术与道 移动应用UI设计必修课

《移动UI设计（微课版）》课程标准XXXX学校二。

二二年月一.课程基本信息移动UI 设计（微课版）数字媒体与艺术设计专业第X 学期 专业基础课/专业核心课/专业拓展课等二.课程性质与任务课程性质：《移动UI 设计（微课版）》是数字媒体与艺术设计专业的一门核 心专业课程，依据职业能力的要求，主要对移动UI 设计、iOS 和Android 系统 移动设备界面的结构及设计规范等相关知识进行梳理和讲解，主要介绍了移动 UI 设计基础知识、移动UI 的筹划与原型设计方法、移动UI 的色彩搭配方法、 移动图标的设计方法、移动App 的UI 设计方法、移动App 的交互设计、适配与 输出移动UI 设计的方法和设计与制作移动App 工程的相关知识等八局部内容。

随着科技的开展，手机与人们生活的联系日益密切。

手机中的软件系统是 用户直接操作的对象，它以精美的视觉效果和便捷的操作为用户所青睐，进而 促进了移动UI 设计行业的兴盛。

本课程使学生进一步了解移动UI 设计的相关知识，在工程的实践过程中激 发学生的创新意识，促使学生加深掌握移动UT 设计的基本知识，使学生实现从 学校到社会的平滑过渡。

课程任务：通过学习移动UI 设计等相关理论知识，不仅促使学生具备移动 UI 设计相关的理论知识和行业素养，同时也有助于培养学生发现问题、分析问 题、解决问题的能力，使学生能够具有相对良好的沟通、交流和协调能力，培 养良好的职业道德和行为素养，为后续的课程学习和职业开展打下坚实的基础。

三、职业岗位标准1 .典型职业活动移动UI 设计师等。

2 .典型职业岗位标准（或工作内容、职责）、技术等级标准【课程名称】 【适用专业】3.主要职业能力1）培养学生严谨认真的工作态度和终身学习的习惯；2）培养学生在实际工作中遵守相关规范和要求；3）丰富学生的知识结构，提升专业技能；4）培养良好的人际沟通能力和团队互助的精神；5）培养学生自我学习、勇于创新、积极承担不同角色的能力。

《移动应用UI设计》课程标准移动应用UI设计课程标准1. 课程简介移动应用UI设计课程旨在培养学生在移动应用开发过程中的用户界面设计能力。

通过该课程的研究和实践，学生将掌握移动应用UI设计的基本原则和方法，能够设计出符合用户体验和美学要求的移动应用界面。

2. 课程目标本课程的主要目标如下：- 了解移动应用UI设计的基本概念和原则；- 掌握常用的UI设计工具和技术；- 能够进行界面设计和交互设计，满足用户需求；- 培养学生的创新思维和审美观念。

3. 课程内容3.1 UI设计基础- 用户界面设计的基本概念与原则；- 色彩、排版、图标等基本设计元素的运用；- 用户心理学在UI设计中的应用。

3.2 UI设计工具与技术- 常用的UI设计软件和工具的使用；- 移动应用UI设计的最佳实践；- 微交互设计的原理与实践。

3.3 移动应用界面设计- 分析用户需求，定义应用界面设计方向；- 设计原型的创建和评审；- 移动应用主题和风格的设计。

3.4 交互设计与用户体验- 移动应用中的交互设计原则与案例分析；- 用户测试与反馈的收集与分析；- 提升用户体验的设计策略。

4. 评估方式- 课堂作业：学生完成一系列UI设计的小作品，包括设计稿、原型等。

作业占总评成绩的40%。

- 期中项目：学生完成一个移动应用UI设计项目，包括需求分析、界面设计和用户体验测试等。

项目占总评成绩的30%。

- 期末考核：学生进行一个UI设计项目的展示，包括设计思路、界面效果和用户体验。

期末考核占总评成绩的30%。

5. 参考资料- Alan Cooper，《有效的UI设计：交互设计精髓》；- Jakob Nielsen，《交互设计导论》；- Luke Wroblewski，《Web表单设计：优化使用体验》。

以上标准为本课程的基本要求，教师可根据具体情况进行适度调整，并提供更多实用的案例和资源。

希望学生能够积极参与课程学习和实践，提升自己在移动应用UI设计方面的能力，为未来的职业发展打下扎实的基础。

移动UI设计课程标准（教学大纲）及教案全套（人邮微课版）第一章：移动UI设计概述1.1 移动UI设计的定义与重要性1.2 移动UI设计与UX设计的区别1.3 移动UI设计的发展趋势1.4 移动UI设计的原则与要素第二章：移动UI设计的基本界面布局2.1 界面布局的分类与特点2.2 界面布局的基本原则2.3 常用的界面布局方式2.4 界面布局的实践案例第三章：移动UI设计的色彩与字体3.1 色彩在移动UI设计中的应用3.2 色彩搭配的原则与技巧3.3 字体在移动UI设计中的应用3.4 字体搭配的原则与技巧第四章：移动UI设计的图标与插画4.1 图标在移动UI设计中的应用4.2 图标的分类与设计原则4.3 插画在移动UI设计中的应用4.4 插画的设计技巧与实践案例第五章：移动UI设计的交互与动画5.1 交互在移动UI设计中的作用5.2 交互设计的原则与技巧5.3 动画在移动UI设计中的应用5.4 动画设计的原则与技巧第六章：移动UI设计的导航与菜单6.1 导航在移动UI设计中的重要性6.2 移动UI导航的类型与设计原则6.3 菜单设计的方法与技巧6.4 导航与菜单设计的实践案例第七章：移动UI设计的按钮与操作反馈7.1 按钮在移动UI设计中的应用7.2 按钮设计的注意事项7.3 操作反馈的设计原则与方法7.4 按钮与操作反馈设计的实践案例第八章：移动UI设计的表格与列表8.1 表格在移动UI设计中的应用8.2 表格设计的原则与技巧8.3 列表在移动UI设计中的应用8.4 列表设计的原则与技巧第九章：移动UI设计的数据输入与展示9.1 数据输入界面设计的原则与方法9.2 数据展示界面设计的原则与方法9.3 输入与展示界面的实践案例9.4 输入与展示界面的优化技巧第十章：移动UI设计的项目实践10.1 项目实践的意义与目的10.2 项目实践的流程与步骤10.3 项目实践的评估与反馈10.4 项目实践的案例分析与总结第十一章：移动UI设计的适配与响应式布局11.1 移动设备屏幕尺寸与分辨率11.2 适配方法与技巧11.3 响应式布局的原则与实践11.4 适配与响应式布局的案例分析第十二章：移动UI设计的动效与过渡12.1 动效在移动UI设计中的作用12.2 动效设计的原则与技巧12.3 过渡效果的设计与实现12.4 动效与过渡设计的实践案例第十三章：移动UI设计的兼容性与优化13.1 移动浏览器兼容性问题13.2 兼容性设计的方法与技巧13.3 移动UI性能优化策略13.4 兼容性与优化实践案例第十四章：移动UI设计的国际化与本地化14.1 国际化设计的重要性14.2 语言、文字及符号的适配14.3 文化差异与设计调整14.4 国际化与本地化实践案例第十五章：移动UI设计的趋势与创新15.1 移动UI设计的最新趋势15.2 创新设计的方法与技巧15.3 跨界合作与设计启发15.4 趋势与创新实践案例重点和难点解析本文教案主要涵盖了移动UI设计的基本概念、设计原则、实践案例以及最新趋势等方面。

《UI设计》课程标准编制部门课程类型理论+实践(B) 适用专业执笔人部门审核人编制日期《UI设计》课程标准一、课程基本信息课程名称: UI设计学分：课程代码：学时：先修课程：后续课程：无适用专业：二、课程性质《UI设计》是动漫制作技术、计算机网络技术及计算机应用技术等专业的专业必修课程。

“UI”热是近几年来兴起的潮流，近几年国内很多从事手机，软件，网站，增值服务等企业和公司都设立了这个部门。

还有很多专门从事UI设计的公司也应运而生。

《UI设计》是所有与网络通信软件相关专业课程，该课程既可以巩固前期所学的设计基础理论知识和设计软件应用知识，还重在给学生开拓新的专业知识面，认知一个新的设计领域，从而拓展职业能力和就业选择面。

UI界面设计也称之为当代的新媒体，它是跨学科的学术领域，是在各门相关学科中提取相关的内容要素而综合起来的系统学科。

三、课程设计（一）课程目标设计打开任何一部智能手机，映入我们眼前都是一个个APP图标，而现在的互联网公司基本上都会开发一款属于自己的APP。

在UI设计公司中，根据移动UI设计项目的策划要求，需要UI设计师设计APP界面，包括文字、图片、动画、声音等内容的可以在移动设备上传输的界面，将策划案中的内容、APP的主题模式，以及结合自己的认识通过艺术的手法表现出来，并根据设计需要或客户需求修改APP界面。

所修改的APP界面用于APP排版、测试及发布。

1、知识目标通过对本课程的学习，使学生从心理学、人机工程学、设计艺术出发，掌握移动UI界面设计方法、理论与设计实例，探索新的风格设计规律。

使学生能熟悉移动UI设计的流程和设计方法，学会系统规划和全局思维，能够完成一整套移动UI系统的界面设计。

（1）掌握扁平化图标和拟物化图标的绘制原则，了解扁平化图标和拟物化图标设计的常见问题。

（2）掌握扁平化图标和拟物化图标的区别及设计技巧。

（3）了解音乐类、美食类、购物类APP设计风格。

（4）掌握音乐类、美食类、购物类APP的设计原则。

《UI设计基础》教学大纲一、课程定位1.课程性质本课程是面向动漫技术、设计、计算机应用技术等专业的一门专业课程，属于必修课。

《UI设计基础》以移动端的UI设计为主线，将实例操作与职业素养相结合，技巧和理念相融合、文化修养和文化传承的工匠精神，同时对当下流行的设计风格进行整合。

让学生学习UI设计流程、设计原则、设计规范、移动设备尺寸标准、图标、页面组合应用等知识，掌握UI设计方法与技巧、能够独立完成不同主题的APP界面设计与制作，提升专业技能和职业素养。

2.课程作用本课程“以学生为中心”的教学理念、围绕“立德树人”目标，注重“课政融合”，运用、采用“以教引学”、“以教助学”、“为学而教”的教学方式，培养应用型技术人才，具有“融合+创新”能力、良好的职业道德和职业素养、竞争意识和合作精神。

（三）前导、后续课程前导课程：图像处理技术、网页设计后续课程：JavaScript网页设计与制作、PHP高级项目开发、电子商务网站设计与开发等课程二、课程设计思路基于工作过程开发课程内容，以行动为导向进行教学内容设计，以学生为主体，以案例（任务）实训为手段，设计出理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。

教学整体设计“以职业技能培养为目标，以案例（任务）实现为载体、理论学习与实践操作相结合”。

三、课程目标（一）本课程学习应具备的专业能力本课程的教学目标是：高职教育的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的生化与知识层面的拓展，不能局限于单纯的技能训练。

单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。

以能力的培养为重点，以就业为导向，培养学生具备职业岗位所需的职业能力，职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力，实现一站式教学理念。

通过本课程的学习，学生应掌握:1.掌握APP设计要素，能够把控界面风格，进行整体布局。

2.掌握三原色搭配原则、UI设计的配色技巧。

3.掌握图标设计的基本设计原则，掌握线性图标、扁平化图标、MBE风格图标、线性渐变图标四种设计风格的特点，能够独立完成不同风格的图标的设计和制作。

移动UI设计（微课版）教案全套第一章：移动UI设计概述1.1 移动UI设计的定义与重要性1.2 移动UI设计的原则与要素1.3 移动UI设计的流程与步骤1.4 移动UI设计的发展趋势与挑战第二章：移动UI设计的基本界面布局2.1 界面布局的基本概念与原则2.2 常见的界面布局类型与示例2.3 界面布局的实战技巧与方法2.4 优秀界面布局案例分析与借鉴第三章：移动UI设计的色彩与图标3.1 色彩在移动UI设计中的应用与重要性3.2 色彩搭配的基本原则与技巧3.3 图标设计的基本概念与原则3.4 图标设计的实战技巧与方法第四章：移动UI设计的字体与排版4.1 字体在移动UI设计中的应用与重要性4.2 字体的选择与搭配技巧4.3 排版的基本概念与原则4.4 排版设计的实战技巧与方法第五章：移动UI设计的交互与动画5.1 交互在移动UI设计中的应用与重要性5.2 交互设计的基本概念与原则5.3 动画设计的基本概念与原则5.4 交互与动画设计的实战技巧与方法第六章：移动UI设计的导航设计6.1 导航在移动UI设计中的应用与重要性6.2 导航设计的类型与实战技巧6.3 导航设计的常见问题与解决方案6.4 优秀导航设计案例分析与借鉴第七章：移动UI设计的适配与响应式设计7.1 适配与响应式设计在移动UI设计中的应用与重要性7.2 屏幕尺寸与分辨率的概念与实战技巧7.3 媒体查询与CSS Grid的应用技巧7.4 优秀适配与响应式设计案例分析与借鉴第八章：设计工具的使用8.1 Sketch在移动UI设计中的应用与实战技巧8.2 Adobe XD在移动UI设计中的应用与实战技巧8.3 Figma在移动UI设计中的应用与实战技巧8.4 其他设计工具的选择与应用技巧第九章：移动UI设计的项目管理与团队协作9.1 项目管理在移动UI设计中的应用与重要性9.2 项目计划的制定与执行技巧9.3 团队协作的基本概念与实战技巧9.4 优秀团队协作与项目管理案例分析与借鉴第十章：移动UI设计的案例解析与实战训练10.1 案例解析一：某电商APP的UI设计10.2 案例解析二：某社交平台的UI设计10.3 案例解析三：某新闻阅读APP的UI设计10.4 实战训练：设计一个属于自己的移动UI项目第十一章：移动UI设计的规范与标准11.1 设计规范的概念与重要性11.2 常见的设计规范与标准解读11.3 设计规范的实战应用与技巧11.4 优秀设计规范案例分析与借鉴第十二章：用户体验与用户测试12.1 用户体验在移动UI设计中的应用与重要性12.2 用户测试的基本概念与方法12.3 用户体验设计的实战技巧与方法12.4 优秀用户体验案例分析与借鉴第十三章：移动UI设计的优化与提升13.1 性能优化在移动UI设计中的应用与重要性13.2 图像优化与加载速度的提升技巧13.3 代码优化与执行效率的提升技巧13.4 优秀性能优化案例分析与借鉴第十四章：移动UI设计的趋势与创新14.1 设计趋势在移动UI设计中的应用与重要性14.2 最新设计趋势解读与实战技巧14.3 创新设计思维的培养与实践14.4 优秀创新设计案例分析与借鉴第十五章：移动UI设计的职业规划与发展15.1 移动UI设计师的职业角色与责任15.2 职业规划的基本概念与方法15.3 行业趋势与技能提升的方向15.4 优秀设计师的成长经验分享与借鉴重点和难点解析本文教案全面介绍了移动UI设计的基本概念、设计原则、实战技巧以及优秀案例分析等内容。

移动UI设计（微课版）教案全套第一章：移动UI设计概述1.1 移动UI设计的概念与重要性1.2 移动UI设计的原则与目标1.3 移动UI设计的流程与步骤1.4 移动UI设计的发展趋势与挑战第二章：移动UI设计的基本元素2.1 图标设计2.1.1 图标的分类与特点2.1.2 图标的创作技巧与规范2.1.3 图标设计的案例分析2.2 文字设计2.2.1 文字的排版与字体选择2.2.2 文字的可读性与排印规范2.2.3 文字设计的案例分析2.3 色彩设计2.3.1 色彩的心理学与情感表达2.3.2 色彩的搭配与渐变技巧2.3.3 色彩设计的案例分析2.4 布局与界面结构2.4.1 布局的分类与原则2.4.2 界面结构的层次与导航设计2.4.3 布局与界面结构的案例分析第三章：移动UI设计的交互与动效3.1 交互设计的基本原理3.1.1 交互设计的概念与目标3.1.2 交互设计的原则与方法3.1.3 交互设计的案例分析3.2 动效设计3.2.1 动效的概念与作用3.2.2 动效的创作技巧与类型3.2.3 动效设计的案例分析第四章：移动UI设计的用户体验与研究4.1 用户体验的基本概念与要素4.1.1 用户体验的五个层次4.1.2 用户体验的设计方法与流程4.1.3 用户体验的案例分析4.2 用户研究4.2.1 用户研究的类型与方法4.2.2 用户研究的流程与技巧4.2.3 用户研究的案例分析第五章：移动UI设计的实战项目与案例分析5.1 项目一：社交媒体APP的UI设计5.1.1 项目需求与分析5.1.2 UI设计的流程与方法5.1.3 项目成果与评价5.2 项目二：在线购物APP的UI设计5.2.1 项目需求与分析5.2.2 UI设计的流程与方法5.2.3 项目成果与评价5.3 项目三：音乐播放APP的UI设计5.3.1 项目需求与分析5.3.2 UI设计的流程与方法5.3.3 项目成果与评价第六章：移动UI设计的色彩心理学与应用6.1 色彩对用户体验的影响6.2 移动UI色彩搭配技巧6.3 色彩应用于不同功能区域的策略6.4 色彩心理学的案例分析第七章：移动UI设计的图标系统与风格统一7.1 图标系统的构建与重要性7.2 图标的设计风格与分类7.3 图标系统在不同平台中的应用差异7.4 风格统一案例分析第八章：移动UI设计的字体与排版8.1 字体的选择与搭配8.2 排版原则与层次感营造8.3 文本的可读性与交互设计8.4 字体与排版案例分析第九章：移动UI设计的动效与动画9.1 动效在移动UI中的应用9.2 动画原理与类型9.3 动效设计的实现技术与工具9.4 动效与动画案例分析第十章：移动UI设计的项目管理与团队协作10.1 项目管理在UI设计中的作用10.2 UI设计项目的流程与阶段10.3 团队协作技巧与沟通策略10.4 项目管理及团队协作案例分析重点和难点解析重点一：移动UI设计的基本元素图标设计：学生需要掌握如何创作具有辨识度和美观度的图标，以及如何遵循设计规范。

《移动应用UI设计必修课》读书笔记
术之篇
01基础知识
UI (User Interface)包含WUI 和GUI
UE(User Experience)用户体验指用户在使用产品过程中的个人主观感受。

具体在产品层面，用户体验包含一下几点：
1、性能：产品运行是否够快、是否稳定、是否占用很多的系统资源。

2、内容：产品的内容是否为用户解决一定的问题，是否满足用户的需要。

3、交互：产品交互是否顺畅，用户是否可以无障碍的使用界面
4、界面：产品的logo、主题、颜色和布局等是否能带给用户统一、整齐、高质量的感觉。

用户体验是用户面对产品产生的整体使用感受，包括受品牌、用户个人使用经验的影响。

用户体验设计：用户体验虽然是个人的主观感受，但是共性的体验是可以经由良好的设计提升的。

UCD是一种设计思维模式，强调在产品设计过程中，从用户角度出发来进行设计，用户优先。

产品设计有个BTU三圈图。

即一个好的产品，应该兼顾商业利益、技术实现和用户需求。

《移动UI设计》课程教学大纲一、课程信息课程名称：UI设计课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：24计划学分：2先修课程：无选用教材：《移动UI界面设计（微课版）》适用专业：视觉传达、艺术设计课程负责人：二、课程简介UI设计是数字媒体艺术专业重要的基础课程，是一门集技术与艺术一体化的基础学科，课程的设置面向职业岗位要求，职业岗位针对性较强，涉及的专业技能具有很强的专业性，其主要任务是培养学生的移动UI设计的制作能力，使学生了解当今UI设计制作的基本知识。

目前，UI设计已经广泛的渗入各行各业中，逐渐形成规范的UI设计规范和流程。

本课程中针对UI设计的基础和发展进行了详细的讲解，并分别针对移动UI设计的两大系统的设计规范和要求进行了解析，采用“基础知识+应用案例”的教学方式帮助学生理解移动UI 设计的规范和输出要求。

在项目的实践过程中激发学生的创新意识，促使学生加深掌握UI 设计基础知识，使学生实现从学校到社会的平滑过渡。

课程思政教学目标：通过完成UI设计相关理论知识的学习，可以使学生具备UI设计相关的理论知识和行业素养。

通过引入实践活动，引导学生掌握为不同系统设计UI的实践技巧，并举一反三进行思考和应用，同时培养良好的职业道德和行为素养，为后续的课程学习和职业发展打下坚实的基础。

三、课程教学要求注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。

“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。

关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。

“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。

四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定六、学生学习建议（一）学习方法建议1. 理论配合实操进行学习，提高学生的实战动手能力；2. 熟练操作软件进行UI界面的设计与输出；3. 能够熟练制作各种类型的UI界面。

（二）学生课外阅读参考资料《移动UI设计实战（微课版）》《UI设计全书》七、课程改革与建设本书以UI设计的理论和技术为基础，采用理论与实践结合的编写方式，通过大量UI 设计案例来阐述UI设计的方法，并结合实际操作讲解和微课视频等方式帮助读者提升UI 设计的能力。

随着互联网迅速发展，现在人们对于UI设计近几年来的一种趋势，UI设计师逐渐进入求职者视野，不仅因为他的招聘需求随处可见，更让人羡慕的其领先于一般岗位的薪资，那么，UI设计到底什么，普通人与UI设计师的距离到底有多远呢？ui设计必修课都学习哪些？很多零基础入门UI设计的朋友们，可能对于学习UI有很多疑问，借着云和数据UI新班班之际，们就来简单回复一些家常问的问题吧!UI设计什么？UI即User Interface（用户界面)，简称UI，指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。

那UI设计都体现在哪些地方呢？举个例子：打所看到的界面和图标、或者打各种APP软件，呈现在你眼前的都UI设计。

比如打、操作击任意一个功能，出现在你眼前的界面都属于UI设计。

UI研究人机交互的学科，从目前应用领域来看，主要应用于软件、互联网、智能设备、游戏和虚拟现实影音等等这些新兴的热门方向和活跃领域。

同时，高校尚未设相应专业，造成人才缺口和社会需求巨，目前，国内外众多型IT均已成立专业的UI设计部门。

相较于美工和平面设计，这一个新的概念，专业人才稀缺，人才资源争夺激烈。

“物联网”新时代即将到来，新兴的智能产品必将层出不穷，如：智能电视、智能手表、智能汽车、智能家居、智能城市......这些都尚待发的地，对用户体验和UI设计有着巨的需求，也将为UI交互设计的就业带来前所未有的人生机遇。

UI设计的社会需求不仅不会短期内饱和，还会持续性放。

UI设计一种互联网设计在互联网媒体上，利用互联网思维进行的设计，这样的设计不仅要以用户为中心，让产品迎合普通众的需求和需要，而且要在品牌定位和产品规划上专注，在产品设计上简洁简约让用户一目了然，还要把产品、用户体验到极限，甚至超过用户期待，想要学习UI设计，一定找对好的学习方法，如果自学不能让你很好的学会这门技术的话，建议选择专业学习，会有专业的老师带你，这样的学的提升了学习效率，比起闭门造车更快捷，更能让你快速学习，更好的就业。

《移动终端UI设计》课程标准二级学院(部)：执笔人：审核人：制定日期： 2019年8月一、课程信息课程名称：移动端UI设计适用专业：移动互联应用、物联网、Android开发、UI设计课程性质：专业课/必修课学时：建议开课学时52学时（理实一体）前导课程：Photoshop图像处理后续课程：Android应用开发、Web前端开发二、课程性质与目标本课程是面向移动互联应用技术、物联网等计算机相关专业以及艺术设计专业的一门专业必修课程，涉及移动终端App设计基础知识、UI构成元素设计、UI界面设计以及UI 设计的切图与标注、综合案例制作等内容。

通过本门课程的学习学生能够系统掌握移动终端UI设计理念、设计方法与技巧，并能够独立完成一整套App界面设计，达到UI设计专业标准，为后续移动应用开发、Web前端设计奠定基础。

三、教学环境要求本课程作为平面设计类课程，综合运用性质较强，需要一个良好的教学环境，对教学环境要求较高，机房最低配置要求以应用软件要求如下表：四、教学内容与目标要求五、教学方法与策略教学方法:根据学情分析和教学内容特征，选择项目化教学、翻转课堂教学法、案例教学法、情景教学法、现场教学法、工作过程导向教学法、理实一体化及探究式、讨论式、参与式等教学法；教学策略:可选择采用网络教学平台实现混合式教学，引进行业、企业专家参与教学等。

六、课程考核本课程的教学模式为多媒体机机房授课、边学边练、理实一体，以案例制作为主、理论讲解为辅；考核形式为过程与集中相结合，过程考核可包括课堂考勤、学习态度、平时作业上交、课堂任务提交以及单元测检等。

集中考核指其中考试与期末考试等。

成绩构成具体分配为：总评成绩=过程考核（50%）+期中与期末考核（50%）。

《移动应用界面布局设计》课程教学大纲移动应用界面布局设计课程教学大纲1. 课程介绍本课程旨在向学生介绍移动应用界面布局设计的基本原理和技巧。

通过讲解移动应用的用户界面设计原则和最佳实践，学生将学会设计吸引人且易于使用的移动应用界面。

2. 研究目标- 理解移动应用界面布局设计的基本概念和原则- 掌握移动应用界面设计的常用工具和技术- 能够运用视觉设计原则和用户体验设计原则进行界面布局设计- 学会使用常见的移动应用界面布局设计模式3. 课程内容模块一：移动应用界面设计基础- 移动应用界面设计概述- 界面设计原则和最佳实践- 响应式设计和自适应布局模块二：视觉设计原则- 色彩和配色方案的选择- 使用字体和图标进行界面设计- 图片和素材的选择和处理模块三：用户体验设计原则- 用户行为和心理- 导航和信息架构设计- 界面互动和反馈设计模块四：常见移动应用界面布局设计模式- 列表视图和网格视图的设计- 卡片式布局和平铺式布局- 滑动式布局和标签式布局模块五：设计工具和技术- Sketch和Adobe XD的使用介绍- 移动应用界面布局设计的代码实现技巧- 响应式设计和自适应布局的实现方法4. 教学方法- 理论讲授：通过课堂讲解介绍移动应用界面布局设计的基本概念和原则。

- 实例演示：通过案例分析和界面设计实例演示，展示移动应用界面布局设计的实际应用。

- 实践操作：通过课后作业和项目实践，让学生动手进行移动应用界面布局设计和实现。

5. 评估方式- 课堂小测：包括选择题和简答题，用于检测学生对移动应用界面布局设计的理解和掌握程度。

- 项目作业：开展一个实际的移动应用界面布局设计项目，对学生的设计能力和技术应用能力进行综合评估。

6. 参考资料以上是《移动应用界面布局设计》课程教学大纲，课程内容丰富多样，旨在培养学生对移动应用界面布局设计的理论和实践能力。

期待学生能够通过本课程的学习，成为具备出色移动应用界面设计能力的专业人才。

《移动应用界面美学设计》课程教学大纲一、课程背景和目标移动应用已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分，而应用的用户界面设计直接影响用户体验和应用的受欢迎程度。

本课程旨在培养学生对移动应用界面美学设计的理解和能力，通过理论研究和实践操作，使学生掌握移动应用界面设计的基本原理和技巧，能够独立设计和实现各种类型的移动应用界面。

二、教学内容1. 移动应用界面美学基础- 界面美学的概念和重要性- 移动应用界面设计的特点和要求- 移动应用界面设计的历史和发展趋势2. 色彩与布局设计- 色彩搭配原则和应用示例- 掌握常用配色参考工具和色彩调整技巧- 布局设计原则和常用布局模式介绍- 掌握常用布局设计工具和技巧3. 图标与按钮设计- 图标设计原则和常见图标库介绍- 图标设计工具和技巧- 按钮设计原则和样式选择- 按钮设计工具和技巧4. 字体与排版设计- 字体选择原则和应用示例- 掌握常用字体库和排版工具- 常见排版错误和调整技巧5. 动效与交互设计- 动效设计原则和应用示例- 掌握常用动效设计工具和技巧- 交互设计原则和流程规划- 掌握常用交互设计工具和技巧6. 用户测试与优化- 用户测试方法和工具介绍- 用户反馈与优化思路- 优化移动应用界面设计的常见问题和解决方案三、教学方法- 理论讲解：通过教师的讲解、案例分析和多媒体展示，介绍移动应用界面美学设计的相关理论知识和实践经验。

- 实践操作：学生通过设计和实现移动应用界面的小项目，运用所学知识进行实践操作，提升实际操作能力。

- 课堂讨论：通过课堂讨论和小组合作，促进学生之间的交流和互动，深化对知识点的理解和应用。

四、教学评估与考核- 课堂表现：包括作业完成情况，对课堂讲解和讨论的积极参与程度等。

- 期末项目：完成一个移动应用界面设计项目，综合运用所学知识和技能进行设计和实现。

- 考试：对移动应用界面美学设计的基本知识进行考核。

五、参考资料- 《移动应用界面设计导论》（作者：郑大有）- 《移动应用设计实战》（作者：赵乾）- 网络资源和相关移动应用界面设计案例以上是《移动应用界面美学设计》课程教学大纲的详细内容。

《移动应用界面设计》课程教学大纲教务处制《移动应用界面设计》教学大纲一、课程教学目标（一）知识目标《移动应用界面设计》是艺术设计专业（平面设计方向）的专业核心课程，在实践中注重对各专业基础课程如图形设计、编排设计、字体设计、构成设计等课程的统合和整体应用。

通过对本课程的学习，使学生从心理学、人机工程学、设计艺术出发，掌握硬件人机界面与软件人机界面方法、理论与设计实例，探索新的交互技术。

（二）能力目标通过本课程的学习，学生应该掌握软件的基本操作，并初步具备UI界面设计能力。

课程的设置面向职业岗位要求，职业岗位针对性较强，涉及的专业技能具有很强的专业性，其主要任务是培养学生的手机界面设计的制作能力，使学生了解当今界面设计制作的基本知识。

（三）素质目标通过本课程的教学，我们重要的是培养学生观察生活、体验生活、体验、审美能力、吃苦精神和激发学生的创造能力的方法和手段。

（1）具有热爱所学专业、爱岗敬业的精神和强烈的法律意识；（2）具有胜任设计工作的良好的业务素质和身心素质；（3）具有运用所学知识分析和解决问题的能力；（4）具有自学能力、获取信息的能力，以及一定的组织、管理能力。

（5）培养学生的团结合作能力；运用所学知识分析和解决问题的能力，创新设计思维，美术欣赏造型审美的能力。

二、教学内容与教学要求模块一界面设计基础篇1、教学内容A.iOS锁屏界面B.iOS主界面C.iOS系统锁屏+主界面创作D.短信输入界面设计E.拨号通话界面设计F.天气界面2、教学要求通过学习,了解移动应用界面设计的一些基本知识，包括设计的基本元素、图形类型、主题风格等，并熟悉掌握图标设计的基本技法、iOS系统的相关界面设计。

模块二界面设计提高篇1．教学内容A.andriod主界面设计B.andriod充电动画C.控件设计D.导航设计E.加载设计F.引导设计2．教学要求通过学习,掌握安卓系统的界面设计，针对其控件、导航、加载、引导页面进行临摹与创作练习。