九年级物理全册第十六章电压电阻第1节电压作业课件新版人教版.ppt

4、知道电压表的用途及符号，会正确使用 电压表，能正确地读出电压表的示数。
一、电压
电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个 电路中的电子产生了定向移动。我们就把电源两 极间的这种作用称为“电压”。
1、定义：
电压是使电路中形成电流的原因。 电源是提供电压的装置。
小结：
电路中有持续电流的条件是：
1、有电源提供电压； 2、电路闭合是通路。
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下列说法中正确是（ c ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电 流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路， 导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
2 电压的符号和单位 国际上通常用字母 U 表示电压. 电压的单位是 伏特 ，简称 伏 ，符号是 V . 常用单位还有 千伏（kV） 、 毫伏（mV） 、
650伏特的电压，用以麻痹鱼类等猎物。
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二、电压的测量——电压表
观察电压表， 你能获得哪些信息？
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单位：国际单位：伏特（volt），简称伏（ V ）。 常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）。 换算关系： 1kV=1000V=103V 1mV=0.001V=10-3V
伏特 物理学家
人物介绍
亚历山德罗·朱塞佩·安东尼奥·安纳塔西 欧·伏特。1745年2月18日－1827年3月5日， 意大利物理学家，被称为“电源之父”。
量程选大了
量程选小了
4、 电压表的使用（电压表相当于断开的开关）
思考：电压表可以直接连在电源两端吗？
2节干电池串联
可直接连到电源 两极测电源电压
3节干电池串联 U=1.5V×n（n为电池节数） 串联电池组的电压等于每节电池的电压之和
4、 电压表的使用（电压表相当于断开的开关）
思考：如图所示的电路，当开关闭合有什么现象产生？
主要成就
➢伏特制造的仪器的一个杰出例子是起电盘。 以后发展成为一系列静电起电机。
➢1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆， 这一神奇发明，对电学的研究具有划时代 的意义。
对人体的安全电压：不高于36V
用电器正常工作的电压是220V
一节干电 氧化银电 池1.5V 池1.5V
一节铅蓄 电池2V
手机电 电动自行车电池 发生闪电时，云层 池3.7V 一般36V、48V等 间的电压可达108V
4. 在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池。 试着用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。这个电池 的电压是多少? 哪个金属片是电池的正极？
电池的电压是 0.4V，铜片是电池的正极.
V
3
3 15
甲
5
10
0
1
2
15
0
V
3
3 15

第十六章 第１节
电压
抽水机 提供 水压 形成 电 源 提供 电压 形成
水流 电流
一、电压 U
1、电源是提供电压的装置， 电压是形成电流的原因。
2、单位是：伏特 简称伏（V）
常用单位千伏（kV），毫伏（mV）
换算： 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
都要注意使用前调零 电流从“+”进“-”出 相同点都需要先认清每个大格和每个小格表示的 值，然后再读数.
5
10
0 0
1
2
V
10 3
3 15
5
10
0 0
1
2
V
15 3
3 155Βιβλιοθήκη 100 01
2
V
15 3
3 15
5
10
0 0
1
2
V
15 3
3 15
5
10
0 0
1
2
V
15 3
3 15
三、练习
1、下列说法中正确是（ C）
能产生200伏特以
上的电压。 人如果不小心踩
着海底的电鳐时， 它放出的电足够将 一个成年人电倒。
电鳗是鱼类中放电能力最 强的淡水鱼类，它输出的 电压有300V,有的甚至可达 800V，足可以使人致命。 在水中3—6米范围内，常 有人触及电鳗放出的电而 被电昏，甚至因此跌入水 中而被淹死。因此有水中 的“高压线”之称 。
5
10
0 0
1
2
V
15 3
3 15
13.5v
实验：用电压表测电压 （1）测电灯L1两端的电压 （2）测量电源两端电压

1 kV = 103 V 1 V = 103 mV
1.电压是形成电流的原因。
要在一段电路中形成电流,它的两端就要有电压. 电源是提供电压的装置.
2.符号: U 3.单位:伏特(V)、千伏(kV) 、毫伏（mV）
1 kV =103V
1 mV =10-3V
4.常识记住：
一节干电池的电压 1.5 V
一节蓄电池的电压
16.1 电压
导体中的自由电荷定向移 动形成电流，可导体中的 电荷为什么能够定向移动？
是谁在推动电荷 发生定向移动呢？
电源之父：伏特
伏特是意大利物理学家。善于 思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开 始了电学实验，他读了很多电学的书，他的实验超 出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他 宣布发明了伏打电堆，这一神奇发明，对电学的研 究具有划时代的意义.伏特被称为“电源之父”。后人 为纪念这位著名的物理学家，把电压的单位规定为 伏特。
如图所示，图中电压表Ｖ１测的是灯_____Ｌ_ １ 两端的电压，电压表Ｖ２测的是灯___Ｌ__２___两端 的电压，电压表Ｖ测的是灯__Ｌ__１__和__Ｌ__２_两端的
电压
图6—5中，a表和b表是测电流和电压的电表， 下列说法中正确的是（D）
(A)a、b都是电流表 (B)a、b都是电压表 (C)a是电压表，b是电流表 (D)a是电流表，b是电压表
五、练 习：
1、在下图所示的电路中，电压表所测 的各是哪只灯泡的电压？
电压表测L2 两端的电压
电压 表测 L1两 端的 电压
2、在下图所示的电路中，电压表测量的 是哪个灯泡两端的电压，并在电压表两端 标出它的“+”、“-”符号。
电压表测L1两端的电压
L2

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课堂小结
1．物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍 作用的大小。
2．电阻的单位是欧姆，简称欧，符号Ω。 3．电阻是导体本身的性质。它的大小取决于 导体的材料、长度、横截面积，还受温度影响。
1．探究电阻与导体长度的关系
导体的电阻与长度有关。 材料、横截面积相同时，导体越长，电阻越大
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实验3：电阻还与温度有关
灯丝
A
加 热
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在其他条件相同的情况下，电 阻较小的材料导电性能较强；反之， 电阻较大，导电性能较弱。右图展 示的是不同材料在导电性能上的排 序，从上至下，材料的导电性能依 次减弱。
●电阻的大小是否跟导线的长度有关； ●电阻的大小是否跟导线的粗细有关； ●其他因素。
实验方案
A
B
A
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高压危险，不能接近
点击播放视频
起电机的高压放电
思考
……？
一、电压
1.电压与电源的作用
酸甜多汁的水果不仅可以为我们 的身体提供能量，还可以发电呢！ 几只水果提供的电力足以点亮一排 发光二极管！水果在这里扮演了 “电源”的角色：它为发光二极管 提供了“电压”，使自由电荷在电 路中定向运动起来。
点击播放视频
讨论 若电压表与用电器串联，则用电器能工作吗？电压表有示数吗？
实验结果表明：若电压表与用电器串联，则用电器不能 工作，电压表示数接近电源电压。因为电压表对电流的 阻碍作用很大，电路相当于开路。
1．电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。电 源给用电器两端提供电压。电压通常用字母U表示，单位 是伏特，符号是V。
现象：电路中没有电流产生。
【讨论分析】
（1）电流是怎样形成的？（导线和灯泡中的自由电子定向移动） （2）电源的作用是什么？ （形成电流）
2.电压的作用
点击播放视频
水路
活塞
涡轮
抽水机
电路
开关
电灯
电源
电荷 +
电源
电源
灯泡
电压
电流
开 关
灯亮
水压 电压
保持 抽水机
水压
形成水流 形成电流
持续水流
电源 保持
根据电压表指针的位置,
读取偏转的大格数(n1) 与小格数(n2)；
求出被测电压的值：
U=10·n1·U0+n2·U0
典例分析
例 如图所示电压表，若选用“ － ”和“15”两个 接线柱，它的量程是_0_~_1__5_V_，表盘上每一大格表 示__5__V__ ，每一小格表示 0_._5_V___，指针所指的示 数是___9_V__ ，若选用“ － ”和“3”两个接线柱， 它的量程是_0_~__3_V_ ，表盘上每一大格表示__1_V___ ， 每一小格表示_0_._1_V__ ，电压表的示数是_1_._8_V__ 。

电压表应该与被测用电器并联。
第二，电压表标有“－”号的接线柱应该连 接在什么位置？另一个接线柱应该连接在什么 位置？
“－” 接线柱靠近电源的负极那端，“3”或 “15”
接线柱靠近电源的正极那端。
4．实验 练习使用电压表
电压表的连接
第三，什么情况下使用标有“ 3”字样的接线 柱，什么情况下使用标有“ 15”字样的接线柱？在 预先不知道被测电压的大小时，为了保护电压表， 应先选用大量程，还是小量程？
（2）画出正确接线的电路图。
×
图16.1-10L1 NhomakorabeaL2
V
练一练
1．两个表的示数各是多少？
量程0~3 V 1.6 V
量程0~15 V 8 V
练一练
2．连接电路，使小灯泡发光并且用电压表测 量小灯泡两端的电压。
练一练
3．画出对应的电路图。
V
再见
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 1:27:44 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021

人教版九年级物理第十六章电压 电阻第1节电压(课件，共19张PPT)
程试触．
人教版九年级物理第十六章电压 电阻第1节电压(课件，共19张PPT)
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•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
电压的测量 电压表
构造：刻度盘、指针、接线柱 量程： 0-3V，分度值0.1V 0-15V，分度值0.5V 大小量程之间为5倍关系。
校零：检查电压表指针是否对准零刻度线， 如有偏差，调节调零旋钮。
不能判断电压大小时，先用大量程“试 触”，再选择合适量程。
电压表必须并联在被测电路两端，使电流 从 “＋”接线柱流入电压表，从“－” 接线柱流出电压表。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
单位： 伏特 ，简称伏（ V ）。 千伏（kV）；毫伏（mV）；微伏。 1 kV =103V 1 V =103mV=106μV

人教部编版九年级物理上册 《第16章电压 电阻【全章】》
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第二课时
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
导入新课
观察与思考
自然界的现象千奇百怪，无所不有，很多动物也有发电 的本领，像电鳐和电鳗，简直可以说是“水中的发电机”。 电鳐和电鳗是怎样捕食的？它有什么秘密武器？
导入新课
认知与了解
讲授新课
实验与探究 进行实验 ①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
L1
L2
L1
L2
讲授新课
实验与探究 进行实验
③测串联电路两端电压
L1
L2
④测电源两端电压
L1
L2
讲授新课
实验与探究 记录数据
L1 两端的电 L2 两端的电 两灯串联部分两端 电源两端的
压U1/ V
压U2/ V
的总电压 U / V 电压U'/ V
观察与思考
1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的？ 2.与并联电路中的电流关系一样吗？ 3.与串联电路中的电压关系一样吗？
猜想假设
讲授新课
实验与探究 设计实验
电路图
L1
L2
注意：电压表要选择合适的量程
讲授新课
实验与探究
实验步骤 1.调节电压表指针指零，检查器材； 2.按照电路图连接电路。断开开关，检查电路； 3.用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1； 4.用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两 端的总电压为U，记入表格； 5.更换灯泡，重复步骤3、4；
观察与思考
讲授新课
二 电压的测量
观察与思考 怎样测量电压的大小呢？
测量电压大小的工具叫电压表。它在电路中的符号是 。

归纳：电压是电路中形成电流的原因，电源是 提供电压的装置.
关于电压的物理量
电压的符号是：Ｕ.
电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的 单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等.
它们之间的换算关系是： 1 kV=1 000 V 1 V=1 000 mV 1 mV=1 000 μV
电压的常见值：
（2）电压表不同的量程对应表盘上不同的分度 值.
（3）读数时不估读，指针靠近哪一刻度，就读 取那一刻度.
分组实验：
把尝记两试录个分. 灯别泡测量L1、L1L、2连L2接两成端串的联电电压路，，并动列手表
讨论：
根据电压表的使用方法对测量过程进行讨论.
通过自己动手连接并测量电压，有什么使用 电压表的窍门.
行“试触”，选择合适的量程. 4.可以直接接到电源两极上，测电源电压.
练习电压表的接法：
一 定 要 并 联
电压表读数时的注意事项：
（1）使用电压表测电压时，为提高读数的准确 性，在被测电压不超过量程的情况下，尽可能用 小量程进行测量，不能预知被测电压范围时，先 用大量程试触，试触时如果电压表指针偏转在小 量程的范围内，改用小量程进行测量.
我国家庭电路的供电电压是 220 V . 对人体安全的电压 不高于 36 V .
问题：
1.灯泡上标着“2.5V”是什么意思？ 表示这个灯泡正常工作时需要2.5 V的电压. 2.若做实验时用的不是干电池而是其他类型 的电源，我们怎么才能知道具体电压的大小 呢？
利用电压表.
电压表：
用途
电压表（也叫伏特表）是测量直流 低值电压的一种外表．
结构
外形如图所示，指针在标尺左端 指零，标尺上有两种刻度，分别是 ０～３,０～１５，调零器在读数窗 正下方．接线柱分别标有 “－”“３” “１５”，其中 “－”接线柱为公共端．

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： 只进行了一组实验 ，正确的做法是：换用不同的灯泡进．行多组实验
（5）在设计表格上还存在的不足之处是： 各物理量没有单．位
3. (2014永州市)图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压 表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为
__4_.8_____V和__1_._2____V.
A. 导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比 C. 导体中的电流为零时电阻也为零 D. 导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横
截面积等因素有关
【例4】：小芳在探究影响导体电阻大小的因素时，猜想导体的电阻可能 与下列因素有关：A．导体的材料 B．导体的长度 C．导体的横截面积 为验证上述猜想，小芳用图甲的器材进行实验，其中①、②、③是镍洛合 金丝，④是锰铜丝 （1）连接电路时，开关应处于＿＿断＿开＿状态，在M、N之间分别接上不 同的导体，闭合开关后通过观察 电流表＿的＿示＿数＿来比较导体电阻的大小． （2）为验证猜想B，应选用编号为①＿、＿② 两根金属丝分别接入电路进行实 验，由此得到的实验结论是 导体的材料、横截面积相同时，导体越长电阻越大； （3）分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间，电流表的示数不同 ，由此得到的结论是：导体的长度、横截面积相同时，电阻的大小与材；料有关
材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究
活动，可以完成的是（ ＡＢ）
A． 探究导体电阻与长度的关系B． 探究导体电阻与横截面积的关系
C． 探究导体电阻与材料的关系D． 探究导体电阻与温度的关系
考点四：变阻器
1.【回眸要点·夯实基础】
（1）.滑动变阻器是靠改变电阻线接入电路中的长度 来改变电阻大小

第十六章 电压 电阻 第1节 电 压
如图按所画电路元件，用导线将电路连接起来。
思考：
没有干电池，闭合开关，灯泡还会发光 吗？为什么这种情况下电路中不能形成电流？ 电源的作用是什么？
比较水流和电流的类似处
电路中形成持续电 流的条件是什么?
1、闭合电路 2、有电压的存在
类 抽水机 比 电源
水压 电压
（2）电池并联
实验二：测量小灯泡的电压
想一想：
电压表、电流表 在使用上有哪些 相同点和不同点？
电压表与电流表(相同点)
1、使用前都要校零。 2、使用时必须让电流从“+”接线 柱流进去，从“－”接线柱流出来 3、被测电流或电压的大小都不 能超出电表的量程。
电压表与电流表(不同点)
序号 电流表
电压表
S
L2
L1
V +-
丙
7.下图是用电压表测灯泡两端电压的电路， 其中电压表使用正确是（ ）
A
8.把图中的电路元件连接成电路。要求两个灯泡是串联的, 电压表能测出灯L1的电压,电流表能测出灯L2的电流。
L1 L2
课堂小测： 练习册第29页能力检测
作业： 1、课本59页动手动脑学物理 2、练习册29页--30页 3、预习第二课
A 电路中有电压，一定形成电流 B 电路中有电流，必须要有电压 C 电路中没有电压，一定没有电流 形成
D 电路中没有电流，可能有电压
9、填空 (1)电压使电路中形成＿电＿流的原因，＿电＿源是 提供电压的装置。 (2)220伏=＿0＿.22＿千伏=＿2.＿2×＿1＿05毫伏。
10．在下面各电路图的A、B圆圈中填上适当
一节干电池的电压：1.5v
家用电器：220v

第十六章 电压 电阻 第一节 电 压
三台中新 谢胤
思考：
在一个简单电路中，闭合开 关S时，灯泡会亮，为什么？
灯 有电〔电流〕 ？？ 电
亮
源
分别将一节电池和两节电池接入电路中，
两次实验小灯泡的亮度相同吗？ 你认为是什么原因引起的？
起电机两个放电球之间的电压高 达几万伏。
两次实验中，小灯泡发光的亮度不同，当 连入两节电池时，小灯泡比较亮，这就说明电 路中的电流跟电源有关系。
〔2〕画出正确接线的电路图。
5. 以下说法中，正确的选项是〔B
〕
A.有电压就一定有电流
一、电压〔符号U〕
1、电压的意义：
要让一段电路中 有电流，它的两端就 要有电压，电源的作 用就是给用电器两端 提供电压。
2、电压的单位： 国际单位：伏特〔volt〕 ，简称伏〔 V 〕 常用单位：千伏〔kV〕；毫伏〔mV〕 换算： 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
？ 如果不能预先估计被测用电器电压大小情况又该怎办
可以选择试触，假设在小量程范围内，改接小量 程；假设超出大量程满偏刻度，换量程更大的电压表。
二、电压的测量
新知探 究
实验结果
将电压表接在小灯泡两 端，接通电路，读取的数据 是 ＿＿＿＿ V ；
将电压表接在电 源两池：1.5 V 两节干电池串联：3 V 铅蓄电池电压：2 V 家庭电路电压：220 V 对人体平安电压：不高于36 V
二、电压表
1、电压表：测量电压的仪器。
指针
刻度盘
调零螺母
数值单位
负接线柱
正接线柱
量程为0～3V
量程为0～15V
2、电压表的电路符号： V

图2
分析与解答: 因为bc间的电压为6V，说明bc两点到电源两
极间的路线完好，所以故障应在bc两点间，又因 为ab间的电压为零，可知L2断路 ，故正确答案 选C。
把不同的导体连入电路中， 观察灯泡的发光情况。
1、定义： 导体对电流的阻碍作用 2、单位：
欧姆 符号：Ω
其它单位：KΩ MΩ 灯泡亮度不同
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法
3、在图中所示的电路图中，能用电压表正确测出灯 Ll两端电压的是( B )
4、如图6-5所示电路，将开关闭合后， 电压表V1
和V2的示数分别为10V和4V，则此时L 2 两端的电
并联电路：U=U1=U2
练一练
1、下列说法中正确是（C ） A．电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流 B．导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会
有电流 C．电压是电路中形成电流的原因 D．电路中有电流不一定有电压
2、关于电压表的使用，正确的是（ C） A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏
在并联电路中，各支路两端的电压 相等，且等于干路电压 公式 ： U=U1=U2
讨论
小明在“探究串联电路中电压规律”的实验中，按照 如图所示的电路图，分别测出AB间的电压是2.5V，BC 间的电压是3.5V，AC间的电压是6V，由此他得出了 “串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。 他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗？为什么？
例、在下图中，当滑片P由A向B滑动时，电流 表的示数将变 小 ，灯泡的亮度将变 暗 ,电源 电压将—不—变
（名校课堂）人教版物理九年级章电 压、电 阻复习P PT-优 秀课件 【标准 版本】

基础题
1 、下列说法正确的是（ C ） A.电路中只要有电压，就会有电流 B.电压一定会使物体中的电子不断移动
C.电路中有电流，电路两端一定有电压 D.电流使导体中不断形成电压
2.如图所示,当开关S闭合后,下列说法 正确的是( B ) A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路 B.电压表可测出灯L1两端的电压 C.电流表A1测的是灯L1的电流 D.电流表A2测的是干路电流
用 试触 法）
（4）.电压表 可以 直接连到电源的正、 负极上，测出的示数是电源的电压。
电压表的连接
1、校零
3、正入负出
2、并联
4、选量程
“试触”
如果正、负接线柱接 反了会出现什么现象?
-
+
指针会反向偏转即向没 有刻度的方向偏转.
电压表的读数
第一步 第二步 确认电压表的量程与分 度值(U0)； 根据电压表指针的位置, 读取偏转的大格数(n1) 与小格数(n2)；
3、如图所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的， 则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表） 判断正确的是 ( B ) A. ①是电流表，②和③是电压表； B. ①和③是电压表，②是电流表； C. ①和②是电流表，③是电压表； D. ①②和③都是电流表
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
【演示实验】
利用两节干电池、一只灯泡、一个开关、导 线若干连接简单电路,使灯泡发光,并画出电路 图(如图所示).
问题思考
导线中有大量自 由电子所以能导电， 可金属导体上的电子 为什么能够定向移动？
用水压类比电压
电路中必须有电源，才能使电路中的自由 电子产生定向移动，电路中才会有电流. 也就 是电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个 电路中的电子产生了定向移动.我们把电源两极 间的这种作用称为“电压”。

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测量前：认清量程及分度值（试触 法选择量程）
电
压
连接
表
并联在被测原件两端 电流“+”进“－”出 所测电压不能超过电压表量程
读数：定量程、定分度值、定示数
本堂重点：理解电压的概念 本堂难点：会正确使用电压表
典型例题
(202X 四川凉山州)如为小明连接的电路，他先检查导线连接无误后，闭合开关S，发现 两灯均不发光，于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点，灯L1、L2均不发 光，且电压表无示数，再用电压表并联接到dc两点时，灯L1、L2均不发光，但电压表
V1
V2
L1
L2
连接电路时，注 意电表的量程和 正负接线柱；
连接时遵照“先 串后并”的顺序。
V1
L2
L1 V2
课堂检测
基础巩固题
1. 快XXX习，轻松考试，请你写出：一节新干电池 的电压为_1_.5_____V，我国家庭电路的电压为 220 _______V。

课堂检测
基础巩固题
2.如图所示，爱动手的小江在烧杯中加入盐水，然后 将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，制成了一 个盐水电池。视察电压表的接线和指针偏转可知：铜 片是盐水电池的___正___（选填 “正“或“负”）极，盐水电 池的电压为___0_.3___V。