优秀儿童文学书籍推荐书目(分级阅读)

小学各年级分级阅读书目推荐1、第一学段 - 一至二年级中国部分（15本）1．《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）孙幼军著2．《大个子老鼠小个子猫》周锐著3．《小老虎历险记》汤素兰著4.《亲爱的笨笨猪》杨红樱著5.《吃黑夜的大象》白冰著6.《小巴掌童话百篇》张秋生著7．《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵著8．《泡泡儿去旅行》（小布老虎丛书）薛涛著9．《三毛流浪记》张乐平著10．《小脚丫图画书系列》张美妮编11．《八点猴和狐狸皮裤》张彦平著12．《365 夜儿歌》许海琼编13．《人参娃娃》高玮、陈婷婷著14．《弟子规》李毓秀著15．《三字经》王应麟著外国部分(15本)16．《爱心企鹅》（绘本） [德]克里斯蒂安•贝尔格著17.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特•怀兹•布朗著18.《爷爷一定有办法》(绘本) [加拿大]菲比•吉尔曼著19.《我会把你治好的》(绘本) [德]雅诺什著20.《猜猜我有多爱你》(绘本) [英]山姆•麦克布雷尼著21.《安徒生童话》 [丹麦]安徒生著22.《格林童话》 [德]雅科布•格林、威廉•格林著23.《伊索寓言》 [古希腊]伊索著24.《爱丽丝漫游奇境》 [英]刘易斯•卡罗尔著25.《列那狐传奇故事》 [法]季诺著26.《大战火星人》 [英]赫伯特•乔治•威尔斯著27.《小人国大人国》 [英]江奈生•斯威夫特著28.《洋葱头历险记》 [意大利]贾尼•罗大里著29.《鹅妈妈的故事》 [法]贝洛著30.《木偶奇遇记》 [意大利]科洛迪著低年级古诗背诵（12首）1．江南(江南可采莲) 汉乐府2．咏鹅(鹅鹅鹅) 骆宾王3．春晓(春眠不觉晓) 孟浩然4．春夜喜雨（好雨知时节）杜甫5．敕勒歌(敕勒川) 北朝民歌6．悯农(锄禾日当午) 李绅7．悯农(春种一粒粟) 李绅8．静夜思(床前明月光) 李白9．登鹳雀楼(白日依山尽) 王之涣10．赋得古原草送别(离离原上草) 白居易11．寻隐者不遇(松下问童子) 贾岛12．游子吟（慈母手中线）孟郊2、第二学段 - 三至四年级中国部分（20本）1．《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁著2．《乌丢丢的奇遇》金波著3．《怪老头儿》孙幼军著4．《大林和小林》张天冀著5．《高士其科普童话》高士其著6．《管家琪幽默童话系列》管家琪著7．《中国古今寓言》穆劼著8．《金波儿童诗选》金波著9．《草房子》曹文轩著10．《男生贾里》《女生贾梅》秦文君著11．《淘气包马小跳系列》杨红樱著12．《男生熊小雄和女生蒙小萌》孙卫卫著13.《我要做好孩子》黄蓓佳著14.《西游记》吴承恩著15.《科幻故事大世界－天外来客》金涛著16．《中国民间故事》浙江少年儿童出版社17.《中外名人故事》光明日报出版社18．《新版小灵通漫游未来》叶永烈著19．《十万个为什么》广西教育出版社20.《中华上下五千年》宁夏少年儿童出版社外国部分（20本）21．《克雷洛夫寓言》 [俄罗斯]克雷洛夫著22．《当世界年纪还小的时候》 [德]于尔克•舒比格著23．《时代广场的蟋蟀》 [美]乔治•塞尔登著24．《水孩子》 [英]查尔斯•金斯利著25．《小鹿班比》 [奥地利]费利克斯•萨尔登著26．《长袜子皮皮》 [瑞典]阿斯特里德•林格伦著27．《魔法师的帽子》 [芬兰]托芙•杨松著28．《吹牛大王历险记》 [德]埃•拉斯伯、戈•毕尔格著29．《丛林故事》 [英]吉卜林著30．《一千零一夜全集》（全6册）天津人民美术出版社31．《一百条裙子》 [美]埃莉诺•埃斯特斯著32．《两个小洛特》 [德]埃里希•凯斯特纳著33．《浪漫鼠德佩罗》 [美]凯特•迪卡米洛著34．《蓝熊船长的13条半命》 [德]瓦尔特•莫尔斯著35．《神秘的头盔》等（冒险小虎队系列） [奥地利]托马斯•布热齐纳著36．《凡尔纳选集》（精选集） [法]儒尔•凡尔纳著37．《长腿叔叔》 [美]简•韦伯斯特著38．《北风的背后》（雅典娜童书小经典） [英]乔治•麦克唐纳著39．《椋鸠十动物小说全集》 [日]椋鸠十著40．《亲爱的汉修先生》 [美]贝芙莉•克莱瑞著中年级古诗背诵篇目（28首）1．咏柳(碧玉妆成一树高) 贺知章2．所见(牧童骑黄牛) 袁枚3．鹿柴(空山不见人) 王维4．风(解落三秋叶) 李峤5．古朗月行(小时不识月) 李白6．江上渔者(江上往来人) 范仲淹7．忆江南(江南好) 白居易8．小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶) 胡令能9．池上(小娃撑小艇) 白居易10．九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客) 王维11．望庐山瀑布(日照香炉生紫烟) 李白12．江南春(千里莺啼绿映红) 杜牧13．赠汪伦(李白乘舟将欲行) 李白14．惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝) 苏轼15．小池(泉眼无声惜细流) 杨万里16．山行(远上寒山石径斜) 杜牧17．绝句(两个黄鹂鸣翠柳) 杜甫18．早发白帝城(朝辞白帝彩云间) 李白19．游园不值(应怜屐齿印苍苔) 叶绍翁20．绝句(迟日江山丽) 杜甫21．塞下曲(月黑雁飞高) 卢纶22．江雪(千山鸟飞绝) 柳宗元23．元日(爆竹声中一岁除) 王安石24．望天门山(天门中断楚江开) 李白25．望洞庭(湖光秋月两相和) 刘禹锡26．四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻) 范成大27．四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥) 范成大28．竹石(咬定青山不放松) 郑燮3、第三学段 -五至六年级中国部分（20本）1．《稻草人》叶圣陶著2．《蓝鲸的眼睛》赵冰波著3.《蓝调江南》金曾豪著4.《骑扁马的扁人》（诗歌）王立春著5.《寄小读者》冰心著6．《三国演义》罗贯中著7．《水浒传》施耐庵著8．《论语》孔子著9．《少女的红发卡》程玮著10．《青铜葵花》曹文轩著11．《女儿的故事》梅子涵著12．《第三军团》张之路著13．《今天我是升旗手》黄蓓佳著14．《芝麻开门》祁智著15．《漂亮老师和坏小子》杨红樱著16．《e班e女孩》张弘著17．《呼兰河传》萧红著18．《中国出了个邓小平》四川人民出版社19．《大科学家讲的小故事》《生命的密码》谈家桢著《七彩的分光》王大珩著《灵性的王国》张香桐著《悠长的岁月》贾兰坡著《神奇的符号》苏步青著《与鸟儿一起飞翔》郑作新著《无尽的追问》王淦昌著20．《少年全球通》江苏少年儿童出版社外国部分(20本)21．《骑鹅旅行记》［瑞典］拉格洛芙著22.《夏洛的网》［美］eb•怀特著23.《希腊神话》［德］施瓦布著24．《小王子》［法］圣埃克苏佩里著25．《王子与贫儿》［美］马克•吐温著26．《苦儿流浪记》［法］埃克多•马洛著27．《窗边的小豆豆》［日］黑柳彻子著28．《汤姆•索亚历险记》［美］马克•吐温著29．《鲁滨逊飘流记》［英］丹尼尔•笛福著30．《格列佛游记》［英］乔纳森•斯威夫特著31.《哈利•波特》系列［英］ｊ•ｋ•罗琳著32.《爱的教育》［意大利］亚米契斯著33.《蓝色的海豚岛》［美］斯•奥台尔著34.《福尔摩斯探案集》［英］柯南•道尔著35.《做个快乐少年人》［澳大利亚］安德鲁•马修斯著36.《昆虫记》［法］法布尔著37.《假如给我三天光明》［美］海伦•凯勒著38.《外国历史故事》中国少年儿童出版社39.《莎士比亚戏剧故事》［英］查尔斯•兰姆、玛丽•兰姆著40.《世界上下五千年》宁夏少年儿童出版社高年级古诗背诵篇目（30首）1．村居(草长莺飞二月天) 高鼎2．题西林壁(横看成岭侧成峰) 苏轼3．出塞(秦时明月汉时关) 王昌龄4．芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴) 王昌龄5．黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼) 李白6．凉州词(黄河远上白云间) 王之涣7．别董大(千里黄云白日曛) 高适8．乐游原(向晚意不适) 李商隐9．蜂(不论平地与山尖) 罗隐10．凉州词(葡萄美酒夜光杯) 王翰11．清明(清明时节雨纷纷) 杜牧12．江畔独步寻花(黄师塔前江水东) 杜甫13．渔歌子(西塞山前白鹭飞) 张志和14．枫桥夜泊(月落乌啼霜满天) 张继15．泊船瓜洲(京口瓜洲一水间) 王安石16．书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔) 王安石17．六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山) 苏轼18．饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好) 苏轼19．浪淘沙(九曲黄河万里沙) 刘禹锡20．示儿(死去元知万事空) 陆游21．秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海) 陆游22．晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中) 杨万里23．春日(胜日寻芳泗水滨) 朱熹24．题临安邸(山外青山楼外楼) 林升25．乡村四月(绿遍山原白满川) 翁卷26．送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘) 王维27．墨梅(我家洗砚池头树) 王冕28．石灰吟(千锤万凿出深山) 于谦29．夏日绝句(生当作人杰) 李清照30．己亥杂诗(九州生气恃风雷) 龚自珍（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。

儿童分级阅读标准书籍是指根据不同年龄段儿童的认知和心理发展特点，将图书按照年龄段进行分类和推荐，以帮助家长和孩子更好地选择适合的图书。

以下是一些常见的儿童分级阅读标准书籍：
1.《0-3岁好习惯养成图画书》：这是一套专为0-3岁幼儿设计的图画书，通过生动
有趣的故事和图画，培养孩子的良好习惯和价值观。

2.《3-6岁儿童学习与发展指南》：这是一本由教育部发布的指南，旨在帮助家长和
教师了解3-6岁儿童的学习和发展特点，指导他们如何科学地教育和引导孩子。

3.《不一样的卡梅拉》：这是一套以小鸡卡梅拉为主角的图画书，讲述了她和她的家
人朋友们在农场里发生的一系列有趣的故事。

4.《安徒生童话》：这是一本由丹麦作家安徒生所著的童话故事集，其中包括《丑小
鸭》、《小人鱼》、《卖火柴的小女孩》等经典故事，适合4-6岁儿童阅读。

5.《格林童话》：这是一本由德国作家格林兄弟所著的童话故事集，其中包括《白雪
公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等经典故事，适合5-7岁儿童阅读。

6.《小王子》：这是一本由法国作家圣埃克苏佩里所著的童话小说，讲述了一个小王
子的冒险故事，适合6-8岁儿童阅读。

7.《哈利·波特》：这是一套由英国作家J.K.罗琳所著的奇幻小说，讲述了一个年轻
男孩哈利·波特在魔法学校的故事，适合7-10岁儿童阅读。

8.《昆虫记》：这是一本由法国昆虫学家法布尔所著的科普读物，详细介绍了各种昆
虫的生活习性和特点，适合8-12岁儿童阅读。

小学生课外阅读书目30部小学生课外阅读书目30部小学生阅读，是培养其阅读兴趣和语文素养的关键环节，也是开启儿童智力和品德的之门。

然而小学生的选择范围往往受限于学校或班级推荐的少量书目，缺乏广博和开阔，因此建立一个适合小学生的宽泛和多元的阅读书目是非常必要的。

在这篇文章当中，我们将为各位家长和小学生推荐30部适合小学生阅读的书目。

一、文学类书目1、《小王子》圣埃克苏佩里2、《世界上最美的故事》——格林童话合集（上中下）3、《安徒生童话》——安徒生童话合集（上中下）4、《推销员之死》——卡夫卡5、《东郭先生》——连载小说6、《沙是怎样炼成的》——科技幻想小说7、《大国重器》——科技幻想小说8、《孩子你慢慢来》——游戏小说9、《哈利·波特》系列——J.K.罗琳10、《草房子》——鲁迅二、科学类书目11、《科学系列读物》——科学小百科12、《惊险地带》——尼尔·德格拉斯·泰森13、《时间简史》——斯蒂芬·霍金14、《黑洞、皮克斯、时间》——里卡多·布拉克曼15、《变形计》——通俗科普读物16、《孤独的美食家》——励志科普读物17、《万物解释他的生命》——植物科普读物18、《走进恐龙世界》——动物科普读物三、人文历史类书目19、《小小经济学家》——创意启示读物20、《人间词话》——王国维21、《聊斋志异》——蒲松龄22、《红楼梦》——曹雪芹23、《百年孤独》——加西亚·马尔克斯24、《论语》——孔子四、艺术类书目25、《画说人生》——齐白石26、《名画欣赏》——美术欣赏读物27、《钢琴课》——关于音乐的图画书五、生活类书目28、《假如给我三天光明》——电影插话题29、《飞屋环游记》——迪士尼经典影评30、《寄生物归来》——动漫文化评论总结：以上推荐的30部适合小学生阅读的书目，涵盖了文学、科学、人文历史、艺术和生活等多个层面。

通过阅读这些书目，小学生不仅可以扩充自己的知识面和阅读量，而且也可以锻炼自己的思维敏捷和语文表达能力。

儿童文学经典书单儿童文学是培养孩子阅读兴趣和想象力的重要途径。

通过阅读经典的儿童文学作品，孩子们可以开拓视野，丰富知识，培养良好的价值观和人生态度。

以下是一份精心挑选的儿童文学经典书单，希望能为孩子们提供更多的阅读选择。

1.《爱丽丝梦游仙境》（作者：刘易斯·卡罗尔）《爱丽丝梦游仙境》是一部充满奇思妙想的故事，描述了小女孩爱丽丝探险仙境的经历。

这本经典的儿童文学作品不仅展现了写作的想象力，还通过一系列荒诞的情节勾勒出了成长的过程。

2.《小王子》（作者：安托万·德·圣-埃克苏佩里）《小王子》是一部富有哲理的儿童文学作品，讲述了小王子与各种生物和星球之间的交流与冒险。

这本书通过简洁而深刻的语言，引导孩子们思考关于友谊、责任和人生价值的问题。

3.《格林童话》（作者：雅各布·格林和威廉·格林）《格林童话》是全球闻名的经典童话合集，包含了许多脍炙人口的故事，如《灰姑娘》、《白雪公主》等。

这些童话以幻想的方式讲述了各种生活智慧和道德观念，适合孩子们阅读和思考。

4.《小红帽》（作者：夏尔·佩罗）《小红帽》是一篇经典童话，讲述了一位小女孩与狼的对决。

故事通过对于狼的描写和小红帽的智慧，传递了孩子们应该警惕陌生人的重要性，并强调了勇气和聪明的力量。

5.《安徒生童话》（作者：汉斯·克里斯蒂安·安徒生）《安徒生童话》是另一部经典童话合集，包含了《拇指姑娘》、《海的女儿》等故事。

这些童话作品通常以幻想和魔幻的方式揭示人性的善恶、梦想的力量以及对美的追求，给孩子们带来无尽的想象空间。

6.《小公主》（作者：弗朗西斯·霍奇森·伯内特）《小公主》是一部温暖感人的儿童文学作品，描述了女孩莎拉在逆境中坚强与善良的品质。

这个故事通过描绘莎拉在困境中的成长与改变，传达了坚持梦想和善良待人的重要性，给孩子们以无限的启示。

7.《哈利·波特与魔法石》（作者：J.K.罗琳）《哈利·波特与魔法石》是一部魔幻世界的冒险故事，讲述了孤儿哈利·波特在魔法学校霍格沃茨的成长历程。

小学生必读的十本经典文学作品开阔他们的视野文学作品是培养孩子们阅读兴趣、提高语言表达和思维能力的重要途径。

让孩子们阅读经典文学作品不仅可以激发他们的想象力和创造力，还可以开阔他们的视野、培养他们的价值观。

下面是小学生必读的十本经典文学作品推荐，帮助他们成长为有思想、有情感的优秀人才。

1.《小王子》《小王子》是法国作家圣-埃克苏佩里的代表作之一。

这本书讲述了小王子的冒险经历和他对世界的思考，以及对人类荒谬行为的揭示。

通过故事情节中的寓意，这本书能够引导孩子们思考和探索自己的内心世界，培养出发现美和真理的能力。

2.《安徒生童话》安徒生的童话作品包含了许多经典故事，比如《皇帝的新装》、《丑小鸭》等。

这些故事以幻想和神奇的方式描绘了人类情感和人生经验，对于培养孩子们的想象力和思维能力非常有帮助。

3.《格林童话》格林童话是德国作家格林兄弟收集整理的一系列故事，如《灰姑娘》、《白雪公主》等。

这些故事以奇幻的情节和深刻的寓意吸引了世界各地的读者。

通过阅读格林童话，小学生们既可以培养阅读习惯，又能感受到追求美好和正义的力量。

4.《哈利·波特》系列《哈利·波特》系列是英国作家J.K.罗琳的代表作品。

这个魔幻世界中的故事情节引人入胜，不仅能激发孩子们的想象力，还能教育他们勇敢面对困难和挑战的精神，培养创造力和团队精神。

5.《爱丽丝梦游仙境》《爱丽丝梦游仙境》是英国作家刘易斯·卡罗尔的文学经典。

这本书通过爱丽丝的冒险与奇遇展示了奇幻世界的不可思议和荒诞，引发孩子们对逻辑和常识的思考，培养他们的观察力和批判性思维。

6.《西游记》《西游记》是中国古代小说四大名著之一，作者是明代的吴承恩。

故事中的孙悟空、猪八戒、沙僧等形象鲜明，情节离奇有趣。

这本书不仅告诉孩子们团结友爱的重要性，还帮助他们了解中国传统文化和价值观。

7.《小鬼当家》《小鬼当家》是美国作家托马斯·罗克威尔的代表作。

这本书以幽默的方式描绘了一个小男孩在家里照顾弟弟妹妹的故事。

最优秀的100本童书童书是儿童成长中不可或缺的一部分，不仅能够开阔他们的视野，丰富他们的想象力，还能够培养他们的语言表达能力和阅读习惯。

在众多优秀的童书中，有一些书籍凭借其深刻的故事情节、生动的插图和富有启发意义的主题，被誉为最优秀的100本童书。

以下是我根据综合评价整理的其中一部分书单，希望对家长和孩子们的阅读选择提供一些参考。

1.《小王子》这本来自法国的名著是世界童书的经典之一，它用朴素的文字和神秘的画作描绘了小王子的旅行故事，引导着孩子们思考关于友谊、人类的本质和珍惜自然资源等重要的主题。

2.《安徒生童话》这本集合了安徒生所有作品的童话集堪称童话的圣经，每个故事都以独特的方式诠释了各种人类情感和人生哲理，深受孩子们的喜爱。

3.《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡罗尔的这本小说以幽默、谜题和奇幻的元素吸引着读者，讲述了一个关于成长和寻找自我的故事。

4.《格列佛游记》英国作家乔纳森·斯威夫特的这本小说以幽默和讽刺的方式描述了主人公格列佛的冒险和遭遇，通过释放幻想，引导孩子们思考社会问题和世界观。

5.《黑骏马》这是法国作家儒勒·凡尔纳的一部科幻小说，通过描述主人公弗利普在追逐自由的过程中所经历的艰辛和成长，让孩子们明白奋斗和坚持的重要性。

6.《西游记》这个中国古代神话故事中的主角孙悟空和他的伙伴们的冒险旅程，融合了中国传统文化，让孩子们了解中国文化的独特之处。

7.《哈利·波特》系列这是英国作家J·K·罗琳的一系列魔法小说，描写了孤儿哈利·波特在斯莱特林学院学习巫师技能的过程中，与邪恶势力对抗的故事，极富想象力和魔幻元素。

8.《丑小鸭》这是安徒生创作的经典童话故事之一，讲述了一只孤立无助的丑小鸭最终找到归属和自我的心路历程，让孩子们了解到美丑的主观性和人的价值观。

9.《小熊维尼》系列这是英国作家A·A·米尔恩创作的系列童书，以温馨的故事和可爱的插图，讲述了小熊维尼和他的朋友们的友谊和欢乐。

小学生课外阅读好书推荐第三学段〔5—6年级〕〔50本〕中国部分〔25本〕1、《冰心儿童文学新作奖获奖丛书》〔都是很有锐气的新作，有不少还是年轻的作者，但作品的新颖、先锋、大气让我们不能放弃。

〕2、《女儿的故事》梅子涵〔百年百部中国儿童文学经典书系〕〔作家的女儿在作家的笔下会是什么样子的呢？这本书奇妙的地方还在于：不是作家一个人写的，还有一部分就是这女儿写的呢。

〕3、《中华当代少年小说丛书》〔聚集了当代名家的许多部少年小说，包括《十四岁的森林》董宏遒、《雾锁桃李》张微、《少女的红发卡》程玮、《普来维梯彻公司》夏有志等〕4、《女生贾梅》《男生贾里》秦文君〔秦文君的代表作。

很多出版社出版了她的作品，小说、童话、散文都有。

你可以从低年级一直读到高年级，每个阶段都有她的作品可以美美的读。

〕5、《中国兔子德国草》周锐〔中国孩子在德国成长，会有什么样的变化呢？作者很真实地讲述了一个耐人寻味的故事。

〕6、《红雨伞?红木屐》彭懿〔作者留学日本，很多的感觉在这些作品里传达了出来，梦想是最大的特色。

〕7、《乌丢丢的奇遇》金波〔乌丢丢是个跳来跳去的人，是那个演木偶戏布袋爷爷的木偶走失的小脚丫。

诗人的笔调写童话，很抒情，很诗意。

〕8、《第十一根红布条》曹文轩〔短篇精选，是作家的自选集，可以想象，其中必定是作家自己特别看重的。

〕9、《魔塔》彭懿〔这是非常有梦想色彩的“大梦想系列”之一。

这个系列还包括了《蝉为谁鸣》、《小人精丁宝》等名家作品。

〕10、《油纸伞》彭学军〔非常有特色的文笔，沾染了更多的水气，也许与作家出生地有关？〕11、《非法智慧》张之路〔融思想性、科学性、文学性、先锋性于一炉，充满生动的艺术魅力、丰富的审美内蕴与深刻的思想意义。

〕12、《女生日记》杨红樱〔是一本可以掀开我们女生自己的内心的好书。

男生别忘记去看她的《男生日记》〕13、《一只狗和他的城市》常新港〔这是一个卡夫卡式的“变形”的故事。

这是一部视角独特的生命与成长的寓言，是一种关于少年生命与成长主题的另类观察。

小学生必读的十本经典文学作品在小学生的阅读生涯中，经典文学作品扮演着重要的角色，它们不仅能够开拓视野，还能够培养阅读兴趣和提升文学修养。

下面就为大家推荐十本小学生必读的经典文学作品，让我们一起来看看吧！1.《安徒生童话》安徒生的童话作品影响深远，其中《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等故事无一不触动心灵。

这些童话不仅富有想象力，还蕴含着深刻的寓意，适合小学生阅读。

2.《小王子》圣埃克苏佩里的《小王子》被誉为世界儿童文学的经典之作，通过小王子的奇遇，引导读者思考友情、责任与珍惜。

是小学生成长过程中不可或缺的一部作品。

3.《爱丽丝梦游仙境》刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝梦游仙境》将读者带入奇妙的梦境之中，展现了一幅幻想与现实交织的奇幻世界。

适合培养小学生的想象力和探索精神。

4.《格林童话》格林兄弟的童话集中收录了许多经典故事，如《灰姑娘》、《白雪公主》等，这些故事既有趣味性又富有教育意义，适合小学生阅读。

5.《三只小猪》《三只小猪》是一部经典的英国民间故事，通过三只小猪对抗大灰狼的故事，教导孩子勇敢和智慧的重要性，是小学生学习的好帮手。

6.《神奇校车》系列《神奇校车》系列是美国畅销儿童读物，通过校车变身的奇幻旅程，让孩子在阅读中学到科学知识，既有趣味性又具有启发性。

7.《安德的游戏》奥森·斯科特·卡德的《安德的游戏》是一部充满智慧和想象力的奇幻小说，讲述了一个小男孩在游戏中探索世界的故事，适合小学生阅读。

8.《小熊维尼》系列《小熊维尼》系列是英国作家A·A·米尔恩创作的儿童文学作品，通过小熊维尼和他的朋友们的故事，传递友情、真诚和善良的价值观。

9.《哈利·波特》系列J.K.罗琳的《哈利·波特》系列是当代儿童文学的经典之作，讲述了一个年轻巫师的成长故事，充满魔法和冒险，是小学生们的阅读必备。

10.《百年孤独》虽然《百年孤独》是一部成人文学作品，但其中的奇幻叙事和独特风格也适合小学生阅读，可以拓展他们的阅读视野，启发思考。

少儿类经典文学1. 《从前有个东西村》推荐理由：这套书由廖小琴创作，人民文学出版社出版。

它构建了一个世界诞生之初人与万物共存的乐园——东西村，融合了中国神话和民间文学的创作手法，用中国人自己的方式讲述万物起源。

书中包含《他们行走在大地》、《人和万物》、《万物》三本，分别讲述了人、神、万物的彼此往来，人与物、人与世界的原初美好，以及火、光、日、月和山川河流等的诞生。

全套书由“90后”画家一格绘制插画，充满了童趣及想象力，不仅可以激发孩子的阅读兴趣，更能培养他们的审美能力。

2. 《教室里的海》推荐理由：这是一本超现实主义的童诗绘本，由广西师范大学出版社出版，适合4岁以上的孩子阅读。

书中汇集了9首诗歌，如“或许是因为孤独，我住进来望远镜里”、“兔子们举全族之力，向着如梦似幻的美味，咂吧着小嘴，星际远征”等。

这些奇幻的童诗将孩子身边的事物赋予了无限生机，令人熟悉又陌生，就像是给想象力插上了翅膀，带孩子开启一次阅读的冒险。

3. 《章鱼没有骨头》推荐理由：这是一本用数字串起来的图画书，由四川少年儿童出版社出版，适合1~4岁的孩子阅读。

从0开始，到数字1、2、3……90亿，书中用数字作为探索的入口，介绍了包罗万象的冷门小知识，如“0代表什么都没有，章鱼没有骨头”、“太阳系中只有1颗恒星，那就是太阳”、“花生的果荚里，通常有2颗花生米”等。

这本书就像一本特别的“儿童百科全书”，和小朋友们一起感受万物之美，感知到数字背后所象征的力量和意义。

4. 《鲸武士》推荐理由：《鲸武士》是一部纽伯利银奖作品，适合6~9岁的孩子阅读。

这本书讲述了一个真实而感人的故事，主人公是一个出身卑微的日本渔夫之子，他如何凭借勇气和毅力，踏上成为鲸武士的传奇旅程。

这本书不仅能让孩子们感受到冒险的刺激和海洋的壮阔，更能让他们学会坚韧不拔、勇往直前的精神。

5. 《柑橘与柠檬啊》推荐理由：这是一部获得英国卡耐基文学奖的经典作品，适合年龄稍大一些的孩子阅读。

0-6岁中国儿童分级阅读书目一、认知启蒙
适合0-2岁儿童
-《婴儿认知百科》
-《0-3岁认知大全》
适合2-4岁儿童
-《幼儿园启蒙认知小百科》
-《儿童认知动物百科》
适合4-6岁儿童
-《科普认知百科》
-《儿童成长认知百科》
二、语言发展
适合0-2岁儿童
-《婴儿睡前故事》
-《0-1岁宝宝学语宝典》
适合2-4岁儿童
-《儿歌三百首》
-《宝宝学说话系列》
适合4-6岁儿童
-《小学入学准备系列》
-《儿童文学名著导读》
三、社交情感
适合0-2岁儿童
-《宝宝情感启蒙系列》
-《亲子情感宝典》
适合2-4岁儿童
-《友情启蒙故事》
-《情商教育启蒙绘本》
适合4-6岁儿童
-《人际交往启蒙故事》
-《情感教育启蒙丛书》四、科普知识
适合0-2岁儿童
-《小小探索家系列》
-《幼儿科普启蒙绘本》
适合2-4岁儿童
-《恐龙科普系列绘本》
-《地球奥秘探索绘本》
适合4-6岁儿童
-《科学实验绘本》
-《世界未解之谜探索绘本》五、习惯养成
适合0-2岁儿童
-《好习惯养成图画书》
-《日常行为习惯养成绘本》适合2-4岁儿童
-《行为规范启蒙绘本》
-《自理能力培养绘本》。

全阶段小学生阅读必备书目（一至六年级）一年级1. 《小熊宝宝》系列 - 著名儿童文学作品，适合一年级学生入门阅读。

2. 《爱丽丝梦游仙境》 - 经典童话故事，帮助培养学生的想象力和阅读兴趣。

3. 《小王子》 - 简单易懂的寓言故事，适合初学者进行挑战。

二年级1. 《安徒生童话》选集 - 包含多个经典童话故事，帮助学生扩展阅读广度。

2. 《小红帽》- 著名童话故事，培养学生的理解能力和阅读惯。

3. 《哈利·波特与魔法石》 - 适合有一定阅读基础的学生，帮助他们进一步提高阅读水平。

三年级1. 《格林童话》选集 - 包含多个著名童话故事，培养学生对不同文学体裁的理解能力。

2. 《鲁滨逊漂流记》 - 经典冒险故事，帮助学生培养阅读耐心和解决问题的能力。

3. 《西游记》 - 中国古代神话小说，拓展学生对中华文化的了解。

四年级1. 《安娜与雪莉》 - 优秀少儿文学作品，培养学生对人性和友情的思考。

2. 《儿童文学经典名著精选》 - 包含多个经典文学作品，帮助学生提高阅读和欣赏文学的能力。

3. 《黑鹰小队》系列 - 冒险故事，培养学生的想象力和解决问题的能力。

五年级1. 《小王子》- 经典寓言故事，培养学生对人生和情感的思考。

2. 《红楼梦》（儿童版） - 中国古代名著，帮助学生了解中国文化和历史。

3. 《哈利·波特》系列 - 畅销图书，激发学生的阅读兴趣和想象力。

六年级1. 《时间简史》（儿童版） - 科普读物，帮助学生了解宇宙和科学知识。

2. 《西游记》 - 经典神话小说，培养学生的文学素养和思考能力。

3. 《小王子》 - 寓言故事，引导学生思考人生和价值观。

以上是全阶段小学生阅读必备书目的建议，这些书籍既适合年级对应的学生阅读，又能够培养学生的阅读能力和兴趣，帮助他们全面发展。

小学生阅读书目在小学阶段，阅读对于孩子的成长以及语言和认知能力的培养起着非常重要的作用。

通过阅读，孩子们可以扩展词汇量、增加知识储备、培养思维能力以及培养阅读兴趣。

因此，为了帮助家长和老师们更好地选择适合小学生的阅读书目，下面将介绍一些经典和适合的书籍。

一、儿童文学类1.《安徒生童话》：这是一套世界著名作家安徒生的童话合集，其中包括《小红帽》、《丑小鸭》等经典故事。

这些故事既有趣又富有教育意义，适合小学三、四年级的孩子阅读。

2.《神奇校车系列》：这是一套科普类的读物，通过主人公安妮和她的神奇校车，带领孩子们进行各种冒险和科学探索。

这些故事生动有趣，能够激发孩子的好奇心，适合小学一、二年级的孩子。

二、动漫类1.《喜羊羊与灰太狼系列》：这是一套优秀的国产动画片，以喜羊羊等动物为主要角色，讲述了一系列搞笑而又温馨的故事。

孩子们可以通过观看这些动画片，轻松地了解友情、勇气等价值观念。

2.《悠悠猪猪侠》：这是一套热门的动画片，以快乐公园的故事为背景，讲述了小猪侠与他的伙伴们共同保护公园的故事。

这些动画片不仅寓教于乐，也让孩子们感受到团队合作的重要性。

三、科普百科类1.《探索知识百科全书》：这是一套内容丰富的儿童百科全书，包括自然、科学、历史、地理等各个方面的知识。

这样的书籍可以满足孩子对各个知识领域的好奇心，扩展他们的知识面。

2.《科学小巨人系列》：这是一套介绍科学原理和实验的书籍，通过简单的语言和有趣的实验案例，让孩子们能够理解和掌握科学知识。

四、文学名著类1.《小王子》：这是法国作家圣-埃克苏佩里的作品，以童话的形式讲述了一个小王子从星球上旅行并和各种各样的人和动物相遇的故事。

这本书富有哲理和想象力，可以培养孩子们的思考能力。

2.《格林童话》：这是一套世界著名的民间故事集，包括《灰姑娘》、《睡美人》等经典故事。

这些故事能够丰富孩子们的想象力和语言表达能力。

通过阅读上述书目，小学生可以增加对于世界的理解和认知，培养阅读习惯和思维能力，并且获得知识和快乐。

小学新课标分级阅读书目小学阶段是学生阅读习惯和阅读能力培养的关键时期。

新课标分级阅读书目旨在通过分级阅读，激发学生的阅读兴趣，提高他们的阅读水平。

以下是一些适合小学生阅读的书籍推荐：1. 一年级阅读书目：- 《猜猜我有多爱你》：通过小兔子和大兔子之间的对话，传递爱的力量。

- 《好饿的毛毛虫》：通过毛毛虫的成长故事，教会孩子们关于成长和变化的知识。

- 《小猪唏哩呼噜》：通过小猪的冒险故事，培养孩子们的想象力和幽默感。

2. 二年级阅读书目：- 《小王子》：通过小王子的星际旅行，引发孩子们对友谊、爱和责任的思考。

- 《夏洛的网》：通过小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊，讲述生命的意义和友谊的价值。

- 《神奇校车》系列：通过一系列科学探险故事，激发孩子们对科学的兴趣。

3. 三年级阅读书目：- 《安徒生童话》：通过经典童话故事，培养孩子们对文学的热爱和对美好事物的向往。

- 《格林童话》：通过一系列经典故事，让孩子们了解不同文化背景下的价值观。

- 《哈利·波特》系列：通过魔法世界的冒险，激发孩子们的想象力和探索精神。

4. 四年级阅读书目：- 《秘密花园》：通过玛丽、迪肯和科林的故事，教会孩子们关于自然、友谊和成长的重要性。

- 《爱丽丝漫游奇境记》：通过爱丽丝的奇幻旅程，培养孩子们的创造力和逻辑思维。

- 《海底两万里》：通过尼摩船长的海底探险，激发孩子们对海洋世界的好奇心。

5. 五年级阅读书目：- 《鲁滨逊漂流记》：通过鲁滨逊的荒岛生存经历，培养孩子们的独立性和生存技能。

- 《格列佛游记》：通过格列佛的奇异旅行，引发孩子们对不同社会和文化的思考。

- 《骆驼祥子》：通过祥子的故事，让孩子们了解社会底层人民的生活和奋斗。

6. 六年级阅读书目：- 《钢铁是怎样炼成的》：通过保尔·柯察金的成长历程，传递坚韧不拔的精神。

- 《童年》：通过阿廖沙的童年经历，让孩子们理解家庭和社会对个人成长的影响。

- 《简·爱》：通过简·爱的故事，培养孩子们对自我价值和独立人格的认识。

实用文档中国儿童分级阅读参考书目说明：1．本书目按0—3、4—6、7—8、9—10、11—12五个年龄段划分，每个年龄段推荐40本，共200本。

2．本书目参考了国内外的儿童文学奖项，如国家图书奖、中华优秀读物奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖，纽伯瑞儿童文学奖、国际安徒生奖、林格伦儿童文学奖，也参考了国内外的各种推荐书目，如新闻出版总署向青少年推荐的100种优秀图书、《号角》杂志推荐好书。

3．本书目参考国内外分级阅读理论，并综合考虑中国儿童心智发展水平和阅读欣赏习惯及篇幅、难度、主旨等方面的因素。

4．本书目在图画书与文字书、中国作家与外国作家、文学与科普、题材与体裁、经典与时尚等因素上有所考虑，但并不刻意平衡。

5．为方便读者，本书目考虑到了所列图书应在市场上有销售，但并不表示所有图书在市场上均能找到；一些经典作品因已经绝版，未列入本书目，但以后如有新版，我们将在修订此书目时补入。

6．本书目考虑了译文质量。

有多个译本的经典作品，选择译文质量较高的译本。

7．本书目还将根据新书出版情况适时修订。

8．本书目按书名首字的拼音排序。

0—3岁4—6岁7—8岁9—10岁“接力儿童分级阅读研究中心”专家委员会名单（按姓氏笔画排序）王林：儿童阅读推广人、人民教育出版社编辑王悦：当当网童书频道主管王泉根：北京师范大学文学院教授、中国儿童文学研究中心主任、中国作家协会儿童文学委员会副主任白冰：接力出版社总编辑、副董事长、儿童文学作家朱自强：青岛海洋大学人文学院院长汤更生：中国图书馆学会秘书长宋旭：浙江小语会理事、浙江杭州德胜小学高级教师、《教育科研论坛》编辑部浙江站站长张亚丽：联合国儿童基金会亚洲司项目官员杨素音：首都图书馆副馆长金波：儿童文学作家、首都师范大学教授、中国作家协会儿童文学委员会委员、北京作家协会儿童文学创作委员会主任唐亚明：日本福音馆资深编辑、翻译高洪波：儿童文学作家、中国作家协会副主席曹文轩：作家、北京大学教授、北京作家协会副主席梅子涵：儿童文学作家、儿童阅读推广人、上海师范大学教授黄俭：接力出版社董事长黄集伟：接力出版社副总编辑、作家、书评家彭懿：儿童文学作家、儿童阅读推广人、浙江师范大学儿童文学研究所副研究员琳达：SCHOLASTIC出版集团亚洲区总裁谢锡金：香港大学教育学院副院长、香港教统局中文科咨询委员樊利明：浙江省新华书店采购部经理注：本专家委员会共20人，包括了儿童文学创作界（3人）、儿童文学理论界（2人）、儿童阅读推广界（3人）、教育界（3人）、儿童图书馆界（2人）、儿童读物出版界（5人）、儿童图书销售界（2人）等各方面的专家学者代表。

关于经典儿童必读的文学作品书目1.《小王子》- 圣埃克苏佩里2.《安徒生童话》- 安徒生3.《海底两万里》- 儒尔·凡尔纳4.《小熊维尼》- A·A·米尔恩5.《哈利·波特》系列- J.K.罗琳6.《柳林风声》- 麦克米利恩7.《小公主》- 弗朗西斯·霍奇森·伯内特8.《汤姆·索亚历险记》- 马克·吐温9.《爱丽丝梦游仙境》- 刘易斯·卡罗尔10.《魔戒》- J.R.R.托尔金这些经典的儿童文学作品，不仅故事情节精彩，结构紧凑，还带有深刻的人生哲理，对儿童的思维和情感发展有着积极的影响。

它们的经典之处在于，不随时间流逝而消失，而是永远被后人所传颂。

阅读这些作品，可以帮助儿童形成良好的价值观和品格，开阔他们的视野，培养他们的情感与想象力，对于他们的成长大有裨益。

经典儿童文学作品是每个孩子成长过程中不可或缺的一部分。

它们不仅能够带给孩子们精彩的故事和惊险的冒险，还能够在不知不觉中给予他们一些宝贵的人生哲理。

在这些经典作品中，我们可以看到许多不同的主题和情节，每一本书都提供了独特的视角和价值观，让儿童们受益终身。

《小王子》是一部永恒的经典，它讲述了一个关于友谊、爱情和人生意义的故事。

通过小王子和他在行星之间的旅行，读者可以从中领悟到关于成长和人生的深刻思考。

这部作品不仅受到了儿童的喜爱，也受到成年读者的喜爱，因为它的智慧和深刻的哲理超越了任何特定的年龄层次。

安徒生的童话故事作为经典的儿童文学作品，也是不可或缺的。

安徒生通过他的童话故事，向儿童们传达了许多人生的道理，启发了他们的想象力并教会了他们如何应对世界的不同挑战。

这些童话不仅有助于培养儿童的品格，还能够激发他们对未知世界的好奇心。

另一本不可错过的经典作品是《哈利·波特》系列。

J.K.罗琳的幻想世界带领读者进入了一个充满魔法和魔法师的世界，同时也讲述了友谊、勇气和成长的故事。

小学儿童文学作品的必读书目推荐儿童文学作为文学的一个重要分支，旨在为儿童提供有趣、富有启发性和教育性的阅读材料。

对于小学阶段的孩子们来说，良好的阅读习惯和丰富的阅读经验对他们的成长起着至关重要的作用。

因此，在这里，我给大家推荐几本小学儿童文学作品的必读书目。

这些书籍既能满足孩子们的阅读需求，又能开阔他们的视野，提高他们的阅读水平和思维能力。

1.《小王子》－安托万·德·圣埃克苏佩里《小王子》是一本经典的儿童文学作品，也是一本适合所有年龄段阅读的书籍。

故事围绕着小王子的冒险旅程展开，以寓言的方式讲述了人与人之间的关系、成长与责任等主题。

这部作品不仅能让孩子们感受到人性的善良与美好，还能培养他们对世界的思考能力。

2.《哈利·波特与魔法石》－J·K·罗琳《哈利·波特与魔法石》是一部魔法题材的奇幻小说，讲述了一个孤儿男孩哈利·波特在魔法世界中的冒险故事。

这部作品不仅以富有想象力和创造力的情节吸引孩子们，还融入了友情、勇气和正义等教育元素。

通过阅读这本书，孩子们能够培养自信心、拓宽思维，同时学会面对困难和挑战。

3.《安徒生童话全集》－汉斯·克里斯蒂安·安徒生《安徒生童话全集》是一部包含了许多经典童话故事的合集，如《小美人鱼》、《拇指姑娘》等。

这些故事以其独特的幻想和想象力吸引了世界各地的读者。

通过阅读这些童话故事，孩子们可以培养阅读习惯、学习道德观念，同时开阔他们的文化视野。

4.《童年》－马克西姆·高尔基《童年》是俄罗斯作家马克西姆·高尔基的自传体小说，通过回忆自己的童年生活，描绘了一个普通孩子的成长经历。

这部作品以其真实的描写和情感丰富的语言，让孩子们感受到家庭温情和亲情的重要性。

阅读这本书可以帮助孩子们更好地理解自己的情感和家庭关系。

5.《小公主》－弗朗西丝·霍奇森·伯内特《小公主》是一部著名的英国儿童文学作品，主要讲述了一个富有的印度小公主萨拉被苛刻待遇后的勇敢和善良。

小学各年级分级阅读书目推荐1、第一学段- 一至二年级中国部分（15本）1．《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）孙幼军著2．《大个子老鼠小个子猫》周锐著3．《小老虎历险记》汤素兰著4.《亲爱的笨笨猪》杨红樱著5.《吃黑夜的大象》白冰著6.《小巴掌童话百篇》张秋生著7．《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵著8．《泡泡儿去旅行》（小布老虎丛书）薛涛著9．《三毛流浪记》张乐平著10．《小脚丫图画书系列》张美妮编11．《八点猴和狐狸皮裤》张彦平著12．《365 夜儿歌》许海琼编13．《人参娃娃》高玮、陈婷婷著14．《弟子规》李毓秀著15．《三字经》王应麟著外国部分(15本)16．《爱心企鹅》（绘本）[德]克里斯蒂安•贝尔格著17.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特•怀兹•布朗著18.《爷爷一定有办法》(绘本) [加拿大]菲比•吉尔曼著19.《我会把你治好的》(绘本) [德]雅诺什著20.《猜猜我有多爱你》(绘本) [英]山姆•麦克布雷尼著21.《安徒生童话》[丹麦]安徒生著22.《格林童话》[德]雅科布•格林、威廉•格林著23.《伊索寓言》[古希腊]伊索著24.《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯•卡罗尔著25.《列那狐传奇故事》[法]季诺著26.《大战火星人》[英]赫伯特•乔治•威尔斯著27.《小人国大人国》[英]江奈生•斯威夫特著28.《洋葱头历险记》[意大利]贾尼•罗大里著29.《鹅妈妈的故事》[法]贝洛著30.《木偶奇遇记》[意大利]科洛迪著低年级古诗背诵（12首）1．江南(江南可采莲) 汉乐府2．咏鹅(鹅鹅鹅) 骆宾王3．春晓(春眠不觉晓) 孟浩然4．春夜喜雨（好雨知时节）杜甫5．敕勒歌(敕勒川) 北朝民歌6．悯农(锄禾日当午) 李绅7．悯农(春种一粒粟) 李绅8．静夜思(床前明月光) 李白9．登鹳雀楼(白日依山尽) 王之涣10．赋得古原草送别(离离原上草) 白居易11．寻隐者不遇(松下问童子) 贾岛12．游子吟（慈母手中线）孟郊2、第二学段- 三至四年级中国部分（20本）1．《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁著2．《乌丢丢的奇遇》金波著3．《怪老头儿》孙幼军著4．《大林和小林》张天冀著5．《高士其科普童话》高士其著6．《管家琪幽默童话系列》管家琪著7．《中国古今寓言》穆劼著8．《金波儿童诗选》金波著9．《草房子》曹文轩著10．《男生贾里》《女生贾梅》秦文君著11．《淘气包马小跳系列》杨红樱著12．《男生熊小雄和女生蒙小萌》孙卫卫著13.《我要做好孩子》黄蓓佳著14.《西游记》吴承恩著15.《科幻故事大世界－天外来客》金涛著16．《中国民间故事》浙江少年儿童出版社17.《中外名人故事》光明日报出版社18．《新版小灵通漫游未来》叶永烈著19．《十万个为什么》广西教育出版社20.《中华上下五千年》宁夏少年儿童出版社外国部分（20本）21．《克雷洛夫寓言》[俄罗斯]克雷洛夫著22．《当世界年纪还小的时候》[德]于尔克•舒比格著23．《时代广场的蟋蟀》[美]乔治•塞尔登著24．《水孩子》[英]查尔斯•金斯利著25．《小鹿班比》[奥地利]费利克斯•萨尔登著26．《长袜子皮皮》[瑞典]阿斯特里德•林格伦著27．《魔法师的帽子》[芬兰]托芙•杨松著28．《吹牛大王历险记》[德]埃•拉斯伯、戈•毕尔格著29．《丛林故事》[英]吉卜林著30．《一千零一夜全集》（全6册）天津人民美术出版社31．《一百条裙子》[美]埃莉诺•埃斯特斯著32．《两个小洛特》[德]埃里希•凯斯特纳著33．《浪漫鼠德佩罗》[美]凯特•迪卡米洛著34．《蓝熊船长的13条半命》[德]瓦尔特•莫尔斯著35．《神秘的头盔》等（冒险小虎队系列）[奥地利]托马斯•布热齐纳著36．《凡尔纳选集》（精选集）[法]儒尔•凡尔纳著37．《长腿叔叔》[美]简•韦伯斯特著38．《北风的背后》（雅典娜童书小经典）[英]乔治•麦克唐纳著39．《椋鸠十动物小说全集》[日]椋鸠十著40．《亲爱的汉修先生》[美]贝芙莉•克莱瑞著中年级古诗背诵篇目（28首）1．咏柳(碧玉妆成一树高) 贺知章2．所见(牧童骑黄牛) 袁枚3．鹿柴(空山不见人) 王维4．风(解落三秋叶) 李峤5．古朗月行(小时不识月) 李白6．江上渔者(江上往来人) 范仲淹7．忆江南(江南好) 白居易8．小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶) 胡令能9．池上(小娃撑小艇) 白居易10．九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客) 王维11．望庐山瀑布(日照香炉生紫烟) 李白12．江南春(千里莺啼绿映红) 杜牧13．赠汪伦(李白乘舟将欲行) 李白14．惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝) 苏轼15．小池(泉眼无声惜细流) 杨万里16．山行(远上寒山石径斜) 杜牧17．绝句(两个黄鹂鸣翠柳) 杜甫18．早发白帝城(朝辞白帝彩云间) 李白19．游园不值(应怜屐齿印苍苔) 叶绍翁20．绝句(迟日江山丽) 杜甫21．塞下曲(月黑雁飞高) 卢纶22．江雪(千山鸟飞绝) 柳宗元23．元日(爆竹声中一岁除) 王安石24．望天门山(天门中断楚江开) 李白25．望洞庭(湖光秋月两相和) 刘禹锡26．四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻) 范成大27．四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥) 范成大28．竹石(咬定青山不放松) 郑燮3、第三学段-五至六年级中国部分（20本）1．《稻草人》叶圣陶著2．《蓝鲸的眼睛》赵冰波著3.《蓝调江南》金曾豪著4.《骑扁马的扁人》（诗歌）王立春著5.《寄小读者》冰心著6．《三国演义》罗贯中著7．《水浒传》施耐庵著8．《论语》孔子著9．《少女的红发卡》程玮著10．《青铜葵花》曹文轩著11．《女儿的故事》梅子涵著12．《第三军团》张之路著13．《今天我是升旗手》黄蓓佳著14．《芝麻开门》祁智著15．《漂亮老师和坏小子》杨红樱著16．《e班e女孩》张弘著17．《呼兰河传》萧红著18．《中国出了个邓小平》四川人民出版社19．《大科学家讲的小故事》《生命的密码》谈家桢著《七彩的分光》王大珩著《灵性的王国》张香桐著《悠长的岁月》贾兰坡著《神奇的符号》苏步青著《与鸟儿一起飞翔》郑作新著《无尽的追问》王淦昌著20．《少年全球通》江苏少年儿童出版社外国部分(20本)21．《骑鹅旅行记》［瑞典］拉格洛芙著22.《夏洛的网》［美］eb•怀特著23.《希腊神话》［德］施瓦布著24．《小王子》［法］圣埃克苏佩里著25．《王子与贫儿》［美］马克•吐温著26．《苦儿流浪记》［法］埃克多•马洛著27．《窗边的小豆豆》［日］黑柳彻子著28．《汤姆•索亚历险记》［美］马克•吐温著29．《鲁滨逊飘流记》［英］丹尼尔•笛福著30．《格列佛游记》［英］乔纳森•斯威夫特著31.《哈利•波特》系列［英］ｊ•ｋ•罗琳著32.《爱的教育》［意大利］亚米契斯著33.《蓝色的海豚岛》［美］斯•奥台尔著34.《福尔摩斯探案集》［英］柯南•道尔著35.《做个快乐少年人》［澳大利亚］安德鲁•马修斯著36.《昆虫记》［法］法布尔著37.《假如给我三天光明》［美］海伦•凯勒著38.《外国历史故事》中国少年儿童出版社39.《莎士比亚戏剧故事》［英］查尔斯•兰姆、玛丽•兰姆著40.《世界上下五千年》宁夏少年儿童出版社高年级古诗背诵篇目（30首）1．村居(草长莺飞二月天) 高鼎2．题西林壁(横看成岭侧成峰) 苏轼3．出塞(秦时明月汉时关) 王昌龄4．芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴) 王昌龄5．黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼) 李白6．凉州词(黄河远上白云间) 王之涣7．别董大(千里黄云白日曛) 高适8．乐游原(向晚意不适) 李商隐9．蜂(不论平地与山尖) 罗隐10．凉州词(葡萄美酒夜光杯) 王翰11．清明(清明时节雨纷纷) 杜牧12．江畔独步寻花(黄师塔前江水东) 杜甫13．渔歌子(西塞山前白鹭飞) 张志和14．枫桥夜泊(月落乌啼霜满天) 张继15．泊船瓜洲(京口瓜洲一水间) 王安石16．书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔) 王安石17．六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山) 苏轼18．饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好) 苏轼19．浪淘沙(九曲黄河万里沙) 刘禹锡20．示儿(死去元知万事空) 陆游21．秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海) 陆游22．晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中) 杨万里23．春日(胜日寻芳泗水滨) 朱熹24．题临安邸(山外青山楼外楼) 林升25．乡村四月(绿遍山原白满川) 翁卷26．送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘) 王维27．墨梅(我家洗砚池头树) 王冕28．石灰吟(千锤万凿出深山) 于谦29．夏日绝句(生当作人杰) 李清照30．己亥杂诗(九州生气恃风雷) 龚自珍。

中国儿童分级阅读参考书目中国儿童分级阅读参考书目在中国，随着儿童阅读教育的重视和儿童文学的蓬勃发展，越来越多的家长和教育者开始关注和支持儿童分级阅读。

而要想让儿童产生浓厚的阅读兴趣，除了家长和老师的引导外，好的读物也是至关重要的。

建立起一份儿童分级阅读参考书目，对于帮助儿童选择适合自己阅读水平和兴趣的书籍，具有重要的指导作用。

在此，我将从不同芳龄段的儿童阅读需求出发，对中国儿童分级阅读参考书目进行全面评估，并据此撰写一份有价值的文章。

一、3-6岁儿童对于3-6岁的儿童而言，他们正处于语言和认知能力的快速发展期，因此需要简单而丰富的图画书以及具有韵律的儿歌故事。

在这个阶段，我推荐以下几本书籍：1.《小猫钓鱼》2.《熊出没》系列3.《睡前故事会》这些书籍注重图文结合，语言简洁生动，适合培养孩子的阅读兴趣和语言表达能力。

二、7-10岁儿童7-10岁的儿童已经开始有了一定的阅读能力，因此需要更加有深度和广度的书籍来拓展他们的视野和知识面。

在这个阶段，我推荐以下几本书籍：1.《哈利波特》系列2.《小王子》3.《爱丽丝梦游仙境》这些书籍内容丰富，涵盖了不同的题材和风格，有助于培养孩子的想象力和批判性思维能力。

三、11-14岁儿童11-14岁的儿童正处于青春期的成长阶段，他们的阅读需求已经趋向于成人化，因此需要更多有深度、有趣和有启发性的书籍来满足他们的阅读需求。

在这个阶段，我推荐以下几本书籍：1.《红楼梦》2.《白鹿原》3.《草房子》这些书籍不仅具有文学价值，而且在题材和思想上都具有一定的挑战性，有助于培养孩子的文学修养和人文素养。

总结回顾通过以上对不同芳龄段儿童的分级阅读参考书目的评估和推荐，我们可以看出，中国儿童文学的发展已经取得了长足的进步，丰富多样的书籍种类和内容不仅能够满足儿童的阅读需求，而且也有助于培养他们的品格和情感。

我们应该更加重视儿童分级阅读，为他们提供更多优质的读物，让他们在阅读中得到快乐和成长。

儿童文学经典阅读清单在孩子的成长过程中，阅读是一项非常重要的活动。

通过阅读优秀的儿童文学作品，孩子们不仅可以开拓视野，丰富知识，还能培养对文学的兴趣和阅读习惯。

本文将为大家推荐一些儿童文学经典，希望能够给孩子们带来快乐阅读的体验。

1.《安徒生童话》《安徒生童话》是世界儿童文学的经典之作，收录了安徒生的多篇优秀童话故事，如《皇帝的新装》、《拇指姑娘》等。

这些故事富有想象力，内容贴近儿童生活，通过奇幻的情节和深刻的寓意，引导孩子们思考人生和价值观。

2.《格林童话》《格林童话》是德国作家格林兄弟收集整理的一系列民间故事，如《白雪公主》、《灰姑娘》等。

这些故事代表了欧洲的传统文化，融入了童话的魔力与智慧。

通过阅读这些故事，孩子们可以感受到不同文化的魅力，培养跨文化交流的能力。

3.《小王子》《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作，也是世界上最畅销的儿童文学作品之一。

通过描述小王子与各种奇特生物的相遇和对话，这本书寓意深远，探讨了关于友谊、责任、成长等主题。

它可以培养孩子们的想象力和思辨能力，引发对人生的深思。

4.《哈利·波特》系列《哈利·波特》系列是英国作家J.K.罗琳的成名之作，讲述了一个魔法世界中普通男孩哈利·波特的冒险故事。

这个系列以奇幻的情节和扣人心弦的剧情吸引了全球亿万读者，不仅培养了孩子们对文学的兴趣，还传递了友爱、勇气和正义的价值观。

5.《爱丽丝梦游仙境》《爱丽丝梦游仙境》是英国作家刘易斯·卡罗尔的作品，讲述了小女孩爱丽丝在梦中进入一个奇妙世界的故事。

通过幽默的语言和荒诞的情节，读者可以进入卡罗尔的奇幻世界，感受童年探索未知的乐趣，同时也引导读者思考成长与自我认知的问题。

6.《西游记》《西游记》是中国古代文学的经典之作，讲述了孙悟空等人保护唐僧取经的故事。

作为一部浓缩了中国哲学、文化和故事传统的巨著，它具有极高的文学价值和教育意义。

通过阅读这部作品，孩子们可以了解中国传统文化，同时也能够培养勇敢、坚韧不拔的精神品质。