2019初超星《大学生职业发展与就业指导》1

《大学生职业发展与就业指导》11.1生涯规划的内涵待做1【单选题】生涯发展具有一定的规律性,其意指:A 生涯领域有许多理论B、人生发展是一个确定性的事C、不同人生阶段有不同的生涯任务D、个人可以主动改变的东西不多2【单选题】职业生涯规划是:A 就是做计划B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、找到好的职业机会3【单选题】一个总是对现实不满的人,说明其生涯规划的状态是:A 有规划的动力B、对自己要求高的人C、能够处处与他人比较D、缺乏自己的定位与认同4【单选题】为广大网友解决网络课问题的是（）A、2093202559B、扣扣C、网课带D、薇信5【单选题】回忆往昔,我们往往会有一些后悔的事,是因为A 这是人生必然的事情B、曾经的努力是在小视野里进行的C、缺乏高人的指点D、学所的知识太窄了6【单选题】系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:A 会让人更加无助B、对现实更加投入C、助人定位更具发展性的目标D、有时会使人想得多做得少1.2.生涯阶段的思维（上）待做1【单选题】生涯规划中的“补课”意味着什么?A 比别人学更多的东西B、曾经的生涯任务没完成需要去弥补C、规划没有做好,不得不做出调整D、遇到了生涯的转折点2【单选题】大学阶段应该:A 通过大量探索,做出认同的未来定位B、广交朋友,为将来找工作做好铺垫C、多学几门辅修专业D、谈恋爱3【单选题】大学阶段的生涯发展任务中,以下哪些不妥当?A 激发好奇心,广泛尝试B、尽可能地找机会实习实践C、尽快找到目标并全力以赴D、定位个人价值标准4【单选题】从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?A 成长期B、探索期C、惯性期D、自我认同期5【单选题】大学阶段属于生涯的“自我认同”阶段,意味着什么?A 对自己的特征、目标有清晰的认定性B、找到稳定的亲密关系C、提升个人的信心水平D、在群体中找到归属1.3生涯阶段的思维（下）待做1【单选题】作为探索期的大学阶段,生涯规划要做的事情,不包括以下哪一项?A 拓展更多可能性B、尝试、验证一些梦想C、读万卷书D、初步锚定人生目标2【单选题】从“生涯彩虹图”可以看出:A 生涯就是诸多角色平衡发展的过程B、角色越多说明规划越好C、人的角色很多、很无奈D、人的角色越多越幸福3【单选题】对于在大学一年级的,对未来充满迷茫的大学生,能给的生涯建议是:A 当前阶段正是探索期,需要主动探索、尝试B、要找专业人员去做个规划C、大家都迷茫,所以无所谓的D、车到山前必有路1.4大学生涯：成长+探索待做1【单选题】从课程中示例的“生涯彩虹图”可见:A 需要主动为自己设计新角色B、人生大多活法都是被动的C、生涯发展的本质就是平衡、协调发展D、生涯发展是一个复杂的过程2【单选题】“生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程,说明?A 说明与父母感觉变淡漠了B、子女角色影响了学习C、只要父母健在,这个角色都是天然的D、个人在长大过程中逐步找到自己的空间3【单选题】课程中示例的“生涯彩虹图”中的个案,其生涯幸福度很高,是因为:A 生涯的诸角色都比较平衡B、角色很丰富C、有张弛起伏的变化性D、活到了将近80岁1.5大学规划目标：以终为始待做1【单选题】大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。

因此,大学阶段的生涯规划是:A 压力很大的生涯阶段B、各个角色都要扮演好C、明确阶段角色,扮演好相关角色D、需要与人合作完成2【单选题】超越“平均大学生”的素质大概包括有:专业化、学习发展、经验开放性、信息收集与分析、行动力、责任心、关系建立。

这其中最重要提:A 专业化B、学习发展C、经验开放性D、行动力3【单选题】大学阶段的“生涯必修课”是:A 充分的未来选项探索B、按学校要求完成C、早早锁定职业目标D、与老师同学建立好关系4【单选题】如果毕业成为一个“大学毕业生”,即进入百万求职大军里,开始激烈竞争。

但是,如果早早规划,就可以:A 快速找到好工作B、开拓更多的求职渠道与机会而轻易就业C、让自己成为一个有独特优势的大学毕业生D、轻易找到好工作5【单选题】生涯行动,其实就是扮演好自己的生涯角色,并在此过程中磨练出能力。

因此,在大学期间,需要:A 根据自己的喜好兼职B、通过认识更多人来拓展自己C、能够识别对自己有用人D、根据自己认同的目标全力以赴1.6系统生涯：心-想-事-成待做1【单选题】“假手他人法”是指:A 在专业指导下的生涯规划B、参考别人的指导的规划C、依赖他人的决定D、请更厉害的人来指导2【单选题】有效的职业生涯规划,为什么能让人沉浸于过程实践?A 知道了什么是重要资源,从而有效应用B、能够及时评价自己做得对不对,做到心中有数C、当资源整合到位的时候,就会心无所疑D、有了生涯的全局观,让过程实践更有认同性、目标意识3【单选题】职业生涯规划最重要的就是“在生涯的视野里,找到目标认同”,为什么?A 这样才能让人内心找到确定性B、更大的视野,会拥有更多的机会C、因为只有更大的视野,才能获更长远的正确决策D、短期目标往往比长期目标更有激励性4【单选题】可以总体上把生涯规划方法归类为“非系统规划”与“系统规划”,其最大的区别是:A 前者使用起来效率高B、后者需要专业人员指导C、是否关注到长远目标与眼前资源的整合D、具体落实方面没有区别5【单选题】“自然发生法”是指:A 基本从众的规划方法B、顺其自然的规划法C、合于发展规律的规划D、与环境融合的规划法2.1突破思维阻碍待做1【单选题】作为一个大学生,认为自己将来的工作与如果专业无关,那就是失败的。

这是一种什么思维?A 资源的诅咒的表现B、生涯执着C、属于对专业路径依赖D、对专业的超强认同度2【多选题】作为一个大学低年级的学生,保持对未来的开放态度是值得的,因为:A 世界是变动的,要随时准备改变自己B、这样可以促进人开拓更多可能性C、这样能够促进人大学期间更好地职业探索D、选项足够多时才能做出更明智的生涯定位3【多选题】资源的诅咒是指:A 拥有的资源有时会成为负担B、资源多时会遭人妒嫉C、拥有的资源会限定人的能力区间D、资源有时候会突然失去4【多选题】路径依赖是指:A 一个事物往往会有发展的惯性B、一个人建立起来个人生涯定位C、一件事付出越多改变越难D、进入职场,人往往就被锁定在特定领域5【判断题】生涯规划的一个重要前提就是要有多个选项。

2.2可能的职业空间待做1【单选题】中国在册记录的职业有多少种?A >36B、>360C、>720D、>14002【单选题】在《中华人民共和国职业分类大典》记录的1400多种职业中,适合自己的多少?A 1种B、2种C、都适合D、几十上百种3【多选题】与“手机”相关的职业可能涉及的专业有____等。

A 外语B、中文C、计算机D、机械设计4【多选题】房地产与建筑业的区别是?A 前者是第三产业B、后者是第二产业C、前者对人要求很高D、后者更需要基层劳工5【判断题】如果你在大学期间利用假期认真、广泛地实习、实践,就可以充分拓展自己的职业认知范围,就可以有更好的未来规划。

2.3基于专业的目标拓展待做1【单选题】学心理学专业的人只适合做心理咨询工作。

这是一种:A 积极的专业认同表现B、职业规划刻板印象C、积极正向的人生态度D、心理咨询是未来朝阳产业2【多选题】专业学习的过程中,会磨炼许多方面的能力,因此:A 职业定位要专一B、从专业能力来拓展职业会有更广阔的空间C、要主动强化专业能力提升D、如果与目标不吻合,就没必要学好3【多选题】为什么没有必要追求专业与职业的一一对应关系?A 通过探索定位职业,然后强化专业学习B、专业专业都有一定的外延拓展C、专业到职业是一对多的关系D、职业对人的要求是多方位的4【判断题】把与学知识往周边专业拓展,是一个积极的规划行为。

5【判断题】大学毕业后的工作与专业完全没有关联性,说明专业白学了。

2.4科技新趋势拓展待做1【判断题】当今智能科技的时代,所有可以流程化的工作都会被机器取代,因此需要更习得复杂的专业体系与能力。

2【判断题】移动互联网时代,使中心化传媒变成了分散的自媒体时代,这更有利于个人独特价值的发挥。

3【判断题】进入TOP10,年资就成为发展的重要变量,而进入新兴领域则会有更多的早成机会。

4【判断题】移动互联网时代,催生和改变了许多的产业形态,因此需要在这方面保持开放的探索精神。

5【判断题】通过趋势来拓展职业目标选择的空间,其中科技趋势是最重要的方面。

2.5产业趋势拓展待做1【单选题】大学毕业求职,有三个选择:一则进入大型稳定的组织;二则进入正在高速增长的领域;三则进入新兴萌芽领域。

一般优秀的学生会选择哪一种?A 第三种B、自己创业C、第一种D、第二种2【判断题】在这个物质丰饶时代,品质追求成为这个时代的趋势,并催生相关的职业领域。

3【判断题】科技推动各个行业都迅猛发展与改变,但不浮躁的、扎实的专业学习是未来立身之本。

4【判断题】科技革命为人类节约出来的时间,需要更多的创新去填充。

所以,文化、休闲产业是一个巨大的产业趋势。

5【判断题】互联网产生的聚集效应,将催生出独特的产业形态,而且会对传统产业造成巨大冲击。

2.6地域趋势把握待做1【多选题】要通过以下这些角度来构建自己的目标职业库。

A 用好奇心拓展B、通过专业所学拓展C、根据科技趋势拓展D、用地域趋势来拓展2【判断题】每年几百万大学毕业生大多数要进入民企,因此关注中国优秀民企的区域优势,是一个重要的求职定位策略。

3【判断题】以发展型思维,时刻都选择合于趋势的发展决策,久而久之人的生涯胜出的机率会更高。

4【判断题】江苏、浙江两地连续多年囊括中国民企500强一半多,所以有必要在这两地做一些职业体验,以感受其独特性。

5【判断题】大学期间要尽可能广泛地到不同地区做职业体验,从而做出更合于地域趋势的个人生涯定位。

3.1独特的自我待做1【单选题】我们即使知道有些事情的客观事实,但往往也会因为自己的价值观状态,感受到不同的结果,犹如“大善不憎恶人”。

基于此,以下描述错误的是:A 需要通过培养来提升自己的价值观B、听别人表达观点时,应该关注其价值观C、分析人的价值观特征是理解人重要的角度D、价值观许多时候都是虚伪的2【单选题】价值观的形成受许多因素影响,以下对价值观影响不大的因素是哪一个?A 成长的环境B、日常琐碎的生活事件C、重要他的说服D、重大事件的冲击3【单选题】价值观的好坏判断的依据是什么?A 有没有吻合社会规范B、对别人有没有好处C、因其具有社会性D、对自己有没有好处4【单选题】价值观如何塑人的?A 认同的事物反过来强化塑造了人B、是人主动塑造了价值观C、价值观是一个综合体D、不同价值观吸引不同的人,从而完成塑造5【单选题】生涯规划就是要找到独特的自我特征,从而设计有针对性的人生路径与行动方式。