我心中的群众观

我心目中的群众观篇一：我心目中的群众观征文树立正确群众观当好百姓贴心人群众观点是我们党最基本的政治观点，群众路线是我们党最根本的工作路线。

在新形势下，群众观点则是建设和谐社会的重要支撑点，群众路线是全面建设小康社会、实现社会公平正义和经济社会可持续发展的生命线。

作为一名国家机关公职人员，本人现结合工作实际谈谈对群众观点、群众路线的一些想法和认识。

一、深刻领会“群众”二字的内涵内涵之一：做人做事与“二八理论”懂得怎样做人，学会如何做事，是立身处世的两个方面；不容置疑的是，作为国家机关公职人员，“怎样做人”往往通过“如何做事”体现出来。

曾经学过一个“二八理论”，它说的是花80%的精力做好该做的事，用20%的精力做其他的事。

比如说，人们对医生的最基本要求是治病救人。

患者上医院，出诊的医生殷勤备至，问寒问暖，这当然可取。

但如果缺少诊断诊治、治病救人、减轻病人痛苦的“手上功夫”，他仍不是合格的医生。

因为他没做好作为一名医生应做的80%，做了20%的“医外功夫”就显得没什么意义和价值了。

其理相同，我们国家机关公职人员做好该做的事，需要的是把足够多的、主要的精力用于职责行为之中。

群众找上门的一个审核、审批项目，能够凭专业知识、业务经验、工作规范给予及时答复和办理；业务科室工作范围的事务，能够做到心中有数，拿得出准确的数据，找得到政策的依据，说得清可以办、暂缓办、不能办的理由；遇难处变，又拿得出应对的思路、方法，那就问心无愧、于事有益了。

内涵之二：嘴上功夫与内在修养开展工作时免不了要说。

这个“说”，是指交谈交流、协商协调、传达落实。

嘴上功夫是内在修养的外化与展示，外化、展示好了，工作的有效推进也就有了更大的落地率。

要懂得“行话”，会说“行话”。

譬如说，作为机关里从事农业农村工作的同志，能比较完整地表达关于社会主义新农村的20字目标及内涵；再譬如说，作为人力资源和社会保障系统的干部，能完整地讲述国家公务员道德行为规范……这应当成为每一名国家公职人员的基本素养。

我心目中的群众观民族附小赵娜一、为了谁——一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗二、依靠谁——从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。

三、我是谁——视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系《为了谁依靠谁我是谁》是刘云山同志关于贯彻党的群众路线的几点思考，他的回答中九次提到了群众，《为了谁，依靠谁，我是谁》是刘云山同志的群众观。

今天，我想和大家分享一下我的群众观。

那就是，要有正确的权力观、地位观、利益观，把握好个人的人生价值取向，扎根群众，严格遵守教师职业道德，恪守廉洁奉公的职业操守，正确认识和处理个人利益与群众利益的关系，以身作则，从自身做起，树立教师的良好形象。

这就是我的群众观。

因此，我们首先应真心做人。

做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。

我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民，也就是我们的学生和家长办好事、办实事。

这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。

我们应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。

一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。

一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境去思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

因为，学生和家长是我们服务的主体群众。

借用刘云山同志文章的内容，试问，我们的工作为了谁？不正是为了学生吗。

再问，我们的工作依靠谁？我觉得首先应该依靠爱。

我要做一个充满爱心的好老师。

教育是爱的共鸣，是心与心的呼唤，教师只有爱学生，以爱为本，把爱心和微笑带进课堂，才能做到教书育人，得到学生的信任和尊重。

教育家苏霍姆林斯基说过：“在教育教学中，我们面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。

我的群众观演讲稿
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX学校的学生，今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的群众观演讲稿。

中国是一个有着悠久历史和灿烂文化的大国，也是一个拥有庞大群众基础的国家。

我相信，群众是一个国家发展的力量源泉，也是社会进步的推动者。

正因如此，我们更应该重视群众、关心群众、倾听群众。

首先，重视群众。

群众是社会的基础，是社会主体。

我们必须树立正确的群众观，以群众的利益为重，以满足群众的需求为目标。

无论是政府还是企业，都应该围绕群众的利益来制定政策和经营策略，实现良性循环的社会发展。

其次，关心群众。

我们要关注群众的生活，关心他们的需求和困难。

政府应该建立良好的民生保障体系，确保群众的基本生活需求得到满足。

企业应该研发符合群众需求的产品和服务，促进经济增长和就业机会的增加。

而作为个人，我们也应该关心身边的人，关注群众的心声，积极参与公益事业，为社会贡献自己的一份力量。

最后，倾听群众。

群众是智慧的集合体，他们的意见和建议是宝贵的。

我们应该积极倾听群众的声音，尊重群众的意愿，让他们参与决策、管理、监督。

只有通过听取群众意见，才能更好地解决各种问题和矛盾，实现社会的和谐与稳定。

在新时代，我们要更加重视群众、关心群众、倾听群众。

只有真正实现群众的利益才能得到保障，社会才能不断向前发展。

让我们携手努力，为建设一个美好的未来共同奋斗！
谢谢大家！。

我的群众观“一切为了群众，一切依靠群众”、“从群众中来、到群众中去”、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

”这些朴实无华、耳熟能详的话语，蕴含着丰富而深刻的哲理，不仅在人民群众中广为流传，而且成为了我党干部的自觉实践, 成为了党领导群众战胜困难，取得胜利的重大法宝。

树立群众观点、贯彻群众路线、维护群众利益、做实群众工作是新时期每一个共产党员应尽的职责和义务，是我们干好各项工作的出发点和落脚点，是基础、是前提。

60多年前毛泽东同志写下的“为人民服务”五个大字，凝聚着革命先辈毕生的追求。

为了做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人，一个堂堂正正的人。

有人比喻说，共产党人的思想灵魂是金子，那是因为他们的灵魂都牢牢地扎根在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的实践之中，它是特殊材料铸造而成。

而这个伟大实践的根本落脚点就是“为人民服务”。

实践群众工作，贵在贴近群众。

群众工作要从大事着眼，从小事做起。

而大事小事都应贴近群众办事。

从大事看，相信群众的觉悟和智慧，依靠群众的力量，解决社会一切重大问题，这就是服务于人民的根本利益。

共产党人在日常工作、生活中都要以人为本、以民为本，而决不能与民争利。

共产党人只有吃苦在前，享受在后，党员的先锋模范作用才能充分体现。

只要条件允许就要尽一切可能帮助群众解决困难问题，暂时不能解决的也要向人民群众解释清楚，让党的政策贴近群众，为群众所了解，并得到群众的支持。

俗话说“老百姓的事比天大”，但真正做到很不容易。

如果我们能经常不断地贴近群众搞好服务并且得到广大干部群众的拥护和认可，那么我们的形象就会更好和干部群众的关系就会更亲密，群众工作的意义和作用就会更明显。

群众工作要求真务实、要讲实效。

求真务实是我们党一贯的优良作风，群众观点的思想和行为，应该在实际工作中得到真实的检验。

群众工作中坚持全心全意就是最真心的体现，也是最根本的要求。

我心目中的群众观——密切联系群众群众观，是指对群众的思想认识。

作为一名普通的党员干部，我心目中的群众观秉承传统，简单朴素：密切联系群众。

密切联系群众从大的方面讲是我们党的优良传统和最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险；而从小的方面讲，树立群众观点、贯彻群众路线、维护群众利益、做实群众工作是新时期每一个共产党员应尽的职责和义务，是我们干好各项工作的出发点和落脚点。

作为一名基层市政建设部门的党员干部，如何扎根基层、关心群众、服务群众是非常值得深思的问题。

在此，我想谈三点体会。

第一，尽职尽责为群众做好服务工作。

群众是我们党的力量源泉，我们党来自于人民，是人民赋予了我们党执政权力。

每一名党员干部都是从群众中来，没有特权，不搞特殊。

在基层开展市政建设的公共服务中，我和同事们始终坚持“心为民系，利为民谋”的神圣信念，尽职尽责坚守建设岗位，尽善尽美追求工程质量，全心全意奉献优质公共服务。

秉承“群众利益无小事”的态度，结合工程建设中安全质量第一的原则，我们兢兢业业，从小事入手，从细节抓起，一步一个脚印为新昆明建设添砖加瓦。

通过我们不懈的努力，让城市的面容更加美丽，让城市的交通更加发达，让城市的空间更加宜居，让群众的生活更加美好！我们的工作才有了最大的意义！而始终把人民放在心中最高位置，为人民群众多办实事好事，才能使我们获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉，为我们的事业——新昆明建设提供最强大的支撑。

第二，真心实意切实维护好群众的利益。

胡锦涛同志说过，我们必须始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

对于建设工作者而言，城市就是我们的家，人民群众就是我们的亲人，我们要像保护自己亲人一样维护好群众的合法权益。

在国有土地上房屋征收、城市建设拆迁回迁工作中，要以民忧为己忧、以民乐为己乐，切实执行国家相关政策，柔性操作、人性化开展工作。

要密切联系群众，深入到群众中，耐心做群众工作，全面统筹群众利益和国家利益。

我的群众观心得体会【篇一：各行各业我的群众观、心得体会大汇编(共12篇)】各行各业我的群众观心得体会汇编（共12篇）各行各业我的群众观、心得体会大汇编为人民服务——我心目中的群众观密切联系群众是我们党的优良传统和最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话，全文一万四千多字，其中人民的民字就用了250多次，平均每60字左右有一处，可见民在党心中的分量。

这里的民字，在我的理解中，至少包含两层意思，第一层是我们开展工作时要牢固树立群众观念，密切联系人民群众，第二层是我们工作的出发点和落脚点是惠民生，要切实为人民服务。

作为一名在学校工作的普通党员，如何牢固树立群众观念，做好服务群众工作，我谈三点体会。

第一，尽职尽责为群众做好服务工作。

心为民系，利为民谋是我们共产党人的天职，全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，只有牢记党的宗旨，始终把人民放在心中最高位臵，为人民群众多办实事，才能获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

作为学校教务处的工作人员我更应该以群众利益无小事的态度，从小事做起，从细节抓起，全心全意办好小事，诚心诚意地为学生、家长和老师解难事、办实事、做好事，将被动服务化为主动服务，不断提高服务工作的质量。

第二，真心实意切实维护的群众利益。

胡锦涛同志在讲话中指出我们必须始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

对于教务工作者而言，学校就是我们的家，老师学生就是我们的亲人，我们要像保护自己亲人一样维护群众的合法权益。

要以民忧为己忧、以民乐为己乐，学会换位思考，这样才能真正理解群众所急所盼，帮助群众解决实际问题。

第三，清正廉洁是对群众的基本承诺。

在新的历史条件下，我国社会生活发生了广泛而深刻的变化。

有的党员忘记了党的宗旨，把人民赋予的权力当作谋取私利的工具，逐渐淡忘了党的群众观点，损害了党群关系，伤害了群众的感情，也降低了党的威信。

我心目中的群众观新民镇中心小学赵志龙德国古典哲学家康德在他的哲学著作《实践理性批判》中写到：“有两样东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心中唤起的惊奇和敬畏就日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律。

”这是一位哲人对自然法则、对人生价值的深刻思考。

心中的道德定律与寥廓深邃的星空一样亘古如一。

就共产党而言，马克思主义的群众观就是共产党人心中恒定的道德定律。

群众观是马克思主义的基本观点任何一个政党都有自己的方向目标和价值追求，群众观就是一个政党是对人民群众的根本态度和基本观点，是一个政党性质、宗旨和纲领的重要体现。

马克思主义群众观是马克思主义历史唯物论的精髓。

马克思主义群众观认为，人民群众是生产力中最活跃、最革命的因素，历史是人民群众创造的，大众“合力”构成历史发展的方向、形成历史发展的动力、达成历史发展的目标。

人民群众是历史的主体、社会的主宰、国家的主人，是推动社会发展的决定力量。

是时势，中国共产党才赢得了人民群众的支持和拥护，凝聚起巨大的前进力量。

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话指出，来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本，必须牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系。

在新的历史条件下，共产党人能否秉持党的群众观，关乎党的形象，关乎人心向背，关乎党和国家的生死存亡，是一个带根本性的重大问题。

古希腊神话中的安泰，力大无比，所向披靡，是因为大地给了他力量。

一旦离开了大地之根，安泰只能束手就擒。

共产党与人民群众，如同安泰与大地，靠人民群众起家，执掌政权同样离不开人民群众。

置身于中国特色社会主义建设伟大进程中，共产党人只有不脱离群众，才能像安泰不离开大地一样，永远获得力量的源泉。

苏共亡党的一个重要教训就是脱离群众。

“心中没有人民者必然被人民抛弃”。

本应是“以人为本”的社会主义，在很多方面演变成“以人为代价”的社会主义。

群众观点群众立场学习心得体会范文群众观点和群众立场学习是我们党的一项重要思想理论，也是我们党在执政和发展中始终坚持的一个原则。

通过学习群众观点和群众立场，能够更好地领会和把握人民群众的意愿和追求，从而更好地为人民服务。

在我的学习过程中，我深刻体会到了群众观点和群众立场的重要性，也加深了我对人民群众的认识和理解。

首先，学习群众观点和群众立场让我明白，人民群众是我们党执政的最大依靠。

我们党的执政目标是为人民谋幸福，为人民创造美好生活。

只有真正站在人民的立场上，听取人民的意见和建议，关心人民的生活疾苦，才能够更好地履行党的历史使命。

学习群众观点和群众立场，让我从根本上认识到，我们党的一切工作都要从人民群众出发，紧紧围绕人民的根本利益，为人民群众提供更好的服务。

其次，学习群众观点和群众立场让我意识到，只有深入基层，才能真正了解和把握人民群众的真实需求。

作为党员干部，我们应该经常深入基层，走进群众中间，与群众心心相印。

只有亲身体验和感受，才能真正了解人民群众的生活困难、诉求和期待，才能更贴近人民群众，更好地为人民办事。

学习群众观点和群众立场，让我意识到，我们不能远离基层，不能只关心自己的事业发展，而忽视了人民群众的基本利益，只有深入基层，才能真正了解人民群众的需求，才能够更好地为人民服务。

再者，学习群众观点和群众立场让我认识到，只有与人民群众保持密切联系，才能不断完善和修正自己的工作和决策。

我们党的决策和工作必须要紧密结合人民的实际情况，通过深入群众，了解人民对工作的意见和建议，及时修正和改进自己的工作方法和政策措施。

只有与人民群众保持密切联系，才能做到真正民主决策，科学决策，更好地调动人民群众的积极性和创造力，推动工作的创新和发展。

最后，学习群众观点和群众立场让我深刻认识到，我们党的干部必须始终保持清正廉洁的品行，树立正确的权力观念。

只有把人民的利益放在第一位，始终心系人民群众，才能真正做到为官一任、造福一方。

为了谁依靠谁我是谁我的群众观“一切为了群众，一切依靠群众”、“从群众中来、到群众中去”、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

”这些朴实无华、耳熟能详的话语，蕴含着丰富而深刻的哲理，不仅在人民群众中广为流传，而且成为了我党干部的自觉实践，成为了党领导群众战胜困难，取得胜利的重大法宝。

在当前我国经济社会进入“黄金发展期”和“矛盾凸显期”交织并存的关键时期，社会环境发生多元化深刻变化的历史背景下，自觉坚持党的群众观点，自觉贯彻党的群众路线，对于加强和创新社会管理仍具有十分重要的意义。

我作为一名特检人员，为了谁？答案当然是人民群众，从我在大学积极要求入党的那天起，我就时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，进入特检队伍队后，给了我更好的为人民服务的空间，作为党的生命线，群众路线是党的根本工作路线，是我们党创造的一种科学领导方法和工作方法，也是加强和创新社会管理的根本方法。

只有坚持贯彻群众路线，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，坚持问政于民、问需于民、问计于民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不断实现人民福祉，才能充分调动人民的积极性、主动性、创造性，最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素。

在我们特检部队就是最大限度的保障人民群众的生命财产安全，服务地方经济发展。

我们应该依靠谁？人民群众，这是毋庸置疑的。

从群众中来，到群众中去，讲的是中国共产党的领导方法和工作方法，是群众路线的又一重要内容。

从群众中来，到群众中去的领导方法，是同“从实践中来，到实践中去”的认识过程完全一致的，是马克思主义认识论在领导工作中的创造性运用。

从群众中来，到群众中去的过程，从认识论上说，也就是调查研究的过程。

这就把党的实事求是的思想路线同群众路线的工作路线有机统一起来。

要做到“从群众中来，到群众中去”，首先要虚心向人民群众学习，向群众做调查工作。

群众观发言稿大家好！我是一名普通的群众，今天非常荣幸地站在这里，发表自己对群众观的一些观点和体会。

群众观是我们党一贯坚持的理论和实践，也是我们党与众多政党的重要区别之一。

群众观的核心是坚持党的群众路线，大力发挥广大人民群众的主体作用，依靠群众进行各项工作。

正因为有了群众观，我们党能够凝聚人心、推动事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

首先，我要讲述一些身边的真实故事，来展现群众观在实践中的力量和魅力。

去年，我所在的村子发生了一起特别大的洪水，整个村庄被淹没在水中，房屋、庄稼、农资等大部分被冲毁。

在这个紧急时刻，我们村里的党组织迅速行动起来，组织群众转移安置，疏散群众的同时，还想方设法组织了抗洪救灾的工作队伍。

在这个特殊时刻，我看到了党的干部和群众的紧密联系，看到了党组织领导下的群众观的力量。

在抗洪救灾的过程中，党委和政府的干部们积极带领群众抗击洪水，组织群众转移安置，及时提供生活物资和医疗帮助，极大地减少了灾害给村民们造成的损失。

同时，村里的广大群众也自发地参与到救灾工作中，有的帮助老人孩子撤离，有的捐款捐物，有的搬运救援物资等等。

大家团结一心，共克时艰，最终成功渡过了这次洪灾。

这次事件使我深刻认识到，群众观不仅仅是一个理念或口号，而是具有强大的生命力和真实的力量。

只有真正发挥群众的主体作用，真正依靠广大群众的力量，才能够顺利推进我们的事业。

第二，我想谈一些自己对群众观的理解和感受。

首先，群众观是我们党的根本指导思想之一。

在历史上，我们党的先辈们始终坚持群众观，深入联系群众，深入了解群众疾苦，与人民同呼吸、共命运。

正是因为如此，我们党才能够脱颖而出，领导中国人民走上了胜利的道路。

群众观不仅仅是领导者对群众的关心和尊重，更是领导者与群众之间紧密联系和真诚合作的体现。

只有真正站在群众的立场上，才能够深入了解群众的需求和心声，才能够找到最合适的解决办法，才能够赢得群众的信任和支持。

其次，群众观也是我们自己的观念的转变和提升。

党员干部关于“我的群众观”主题演讲稿各位领导、同事们：最近，群众路线教育实践活动正在火热开展，我局开展“三思三观”学习讨论活动，通过讨论，我学到了很多，有效转变了我心中群众观，党“群众观”的基本内容是一切为了人民群众的观点，一切向人民群众负责的观点，相信群众自己解放自己的观点，向人民群众学习的观点。

这就是我们的群众观点，就是人民群众的先进队伍对人民群众的观点。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。

只有一切为了群众、一切依靠群众，才能赢得群众的支持和信任，获得力量之源、执政之基；只有从群众中来，到群众中去，才能使党的主张变成群众的自觉行动。

我局作为一个执法机关，民意机关，密切保持群众联系具有最大的优势，xx党组和xx党员干部对群众路线的认识程度如何，贯彻群众路线的自觉性、坚定性如何，不仅是xx作风的直接反映，而且直接影响到xx局的工作效能和服务水平。

因此，树立正确的群众观尤为重要，只有坚持正确的群众观，才能更好地为广大人民群众服务，才能提高执法工作效益，才能更深更广地践行好党的群众路线这条根本工作路线。

我心中的群众观，首先必须要求自己增强一个意识。

就是要增强一个党纪国法意识。

我想：一是要增强学纪学法的意识。

要自觉地学习党纪国法的有关内容，不要当纪盲和法盲，不要违了纪犯了法还不知道是怎么回事。

二是要增强知纪知法的意识。

学了以后要知晓党纪国法的重要性和必要性，要在更深的层面上去理解违纪违法的危害性，要清醒地认识到哪些该做，哪些不该做，如果做了会受到哪些处罚。

三是要增强守纪守法的意识。

学了知晓以后关键在于守住，在工作和实践中，要融合贯通地运用党纪国法守住违纪违法的底线，只有这样我们的一生才是平安的、自由的、轻松的和智慧的。

我心中的群众观，其次必须要求自己提高两种能力。

首先是要提高自控能力。

自控就是要对自己的思想、心理、感情和情绪进行抑制或调节，达到控制自己的行为，使自己以最合理的方式来行动，一句话就是不越轨。

我的群众观“从群众中来，到群众中去；一切为了群众，一切依靠群众。

”这是毛泽东同志把群众观点化为领导方法和工作方式的高度概括。

群众观,或者叫群众路线,是对领导干部最起码的素质要求。

这个观点绝不是一个新观点,但在每一个历史时期、每一个发展阶段都有着不同的内涵。

马克思主义基本理论告诉我们，群众观点是历史唯物论的根本观点。

马克思主义认为，历史是人民群众创造的，人民群众是创造历史的主体，这表现在人民群众作为社会生产的直接承担者（诸如物质生产、精神生产、人口生产），始终是社会的物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定性力量。

同时，群众观点也是马克思主义认识论的基本观点。

但随着经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，少数干部的群众观念淡漠，群众立场不稳，群众工作方法简单，特别是直接联系群众弱化，不愿深入基层，不会深入群众，不想深入实际，影响了党群干群关系，损害了党和政府形象。

那么，在新形势下，密切联系群众究竟应当怎么“联”？我的群众观有如下几点：一坚持民主公开，让群众参与管理集体事务。

随着群众民主意识、权利意识和政治参与意识日益增强，对集体管理和服务的要求越来越高。

如果集体管理不透明、事务不公开，群众就会猜疑，难免出现干群关系紧张、工作难开展的情况。

处理集体事务必须要公开透明，做到集体的事大家议，集体的事大家管，真正让群众当家作主。

在日常工作中，坚持对财务收支、涉农惠农等热点问题都按时公开，做到凡是群众关心的必须公开、凡是群众想知道的必须公开、凡是群众有疑虑的必须公开，并定期接受群众质询。

二、建立群众观教育的长效机制。

首先要塑造党员干部的“三心”，即感恩之心、敬仰之心和怀念之心，群众老百姓是我们的衣食父母，怎么感恩和报答都不为过，从情感上贴近百姓、贴近群众、贴近生活。

其次要突出“三实”，即要符合实际、结合实情、办好实事，不玩花架子，不搞空对空，脚踏实地为民办实事，把发展生产、改善民生、提高社保覆盖面等热点问题作为工作的重点。

我心目中的群众观征文我想谈一下我心目中的群众观。

在我看来，群众不仅仅是社会中的一部分，更是推动历史前进的重要力量。

群众是社会生活的主体，他们是我们不可或缺的伙伴，也是我们需要关注并服务的对象。

首先，群众是社会的基础。

社会的发展离不开群众的支持。

群众的力量是伟大的，他们有着强大的集体力量，可以扭转历史的潮流，改变社会的面貌。

历史上，一批批伟大的革命先驱们，正是依靠了群众的支持，才能够达到自己的理想和目标。

在社会建设和发展中，需要从群众中汲取智慧、积极性和动力，实现社会大众化的目标。

其次，群众是社会进步的动力。

在社会发展过程中，群众具有很大的创造性与智慧。

他们在解决各种社会问题的过程中，发现并解决了很多实际的问题，推动了社会进步。

他们很好地体现了“群众的智慧是无穷的”这一道理。

我们应该善于倾听群众的心声，听取他们的意见和建议，在实践中锤炼自己的理论。

再次，群众是社会的主人。

群众在社会中扮演着非常重要的角色，他们是社会进步的真正动力源泉。

在解决社会问题的时候，首先要了解群众的意见和需求，让群众成为问题解决的参与者，而不是成为被解决问题的对象。

这整个过程需要在科学民主的管理模式下，开展好社会工作，实现对群众的有效服务，这样才能确保群众参与度的高和服务的精准性。

最后，我们要深入了解群众观。

我们应该树立群众观念，以群众为中心，倡导大众化改革，了解群众需求，做到因地制宜，扎实工作，落实好党和政府的各项政策，创造更为美好的社会。

而且，我们还要慷慨倾听群众的意见，在漫长而又辛劳的工作中，不断积累经验，不断解决问题，赢得群众的信任，让社会和谐发展。

总之，我心目中的群众观是以群众为中心，建立人民至上的社会价值观，进一步优化社会管理，发动更多的人民群众参与，从而推动社会进步。

我的群众观一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我党一直以来贯彻的路线，同时也是群众路线实践活动的精髓所在，群众路线是我党的生命线和根本工作路线，作为领导干部，只有牢固树立正确的群众观，坚持群众路线，才能真正体会“为了谁，依靠谁，我是谁”这三句话的立意所在，真正做到扎根人民，为民解困，为民谋利。

群众观是马克思主义唯物主义的核心和灵魂，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求。

俗话说“当官不为民做主，不如回家种红薯”，虽然语句朴实，却道出了人民群众的心声，对党员干部的期望所在。

温总理在一次中外记者招待会上，曾引用一句古训“水能载舟，亦能覆舟”，它形象的揭示了人民群众的无穷力量，我们党来自人民，植根人民，服务人民，党的根基在群众，血脉在群众，力量在群众，我们工作的开展离不开群众，工作的实施需要人民群众的支持，失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。

真心实意深入群众。

对人民群众的感情，直接检验党员干部思想境界的高低，也直接影响干群关系。

只有具备真挚而深厚的百姓情怀，才能做到为民利民的自觉自愿。

党员干部只有沉下身子，走出机关，放下架子，迈开步子，始终把群众当亲人，用心接纳群众、用情感化群众，才能与群众交朋友、心贴心，真切体验群众的甘苦忧乐，与群众干在一起、苦在一起、乐在一起。

一切从群众利益出发，设身处地为群众着想，群众期盼的事情再难也要真抓实干，在关键处为民作主，于细微处彰显真情。

切切实实依靠群众。

对于共产党人来说，无论职位多高、权力多大，都是人民的公仆，绝不是高高在上的“官老爷”。

人视水见形，视民知治不，坚持问政于民、问需于民、问计于民，拜人民为师，向群众求教。

虚怀若谷，广泛听取群众意见。

知屋漏者在宇下，知政失者在草野。

始终相信和依靠群众，把领导力量与群众力量聚合起来，把教育群众与组织群众统一起来，在为民务实的工作中团结群众、赢得群众。

克己奉公为了群众。

我的群众观:群众观我的群众观—服务群众，从我做起从学习教育到亲身践行，从自我认识到深刻反思，一次次的精神洗礼，一次次的思想震撼，给了我不一样的群众路线教育，让我更加了解了人民群众的力量之大，也让我更加明白人民群众的重要性。

不论是在鲜血淋漓的革命时期，还是在丰衣足食的和平年代，人民群众一次又一次地彰显了他们的巨大威力。

让时间回到60多年前那场伟大的抗美援朝战争，全国各族人民爱国热情空前高涨，全力支援抗美援朝战争的一幕幕动人情景。

这当中，既有男女老少齐动员、家家户户忙炒面的群众运动；也有母亲送儿子、妻子送丈夫、兄弟争相入伍的感人场面，当时主动报名参军的青年人数超过了千万，共有297万名青年光荣参军奔赴朝鲜战场；还有全国上下广泛开展的捐献飞机、大炮运动，到1952年5月，全国人民共捐款5.565亿元，可以购买战斗机达3710架，它们中有“常香玉号”、“**教育号”、“青海佛教号”、“石油工人号”、“棉农号”、“华侨号”等等；以及广大工人、农民和各界人士广泛开展的爱国主义劳动竞赛和增产节约运动，使各种物资源源不断地送往抗美援朝前线。

所有这些生动、感人的场景和细节，虽然我们现在只能从镜头上去了解和回忆，但是当我们在观看《伟大的抗美援朝》这部影片时依然令人震撼，让人感动，更使人振奋。

抗美援朝战争的胜利，是人民的胜利，正如列宁所说“把千百万劳动群众组织起来，这是革命最具有利的条件，这是革命取得胜利的最深的泉源”。

这也正如毛泽东同志指出的：“真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。

这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。

祖国人民是志愿军最强大的后盾和最可靠的后方”。

的确，这就是人民的力量，这就是人民的胜利。

在不断地学习和实践过程中，我也在深深地思索，作为一名普通党员的我，我的群众观是什么？我没有像焦裕禄同志那种身先士卒的工作精神，没有像他那样敢于承担的负责精神，也没有像他那般吃苦在前的奉献精神。

教师群众路线教育实践活动我的群众观征文教育，是一项伟大而神圣的事业，教师则是这份事业的灵魂工程师。

在教师群众路线教育实践活动中，我对“群众观”有了更为深刻和清晰的认识。

“群众观”，简单来说，就是如何看待群众，如何对待群众。

对于教师而言，群众就是我们的学生、学生家长以及我们身边的同事。

在教育的舞台上，每一个孩子都是独特的存在，他们来自不同的家庭背景，有着不同的性格特点和学习能力。

作为教师，我们不能以统一的标准去衡量他们，而应该尊重每一个孩子的个性，因材施教，关注他们的需求和发展。

学生是我们教育工作的核心对象，他们是我们服务的“群众”主体。

每一个孩子都怀揣着梦想和希望走进校园，他们渴望知识，渴望成长，渴望被理解和关爱。

我们要以平等的姿态与他们交流，倾听他们的心声，了解他们的困惑和需求。

记得有一次，班上有个性格内向的学生，平时很少主动发言，作业也完成得不太理想。

我通过与他多次谈心，发现他其实对学习很有热情，但因为基础薄弱，缺乏自信，所以不敢表现自己。

于是，我为他制定了专门的学习计划，在课堂上给他更多的机会展示自己，并且不断地鼓励他。

渐渐地，他变得开朗自信起来，学习成绩也有了明显的提高。

这个小小的例子让我深刻地体会到，只要我们真心关爱学生，关注他们的个体差异，就能帮助他们克服困难，实现自我价值。

学生家长也是我们服务的重要“群众”。

他们把孩子交给我们，是对我们的信任和期望。

我们要与家长保持密切的沟通，让他们了解孩子在学校的学习和生活情况，同时也要听取家长的意见和建议，共同促进孩子的成长。

通过家长会、家访等形式，我们可以与家长建立良好的合作关系。

比如，有个学生在学校表现出一些行为问题，我及时与家长进行了沟通。

通过了解，发现孩子在家中也有类似的情况，原来是家庭环境的影响。

于是，我与家长一起探讨解决办法，共同为孩子创造一个良好的成长环境。

经过一段时间的努力，孩子的行为有了明显的改善。

同事也是我们身边的“群众”。

我眼中的群众观邱县一中李俊京马克思主义认为，人民群众是历史的创造者，人民群众不仅是物质财富和精神财富的创造者，而且是社会变革的决定性力量。

群众观点是马克思主义唯物史观的基本观点，是马克思主义政治观的重要观点，是马克思主义政党对待群众的立场和态度。

我们党的群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

这就是我们的群众观点，就是人民群众的先进队伍对人民群众的观点。

坚持马克思主义群众观，是由我们党的性质和国家政权的性质决定的。

人民群众是物质财富的创造者，人民群众的生产活动是整个社会全部活动的前提和基础，以不同形式从事和促进生产实践活动的人民群众，必然会对社会的发展起决定性作用；人民群众是精神财富的创造者，任何真正有价值的精神财富，都是对人民群众所从事的实践活动的概括和总结；人民群众是社会变革的决定力量，他们推动着社会制度的变革和根本变革。

所以，群众观点主要包括人民群众是历史创造者的观点、虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民谋利益的观点、干部的权力是人民赋予的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点等。

以上这几个方面相互联系，构成了我们党群众观点的有机整体。

群众观点在实践上有一条核心，就是心里想着群众，要时刻把群众的冷暖安危记在心头。

郑板桥在当知县时作过一幅画，画中题诗云：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。

意思是说，躺在县衙里听外面风吹竹子的声音，似乎是老百姓的病饿叫苦的声音。

身为知县，从衙斋萧萧的竹声，联想到了百姓困苦疾声，说明他倾听群众呼声是何等的真诚，关心群众疾苦是何等的真情，惦记群众生活是何等的真心！作为一名党员，我们应该象他这样心里装着群众、时刻想着群众、惦记群众。

群众观点要求我们从感情上亲近群众，要放下架子把自己作为群众的一员。

我们来自于人民，是人民群众的一员，必须摆正自己的位臵，从感情上亲近群众，植根于人民群众。

然而，当前还有少数党员干部高高在上，对待群众态度生硬，感情冷漠。