孩子的性格与父母的态度有关

幼儿个性发展与家长教养态度摘要：良好个性是孩子一生的财富。

当我们赋予了他们良好的个性的同时，也给社会造就了人才。

相关的研究表明，家长的教养态度对幼儿的个性发展起着关键的作用。

孩子的个性大部份是后天形成的，父母良好的教养态度是孩子良好个性形成的极其重要的因素。

关键词：幼儿个性家长教养态度所谓个性就是指一个人具有一定倾向性的比较稳定的心理特征的总和。

它决定了个人的需要、兴趣、理想及世界观。

通俗来讲，个性即一个人的整体面貌，是精神和气质的全貌，包括世界观、人生观、伦理观、道德观、信念、兴趣、能力等等，是比较稳定的心理特征的总和。

要想使一棵小树成为栋梁之才，必须从小就对其经常护理，修剪枝杈。

如果小时候长弯了，长大以后是很难直起来的。

所谓“三岁之魂，百岁之才”说的就是这个道理。

此中的“魂”，当指个性。

人的成长也一样需从小进行护理与培养，才能成为有用之人。

心理学中讲到：一个人的个性，从婴、幼儿期到12～13岁，就基本上有了雏形，一般到16岁左右个性完全定型，形成一定的个性特征。

幼儿期(3—6岁)是个性形成的时期，其根据是这个阶段已经明显地出现了个性所具有的各种特点：个性的各种结构成分，特别是自我意识和性格，能力等个性心理特征已经初步发展起来；有稳定性的各种心理活动已经开始成为整体，形成各人独特的个性雏型。

所以对于幼儿来说，培养他们拥有良好的个性将使他们受益终生。

那我们又怎样去养成良好的教养态度去引导幼儿的个性发展呢？一、需要把握好“度”任何事情的成功都需把握好“度”，教育也不例外。

家长在教育孩子时，既不能过分保护、过分溺爱，也不能过分限制、过分严厉,但是更加不能放任自流。

爱是一把双刃剑，过多或过少的爱都会对幼儿心理造成影响，最后导致个性上的偏差。

有的家长对子女百依百顺，有求必应，无原则迁就、溺爱。

以为给足了物质上的需求就不用灌溉精神的家园。

这样只会使孩子以自我为中心，过分的骄傲与自满。

这些消极的因素容易发生作用，对幼儿的个性发展极为不利。

亲子关系在孩子性格培养中的影响在心理学中亲子关系是指父母与子女之间的交往关系，具体包括父亲与子女之间的交往，母亲与子女之间的交往。

它是人生中形成的第一种人际关系，也是家庭中最基本、最重要的一种关系之一。

亲子关系具有不可替代性、持久性、不可选择性、不平等性、变化性等特点。

正是因为它具有上述特征，亲子关系已愈来愈受到各国心理学家、幼儿教育学家和家庭教育学家的关注。

其重要性就在于它影响儿童的人格形成与发展，甚至影响一个人的一生。

因此，父母能否与孩子建立良好的亲子关系，对其后天的性格发展起到至关重要的作用。

和谐的亲子关系，有助于发展孩子的健康人格，能够提高个体的综合素质。

现代社会，对于子女的教育，父母都变得越来越重视。

但随着生活节奏加快，许多父母在忙碌的工作中日渐忽略了与孩子之间进行良好互动，取而代之的是单纯的物质满足，以及密集的课外辅导。

渐渐地，缺乏与父母之间的语言思想交流，感受不到父母身体力行的家教，将影响到孩子坚定饱满的人格构成。

二、亲子关系的重要作用亲子关系对孩子影响主要体现在三个方面。

（1）语言发展方面。

有研究表明语言的发展更多受益于母亲，所以母亲平时在说话的时候要特别注意说话的方式、语调、发音的准确度等，对孩子以后性格中语言方面有很大的影响。

（2）人格形成方面。

日本的教育研究机构对初中、高中、大学的学生进行调查研究，结果发现品学兼优且人际关系良好的学生有其家教、自身勤奋聪慧等等各种不同原因，但时常发生逃学、暴力和其他不良行为的学生中，95％背后都有着紧张的亲子关系、家庭不和谐。

（3）社会交际方面。

良好亲子关系中感受到被爱、被需要、被欣赏、被接受，奠定了孩子与他人之间良好的适应基础，家庭冷淡、无爱的孩子长大后不易相信别人，不善建立良好的人际关系。

三、亲子关系常见类型1.以大人为中心的亲子关系。

在这种关系下孩子的表现一般为很有礼貌、谨慎、精神容易集中。

但是这种孩子也表现出盲同，容易受别人暗示，容易受别人驱使，善于服从，从小害羞、忧郁、畏缩。

孩子性格养成和父母的关系孩子性格养成和父母的关系孩子的性格是由遗传因素和环境因素共同塑造的。

而在环境因素中，父母起着至关重要的作用。

父母对于孩子性格的养成有着直接而深远的影响。

父母的教养方式直接影响孩子的性格进展。

父母的言传身教对孩子有着潜移默化的影响。

假如父母以身作则，呈现出正直、宽容和和善的品质，孩子往往也会受到正面的影响，形成乐观向上的性格特点。

相反，假如父母以负面的形式进行教养，例如严峻、暴力或者冷漠，孩子很可能会受到负面的影响，形成消极或者叛逆的性格。

父母对孩子的关注和支持也对孩子的性格养成起着重要的作用。

父母的关注和支持可以增加孩子的自尊心和自信念，让他们有士气去探究和尝试新事物。

这种乐观的家庭环境有助于培育孩子的乐观、自信和性格。

相反，假如父母对孩子缺乏关注或者对他们的努力和成就不予重视，孩子可能会感到无所适从，导致自卑、焦虑或者懊丧等消极心情，进而影响其性格进展。

父母的教育期望和目标也对孩子的性格产生影响。

父母对孩子的期望和目标可以激励他们去追求更高的目标，塑造乐观向上的性格。

假如父母对孩子的期望过高或者不切实际，孩子可能会感到压力巨大，甚至消失焦虑和抑郁等问题。

因此，父母应当合理设置期望，并与孩子进行乐观的沟通，鼓舞他们在适当的范围内进展自己的潜力。

父母的家庭教育环境对孩子的性格养成也有着重要的影响。

家庭的和谐与稳定是孩子健康成长的基石。

假如父母之间的关系良好，家庭氛围乐观向上，孩子往往会感到平安和满意，形成乐观的性格特点。

相反，假如家庭中存在冲突、压力或者不和谐的氛围，孩子可能会受到负面影响，表现出焦虑、敏感或者冷漠等不良性格。

所以孩子的性格养成与父母之间的关系密不行分。

父母的教养方式、关注和支持、教育期望以及家庭教育环境都会对孩子的性格进展产生重要的影响。

因此，作为父母，我们应当乐观关注自己的言行举止，赐予孩子足够的关注和支持，以及制造一个乐观和谐的家庭环境，关心孩子培育健康乐观的性格。

父母对孩子性格的影响父母对孩子性格的影响研究表明，孩子初期性格的形成和家长密切相关，生活中父母的教育态度对孩子的性格起着非常重要的作用。

下面，就一起来看看不同类型父母对孩子性格的影响吧！步骤/方法1.爱发脾气的父母如果父母总是向宝宝发脾气，宝宝就会把“发脾气”看成是一种敌视，宝宝相应地会养成用“敌视”的眼光看待世界的习惯。

2.爱抨击孩子的父母如果父母总是否定孩子，批评话语不断，孩子在这样的环境中长大，就会对自己产生怀疑，总觉得自己不对，缺乏应有的自信。

一个没有自信的孩子，就不会拥有自尊，也不会爱戴自己和他人。

3.爱发牢骚的父母如果父母总是牢骚满腹，苦大仇深，劳苦功高，任劳不任怨，在这样环境中长大的孩子，就会产生歉疚感，感觉不到生活的快乐，只感觉到压抑和艰辛。

背着沉重的包袱生活，缺乏人生追求和幸福感。

4.脾气孤僻的父母如果父母脾气暴躁，动辄就骂孩子，甚至举手打孩子，事无大小，常怒火中烧，一触即发，在这样环境中长大的孩子，或者是喜怒无常，或者是心情压抑，性格孤僻，不愿意与人交往。

5.偏爱傲慢的父母如果父母在孩子面前总是则表示反感，抨击他人，说道别人的坏话，宝宝可能会沦为快乐偏爱、对人傲慢、缺少信任和同情心的人。

6.心胸狭窄的父母如果父母心胸狭窄，做事谨小慎微，妒忌心强，孩子可能会成为非常敏感，甚至神经质的人。

7.不讲信用的父母如果父母总是说话不算数，喜欢承诺，但不兑现，只要达到眼下目的就行，孩子可能就会没有安全感，独立性差，缺乏团队精神，不善于和他人合作，喜欢独来独往8.言行不一的父母如果父母经常说一套，做一套，对孩子进行的语言教育和自身行为有很大差距，对孩子的语言要求与对孩子的行为规范存在较大的差距，那么宝宝心理可能会受到歪曲，缺少主见，行事摇摆不定、不果断，常常陷入迷茫和茫然，甚至自我矛盾之中。

9.霸道的父母如果父母霸道，不讲道理，凡事都没有商量的余地，宝宝可能会心口不一，从不自觉地撒谎，到编故事，甚至变得强词夺理，但并不坚强，还有些懦弱，不能坚持自己的意见和看法。

父母态度影响孩子性格形成孩子最初的性格如同白纸一张，生长在某一特定家庭环境的孩子在长期与父母和家庭其他成员的接触中，受到父母及其他家庭成员性格的潜移默化的影响，父母及其他家庭成员的性格特点会逐渐迁移到他们身上，在这张白纸上落下种种不同的印记。

比如，做父母的待人热情、宽容，其子女往往也会以同样的态度待人。

父母对子女的养育态度，即父母对子女的不同教育方式会使子女形成不同的性格。

比如，父母教育子女时采用民主和平等的方式，那么子女较容易形成好交际、与人合作又能独立自主的性格特征；如果父母教育子女采用专制的方式，那么子女较容易形成情绪不稳定、依赖性强、胆怯和懦弱的性格特征；如果父母教育子女的方式是娇宠、放纵，那么子女就容易形成任性、幼稚和缺乏独立性的性格特征。

如果父母的态度是支配性的，那么子女容易形成消极、顺从、依赖、缺乏独立性的性格特征。

如果父母的态度是溺爱的，那么子女容易形成任性、骄傲、利己主义，缺乏独立精神、情绪不稳定的性格特征。

如果父母的态度是过于保护的，那么子女容易形成缺乏社会性、依赖、被动、胆怯、深思、沉默、亲切的性格特征。

如果父母的态度是过于严厉的，那么子女容易形成顽固、冷酷、残忍、独立的性格特征，或者怯懦、盲从、不诚实、缺乏自信心和自尊心的性格特征。

如果父母的态度是忽视的，那么子女容易形成妒忌、情绪不安、创造力差、甚至有厌世轻生情绪的性格特征。

如果父母意见是分歧的，那么子女容易形成易生气、警惕性高的性格特征，或者有两面讨好、投机取巧、好说谎的性格特征。

由此可见，父母只有以民主平等的态度和教育方式来对待子女，才会使子女具有相当多的良好的性格特征。

另外，家庭气氛对子女性格的形成也有很大影响。

一般说来，在宁静愉快、轻松和谐的家庭气氛中成长起来的孩子，与在紧张困扰、压抑纠纷的家庭气氛中成长的孩子，就其性格而言便存在很大的差异。

尤其是在父母早亡或离异的家庭里，由于孩子得不到父母的温暖和关怀，在他们身上往往会出现孤僻、依赖、冷淡和情绪不稳定等性格特征。

亲子关系及父母性格对子女个性形成影响的探讨一、内容综述随着心理学领域的研究不断深入，越来越多的专家开始关注亲子关系以及父母性格对子女个性形成的影响。

在这篇文章中，我们将从多个角度探讨这一问题，并希望能够为广大家长和心理学爱好者提供一些有益的启示。

亲子关系是子女成长过程中最重要的社会关系之一。

父母与孩子之间的相互作用、情感交流以及相互支持都在不同程度上影响着孩子的个性发展。

一个充满关爱和支持的家庭环境有助于培养孩子的自信心和积极情绪，而一个经常争吵、冷漠的家庭环境可能导致孩子产生孤独、焦虑等不良情绪。

父母的性格是影响孩子个性发展的另一个重要因素。

父母的性格特点，如耐心、热情、坚定、宽容等都会在一定程度上塑造孩子的性格。

一个耐心细致的父母能够培养孩子细心、有责任感的品质；而一个乐观开朗的父母则容易使孩子形成积极乐观的性格。

除了父亲外，母亲在孩子个性形成中的作用同样不容忽视。

母亲在孩子成长过程中的陪伴、关爱以及教育对孩子的情绪稳定、社交能力等方面有着显著影响。

一个温暖、理解的母亲往往能使孩子更加自信、独立，而一个严厉、冷漠的母亲可能导致孩子出现过度依赖、缺乏安全感等问题。

亲子关系和父母性格都对子女个性形成产生了深远的影响。

为了培养具有健康个性的下一代，家长应该努力营造良好的家庭氛围，注重自身修养和性格塑造，同时关注孩子在成长过程中的心理需求和情感体验。

1. 介绍文章主题和目的：探讨亲子关系及父母性格对子女个性形成的影响在当今社会，随着人们生活水平的提高，越来越多的家长开始关注家庭教育的重要性。

家庭是一个人成长的摇篮，而亲子关系则是一切教育的基础。

一个良好的亲子关系可以给子女创造出健康的成长环境，促进他们身心全面发展。

父母性格特质也同样会对孩子的性格产生深远的影响，甚至会改变孩子的个性走向。

本文旨在探讨亲子关系及父母性格对子女个性形成的影响，以期为广大家长提供有益的启示。

为了实现这一目标，我们首先需要了解什么是亲子关系以及父母性格到底对孩子的个性有何种影响。

影响孩子性格的因素有哪些？1、家庭环境决定的作为父母应该意识到父母的一言一行都容易影响到孩子的性格。

尤其是家中父母的相处方式，如果父亲对待母亲太过暴躁，或者是经常性出现家暴的情况，这样会让孩子在内心当中产生极度恐惧的心理。

害怕和外界接触也害怕受到伤害，所以夫妻之间的问题就一定背着孩子解决。

夫妻两个人在发生争吵的时候也一定要躲避着孩子，以免孩子受到伤害。

2、学校因素孩子除了在家就是在学校与老师相处时间最长的，那么老师的性格和职业修养也会对孩子的性格有影响，如果老师是一个学识渊博热爱教育热爱孩子，遇事能公平公正处理等等，那么对孩子性格的影响也是积极的。

3、教育观念父母如果溺爱孩子，则孩子会养成自私霸道的性格；父母过于包办，孩子会产生依赖、消极的性格；父母强势，孩子自卑没有主见；父母严厉，孩子会养成顽固、不诚信的性格；父母民主，孩子在独立性、协作性和社交上都会有不错的表现。

4、遗传影响孩子的性格形成有遗传的影响，父母在培养孩子性格时可以在这方面找突破口，但是遗传不是最重要的，家庭对孩子的影响才是最重要的。

培养孩子性格的方法有哪些：1、创造良好的家庭氛围良好的家庭份围有利于孩子养成良好的控制自已情绪的好品质，一个温馨的家庭始终会呵护着孩子平静的心，在这棵平静的“心”的下面，能让孩子学会合理、忍让、等待和包容的大度，有了“有容乃大”心胸的孩子，无论在什么情况下一定能控制好自已的情绪。

2、帮助孩子树立正确的价值观家长要从小帮助孩子树立正确的价值观，如果家长是一个正能量的家长那么孩子肯定也不会差到哪里，“子不教父之过”说的是家长是孩子的第一任老师，也是最重要的一任，父母一定要为孩子做一个好榜样，让孩子以你为豪3、身教大于言教孩子的性格是影响其一生的。

好的环境需要家庭来共同搭建。

尤其是父母的言行！父母也可以通过学习多提升自己的知识面。

让孩子觉得父母懂得很多，非常了不起，给孩子树立学习榜样。

父母的教育态度影响幼儿的性格作者：徐慧芳来源：《启迪·上》2020年第08期【摘要】孩子最初性格的养成与孩子的父母有着很大的关系，随着现在社会的发展，社会中很多事情因素对一个家庭都会有很大的影响，而一些人的性格本质却是因为从小受到不好的影响而形成的，所以对于培养一个孩子健全的人格也变得越来越重要。

但是，这也不是一件容易的事情，孩子的性格影响因素从小到大会受到各种各样环境的影响，但是影响最大的就是父母之间的相处方式和对孩子的态度。

这篇文章就父母对孩子的教育方式以及态度会对幼儿造成的影响以及解决措施展开论述。

【关键词】父母教育态度;;幼儿的性格;;影响及解决方案。

【正文】从一个人对事的态度和对人的性格就可以看出一个人家庭的教育理念以及父母是个怎样的人，在一个家庭中，如果父母关系不和，或者从小生活在单亲或重组家庭里的孩子，可能在以后对待每个人都很小心，甚至有很大的畏惧心理。

父母是一个孩子一生中的第一任教师，换句话说，父母可能会决定一个孩子所有的教育成败，对孩子的一生造成很大的影响。

所以，在日常的生活中，不管是对孩子的言行，还是对长辈的举止都应该在一定程度上感染孩子，而不是强硬的要求孩子去做什么。

一、养成良好的性格和习惯对一个人的重要性。

良好的性格能够帮助形成健全人格，只有有了好的性格才能使身上存在的一些潜在的潜能得到充分的发挥和利用，才能做成想做的事情，对每一次自己负责的事情和工作都抱着很强的责任感;良好的性格对以后处理人际关系会有很大的帮助，不论在什么时候，朋友都是一个人最宝贵的财富，而好的性格又是帮助一个人形成一个良好的人际关系圈最重要的东西;良好的性格会促进一个人的身心健康的发展，良好的性格会帮助一个人性格一种积极向上的心态，会使大脑以及身体的其他地方都有时刻积极运作的动力，相反，如果不好的性格使一个人总有着消极的心态，对身体各个部位都有着很大的刺激，甚至会造成一些不好的病，危害身心健康。

父母态度对孩子的影响近年来不少学者对家长的教育态度进行了调查分析，发现不同的教育态度导致不同的性格特征。

下面是常见的六种教育态度及其对孩子性格的影响：1\溺爱、娇惯型独生子女是很容易受父母溺爱的，其结果是使孩子容易养成依赖性，难于离开父母，缺乏对环境的适应力，日后也难于适应社会。

溺爱还容易养成娇惯蛮横，过分欲求，放肆任性，为我中心等消极性格。

2\放任型有的父母借口工作忙，或认为孩子很乖而不加管束，这类孩子常常独自玩耍，想干啥就干啥，容易形成自由散漫、目无他人的消极性格，又由于孩子缺乏社会经验，一旦遇到坏人引诱，很容易上当受骗，走上犯罪道路。

3\严厉粗暴型有的家长信奉“棒打出孝子，不打不成才”的封建教育，对孩子实行苛刻的手段。

虽然家长的愿望是好的，但这种压服专制的方法不但不能奏效，反而使孩子对家庭产生敌意，对父母产生对抗，形成粗暴性格。

由于家长过分的羞辱，会严重伤害孩子的自尊心，导致孩子自卑心理的产生。

4\忽视型由于不和睦或父母离异等原因，孩子往往成为“被遗忘的人”。

这类孩子容易形成妒忌的心理，情绪不稳，自制力差，甚至有厌世轻生情绪。

这类孩子也容易出现我行我素，放荡不羁的性格，在坏人引诱下很容易走上犯罪的道路。

矛盾型父母双方对孩子的教育态度和口径不一致，甚至父母中一方包庇孩子的错误，使孩子感到无所适从或有恃无恐，以致助长他的不良行为。

或者使孩子形成优柔寡断，好说谎话以致两面讨好的性格。

6\民主和谐型一个民主和谐且讲究教育方式的家庭，容易使孩子形成勤奋、勇敢、诚实、自信、快乐、进取等性格，这是应当提倡的教育态度。

父母的表率作用是非常重要的。

心理学的研究表明，少年期孩子的心理活动比较简单，多以感官受外部刺激而出现的反应为主，在行动上的模仿占有重要地位。

如果父母和家庭其他成员品德高尚，行为文明，性格良好，孩子就会自觉不自觉地模仿他们，天长日久就会成为自己对现实的态度和习惯化了的行为方式，形成一系列优良的性格。

浅谈家庭教育对幼儿个性的影响家庭教育是指家庭成员对幼儿进行的教育和培养，对幼儿个性的发展具有重要影响。

本文将从父母关系、家庭氛围、家庭教育方式和父母行为四个方面探讨家庭教育对幼儿个性的影响。

父母关系对幼儿个性的影响十分重要。

父母间的和谐关系会使幼儿感到安全和稳定，从而对外界充满信任和积极态度。

相反，父母关系的紧张和冲突会给幼儿带来焦虑和不安，使他们更容易出现情绪问题和自我调节困难。

为了促进幼儿个性的健康发展，父母应该保持良好的夫妻关系，减少家庭冲突和争吵。

家庭氛围对幼儿个性的培养起着至关重要的作用。

温暖、和谐的家庭氛围有助于培养幼儿的积极乐观、合作与同理心等积极品质，从而使幼儿更容易与他人建立良好关系。

而冷漠、紧张的家庭氛围会使幼儿感到压力和孤独，容易出现焦虑和抑郁等心理问题。

家长应该创造积极的家庭氛围，提供良好的家庭支持，帮助幼儿建立积极的人际关系。

家庭教育方式对幼儿个性的培养也具有重要影响。

家长的教养方式影响孩子的价值观、道德观和行为习惯，直接影响到幼儿个性的形成。

过分严厉的教育方式容易使幼儿产生焦虑和恐惧情绪，威权主义的方式则会使幼儿对外界产生抵触心理。

相反，温和、支持性的教育方式会激发幼儿的自信和积极性，有助于个性的健康成长。

家长应该运用积极的教育方式，注重与幼儿的沟通和理解，鼓励幼儿表达自己的情感和需求。

父母的行为对幼儿个性的发展也具有深远的影响。

父母是孩子最重要的榜样，他们的言行举止直接影响到幼儿对世界的认知和态度。

如果父母有着积极的行为习惯和合理的情绪调控方式，幼儿也会借鉴这些行为模式并形成良好的行为习惯。

而如果父母存在消极的行为模式，幼儿也容易形成不良行为习惯。

家长要成为幼儿良好行为的榜样，注重自身言行的示范作用。

家庭教育对幼儿个性的影响是多方面的。

父母关系的和谐、家庭氛围的温暖、家庭教育方式的积极以及父母的良好行为习惯都能够对幼儿个性的形成产生重要影响。

家庭教育应该重视幼儿的个性发展，注重幼儿的心理需求和情感表达，培养他们积极向上的品质和社会适应能力，为他们未来的成长奠定良好的基础。

性格培养：父母六种态度影响孩子未来父母期望对孩子性格的影响只要谈到孩子，绝大部分家长都认为自己的孩子任性。

但是与孩子们聊这个话题，却常常得到相反的回答，孩子们认为爸爸妈妈才任性呢。

一些专家也认为，孩子的任性往往是父母任性造成的。

在孩子性格形成过程中，家族因素具有十分重要的作用，家长的教育态度对子女性格的形成有着很重要的作用。

现在某些独生子女身上的任性自私、好吃懒做等性格和行为，在很大水准上是父母造成的。

专家认为，任性的父母，不但教育出任性的孩子，而且还会对孩子的其他人格特征产生不良影响。

例如，在父母不分青红皂白、忽略孩子个性的过度管制下，有的孩子变得软弱，有的孩子变得缺乏责任心，还有的孩子变得依赖性强、推卸过失等等。

这些性格特征都有可能成为一个人的人格缺陷，并最终影响孩子的健康成长。

泉州幼师附属幼儿园郑玉华老师认为，现在有些父母对孩子的期望太高，又忽略了孩子们的需要，再加上与孩子沟通时缺少方式方法，必然会让孩子产生逆反心理。

当然，也不排除社会上其他因素对孩子性格的影响。

孩子的压力重，慢慢地就会对什么都不感兴趣，或者不愿意与人沟通，甚至变得任性并且偏激。

郑老师认为，父母多从孩子的立场出发，与孩子多沟通，了解孩子的心理知识，这会很好地纠正孩子的逆反心理。

当然，孩子与父母健康、和谐关系的形成还需要双方共同的努力。

父母态度对孩子性格的影响近年来很多学者对家长的教育态度实行了调查分析，发现不同的教育态度导致不同的性格特征。

下面是常见的六种教育态度及其对孩子性格的影响：溺爱、娇惯型独生子女是很容易受父母溺爱的，其结果是使孩子容易养成依赖性，难于离开父母，缺乏对环境的适合力，日后也难于适合社会。

溺爱还容易养成娇惯蛮横，过度欲求，放肆任性，为我中心等消极性格。

放任型有的父母借口工作忙，或认为孩子很乖而不加管束，这类孩子常常独自玩耍，想干啥就干啥，容易形成自由散漫、目无他人的消极性格，又因为孩子缺乏社会经验，一旦遇到坏人引诱，很容易上当受骗，走上犯罪道路。

家庭教育对孩子性格的影响一、保持家庭教育的一致性，培养孩子坚定果断的性格家庭里，经常会出现爸爸和妈妈管教孩子的方法不一致的情况，这就需要父母双方在沟通中达成一致。

标准必须是唯一的，否则孩子无从选择，就不知道自己该怎么做了。

即使有时候，有一方觉得另外一方的管教欠妥，也不能立即表现出来，而要在过后与其进行沟通商量，保持一致性。

很多家庭还会出现这种情况：爷爷奶奶都住在一起，当父母严厉管教孩子的时候，爷爷奶奶过多地插手，也会让孩子养成标准不一致的习惯，或者两面的性格。

这就需要父母和爷爷奶奶进行平等和谐的沟通，一切为了孩子的教育。

只有统一对孩子的教育标准，家庭成员在管教孩子的态度上保持一致，孩子才能形成正确的世界观。

对待事物的态度才会坚定，做事情才会果断，也才能形成健康的心理。

二、平等真诚地与孩子相处，培养孩子阳光、有主见的性格孩子，总是期待父母能不摆家长的架势，可以把父母的威严放下，融入到自己的世界去。

孩子都有自己独特而某某某的内心世界，他有自己的想法和个性，有自己的见解和主意。

如果父母总是把自己的想法强加于孩子，容不得孩子表达，这样的教育肯定无效。

如果父母能蹲下来，走进孩子的内心，认真地倾听孩子的世界，分享其快乐，分担其忧愁，帮助其承担问题并给与引导，此时的管教“无声胜有声”。

在遇到问题的时候，帮助孩子分析问题，并鼓励孩子勇敢地去面对、去尝试，一定会受益匪浅。

过于严厉苛刻的教育方式，会让孩子长期笼罩在压抑之下，逐渐形成自卑、被动的性格。

如果家长们能和孩子像朋友一样的相处，会令整个家庭洋溢着浓浓的平等气息。

这样的家庭教育下成长的孩子，更善于与人相处，有自己的思想和见解，不会受别人左右。

三、恰当赞赏，培养孩子自信、自立的性格以前的中国家长都有一个共同之处，就是喜欢拿自家孩子的缺点去比别人家孩子的优点。

孩子在整天的抱怨和批评中逐渐失去自信和自尊，严重一点就会自暴自弃，形成一种根深蒂固的“我什么都不行”“我什么都不如别人”的思维惯性。

孩子性格的形成与母亲的影响
孩子在诞生后就有神经类型的差异，这些差异在后天的生活和教养下，不断地转变，有些类型特点给掩盖了，有些则更加进展了。

由于儿童生活条件、环境的不同，受教育的不同，所以进展的倾向也就不同。

特别是儿童的性格形成与其母亲的态度有着直接关系。

据调查：
母亲的态度是支配型的，儿童的性格则是听从、无主动性，消极和依靠、温顺的。

母亲的态度是照看过度的，儿童的性格则是稚嫩、依靠、神经质、被动、可怕的。

母亲的态度是爱惜的，儿童的性格则是缺乏社会性、深思的、亲切的，心情是安定的。

母亲的态度是溺爱型的，儿童的性格则是任性的、反抗的、稚嫩的、神经质的。

母亲的态度是百依百顺的，儿童的性格则是无责任心、不听从、攻击的。

母亲的态度是对孩子忽视的，儿童的性格则是冷酷的、攻击的、心情担忧定的、制造力强的、社会性的。

母亲对孩子是常常拒绝的，儿童的性格则是神经质的、反社会的、粗暴的、企图引起人们的留意、冷淡的。

母亲的态度是残酷的，儿童的性格则是执拗的、冷酷的、
神经质的、躲避的、独立的。

母亲的态度是民主的，儿童的性格是独立的、直爽的、协作的、亲切的、社会的、制造的。

母亲的态度是专制的，儿童的性格是依靠的、反抗的、心情担忧、以我为中心、大胆的。

从上述调查资料看，儿童性格的形成是和母亲的态度分不开的。

当然这个资料反映出来的结果还需要进一步验证，这里仅供父母在教养孩子时作参考。

摘自《妇女儿童百科全书》
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家庭教育对儿童性格发展的影响研究引言：家庭教育作为儿童性格发展中重要的影响因素之一，一直备受关注。

家庭是儿童成长的首要环境，家庭教育对儿童性格发展起着至关重要的作用。

本文将探讨家庭教育对儿童性格发展的影响，并分析其机制和重要性。

一、家庭教育的定义和内涵家庭教育是指在家庭环境中通过言传身教、培养和引导儿童养成正确的生活习惯、良好的道德品质和积极的人生态度的过程。

家庭教育是一种与父母关系紧密相关的儿童培养方式，它在儿童成长过程中扮演着重要的角色。

二、家庭教育对儿童性格发展的影响1.建立稳定的情感关系：家庭教育提供了一个稳定的情感环境，儿童在家庭中感受到父母的关爱和支持。

这有助于培养儿童积极向上、乐观自信的性格特征。

2.传递价值观念：家庭是传递价值观念最主要的场所。

父母通过言传身教，将他们的价值观念渗透到儿童的认知和行为中。

良好的家庭教育可以塑造儿童的良好道德品质和正确的行为准则。

3.培养社交能力：家庭教育为儿童提供了各种社交机会，例如与父母、兄弟姐妹和亲戚的互动。

这种互动加强了儿童的社交技能，并培养了他们与人相处的能力。

4.塑造自主性：积极的家庭教育为儿童提供了自主学习和探索的机会，鼓励他们树立自信、独立思考并主动解决问题。

这有助于培养儿童的积极主动性格特征。

5.提供良好的学习环境：家庭教育为儿童提供了良好的学习环境，例如阅读、学习任务和教育资源。

这些环境刺激了儿童的求知欲和学习能力，对其认知发展和性格形成有积极的影响。

三、家庭教育的机制1.遗传机制：父母的性格特质往往会遗传给子女，这意味着性格特征可能会通过遗传方式影响儿童的性格发展。

例如，父母具有开放和外向的性格特质的儿童更有可能在家庭教育中培养积极向上的性格特征。

2.环境机制：家庭教育的环境因素对儿童性格的形成有着直接和间接的影响。

直接影响是家庭环境中的亲子互动、奖惩机制和情感交流等因素对儿童性格发展产生的直接影响。

间接影响是家庭教育环境对儿童心理、认知和行为的塑造和引导。

家庭教育对儿童性格与行为的影响家庭是儿童成长的第一家庭，家庭教育是一个不可忽视的因素。

家庭教育涉及了许多因素，其中包括父母引导和影响儿童的行为和性格，以及教育方式和教育理念等。

由此，对家庭教育的研究越来越受到人们的重视。

同时，我们也越来越意识到，家庭教育对儿童性格和行为的影响既复杂又深远。

一、家庭教育是影响儿童心理发展的关键儿童的个性在很大程度上是由他们的家庭环境所塑造的。

儿童在家庭中吸取知识和情感的过程，对他们以后的行为和性格都有着深远的影响。

在家庭情境中，儿童会获得很多的认知、情感和行为模式，并将这些模式与自己的性格相结合。

这些模式将在儿童的成长过程中不断发展和调整，直到成年为止。

父母对儿童的教育方式可分为四类：掌权型、民主型、被动型和自由型。

掌权型：父母对儿童的控制力很强，往往采用命令式的方式来教育孩子。

这种教育方式对儿童的指导性和情绪管理能力提高很少。

由于孩子的独立性被限制，这种教育方式往往会导致儿童情绪上的不稳定。

民主型：父母与孩子在教育方面有着平等的地位，他们通常会采用更开放和温和的方式来教育孩子，与孩子进行交谈并尊重孩子的选择。

这种教育方式对孩子的思辨能力和社会适应性有重要作用。

如果父母能够与孩子建立感情上的联系，则能够更加有效地指导孩子和引导孩子的行为。

被动型：父母对孩子的教育缺少足够的兴趣，往往会对孩子的自主性有所限制。

这种教育方式往往会使孩子变得比较被动，对自己的生活没有足够的规划和掌控，缺乏主动性和决策能力。

对于孩子的学习兴趣和成就可能有负面影响。

自由型：父母对孩子的要求很少，他们通常会让孩子自由发展，而不过多干涉孩子的行为和想法。

虽然随着年龄的增长而发展了孩子的自我控制能力，但这种教育方式往往使孩子在社会关系与情感发展方面存在不成熟和依赖症的问题，对孩子的生活和职场中都可能有影响。

尽管不同的教育方式有不同的优势和劣势，但是对于父母来说，选择合适的教育方式才能更好地影响孩子的性格和行为发展。

家长的情绪将影响孩子的性格与学习
父母内心的焦虑和浮躁，比孩子学习有问题更可怕，这句话的另一面是：父母，尤其是母亲情绪平和，是家庭最好的教育。

孩子的性格和学习表现，在很大程度上都取决于家长的情绪和表现。

做一个淡定的家长，闲看花开花落，会有意想不到的收获。

孩子学习问题不可怕，可怕的是导致孩子内心不安的背后的这些干扰源，这些基础层面的支撑乱了，更可怕。

如何实现家长的情绪自控？就是孩子稍微出现一个问题，你先不急、不躁，你先平静下来，先把自己的情绪先调整好，然后再面对问题。

《大学》里讲正心、然后诚意
，正谁的心，家长的心，然后再正孩子的心。

其实，气质决定了孩子的学习差异，孩子的气质就是父母的状态慢慢内化给他们的一种气质，就像我们的职业习惯一样。

如果一个家长的内心永远是冷漠、浮躁的状态，任何教育思想在他的心理面落下去就像乒乓球一样弹回来了，孩子也一样。

父母的情绪孕育着孩子学习的情绪与气质。

如何实现情绪的自我调控和管理，这是对家长提出的一个深层次的问题。

只有平静的内心，才有可能沉淀和吸收教育的理性思考
，只有我们家长的内心平静下来，我们对孩子教育的点才会变得清晰，才能把教育者对教育的理性思考沉淀到内心里面，沉淀为自己的一种状态，否则，教育的思考就像水过地皮一样，从每个人心里流
过。

孩子性格与家庭教育的关系老坝港小学冒文娟性格特征不是天生的，是在先天素质的基础上，通过后天的家庭、学校和社会环境的影响，经过儿童自己的实践活动和积极主动性才逐渐形成的。

家庭是社会的基本群体和基本单位，家庭是孩子最早接受教育的场所。

从某种意义上来说，孩子的最早的老师是父母，是最初的启蒙教育老师，父母的一举一动，一言一行对孩子都有潜移默化、耳濡目染的影响。

孩子许多的习惯、许多的性格、许多的品质都是从父母那儿习得的。

这一点，许多家长都没有深刻地认识清楚，有的家长在教育孩子时是一套，而在自身行为上又是一套，言行不一致，表里不一，把在社会上习得的“人格面具”带到孩子的教育之中，这些都会影响孩子良好性格的培养。

研究表明，不同家庭的教养方式，会导致孩子不同的性格。

1、如父母对子女过分照顾，不放手让孩子独立活动，怕孩子遇到危险或被小朋友欺辱，儿童就会形成胆小、依赖、缺乏主见、遇事优柔寡断、孤僻、适应集体生活困难等。

2、如果父母对子女过分溺爱、娇惯，孩子则被养成任性、撒娇、骄傲、放肆、不分好坏、不懂礼貌、神经质、自我中心、缺乏责任感和耐心的性格。

3、若父母对孩子冷漠、漠不关心，儿童多愿从他人处求爱护，想方设法吸引别人对自己的注意，有的表现为“人来疯”，有的喜欢惹事生非或攻击他人，有的也会表现情感淡漠，或内向性格。

4、当父母对孩子管教过分严厉、粗暴时，这种家庭教育方式则会使孩子形成胆法、软弱自卑或粗暴、反抗、不诚实、以及为了保护自己而说谎的性格特点。

中国有句古语说：“三岁看大”，儿童的性格大约在五岁就形成了。

那么，作为家长该如何培养孩子良好的性格呢？家长要给孩子创造一个良好的家庭环境，所谓良好的家庭环境就是全家人要融洽、和睦、团结友爱，这样才能培养出一个活泼开朗、热情率真的孩子。

其次家长一定要加强自身修养，给孩子树立一个良好的性格典范，孩子的模仿能力是很强的，他做每一件事都会以自己的父母为榜样的。

第三，家长要注意自己的教育方式，对孩子的教育要以引导和说理为主，严格而民主，自由而不放纵，对孩子太过溺爱或太过严厉都会让孩子胆小怕事的。