欢庆六一儿童节的主题作文5篇
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欢庆六一的作文(通用30篇)欢庆六一的作文(通用30篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的欢庆六一的作文,欢迎大家分享。
欢庆六一的作文1六一儿童节那天,我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。
我参加的节目是弹古筝。
我们的节目一共有七人,其中边晓璇和我弹古筝,有的写毛笔字,有的写钢笔字,有的画画。
六一上午在供应处会场进行了最后一次排练,下午正式演出,希望我能弹得很好。
终于到下午了,可以正式演出了,这时我的心里既兴奋又紧张,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。
心想我练了那么长时间了,希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象,不要因为我弹错音被大家笑话。
我的节目在排在第五个,感觉没过一会儿,就轮到我了。
这时我更紧张了,我们两个人弹琴万一步调不一怎么办?节目一开始,我的心静了下来,心里只想着怎样把琴弹好。
等节目完成了,听着同学们的掌声,我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。
等我的节目完成后,我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。
同学们的节目都很精彩,我一直在使劲拍巴掌,把手都拍红了。
最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。
唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物,那是一本书名叫《爱的教育》。
联欢会结束了,我高高兴兴地回家了,心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。
欢庆六一的作文2今天,是一年一度的六一儿童节。
校园里真热闹啊!四周红旗招展,彩旗飘扬;教室里、操场上到处都是同学们的笑声。
老师们正在忙碌的用鲜花装点着文艺演出的场地。
广播里传出欢快的音乐声。
莲花池里莲花盛开,小鱼嬉戏,仿佛也是在我们节日里欢乐呢!我最喜欢的文艺演出开始了。
首先,鼓号队排着整齐的方队,迈着雄健的步子进入了场地。
他们在响亮的鼓声,雄壮的号声中不停变换队形,让人眼花缭乱。
到我们表演了,开始我很紧张,心像小白兔一样蹦蹦跳。
欢度“六一”作文(精选10篇)欢度“六一”作文(精选10篇)在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的欢度“六一”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
欢度“六一”作文1弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
九月十日,是无私的教师节日,五月四日,则是青年的节日……那当然,我们儿童也有属于自己的节日天堂,那便是一年一度的“六一”儿童节。
伴着花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的笑声。
早晨,我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。
此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗,更增添了节日的气氛。
瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾下映衬下更红润了,就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。
因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。
走进张灯结彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色气球,有的挂起了小彩虹条,有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷,大家都用自己的双手为“六一”添彩!随后,游园活动也正式开始。
首先,我玩了“一鼓作气”,老师拿出五支蜡烛,把它们给点燃,看你能吹灭几支。
我深呼吸了一口气漫漫摇头并使劲吹出气,我想:老天啊,让我把蜡烛全部吹灭吧!我吹完一口气后再一看,蜡烛竟全部灭了,我心里的那块大石头才落下。
只听见站在我身后的同学说:“哇!好厉害!”听了这句话,我的心里比吃了蜜还甜,高高兴兴地去取奖品了。
当然,我还玩了许多活动,如:“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。
我眼前一黑,眼被蒙上了,我开始感到黑暗的无助,一步一步摸索前进。
我举起一锤,没有声响,许多人也不怀好意地喊:“左边,右边……”我还是坚信自己,我再次挥手,鸦雀无声,随后大家便捧腹大笑。
哦,原来差点打中了老师,最后遗憾得了个“鸭蛋”。
六一儿童节作文六一儿童节作文(通用48篇)六一儿童节作文篇1今年的六一儿童节注定了是一个别样的六一儿童节,就像2020年注定了是一个令人难忘的年份一样。
这一次我们六一儿童节的节目,我们聪明的老师根据我们都得戴口罩的特点,编了必须得戴着口罩才惟妙惟肖的节目。
我,也参与了其中的一个节目。
这个节目是一个有关医护人员的小品,不管是演病人的同学,还是演医生和护士的同学,我们无一例外都戴着口罩。
演医生和护士的同学还穿上了特意改制的白大褂,一个个像极了白衣天使,在六一儿童节这一天里用特别的方式致敬了所有为了我们的生命安危无私奉献自己的医护人员,也让我们的儿童节过得更加有意义。
在我所演的那个节目里,我是扮演护士角色的同学,负责在节目里协助扮演医生的同学进行对病人的救治工作。
通过六一儿童节前的排练以及这一天的正式演出,我在表演中不断加深着对身穿白大褂医护人员的理解,有好几次都因为他们所做的工作而被惹哭了,为他们的伟大而哭,也为他们的无私奉献而哭。
从一次表演中获得了对所有医护人员的更深层次的佩服和尊敬,让我在生活中更加珍惜自己的健康,不去给这些医护人员添麻烦。
这一次的六一儿童节,我们因为都要戴口罩的缘故,没有被涂上鲜艳的口红,不过我们眉心中的小红点,老师和家长们还是给我们一人点了一颗,在白色口罩的衬托下,这颗小红点更红了,像是真正的精灵符号,使我们一个个都化身为了童话世界里的小精灵,在这一天里欢快地舞蹈,开心地纪念,也将我们值得尊敬的白衣天使们添进了我们回望的记忆里。
六一儿童节作文篇2今天是六一儿童节!这一天下午,我参加完乒乓球训练后,爸爸开着车带着我和妈妈去汤池玩。
一路上,天气晴朗,碧空如洗,我们乘着风,怀着愉快的心情,很快就到了。
我们来到了镇上的汤池汤海温泉度假酒店,酒店有一个很大的水上游玩区,爸爸付了费带着我和妈妈进入到里面,我被眼前景色所震撼了,那里有儿童乐园、游泳池、冲浪池和像碗一样形状的大大小小的温泉泡池……我顿时产生想要立刻跳进儿童乐园玩耍的想法。
欢庆六一作文欢庆六一作文 (集合15篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的欢庆六一作文,欢迎阅读与收藏。
欢庆六一作文 1六月一日是一个特殊的日子。
我们拿着板凳去了“六一”联欢会上看表演。
我喜欢《江南style》,张力一上台我们就聚精会神地看着他的表演。
他先把架子鼓搬来,后面的小朋友戴着墨镜一上场,我们不由自主地笑了起来。
还有女生,她们也戴墨镜上了台。
音乐一响,他打起架子鼓,后面的小朋友跳起了骑马舞,我的灵魂就像是吸了过去。
我目不转睛地看着他敲架子鼓。
后面一个劲的跳着……不一会儿过了2小时,我们只能依依不舍的离开了。
虽然表演结束了,可我的心还在那欢呼中。
欢庆六一作文 2盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节。
今天,我觉得阳光格外灿烂,天格外蓝,白云也像棉花一样软软的。
我怀着好奇的心走进了学校的大门。
学校为我们排了许多节目《江南style》,《我的理想不是梦》……我最喜欢的节目就是《我的理想不是梦》了。
几个大姐姐抱着吉他,穿着牛仔装,唱起了《我的理想不是梦》这首爽朗的歌儿。
时间老人已经将那段时光带走,留给我的只有甜甜的回忆。
欢庆六一作文 3六一的太阳,为什么这样辉煌?六一的花朵,为什么这样芬芳?六一的红领巾,为什么这样鲜艳?六一的孩子们,为什么这样欢畅?你知道,他知道,大家全知道。
全世界少年们的节日已经来到。
全世界最天真的节日,就在今朝。
六一的所有一切,都代表着儿童的幸福。
我们是刚种下的小苗,明天必将长成参天大树。
我们是刚出巢的小鹰,明天必将翱翔于蓝天。
我们是含苞的小花,明天必将姹紫嫣红,格外艳丽。
我们就是我们,鲜红的红领巾在胸前燃烧。
请看明天,我们将扛起山,挑起河,捧起现代化的祖国,奔飞向七彩的目标……欢庆六一作文 4今天是六一儿童节,学校放一天假。
六一儿童节的上午我就把作业写完了。
有关六一作文(15篇)有关六一作文(15篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的有关六一作文,欢迎大家分享。
有关六一作文1欢庆“六一”庆祝“六一”儿童节那天,我兴高采烈地来到学校,一路上我很兴奋。
一到教室首先吹气球,同学们个个吹得小脸通红,不一会就吹出了一大堆五颜六色、大小不同的气球。
然后看电影。
最后就是我最想干的事:开联欢会。
有人表演小品,有人表演唱歌,有人讲笑话,有人表演英语节目,还有人猜谜语。
我最喜欢的节目是“小猫钓鱼”。
虽然他们什么道具也没拿,但是把小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿扑蝴蝶的淘气的样子以及知错就改的行为惟妙惟肖的表现出来。
最可笑的是那只“打肥猫”从我们中间钓出了一条活蹦乱跳的“小瘦鱼”,逗得大家哈哈大笑。
这可真是一次热闹的欢庆活动。
指导教师:杨丽娜有关六一作文2今天是“六一”儿童节,我跟爸爸睡到自然醒。
妈妈去上班了。
我提议爸爸陪我到儿童世界沙池玩。
他痛快的答应了。
爸爸没有开车。
跟我坐公车支去的。
呵呵,好环保啊。
我到沙池拿了好多工具。
搭建了不同的房子,桥梁,食物,太好玩了。
接着,还去了反斗乐园。
回到小区,我跟好朋友玩了一会,爸爸叫我去游泳。
在池里我跟好朋友打起了水仗,都不愿意回家。
今天的“六一”儿童节。
我过得太开心了!有关六一作文3应该全世界的小朋友都非常喜欢儿童节吧?可是,事与愿违,今天老天却起了雨。
是不是老天在捉弄我们小朋友呢?下午大约四点钟左右,天才慢慢亮起来了,满天的乌云渐渐散开,太阳露出来了,把无限的光辉洒向大地。
我在窗口望着晚霞,晚霞好象身上披着一件金光闪闪的大衣,我看得都入迷了。
六一儿童节我也不得安宁,妈妈把我堆到家庭作业中,我觉得苦死了。
还好,爸爸决定晚上带我去德克士,我高兴地手舞足蹈。
有关六一作文4今天,我和爸爸去公园玩。
庆祝六一儿童节作文(精选31篇)庆祝六一儿童节作文(精选31篇)在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的庆祝六一儿童节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
庆祝六一儿童节作文篇1一年一度的六一儿童节来临了,同学们都很高兴。
在欣赏完节目后,同学们最期待的儿童节活动开始。
我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。
我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。
我开始套圈了。
我连忙拿起套圈去圈瓶子。
唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。
我只得气呼呼地离开了。
我又来到水中夹珠的活动区。
游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。
我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。
谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。
可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。
一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。
我获得了奖品毛笔一枝。
我还参加了很多活动,真是一个愉快的六一节!庆祝六一儿童节作文篇2今天是一个特别的日子,是我们小朋友的节日,“六一”儿童节。
我今天十分高兴,加入了少先队,佩戴上了鲜艳的红领巾,还在少先队队旗下,举起右手,敬礼、宣誓。
老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。
我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,为红领巾增光添彩,好好学习,天天向上。
庆祝六一儿童节作文篇3这个月是六月,头一天就是孩子们希望到来的节日,六一儿童节,过节的不全是小孩子更是大人向往度过的,回想自己童年在这一天是多么的开心。
到了那一天我开始遐想我的童年,童年大多数很多人都在老家度过,有那种朴素泥土的味道,我妈妈把我带到城市,就连我出生都在大城市,没有在老家那种自由的奔狂,但也有属于我自己的快乐。
欢庆六一儿童节的主题作文5篇欢庆六一儿童节的主题作文1六一”儿童节这天终于来了,这是我们盼望已久的节日,因为这是我们最喜欢的节日。
今天,老师说:“下午我们要庆祝六一儿童节,大家要带自己喜欢的东西来校园,知道了吗?”全班的同学高兴得连蹦带跳。
下午,老师让我们表演自己的节目,施林宏,刘琦斌,陈斯怡三个同学当我们的主持人,说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。
第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了,我们完全沉浸在美妙地笛声中,曲子吹完了,我们用力地鼓掌。
“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的,唱得像猪嚎一样,不知谁叫到:“好难听啊,下去。
”接着我们都议论纷纷,歌唱完了,我们还是勉强地鼓掌。
第三个节目是我表演的节目,因为我还没准备好,所以只好让第四个节目先,第四个节目是猜字谜,我们只猜出六个中的一个,真惨啊!到我表演的节目了,我的节目是变魔术,名叫“变橡皮”我穿好衣服,拿起袋子给大家看,我说:“大家请看这个袋子里面没东西,我要从里面变出橡皮来。
”我把袋子甩了甩,表示袋子里面没有东西,我把手伸进袋子里,正在这时,突然,有一个同学叫起来,说:“我看见袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,没有倒出来而已。
”我心想:漏陷了,我的名气肯定会大大地减少。
我勇敢地说:“我没有把橡皮藏在袋子里。
”我这一说大家都为我鼓掌了,我深深地吐了一口气。
同学们有的变魔术,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家尽情地玩,像一群活泼欢快的小鸟。
在回家的路上,我觉得小鸟在欢迎我,大树在祝贺我,小草在鼓励我,太阳在表扬我,我完全生活在快乐的世界里。
我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊!欢庆六一儿童节的主题作文2儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。
但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。
欢庆六一的作文欢庆六一的作文五篇在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的欢庆六一的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
欢庆六一的作文篇1六一儿童节终于到了,今天的六一节可不一样,比往年更有趣,更快乐。
今年的儿童节是去别的班玩游戏。
我和吴若一组,我们左转转右转转,转到了六班,六班的游戏是往瓶子里放筷子。
吴若先来,他拿起一只筷子,右眼紧闭,左眼睁得大大的,把筷子尖对准瓶口,准备好后,手轻轻一松,可筷子好像就是不愿意进瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吴若有点灰心,拿起筷子又往里投。
两次下来,一次也没有投进去,玩的次数没了,只好把筷子给我让我来玩。
一开始,我有点害怕,怕投不进去。
我拿着筷子对准瓶口,轻轻一放,“啪啦!”一声,筷子没进去。
第二次,我更细心了点,我闭着左眼,屏住呼吸。
把筷子对准瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地进了瓶子。
坐在一边的看守员把筷子倒了出来,把我带到老师那儿,老师给我一包糖,我心里美滋滋的,吴若也乐呵呵的,我们俩共同分享完糖后,又去玩别的游戏了……这次六一儿童节虽然过得不一样,但那玩游戏有趣﹑高兴的劲儿却久久的留在了我的心里,我的记忆里。
欢庆六一的作文篇2草长莺飞的五月悄悄地走了,热情似火的六月迈着轻快的步伐给我们带来了欢乐,是的,我们盼望已久的六. 一儿童节到啦!由于这是我们倒数第二个儿童节,六年级毕业了我们也就由儿童成长为少年了,所以同学们都精心地为这个节日准备着。
订节目、排练节目、制作节目单、买零食、准备道具等都在有条不稳地进行着。
六一当天,同学们和老师一起设计和“打扮”着教室。
闪闪发光的彩带把教室里的灯连起来,有心形的,星形的,圆形的,气球成双成对地在空中“舞蹈”着,HAPPY 6. 1 字样的气球更是装点了气氛。
教室里顿时变得五光十色,充满欢乐和活力。
从下午第一节课,欢庆六一联欢会正式开始了,同学们一边享用着各式各样的水里一边看节目。
欢庆六一作文欢庆六一作文(精选45篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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欢庆六一作文篇1周三的早上,我不到六点钟就到学校了,因为那天是六一儿童节。
六月一日,是春光明媚的一天,六月一日,是洒满欢笑的一天,六月一日,是我们自己的节日。
这天早上,我和同学们一起到音乐室化妆,进去一看,音乐室里挤满了人,里面人山人海,到了八点钟才画好了妆。
九点钟左右,会议开始了,过了一会儿,一个个演员闪亮登场了,首先是我们班的开场舞《欢聚一堂》,然后是《猫鼠之夜》《茉莉花》《渔夫和金鱼的故事》《中国娃娃》《日照海天》《快乐天使》《爱我你就抱抱我》《嗨,加油!》《祖国你好》…光阴似箭,不到一会儿,就表演完所有的节目了。
最后,祝大家儿童节快乐!欢庆六一作文篇2今天是我们少年儿童最盼望的日子——“六一”国际儿童节。
在这个特别的日子里,学校为了让我们度过一个轻松、快乐的节日,特地举行了盛大的庆“六一”活动。
早晨,同学们都穿着干净的校服,早早地来到了学校,我们的心情都无比地激动,那些今天要表演节目的同学更是兴奋,因为他们辛苦训练了很长时间,今天终于可以大显身手了。
吃完早餐后,陈老师发给我们每人两根充气棒,然后让我们把椅子搬到操场上去。
到了大操场,我定睛一看,操场上早已是人山人海:有表演节目的演员,有节目主持人,有看节目的老师和同学,还有家长呢!我们坐在指定的地点,兴奋而焦急地等待着节目开始。
终于,主持人上场了,场上发出了各种声音:有鼓掌的声音,有充气棒相互敲打发出的声音,还有玩具小巴掌“啪啪”的声音。
同学们手中的荧光棒、鲜花和小红旗也举起来了,真是热闹非凡!欢庆六一作文篇3今天是六一儿童节,我非常高兴,因为这是我们的节日。
一早来到学校,就看见了许多的灯笼和彩旗挂在一条线上,装饰得很漂亮。
欢乐的“六一”儿童节作文(8篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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欢庆六一儿童节的主题作文5篇
欢庆六一儿童节的主题作文1
六一”儿童节这天终于来了,这是我们盼望已久的节日,因为这是我们最喜欢的节日。
今天,老师说:“下午我们要庆祝六一儿童节,大家要带自己喜欢的东西来校园,知道了吗?”全班的同学高兴得连蹦带跳。
下午,老师让我们表演自己的节目,施林宏,刘琦斌,陈斯怡三个同学当我们的主持人,说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。
第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了,我们完全沉浸在美妙地笛声中,曲子吹完了,我们用力地鼓掌。
“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的,唱得像猪嚎一样,不知谁叫到:“好难听啊,下去。
”接着我们都议论纷纷,歌唱完了,我们还是勉强地鼓掌。
第三个节目是我表演的节目,因为我还没准备好,所以只好让第四个节目先,第四个节目是猜字谜,我们只猜出六个中的一个,真惨啊!到我表演的节目了,我的节目是变魔术,名叫“变橡皮”我穿好衣服,拿起袋子给大家看,我说:“大家请看这个袋子里面没东西,我要从里面变出橡皮来。
”我把袋子甩了甩,表示袋子里面没有东西,我把手伸进袋子里,正在这时,突然,有一个同学叫起来,说:“我看见袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,没有倒出来而已。
”我心想:漏陷了,我的名气肯定会大大地减少。
我勇敢地说:“我没有把橡皮藏在袋子里。
”我这一说大家都为
我鼓掌了,我深深地吐了一口气。
同学们有的变魔术,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板......大家尽情地玩,像一群活泼欢快的小鸟。
在回家的路上,我觉得小鸟在欢迎我,大树在祝贺我,小草在鼓励我,太阳在表扬我,我完全生活在快乐的世界里。
我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊!
欢庆六一儿童节的主题作文2
儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。
但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。
所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。
六一儿童节的魅力真是无人能及啊!
来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。
第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。
轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点
的时候大意才通不过的,于是我更加小心。
耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。
第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。
在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。
欢庆六一儿童节的主题作文3
我盼望以久的“六一”节终于到了。
大清早,校园里充满了欢歌笑语,同学们个个兴高采烈,到处都能感受到一派喜气洋洋。
表演节目的同学早早就画好了装,来到文体中心。
九点钟,“六一”活动正式开始。
新少先队员入队仪式后,演出就开始了。
我们班也有一个节目----手语操《感恩的心》,排在第四个。
当主持人宣布:“即将上场的是四年级的同学,有请他们为我们表演精彩的节目。
”我们排着整齐的队伍上场了。
面对着台下那么多的观众,我的心砰砰地跳着,手心都出汗了。
我克制着紧张,认真做着每一个动作,终于和同学们成功地完成了表演。
台下观众给了我们最热烈的掌声。
接下来还有别的班也表演的许多精彩的节目。
下午,我还参加了学校组织的游戏活动。
这里有很多同学们喜欢的游戏项目,如猜谜语、贴鼻子、夹珠子等。
最热闹最激烈的活动要算踩气球了,参加者每人脚上绑着一个气球,然后进入指定地点,被别人踩破气球的人就退出场地,坚持到最后气球还在的就是获胜者。
还可以领到一份自己喜爱的奖品。
我也加入到这个游戏当中了。
场地里到处都能听到气球踩破的
“砰砰”声。
开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。
我看见旁边有个同学没有注意到我,就悄悄地过去抬脚踩他的气球,刚巧他一抬腿,结果没踩到。
那个同学转身就来踩我的气球。
我跑来跑去到处躲闪,不小心还把另一个人的气球踩破了,真是意外的收获。
不过我脚上的气球还是被人踩破了。
我还玩了许多别的游戏,得了不少奖品呢,我感觉特别的开心。
时间过得好快呀!愉快的一天转眼间就过去了。
我真希望天天都是“六一”儿童节。
欢庆六一儿童节的主题作文4
“儿童节咯,儿童节了,今天我做主咯。
”随着我高兴的话语,我回到了家中。
习惯性的航爸爸妈妈,没人应声,他们不在家。
真激动,真开心,今天是六一儿童节,我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好东东。
我一边想,一边向卧室走去,一个劲的往床上一躺,渐渐的有了睡意。
有人回来了,我听见了关门的声音,被惊醒了,看看钟,12点了,知道一定是爸爸回来了,于是,呼喊着爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子吗?”爸爸假意不知道的说:“什么日子?很重要吗?”我有点心急了,还是咳嗽一声,郑重的宣布:“今天是我的......”“你的六一儿童节”爸爸抢先说,“你的节日能忘吗,刚才逗你的,你看床,我和你妈妈把你的床垫已经换成凉席了。
”我才发觉,“难怪我怎么一躺上去就睡着了,不过还真是舒服,你们可这细心。
”“对了,这就是给我的节日礼物?还有别的不?”“当然,我
先做饭,你等会儿就知道是什么了。
”
饭熟了,妈妈也回来了,我急不可待的向妈妈寻求礼物,可妈妈却说要先吃饭。
今天的饭菜特别好吃,还有一只鸽子呢!爸爸妈妈都要我多吃点,说这是非常营养的,一定要“填鸭子”,还说我英语不好,就更要“填鸭子”,提高记忆力,学习也就更好。
因此,这一餐一下来,我还真像一只连走路都有点困难的“鸭子”。
饭后,妈妈提醒我,我立刻问妈妈“妈妈,我的第二件礼物是什么?好期待哦!”“已经第三件了。
”说着,便去房里拿出一本“十年满分”的作文书,全是同龄人写的作文勒,真好,看了后我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。
我又问妈妈有没有出去玩或去吃东西的计划,但没有,于是,这一个下午便沉浸在书海中,以至于无法自拔的地步(嘻嘻,夸张了点)
会想起爸爸妈妈给我准备的三样礼物,虽不是精品贵重之物,但用处不小,价值不菲。
父母对我用心良苦,我真为有一对这么关心疼爱我的父母感到无比的骄傲。
欢庆六一儿童节的主题作文5
初一下学期,我们将要度过最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着六一的到来,因为,在那一天,我们都能在欢笑中结束这个盛会。
儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真幼稚的孩子的欢乐日,明天我将要度过我人生中最后一个儿童节,我觉得自己长大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很开心。
也许,事实很残酷,因为与我相聚的儿童节里无一不带给我欢乐。
最后一个儿童节,象征着我们长大了,思想成熟了。
但是却留给我无限的感叹与不舍。
回想人生有多少个儿童节,明天的过去,象征了我不能再挽回昔日的回忆,那童年的天真烂漫与我远去,似乎不曾发生,经历了与六年同学的离别,现在我又要痛苦的面对现实,我已不再是以前那个小孩。
把握住明天那个最后的儿童节,用这篇文章记录我以前美好的回忆。
明天,是一个新的转折点,是人生的过渡,是长大的证明。
那个美好的儿童节不再属于我们的节日,转眼间,五四青年节成为了又一新阶段的证明。
儿童节,曾给我带来欢乐与开心,现在他带给我的除了欢乐与开心,还有我无限的怀念。
当我看到大人们在儿童节时候不能与我们在一起,只有工作。
我虽然很伤心,毕竟他们早已步入了人生,与以前的小孩不同。
已经足以扛起家庭的重任,我有时候看到爸爸,会感叹道,为什么大人和小孩的世界永远有代沟,有一层隔膜分开了大人与小孩的世界。
长大后,我明白因为他们早已习惯生活在工作,习惯了他们的生活节奏,与我们的生活节奏大有不同,所以我经常憧憬着大人们无拘无束的生活。
放任自己玩耍,现在我终于明白他们不是那么容易获得自由的生活,要通过自己的奋斗,工作。
爸爸曾说:我还想做小孩,学你们一样自由快乐地玩耍,有人陪伴。
其实,如果人永远活在童年,那们,他永远不会有出息,只会依赖父母,一个颓废的人,就是活在虚幻的人,他永远不会有作为,有成就。
儿童节,是我们的天使。
哪怕是最后一个,我们也应该好好地
度过,尝试做一个天真烂漫的小孩的快乐,开心。