学习习惯，如自觉整理书包、按时完成作业等。

- 培养幼儿的自理能力，如自己穿脱鞋子、上洗手间等。

2. 每日活动安排- 早晨活动：问候、拍手歌、晨间活动等。

- 课堂活动：数学游戏、手工制作、情景剧表演等。

- 室外活动：户外游戏、大自然观察、园艺活动等。

- 午休时间：音乐放松、小憩时间等。

- 放学活动：幼儿互动、整理教室、说再见等。

3. 主题活动- 冬日主题活动：制作雪花手工、模拟雪地游戏等。

- 新年主题活动：制作新年贺卡、唱新年歌等。

- 社交活动：幼儿互动游戏、合作学习等。

4. 家园联系- 家长会：与家长交流幼儿在家的情况，了解幼儿的学习和生活情况。

- 家访：走访幼儿家庭，了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。

- 家庭作业：每周一次家庭作业，培养幼儿自主学习的能力。

二月-探索月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的观察力和动手能力。

- 帮助幼儿发现身边的事物，培养他们的科学思维。

- 借助实验、游戏、制作等途径，培养幼儿的动手能力。

2. 每日活动安排- 早晨活动：问候、拍手歌、晨间活动等。

- 课堂活动：科学实验、制作手工、观察活动等。

- 室外活动：自然观察、动手体验、户外游戏等。

- 午休时间：音乐放松、小憩时间等。

- 放学活动：幼儿互动、整理教室、说再见等。

3. 主题活动- 身体探索：了解五官、动作、运动等。

- 实验活动：进行简单的科学实验，如水的变化等。

- 制作手工：按照图纸制作不同的手工作品。

4. 家园联系- 家长会：与家长交流幼儿在家的情况，了解幼儿的学习和生活情况。

- 家访：走访幼儿家庭，了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。

- 家庭作业：每周一次家庭作业，鼓励幼儿在家动手制作。

三月-合作月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的合作意识和团队精神。

幼儿园月工作计划表一、指导思想以《幼儿园指导纲要》为指针，学习和贯彻相关教育法规、政策，依法治园，实行制度化、规范化的管理，扎实抓好平安工作，深化教育改革，深化完善家长工作等等，全面、有效地提高办园质量。

二、工作目标：1、学习培训，提高师资水平。

2、教研活动，深化教研效果。

3、平安工作，保证落到实处。

4、家园共育，形成教育合力。

5、后勤保障，促进幼儿进展。

三、详细措施（一）学习培训，提高师资水平（1）定期召开老师例会，组织老师学习时事政治，各项教育方针、政策，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，创优质服务。

（2）严格管理，调整、完善各项工作制度。

（3）深化学习《纲要》精神，进一步更新教育理念。

鼓舞、支持教职工参与高一层学历教育及各种连续教育，提高教职工学历层次；组织教职工参与电脑操作培训，提高老师电化教学水平。

（4）以骨干老师、老老师带新老师，创设条件，有方案地派部分老师外出参与各种培训班学习，促进老师队伍专业水平的提高。

（5）组织老师开展技能竞赛，促进老师各项基本功、业务素养的提高。

（二）教研活动，深化教研效果（1）发挥教研组的作用，以班级组或教研组为单位，每周召开一次教研例会，有方案，按步骤地开展教研活动，做好教研记录。

抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织老师深化研讨，集思广益，边讨论，边学习，。

（2）推广、验证、改进已经取得的教研阅历，通过专题讨论，改进教学结构，优化教学过程，改革教学方法，优化园本教材，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习爱好，培育良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的制造性。

鼓舞老师建立多元化的、各具特色的教学模式。

（3）完善教研机构，依据《纲要》精神，乐观构建适合自己幼儿园的课程体系。

（4）不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料，并加强材料管理，为教研活动的开展供应保证。

（5）组织老师撰写教研心得、教改论文，提高老师教研理论水平。