语文二轮高频考点训练1(附答案)

高频考点训练(一)时间：25分钟分值：37分每日必练15分钟限时训练1.(2014·江苏省南通、泰州、扬州三市第三次调研)在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是()唐诗和宋诗孰优孰劣，在后代引起了________的争论。

对唐宋诗的评价，往往因个人爱好的不同而__________，其实两个朝代的诗歌________，不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。

A．经年累月南辕北辙各有千秋B．旷日持久大相径庭各有千秋C．旷日持久南辕北辙半斤八两D．经年累月大相径庭半斤八两解析经年累月：指经历很长的时间。

旷日持久：指耗费时日，拖延得太久。

南辕北辙：指行动与目的相反。

大相径庭：指事物区别明显，意见、看法截然不同。

各有千秋：各有各存在的价值。

半斤八两：彼此一样，不相上下，多含贬义。

答案 B2．(2014·陕西省西工大附中第八次适应性训练)下列句子中，没有语病的一句是() A．著名作家村上春树连续五年排在诺贝尔文学奖获奖预测名单榜首，却年年与该奖无缘，可以堪称是诺贝尔文学奖史上“最悲壮的入围者”。

B．班主任这项工作在学校的教学管理中举足轻重，它要求承担者要具备良好的职业素养、较高的思想觉悟和一定的管理能力才能胜任。

C．广州恒大足球队首次参加“世俱杯”比赛，与欧洲、南美洲和非洲的冠军同场竞技，在收获自信的同时也看到了与世界的差距。

D．到目前为止，中国珠算等30个项目入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录，成为世界上入选“非物质文化遗产”项目最多的国家。

解析A．成分赘余，“可以”与“堪”语义重复，应删去“可以”。

B.结构混乱，“它要求……”与“……才能胜任”句式杂糅，应删去其中一个。

D.搭配不当，主语“项目”与宾语“国家”不能搭配，应在“中国”后加上“有”。

答案 C3．(2014·广东省广州市综合测试)把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是()①昆虫们最善于使用这种“香水”。

②动物们都有自己的特定气味，有些气味人类闻得到，有些则闻不到。

③接收这一信号后，往往会有许多“宅男”不辞辛劳地前来，释放外激素与雌性呼应。

④这些气味可以标记领地，留下关于个体的特征信息，当然这些信息中，也包括是否单身。

⑤每到繁殖季节，雌性昆虫便会分泌出外激素，向异性释放明确的信号：此地有“女神”一名，先到先得。

⑥我们可以将这些或浓烈或隐形的气味，统称为化学信号，这就是单身动物们的特制“香水”。

A．①④③⑤⑥②B．①⑤③④⑥②C．②④①⑤⑥③D．②④⑥①⑤③解析本题的选文是一个说明性语段，阐述的是“昆虫分泌特定气味吸引异性”的问题。

解答的关键是注意文句中核心词语和指示性词语的呼应。

②提起话题“动物们都有自己的特定气味”，④“这些气味”呼应上文，⑥“这些……气味，……单身动物们的特制香水”与上文呼应，①“这种香水”与上文呼应，⑤③具体介绍昆虫们怎样“使用这种…香水‟”。

答案 D4．(2014·宁夏银川一中第四次模拟考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过16个字。

材料T型支架上，细绳拴着一颗小球。

这是物理课上常见的实验装置——单摆。

王亚平将小球拉升至一定高度后放掉，小球像着了魔似的，用很慢的速度摆动。

随后，王亚平用手指轻推小球，小球开始绕着支架的轴心不停地作圆周运动。

在地面，单摆的运动周期与摆的长度、重力和加速有关。

但在失重的状态，没有了恢复力，①____________________。

这时，细绳并没有给球拉力。

手推小球，相当于给了小球一个初始速度，同时②________________________，细绳拉力平衡离心力，小球便绕着支架的轴心做圆周运动。

如果没有细绳的拉力，小球就做匀速直线运动。

而在地面，空气的阻力使物体的速度越来越慢，③____________________。

答案①小球就静止在原始位置②细绳又给小球提供了拉力③重力则使物体向下掉5．(2014·湖北省武汉市五月供题训练)下面是对上世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据，根据要求答题。

(2)根据你对生活的认识，简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。

答：___________________________________________________答案(1)80后、90后中学生，平均身高、体重都较70后增加了，但身体机能综合素质却下降了。

(把握三个“比较”：出生类别、身高体重、机能综合素质。

意思相近即可)(2)生活条件好了(营养好了)，但身体锻炼少了。

(其它答案言之成理酌情给分)(2014·安徽省淮南二中第三次模拟考试)阅读下面这首诗词，完成6～7题。

南乡子王安石自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。

四百年来成一梦，堪愁，晋代衣冠成古丘。

绕水恣行游，上尽层城更上楼。

往事悠悠君莫问，回头，槛外长江空自流。

注此词为王安石晚年谪居金陵、任江宁知府时所作。

6．这首词的上阕是运用什么表现手法表达情感的？请简要分析。

答：___________________________________________________答案运用对比手法，将一片郁郁葱葱的王气正盛之地与四百年后的古墓荒丘作对比，突出了眼前情境的荒凉，抒发了昔盛今衰的愁情。

7．这首词以“槛外长江空自流”作结，有何妙处？答：___________________________________________________答案①紧承上文的游踪和感慨，衔接自然。

②一个“空”字，写出了长江奔流不息，从不因任何事而改变的特点，抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒(或物是人非)的感慨。

③以景结情，给读者以较大的联想和想象空间，扩大了诗歌的意境，丰富了诗歌的意蕴。

8．(2014·辽宁省大连市第一次模拟考试)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)民生各有所乐兮，________________。

虽体解吾犹未变兮，________________________________________________________________________。

(屈原《离骚》)(2)行路难，行路难，多歧路，今安在？____________，____________。

(李白《行路难》其一)(3)挟飞仙以遨游，________________。

知不可乎骤得，________________。

(苏轼《赤壁赋》)答案(1)余独好修以为常岂余心之可惩(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)抱明月而长终托遗响于悲风每日必背5分钟资料储备容易望文生义的成语(一)文不加点：形容文章写得很快，不用涂改就写成。

点，涂上一点，表示删去。

不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。

刊，古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改。

整个成语的意思是不能修改的言论、文章或著作，说明其质量高。

五风十雨：(五日一风，十日一雨)五天刮次风，十天下场雨。

形容风调雨顺。

大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。

泛指见多识广，学问深厚的人。

三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。

比喻流言惑众，容易使人误假为真。

名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。

多指著书立说。

明日黄花：明日，重阳节后。

黄花，菊花。

重阳节过后的菊花。

古人讲究重阳节赏菊花，重阳过后，赏菊就没有多少兴味了。

比喻迟暮不遇之意。

后也比喻过时的或没有意义的事物。

高山流水：比喻知音或知己。

也比喻乐曲高妙。

又形容自然风光美好。

求田问舍：舍，房屋。

到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。

表里山河：表，外表；里，里面。

山河，指太行山与黄河。

后亦泛指高山大河。

指一面依山，一面临河。

形容地势险要。

每日必读5分钟素材积累学会感恩2014年广西高考满分作文世界上最大的悲剧或不幸，既不是天生的身体残缺，也不是失去亲人的痛苦，更不是你在情场、商场、战场上的失败……而是一个人大言不惭地说，没有人给过我任何东西。

——题记农民工老王在患病就医时得到了老板与医院的帮助，病愈后他主动来到医院帮助其他病人。

在老王的身上，我们看到了爱心的传递，亦看到了一个平凡中国人所拥有的不平凡的感恩情怀。

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻。

在危困时刻，有人向我们伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为我们指点迷津，明确前进的方向；有人用肩膀、身躯把我们擎起来，让我们攀上人生的高峰……我们最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。

那么，我们能不心存感激吗？我们能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。

回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

学会感恩吧，不要总是抱怨命运不够好，得到的不够多，物质不够丰富。

不要总是拿自己和别人比较，愤然于别人富有而自己贫穷，别人快乐而自己忧伤，别人幸福而自己孤独。

也许真的并不是我们得到的太少，而是我们越来越不知足。

只要我们永远怀着一颗感恩的心去生活，就会发现生活的美好、世界的美丽，就会永远快乐地生活在真情的阳光里。

让我们感恩父母，因为他们给予我们生命，让我们健康成长；让我们感谢师长，因为他们对我们进行教导，让我们抛弃愚昧，懂得思考；让我们感恩兄弟姐妹，因为他们让我们在世间不再孤单；让我们感恩朋友，因为他们给了我们友谊，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

让我们感恩伤害我们的人，因为他们磨炼了我们的心志；让我们感恩欺骗我们的人，因为他们增强了我们的智慧；让我们感恩蔑视我们的人，因为他们激发了我们的自尊；让我们感恩遗弃我们的人，因为他们教会了我们独立。

让我们感恩世间一切美好的事物，阳光雨露、蓝天白云、青山绿水、万物生灵……让我们学会感恩，哪怕只是面对一个不经意间的微笑、一句随口而出的关怀。

阅卷组点评：文章题目并不出众，但开篇饱含哲理的题记让人眼前一亮，给人留下了深刻的印象。

在行文过程中，作者也和众多考生一样选择了“感恩”这一最佳的立意角度，但其却摒弃了不少考生所使用的“素材＋评论”的写作模式，以散文化的笔调将自己对感恩的认识与感悟融入字里行间，在充分展示了自己不俗的写作功底的同时，亦使得这篇文章从众多枯燥乏味的议论文中脱颖而出。

核心亮点：题记亮眼散文笔调。