化学期中测试卷
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第 1 页 共 12 页九年级化学第一学期期中测试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。
考试用时为90分钟。
第I 卷（选择题）一. 单选题（本题共20题，每题一个正确答案，每题1分，共20分）1．生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ）。
A.水分蒸发B.石蜡熔化C.纸张燃烧D.冰雪融化2．在我们的日常生活中，出现了“加碘食盐”“高钙牛奶”等商品。
这里的碘、钙应理解为（ ）。
A 、原子 B 、单质 C 、分子 D 、元素3．化学实验仪器中不能用于加热的是（ ）。
A.燃烧匙B.蒸发皿C.量筒D.试管 4．下列实验基本操作正确的是（ ）。
A.液体的加热B.玻璃管套上橡皮管C.读取液体体积D.液体的倾倒 5．溶液在稀释过程中不变的是（ ）。
A ．溶液的质量B ．溶剂的质量C ．溶质的质量D ．溶质的质量分数6．1991年，我国著名化学家张青连教授与另一位科学家合作，测定了铟（In ）元素原子的相对原子质量新值。
铟元素的核电荷数为49，相对原子质量是115。
铟元素原子核中中子数为（ ）。
A. 115B. 49C. 66D.第 2 页 共 12 页1647．根据下列微粒的结构示意图判断，表示阴离子的是（ ）。
A B C D8．各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用物质不具有乳化功能的是（ ）。
A 、用汽油除去衣服上的油污 B 、用餐具洗洁精洗餐具上的油污 C 、用肥皂液洗衣服 D 、用沐浴露洗澡9．某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g （1g 以下用砝码）,则实际称得食盐的质量应为（ ）A 、16.0gB 、14.5gC 、15.5gD 、16.5g 10.下列说法正确的是（ ）。
A 、二氧化碳由二个氧原子和一个碳原子组成B 、二氧化碳是由二个氧元素和一个碳元素组成。
C 、二氧化碳由一个二氧化碳分子所构成。
D 、二氧化碳由碳、氧元素组成。
11.下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是（ ）。
A.热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变 B.“酒香不怕巷子深”，说明分子在不断地运动C.5mL 水和5mL 酒精混合，溶液体积小于10mL ，说明分子间有空隙D.水通电后生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分12．某粒子结构示意图为则该粒子是（）。
A.一定是稀有气体原子B.一定是阳离子C.一定是阴离子D.以上三种都有可能13．钠原子的结构示意图如右图所示，推测下列元素的性质与金属钠的化学性质相似的（）。
A B C D 14．下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是（）。
A．2Cu中的“2”表示2个铜元素B．Mg2+中的“2”表示每个镁离子带有2个单位的正电荷C．2H中的“2”表示2个氢分子D．2Na+中的“2”表示两2个钠原子15．地壳中含量最多的四种元素是（）。
A.O、Si、Fe、AlB.O、Fe、Si、AlC.O、Si、Al、FeD.O、Ca、Si、Al16．生活中常见的下列物质中，不属于溶液的是（）。
A．汽水 B．泥浆 C．食盐水 D．白酒第 3 页共12 页17．下列物质中既存在离子又存在分子的是（）。
A．氯化钠晶体 B．金刚石C．氯化钠溶液 D．液氧18．下列说法中错误的是（）。
A．电解水时生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的B．氢气和氧气反应后只生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的C．海水、湖水是混合物，氢气燃烧生成的水是纯净物D．电解水是分解反应，氢气在氧气里燃烧是化合反应19．下列符号只有微观意义，而无宏观意义的是（）。
C．2N D．FeA．H B．H220．城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉→过滤→吸附→消毒→配水。
下列过程属于化学变化的是（）。
A. 取水B. 过滤C. 吸附D. 消毒二、不定项选择题（本题共10题，每小题有1-2个选项符合题意，共20分）21．下列各组物质中能用过滤法分离的是（）。
A、酒精和水混合B、食盐和白糖混合C、食盐和沙子混合D、泥沙和水混合.22．学生练习用量筒取水的体积时，开始俯视读数为60ml，倒出部分水后，仰视读数为20则实际倒出液体的体积是（）。
A、大于40mlB、小于40mlC、等于40mlD、无法确定23．元素周期表是学习化学的重要工具。
右图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是（）。
第 4 页共12 页第 5 页 共 12 页A B C DA ．该元素的核电荷数为20B ．该元素属于非金属元素C ．该元素的原子核外有20个电子D ．该元素的相对原子质量为40.08g24．要配制100g 溶质质量分数为10％的氯化钠溶液，下列操作中正确的是（ ）。
A ．将10g 氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B ．量取90ml 水时，俯视读数C ．为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液D ．将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签25．下图是表示气体分子的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是（ ）。
26．欲使任意一种不饱和溶液变为饱和溶液，最可靠且简单的方法是（ ）。
A 、改变温度B 、蒸发溶剂C 、加溶质D 、倒出一些溶液27．市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动罐头使它们混合，罐内饮料温度就会降低（俗称“摇摇冰”），加入的固体是（ ）。
A ．氢氧化钠B ．硝酸铵C ．食盐D ．蔗糖28．海水淡化可采用膜分离技术，如右图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进人左侧淡水池，而海水中第 6 页 共的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水，对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（ ）。
A ．溶质质量增加 B ．溶液质量不变 C ．溶剂质量减少 D ．溶质质量分数不变29．某物质只含一种元素，则该物质是（ ）。
A 一种单质B 既可能是一种单质，也可能是几种单质的混合物C 一种化合物D 单质和化合物的混合物30．把100g 10%的氯化钠溶液变成20%的氯化钠溶液，可采取的措施（ ）。
A ．蒸发掉一半的水B ．向原溶液加入10g 氯化钠C ．蒸发掉50g 水D ．向原溶液加入12.5g 氯化钠九年级化学第一学期期中测试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。
考试用时为90分钟。
（请将选择题答案写在下列答题卡中）三、理解与应用（共27分）31、用适当的数字或符号填空（共4分）⑴2个氮原子_____ ;⑵3个铝离子 ;⑶氯元素 .⑷5个水分子32、下列物质中①铁②冰水混合物③二氧化碳④液氧⑤清新的空气⑥可口可乐⑦海水（均填序号）（共4分）属于混合物的是。
属于纯净物的是，属于单质的是，属于化合物的是。
33.、分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂：（共4分）①碘酒、；②硫酸铜溶液、；34、请你各举一例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。
（共3分）（1）溶液一定是无色的实例：溶液不是无色的；（2）均一、稳定的液体都是溶液实例：是液体，但不是溶液；（3）溶液中的溶质一定是固体实例：可做溶质，但不是固体。
35、写出①②反应的符号表达式，并注明基本反应类型。
（共6分）第7 页共12 页第 8 页 共 12 页① 氢气在氧气中燃烧 。
（ ） ② 水在通电的条件下分解 。
（ ）36分）（1 （2） ； （3） 。
四、实验探究题（共26分）37、下表列出了1～18号元素的原子序数和元素符号（共10分）第 9 页 共 12 页（1）10～18号元素中属于金属元素的有 （填一种元素符号既可）。
（2）1～18号元素中最外层有7个电子的原子有 和 （填元素符号）。
（3）某元素的原子结构示意图为 ，它在化学反应中一般易 （填“得到”或“失去”）电子，变为 离子（填阴或阳）。
（4）原子序数为12的原子的质子数为 ，最外层有 个电子。
（5）结合上图，用化学符号填写下列空白：①原子序数为11的原子形成的离子 。
②原子序数为11、17的元素组成物质的符号为 。
（6）上图中不同种元素最本质的区别是 。
（填序号）A 、质子数不同B 、中子数不同C 、相对原子质量不同38、天然水（未作处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，氯气溶于水生成次氯酸（HClO ）可杀死细菌。
某水厂自来水的生产净化步骤如下：(共6分)A B C D天然水净水 （1）可以除去水中泥沙和悬浮物杂质的步骤是 （填序号）（2）取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是______________________________________；第 10 页 共 12 页能消毒杀菌的步骤为 （填序号）（3）当你打开水龙头时，流出来的水是 （填“纯净物”或“混合物”），因为上述步骤没有除去 。
你若想得到硬度较小的水，可采用的简单方法是 。
39、下图是小梅配制100g 溶质质量分数为9.2%的NaCl 溶液的实验操作示意图：（共11分）(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_______________。
(2)指出图中的一处错误操作______________________________________________。
(3)固体放在右盘上把砝码放在左盘上则实际称得食盐质量为 g,（1g 以下用游码） 配制时应选择________ml(10ml 或50ml 或100ml)的量筒量取所需要的水。
(4)配制此食盐溶液的主要步骤为： 、 、 ， 。
⑸如果配置的质量分数小于12%的原因可能有：① ； ② ； ③五、分析与计算（共6分）40、将15g硝酸钾全部溶解在60g的水中，所得溶液中溶质的质量分数为多少？（共2分）41、为了给水果外皮消毒，某同学要把30g质量分数为15%的高锰酸钾溶液稀释成质量分数为0.3%的溶液，试分析并计算需要加水的质量？（共4分）42..实验室现有:足量的食盐、蒸馏水、50克溶质质量分数是20％的食盐溶液、80克溶质质量分数是5％的食盐溶液.欲配制溶质质量分数为10％的食盐溶液100g，你能设计出几种方案? 请写出三种不同的方法.（要求写明计算过程）第11 页共12 页第12 页共12 页。
