吉他入门教学
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民谣吉他入门第一讲:预备拿起电话听筒(或按下免提),听到忙音了吗?这就是一个国际标准的A音。
这下会了吧?对了,先据此调准第五弦A,然后再据此调好其它弦!2。
适合初学者:(1)、先定准1弦空弦的标准音。
可以对比钢琴、口琴或定音笛这些既定的标准音,使吉他1弦的空弦音“3”与乐器的“3”音相同。
(2)、将2弦第5品的音调至与第1弦空弦音相同。
(3)、将3弦第4品的音调至与第2弦空弦音相同。
(4)、将4弦第5品的音调至与第3弦空弦音相同。
(5)、将5弦第5品的音调至与第4弦空弦音相同。
(6)、将6弦第5品的音调至与第5弦空弦音相同。
记住他的规律,其中只有3弦是按在第4品,其余均按在第5品,且都是与前一弦空弦音相同。
共振调弦法:(此方法不够精确,只可当初学调弦时的一支拐杖,不应常用和依赖)共振原理:两条不同的弦,如果它们的音高确实相同,当拨动其中一条弦时,另一条也会跟着振动。
你可以按上述的做法对比一下,比如说,如果音调准的话,你按住6弦的第5品拨弦,5弦也会振动,且振动时音和幅度基本相同。
如果不振动,就说明音没有调准。
如果1弦看不清是否振动,可以用手触摸琴弦感觉是否振动。
按照这个方法,毫无音感基础的人也可以把音调的很接近。
泛音调弦法(适合中级学琴者)随着弹奏水平的提高,你还可以采用较前两种方法更科学更精确的“泛音调弦法”。
因为泛音比实音要高且清澈透明,所以听得更清楚。
方法:先调准1弦。
然后:(1)、以一弦空弦五5弦7品泛音及六弦5品泛音;(2)、以五弦5品泛音校四弦7品泛音;(3)、以四弦5品泛音校三弦7品泛音;(4)、以一弦7品泛音校二弦5品泛音。
下面的可做为上面调弦的补充和检查:(1)、二弦12品的泛音与一弦7品的实音为同音;(2)、三弦12品的泛音与一弦3品的实音为同音;(3)、四弦12品的泛音与二弦3品的实音为同音;(4)、五弦12品的泛音与三弦2品的实音为同音;(5)、六弦12品的泛音与四弦2品的实音为同音。
2另外还要注意,初学者尽量不要用电子的调音器,在耳朵调琴的过程中其实是对耳朵的训练。
一定要调到标准音,这是为了培养标准音的概念,提高乐感的基础,也便于跟着录音带练习。
新上的尼龙弦不容易调准,通常会自己松,所以建议调到稍微高一点,然后推拉琴弦,把弦拉松,这时候声音会低下来,再调高,反复几次直到声音稳定以后再调回标准音◆吉他的构造部分构造的补充说明:a) 琴弦:如图从右往左依次为一弦至五弦。
b) 弦钮:用于调整弦的音高。
c) 指板:位于琴颈表面,并延伸至音孔处,指板上凸起的金属细圆柱称为品柱。
品柱之间的部分称为“品格”或“音品”。
d) 品位记号:指板上部分品格上有标记,称为品位记号。
所有民谣吉他的品位标记均一致,方便于快速找到需要弹奏的音品。
e) 护板:保护琴箱面板,避免用匹克(pick)弹奏时面板被划伤。
◆右手姿势◆右手演奏方式——勾弦与靠弦法右手应留有1-2mm出头的指甲。
大拇指平行放松地靠在琴弦上,其余四指与琴弦垂直。
拨弦时指肚划过琴弦,靠指甲与琴弦的碰撞发出声音。
◆右手指甲修剪指弹时为使声音明亮、清晰,可采用指甲弹拨的方法。
即先用指尖触弦,手指发力后,琴弦从指尖过渡到指甲触弦,并由指甲将琴弦弹响。
用这种方法拔弦,对指甲的长度有一定的要求:即从指肚一侧观察,指甲要稍长于手指约1.5mm-2mm。
如下图:◆吉他指板上的C调音阶:(1=C)备注:最左端一列为空弦音,左手不按任何品格◆六线谱①②③备注:③中的数字代表在每根弦上左手所按的品格位置◆右手分解节奏1:备注:①为反复记号,两个反复记号之间的片段需要反复演奏。
②英文字母含义:对应右手各手指。
p拇指,i食指,m中指,a无名指。
◆曲子应用1:小星星:◆曲子应用2:生日快乐:第二讲:和弦◆和弦的概念和弦是由三个或三个以上的音,按照一定的音程关系叠置起来(即同时奏响)的音的组合。
◆和弦图结构①Gsus4:和弦名称②空心圆圈:表示空弦音③左上数字1:表示该行品格位置为第一品④黑色圆圈:表示左手手指的按弦位置,圈中的数字代表左手各个手指。
T:拇指,1:食指,2:中指,3:无名指,4:小指。
(注意与六线谱上的数字区分开)◆左手持琴姿势左手各手指自然弯曲,呈空握状。
拇指伸直用指肚托任琴颈后部的中线部位,作为左手发力的支撑点。
食指、中指、无名指和小指各关节要能灵活运动、伸展。
注意左手掌、虎口处不要贴住琴颈,更不要采取"一把抓"的方式来持腠琴颈,因为这样会降低左手移动的灵活性(注:左手拇指需按弦时所采用的"抓握"琴颈按法除外)。
左手手指的着力点应放在拇指和中指上,使两指前后相对地捏住琴颈。
同时要注意左手拇指在作任何动作时指尖都不可倒(或指)向琴头,这是初学者常犯的错误。
◆左手按弦要领按弦指关节必须充分弯曲,并与品柱大致平行。
各指指尖应尽量以垂直姿势按在靠近品柱的位置上,避免与无关的琴弦发生接触。
按弦力度尽量轻,避免僵化,力度以能发出正常声音即可◆分解和弦练习备注:叉叉表示改弦不发出声音,因为该弦音属于和弦外音。
◆曲子应用:兰花草第三讲:和弦转换◆常用和弦的基本按弦要求:常用和弦及其按弦示意图:◆◆和弦间的转换方法:1、手指保留法:首先分析对比这两个和弦的指法,可以看出从C和弦转换到Am和弦仅仅之移动了无名指,食指和中指位置保留。
在转换时,按弦手指的用力支点要放在食指与中指这两个保留指之间,琴颈后的拇指应与中指相对,便于无名指的移动。
这种方法对于有共同音的两个和弦间的转换十分方便,常在弹奏分解和弦是采用。
其要领是:以保留指作为发力的支点。
2、手型转换法:两个和弦之间没有共同音,无法利用手指保留发转换和弦,在此情况下,手型做整体变换就显得十分有效了。
转换时,按F和弦的各指迅速离弦,同时将中指、无名指和小指转换成G和弦的手型,并将各指快速、准确地按在第5、6弦上,完成和弦的转换。
这种方法在扫弦伴奏或跳把位换和弦是具有十分明显的优越性。
其要领是:手指离弦后立即作出下一个和弦的手型,动作幅度要小。
◆分解和弦的一般弹奏方法:弹分解和弦时,一般规律是:拇指负责弹奏伴奏音型的低音部分,而其他手指负责弹奏高音部分:食指弹奏3弦,中指弹奏2弦,无名指弹奏1弦。
以下为一些常用的右手分解节奏:1、2/4,4/4拍指法:2、4/3,8/6拍指法:右手分解和弦的弹奏方法并不固定,要根据音乐本身的要求和自己的习惯、爱好来确定。
指法的选择来自于长期的时间经验,因此要加强平时的学习和积累,并有意识地培养和锻炼自己的创新精神。
曲子应用:第四讲:大横按、调弦如何按压大横按第一步:现用食指横向按住1到6弦,注意一定要按紧。
按好后可依次拨动1到6弦,听一下是否有弦发不出声音或者发声很闷,如果有,说明大横按没有按紧,要更用力去按紧。
第二步:无名指与小指同时分别按住5、4弦。
可再次弹奏1到6弦,听是否有没有按紧的情况。
第三步:中指按住3弦。
备注:以上按弦中要注意左手食指是否完全打直,尤其是手指关节处。
中指、无名指、小指注意不要反向弯曲,手指要立在指板上,一个手指不能触碰到另外与其无关的弦。
◆大横按转换练习法刚开始练习和弦转换时,你可以在前一和弦的第四排后半拍,就提前将手离开弦,利用半拍的空当将下一个和弦压紧,但请注意此时右手的刷法或是指法是保持继续的。
别担心手指音提前离开弦而产生的声音,如果只有半拍在弹奏上是允许的。
另外也可以使用将手指分解的方法,因为一般和弦在第一拍大多弹在低音居多,所以你可以先压在和弦的根音位置,其他手指再依序加入,掌握练习要诀,练久了,就可以一次压好和弦了。
◆调弦吉他常用的定音法是将6、5、4、3、2、1六根弦的音高按乐音体系中的乐音分别校订为6弦—E,5弦—A,4弦—d,3弦—g,2弦—b,1弦—e1。
各弦之间形成三、四度音程关系。
相对调弦法(一般)1)标准调音法(共振法)先决定一根空弦的标准音。
再根据:二弦五品音 = 一弦空弦,三弦四品音 = 二弦空弦,四弦五品 = 三弦空弦,五弦五品 = 四弦空弦,六弦五品 = 五弦空弦来调音。
当两弦发音相近时,会发生共振现象,以此可作为粗调的依据。
2)泛音调音法泛音弹奏音高见示意图左:标准调音法上:泛音调音法同音乐器调音法如借助口琴、键盘、专业调音器的标准音来调音曲子应用:第五讲:扫弦◆扫弦要领1、左手按要求按好和弦,右手的拇指与十指交叉呈“十”字状(交叉点位食指的第一指关节),其余手指自然弯曲。
2、右手拇指与食指不要紧紧捏在一起,以免影响扫弦动作的灵活。
3、右手的手腕及各指要绝对放松。
4、左手食指负责向下扫,拇指负责从高音弦向低音弦回扫。
5、为使音响效果明亮、清晰,应以指甲扫弦,触弦部位如上图。
6、扫弦上下以腕关节为轴。
7、拇指与食指触弦时应呈约45度触弦,这样使指甲在划过琴弦时更加顺利流畅。
◆曲子应用:第六讲:扫弦进阶◆切音奏法:切音奏法又称消音奏法,就是使音发出后立停止、中断的方法。
常与扫弦技巧配合使用,以加强节奏的动感,是民谣吉他常用的技巧之一。
乐谱中以“·”表示切音的位置。
可分为右手切音和左手切音两大类。
这里我们着重介绍较为简单的右手切音。
左手切音法浙江大学吉他协会GUITAR ASSOCIA TION OF ZHEJIANG UNIVERSITY 21◆ 常用的扫弦节奏型:4/4拍、2/4拍:3/4拍、8/6拍:◆ 节奏的控制练习:1) 放慢速度,从慢到快;2) 用脚打拍子;3) 使用节拍器。