砌筑工岗位基础知识培训共108页文档

《砌筑工》培训教案一、培训目的与要求：1.通过对初级砌筑工的培训，使初级砌筑工基本掌握本等级的技术理论知识和操作技能，掌握初级砌筑工本岗位的职业要求，2.掌握识图的基本知识；掌握房屋构造的基本知识；3.了解砌筑材料的性能、质量要求和应用部位；4.掌握常用砌筑工具和设备的使用方法；5.掌握基本砌筑操作方法；6.掌握砌筑基础、混水墙等砌体和坡屋面挂瓦及砌筑管道排水工程的操作工艺和操作要点；7.了解季节施工的要求；掌握砌筑工程的质量评定检验标准和检测方法；8.具备安全生产、文明施工、产品保护的基本知识及自身安全防备能力；9.具有对职业道德的行为为准则的遵守能力。

二、培训方式：理论+实践。

三、教学过程：第一讲砌筑基础知识一、砌筑工程的特点及其发展方向砌筑工程施工是指普通粘土砖、硅酸盐类砖、石块和各种砌块的施工。

砖砌体在我国有悠久历史，它取材容易，造价低，施工简单，目前在中小城市、农村仍为建筑施工中的主要工种工程之一。

其缺点是自重大，劳动强度高，生产效率低，且烧砖多占用大量农田，难以适应现代建筑工业化的需要，因而采用新型墙体材料，改善砌体施工工艺是砖筑工程改革的重点。

墙体材料的发展方向是逐步限制和淘汰实心粘土砖，大力发展多孔砖、空心砖、废渣砖、各种建筑砌块和建筑板材等各种新型墙体材料。

砌筑工程所用材料主要是砖、石或砌块以及砌筑砂浆。

二、常用砌筑材料（一）砌筑用砖1.砖的种类按所用原材料分，有粘土砖、页岩砖、煤矸石砖、粉煤灰砖、灰砂砖和炉渣砖等；按生产工艺可分为烧结砖和非烧结砖，其中非烧结砖又可分为压制砖、蒸养砖和蒸压砖等；按有无孔洞可分为空心砖和实心砖。

①普通粘土砖、灰砂砖、粉煤灰砖砖的尺寸：240×115×53砖的等级：MU7.5，MU10，MU15，MU20②烧结多孔砖(承重)砖的尺寸：P型：240×115×90； M型：190×190×90；砖的等级：MU7.5，MU10，MU15，MU20③烧结空心砖(非承重)砖的尺寸：240×240×115，300×240×115；砖的等级：MU2，MU3，MU52.砖的准备选砖：砖的品种、强度等级必须符合设计要求，并应规格一致；用于清水墙、柱表面的砖，外观要求应尺寸准确、边角整齐、色泽均匀、无裂纹、掉角、缺棱和翘曲等严重现象。

《砌筑工培训》课件一、教学内容本节课的教学内容来自于《砌筑工培训》教材的第五章节，主要详细介绍了砖砌体的施工工艺及质量控制。

具体内容包括：砖的分类及使用、砖砌体的组砌方式、砌筑施工工艺、砌体质量控制等。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握砖的分类及使用，能够正确选择和使用砖。

2. 使学生掌握砖砌体的组砌方式，能够熟练进行砌筑施工。

3. 培养学生掌握砌筑施工工艺，保证砌体质量。

三、教学难点与重点重点：砖的分类及使用，砖砌体的组砌方式，砌筑施工工艺。

难点：砌体质量控制。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、砖块、砌筑工具模型。

学具：笔记本、彩色笔、练习题。

五、教学过程1. 实践情景引入：展示一段正在进行的砌筑施工，让学生观察并思考：砌筑施工的流程是什么？需要用到哪些工具和材料？2. 教材内容讲解：通过多媒体课件，详细讲解砖的分类及使用、砖砌体的组砌方式、砌筑施工工艺。

3. 例题讲解：以一个具体的砌筑工程为例，讲解如何进行砌筑施工，并指出施工中的质量控制点。

4. 随堂练习：学生分组进行砌筑施工的模拟练习，教师巡回指导。

5. 砌筑工具模型演示：教师演示砌筑工具的使用方法，并讲解各种工具的作用。

6. 学生自主学习：学生通过教材自学，了解砌体质量控制的方法。

六、板书设计板书内容：砖的分类及使用，砖砌体的组砌方式，砌筑施工工艺，砌体质量控制。

七、作业设计作业题目：1. 简述砖的分类及使用。

2. 描述砖砌体的组砌方式。

3. 列出砌筑施工的工艺流程。

答案：1. 砖的分类及使用：根据砖的材质和用途，可分为烧结砖、空心砖、多孔砖等。

烧结砖适用于承重墙体，空心砖适用于非承重墙体，多孔砖适用于填充墙体。

2. 砖砌体的组砌方式：有错缝组砌、顺缝组砌两种。

错缝组砌是指上下砖错开半砖或一砖，以增强墙体的稳定性；顺缝组砌是指上下砖顺砖搭接，适用于非承重墙体。

3. 砌筑施工的工艺流程：摆砖、立筋、填砖、浇水、挤压、勾缝。

八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生对砌筑施工的流程和质量控制有了基本的了解，但在实际操作中仍需加强练习。

最新砌筑工安全教育培训资料精品文档砌筑工安全教育培训内容一、安全方针：、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。

1“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人的生命安全和身体健康的问题提高到党纪国法的高度加以认识而形成的概念它表明在进行生产时，要把安全工作始终放在首位，作为头等大事来抓；、我国的劳动保护原则：①“管生产必须管安全”和“谁主管谁负2责”的原则：它是企业管理的重要原则之一，它体现安全与生产的辩“安全具有否决权”证关系，明确要求我们的生产必须是安全生产；②在生产与安全发生矛盾的原则：也就是说为保障职工的安全和健康，时，要首先保证安全，杜绝只顾生产、不重视安全现象，有权拒绝违反规章制度的指挥、调度及安排。

二、从业人员义务的法律规定从．1自觉遵守的义务：《中华人民共和国安全生产法》第四十九条应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操业人员在作业过程中，作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。

《中华人民共和国安全生产法》第2.自觉学习安全生产知识的义务：掌握本职工作所需五十条从业人员应当接受安全生产教育和培训，增强事故预防和应急处理能力。

的安全生产知识，提高安全生产技能，作业人员进入新的岗位《建设工程安全生产管理条例》第三十七条未经教育培训或应当接受安全生产教育培训。

或者新的施工现场前，精品文档．精品文档者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业。

从业．危险报告义务：3《中华人民共和国安全生产法》第五十一条应立即向现场安全生产管理人员发现事故隐患或者其他不安全因素，人员或者本单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处理。

三：从业人员的法律责任员工如不服从管理，违法《中华人民共和国安全生产法》第九十条依照有安全生产规章制度或者操作规程的，由项目部给予批评教育，关规章制度给予处分；造成重大事故，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。

、参加本企业生产的职工应热爱本职工作，努力学习，提高业务水1提出改进安全工作的平和操作技能，积极参加安全生产的各种活动，意见，搞好安全生产；、遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想集2 中，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班；、参加施工的工人要熟知本工种的安全技术操作规程，并应严格执3对违章指挥的指令有权拒绝，行操作规程；不得违章指挥和违章作业，并有责任制止他人违章作业；、听从现场技术员、安全员的指挥，服从分配，团结一致，共同完4精品文档．精品文档成好生产任务；必须经过专门训练，考试)(电工、焊工、起重机司机等5、特种工人合格发给操作证，方准独立操作；、正确使用个人防护用品和安全防护措施，进入施工现场，必须戴6或光脚上班；高)(好安全帽，禁止穿“三鞋”拖鞋、高跟鞋、硬底鞋空作业必须系好安全带；安全帽、安全带要定期检查，不合格严禁使用；、电源开关、电线线路和各种机械设备，非操作人员不得使用；使7 用手持电动工具，应穿戴好个人防护用品，电源线要架空。

砌筑安全教育培训教材第一章安全意识的重要性砌筑工作是一项具有一定风险的工作，因此安全意识的培养至关重要。

本章将介绍砌筑工作的安全风险以及培养员工安全意识的必要性。

1.1 砌筑工作的安全风险在进行砌筑工作时，存在一些潜在的安全风险，如高处作业可能引发坠落风险，操作工具不慎可能导致伤害等。

了解这些风险并采取相应的预防措施对保障工人的安全至关重要。

1.2 培养员工安全意识的必要性培养员工的安全意识可以有效降低砌筑工作中的事故发生率。

通过教育和培训，员工将更加了解安全规范和操作流程，能够提前预防和应对潜在的危险。

第二章砌筑工作中的安全规范本章将介绍砌筑工作中的相关安全规范，包括工作前的准备、操作技巧、紧急情况处理等。

2.1 工作前的准备进行砌筑工作前，必须做好相应的准备工作，如检查工具设备是否完好、工作场地是否清洁等。

同时，员工应该佩戴必要的个人防护装备，以确保工作安全。

2.2 砌筑操作技巧砌筑操作的正确技巧对于工作的顺利进行至关重要。

本节将介绍正确的砌筑姿势、工具使用方法以及注意事项，以避免操作不当引发的安全隐患。

2.3 紧急情况处理即使做好了各项预防措施，紧急情况仍可能发生。

本节将介绍常见的砌筑工作中可能遇到的紧急情况，如突发火灾或意外伤害，以及相应的应急处理方法。

第三章安全事故案例分析与解决本章将通过分析真实的砌筑安全事故案例，总结教训并提供相应的解决方案，以便更好地预防和应对类似事故的发生。

3.1 安全事故案例分析通过分析不同类型的砌筑安全事故案例，可以更好地了解事故发生的原因和导致结果的因素。

通过这些案例，我们可以吸取教训，避免类似的事故再次发生。

3.2 安全事故的解决方案本节将提供针对不同类型砌筑安全事故的解决方案。

这些解决方案包括改进操作流程、加强培训和教育等措施，以提高安全性和减少事故发生的可能性。

第四章砌筑工作的安全检查与评估本章将介绍砌筑工作的安全检查和评估方法，以确保砌筑工作在整个过程中一直保持安全。