苏教版一年级数学下册
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教学目标
• 1.通过自主探索、合作交流,使同学们完成 对“百数表”的整理,进一步理解100以内 数的顺序,含义和排列规律,巩固数的读 写。
• 2.在独立思考和合作交流的过程中探索规律, 培养同学们自主探索的精神和创新意识, 并进一步发展同学们的数感。
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你能按顺序填数吗?
1
10
17
80,70,60,50, (40 ),(30),( 20)
18
19
11
根据右表,把下 图中缺的数填上。
13 22 23 24
33
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 969大1的(70)。 2. 比100小1的数是(99)。 3. 40比(39)大1,比
(41 )小1。
13
A
B
C
90
80
87
89添上1是( A)
14
1.从四十五数到五十二。 2.从八十八数到一百。
15
30,31,32,33 (34),(35),( 36)
16
25,30,35,40, (45),(50 ),( 55)
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