2009年语言学概论试题及答案
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全国2009年1月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码:00541一、单项选择题(本大题共20小题。
每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下面的各种语言中来自于古斯拉夫语的是(C )A.拉丁语B.德语C.保加利亚语D.罗马尼亚语2.在中国教自幼讲藏语的藏族孩子学汉语,这属于(D )A.来源语教学B.基础语教学C.第一语言教学D.第二语言教学3.提出语言决定思维观点的学者是(A )A.萨丕尔B.洪堡特C.乔姆斯基D.利奇4.舌位后高圆唇元音是(B )A.[i] B.[u] C.[y] D.[o]5.汉语北京话的语流中,“慢慢儿”的实际读音是[maimar],这种现象在语音学上叫(A )A.异化B.弱化C.同化D.强化6.下列各项中属于惯用语的是(B )A.众人拾柴火焰高B.一把鼻涕一把泪C.醉翁之意不在酒D.过河拆桥7.下列各项中全都属于单纯词的是(B )A.蜘蛛沙发teacher B.玻璃芙蓉dogs C.猩猩仿佛unhappy D.爸爸桌子worked 8.乔姆斯基开创的语言学被称为(A )A.转换生成语言学B.语言哲学C.历史语言学D.结构主义语言学9.汽车司机行驶到路口,看见红灯就会马上停车,这是一种(A )A.感性思维B.逻辑思维C.发散思维D.推理思维10.语言符号的任意性是指(B )A.人们可以任意使用或创制语言符号B.语言符号的物质实体和意义内容之间没有必然联系C.利用语言可以任意给事物或现象命名D.语言符号的语音形式和意义的关系可以任意改变11.下面各组词中全都属于借词的是(B )A.狮子超级市场马力B.葡萄巧克力克隆C.德律风热狗黑匣子D.钢琴塔拷贝12.声音的高低决定于(A )A.频率的大小B.声波的形式C.气流的强弱D.发音体振动的持续时间13.儿童开始正确使用虚词和掌握形态变化时,就进入儿童语言获得过程中的(D )A.单词阶段B.双词阶段C.简单句阶段D.复杂句阶段14.人脑中掌管人体运动平衡能力的部位是(C )A.大脑B.脑干C.小脑D.脑桥15.语言最小的音义结合的语言单位是( B )A.音素B.语素C.义素D.位素16.下面各项中属于向心词组的是(A )A.花衣裳B.彩色的C.心里美D.花红了17.辅音文字的创造者是(C )A.玛雅人B.苏美尔人C.腓尼基人D.印第安人18.日文的假名是典型的(B )A.音位文字B.音节文字C.辅音文字D.词语文字19.患者能够说出一些词语,发音也很准确,但词语之间在意义上没有联系,构成不了完整的句子,而且也听不懂别人说的话,这种语言障碍叫做( C )A.皮亚杰失语症B.布洛卡失语症C.维尔尼克失语症D.斯金纳失语症20.把语言学的理论和具体成果用来为社会实际生活中的某个领域服务的语言学分支学科是(B )A.普通语言学B.应用语言学C.具体语言学D.描写语言学二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
语言学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学是研究什么的科学?A. 语言的物理特性B. 语言的社会功能C. 语言的结构和功能D. 语言的起源和发展2. 语音学研究的主要内容是什么?A. 语言的语法结构B. 语言的词汇构成C. 语言的发音机制D. 语言的书写形式3. 下列哪个不是语言学的分支?A. 语音学B. 语法学C. 词汇学D. 化学4. 语言的最小意义单位是什么?A. 音素M. 词汇C. 语素D. 句子5. 语义学研究的是语言的哪一方面?A. 语言的发音B. 语言的意义C. 语言的书写D. 语言的语法6. 语言的词汇量是如何增长的?A. 通过新词的创造B. 通过旧词的淘汰C. 通过语言的混合D. 通过语言的简化7. 什么是语言的方言?A. 一种语言的书面形式B. 一种语言的口头形式C. 一种语言的地区变体D. 一种语言的官方标准8. 语言的同化现象是指什么?A. 语言的统一B. 语言的分化C. 语言的借用D. 语言的变异9. 语言的转换是指什么?A. 语言的翻译B. 语言的转写C. 语言的转述D. 语言的转换10. 什么是语言的语境?A. 语言的使用环境B. 语言的书写环境C. 语言的发音环境D. 语言的语法环境二、填空题(每题2分,共10分)11. 语言学的两大分支是________和________。
12. 语言的音位系统是由________构成的。
13. 语言的语法规则包括词法规则和________。
14. 语言的词汇化是指________转化为词汇的过程。
15. 语言的语用学研究的是语言在________中的使用。
三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述语言的交际功能。
17. 简述语言的规范性与变异性。
四、论述题(每题15分,共30分)18. 论述语言与文化的关系。
19. 论述语言的演变过程及其影响因素。
五、案例分析题(每题20分,共20分)20. 请分析一种方言的形成过程,并讨论其对标准语的影响。
2009年北京语言大学817语言学概论考研专业课真题及答案(写写帮整理)第一篇:2009年北京语言大学817语言学概论考研专业课真题及答案(写写帮整理)点这里,看更多考研真题考研学习中,专业课占的分值较大。
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北京语言大学817语言学概论2009年硕士研究生入学考试试题及答案2009年真题及解析一、名词解释,要求举例4*6=241、语法手段把表达语法意义的语法形式概括成的类别,主要语法手段有:选词、次序、虚词、词性变化。
例如:汉语中词语的组合,次序不同,虚词不同,语法意义就不一样。
如“爸爸和妈妈”不同于“爸爸的妈妈”就是虚词不同。
构成语法形式的手段主要有选词、次序、虚词、词性变化等。
2、语言的层级装置语言是一种分层装置,语言结构要素的各个单位,在语言结构中,并非处在同一个平面上,而是分为不同的层和级。
语言的底层是一套音位,即音与义相结合而划分出来的音的结构成分。
音位经组合而与某种意义相结合就能构成语言的符号和符号的序列,这是语言的上层。
这一层又可以分若干级:第一级是语素,这是语言中音义结合的最小结构单位,是构词材料;第二级是由语素的组合构成的词,是造句材料‘第三极是由词构成的句子:词和句子都是符号的序列。
语言系统的层次结构可以图示为:音位>语素→词→句子。
3、音位的区别特征有区别音位的作用的发音特征。
具体因袭中能将一个音位同别的音位区别开来的语音特中公考研,让考研变得简单!更多资料,请关注中公考研网点这里,看更多考研真题征。
一个音位实际上是若干个区别特征的总和。
音位的区别特征不仅可以使不同的音位相互区别,形成对立,而且还可以使不同的音位通过相同的区别特征联系在一起,聚合成群。
4、会话含意是语用学的重要概念,分为一般会话含义和特殊会话含义。
自考语言学概论真题及答案1.下列关于“语言”的说法,不正确的一项是()A.语言就是人们说出来的话 B.语言是一种有声符号系统C.语言系统由多个子系统组成 D.语言是人类最重要的交际工具2.下列属性中,风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有的一项是()A.生理属性 B.自然属性C.社会属性 D.物理属性3.下列各组元音中,都属于圆唇元音的一组是()A.[i,u] B.C. D.[o,y]4.下列词语中,不属于派生构词的一项是()A.rewrite B.catsC.teacher D.unafraid5.下列词语中,不属于偏义复合词的一项是()A.妻子 B.国家C.开关 D.忘记6.下列各项中,不属于“语”的是()A.惯用语 B.歇后语C.成语 D.术语7.美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是()A.结构语法理论 B.功能语法理论C.生成语法理论 D.认知语法理论8.在“这道题我们做过”这个语言片段中,“这道题”和“我们做过”的性质是()A.既是成分,也是组合 B.是成分,不是组合C.不是成分,也不是组合 D.是组合,不是成分9.英语“John loves she”这句话是病句,其错误在于()A.性 B.格C.数 D.态10.下列关于义项的表述,正确的一项是()A.义项只包括词的理性意义 B.义项包括词的临时意义C.义项是词典释义的最小单位 D.词的多个义项并非总有关联11.下列关于语义场的表述,不正确的一项是()A.语义场是词义系统性的重要表现 B.语义场与上下位词关系密切C.语义场是一个层级体系 D.不同语义场的系统性是均衡的12.“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于()A.感情色彩不同 B.形象色彩不同C.语体色彩不同 D.理性意义不同13.下列文字系统中,属于自源文字的是()A.苏美尔文字 B.阿拉伯文字C.腓尼基文字 D.拉丁文字14.由意音文字换用表音文字,属于()A.文字的创制 B.正字法改革C.文字类型改革 D.字符类型改革15.下列关于“语言转用”的表述,不正确的一项是()A.语言转用是语言统一的重要形式B.双语现象并非一定导致语言转用C.语言转用以民族融合为必要条件D.语言间的密切接触是语言转用的重要条件16.语汇系统中最为稳固而不易变化的是()A.一般语汇 B.基本语汇C.通用语汇 D.专用语汇17.感性思维(前思维)活动不包括()A.视觉和听觉 B.触觉和知觉C.记忆和想象 D.情感和意志18.一般儿童能跟成年人差不多一样地说话的年龄是()A.1岁左右 B.3岁左右C.5岁左右 D.12岁左右19.下列关于母语教学的表述中,不正确的一项是()A.母语教学主要指中小学阶段的语言教学B.母语教学的目的就是学会使用一种语言C.母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D.母语教学也注重提高文化素质20.对于中介语的错误类型,目前较多采用的分类是()A.系统前错误、系统错误、系统后错误B.语法错误、语汇错误、语音错误C.可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误D.目标语判断性错误、来源语干扰性错误二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
《语言学概论》考核试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪项不属于语言的三要素?()A. 语音B. 词汇C. 语法D. 修辞答案:D2. 语言是人类社会特有的现象,以下哪项不是语言的社会属性的表现?()A. 语言是一种交际工具B. 语言是一种思维工具C. 语言是一种物质现象D. 语言是一种文化现象答案:C3. 以下哪个不是音素的分类?()A. 元音音素B. 辅音音素C. 声母音素D. 韵母音素答案:C4. 以下哪个词属于成词词根?()A. 老师B. 学习C. 大D. 看见答案:C5. 以下哪个句子没有语病?()A. 他今天上课迟到了。
B. 他上课迟到了今天。
C. 他迟到了上课今天。
D. 今天上课他迟到了。
答案:A6. 以下哪个句子使用了比喻修辞手法?()A. 他像一座山一样高大。
B. 他很高。
C. 他很瘦。
D. 他很胖。
答案:A7. 以下哪个属于句法结构?()A. 主谓宾结构B. 动宾结构C. 形容词短语D. 副词短语答案:A8. 以下哪个不是现代汉语的方言分区?()A. 东北方言B. 普通话C. 吴方言D. 粤方言答案:B9. 以下哪个不是语用学的分支?()A. 社会语言学B. 心理语言学C. 语义学D. 话语分析答案:C10. 以下哪个不属于语言习得的理论?()A. 刺激-反应理论B. 认知理论C. 社会文化理论D. 构建主义理论答案:D二、填空题(每题3分,共30分)1. 语言的三要素是________、________、________。
答案:语音、词汇、语法2. 音素分为________音素和________音素。
答案:元音、辅音3. 成词词根和不成词词根的区别是________。
答案:能否单独构成词语4. 句法结构包括________、________、________。
答案:主谓宾结构、动宾结构、偏正结构5. 现代汉语的方言分区包括________、________、________、________。
全国2005年10月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码:00541一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.关于“说话”这种口头交际行为,下列说法正确的一项是()A.只涉及心理问题,不涉及物理和生理问题B.只涉及物理问题,不涉及生理和心理问题C.只涉及生理问题,不涉及物理和心理问题D.既涉及心理问题,又涉及生理和物理问题2.判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考()A.相互理解程度B.语言结构的差异程度C.共同的历史文化传统和民族认同感D.是否属于同一个国家3.关于语音四要素,下列说法不正确...的一项是()A.在任何语言中,音高变化都是语调的主要构成要素B.能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长C.音长是由发音体振动的持续时间决定的D.音强是由发音体振动的振幅大小决定的4.下列关于区别特征的表述中,不正确...的一项是()A.音位是通过区别特征相互区别的B.区别特征完全取决于语音的自然属性C.音位的辨义功能由区别特征负担D.区别特征通常都表现为二项对立5.关于“复辅音”,下列说法不正确...的一项是()A.复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B.复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结C.复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D.复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6.下列各项中,都是低元音的一组是()A.[y,?] B.[a,]C.[u,] D.[,]7.下列各组辅音中,发音部位相同的一组是()-A.[k,] B.[m, n]C.[n, ] D.[k,p]8.北京话“面”单念时读作[mi?n],但“面包”却读作[mi?mp u],这种语流音变现象是()A.弱化B.增音C.同化D.异化9.关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素,下列说法不正确...的一项是()A.“洗”是成词语素,“浴”是不成词语素B.“洗”是自由语素,“浴”是黏着语素C.“洗”是不定位语素,“浴”是定位语素D.“洗”和“浴”都是实义语素10.下列各组中,三个复合词构词类型不一致...的一组是()A.席卷耳鸣地震B.打倒切断推翻C.发光散热出气D.天地欢乐爱好11.下列各组词,吸收外来成分的手段存在不一致...情况的一组是()A.丹麦挪威法兰西B.沙拉咖啡麦当劳C.卡车啤酒立邦漆D.香波克隆好莱坞12.语法规则的“抽象性”是指()A.对语言的结构和成分进行类的概括B.相同规则可在一个结构里重复使用C.语法规则之间可以相互推导和解释D.语法规则的发展变化过程十分缓慢13.语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指()A.词语搭配问题B.意义表达问题C.语音实现问题D.句法结构问题14.主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指()A.语素和语素组B.语素组和词C.词和词组D.词组和句子15.汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是()A.基本词和非基本词B.实词和虚词C.典型词和兼类词D.体词和谓词16.下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确...的一项是()A.从最大的词组开始逐层切分,一直切分到词为止B.从最小的词开始逐层组合,一直组合到词组为止C.分析时要依据两条原则:“成结构”和“有意义”-D.分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17.“汽车”和“卡车”是()A.上下位词B.同义词C.等义词D.近义词18.下列各项中,语义结构属于复合述谓结构的一项是()A.这样做不值得B.他跑过去开门C.我们单位需要增加编制D.他们正在研究如何筹集资金19.下列各项中,甲和乙是预设关系的一项是()A.(甲)他买了一支钢笔//(乙)他买了一支笔B.(甲)老王在小李的左边//(乙)小李在老王的右边C.(甲)他早就不在学校工作了//(乙)他以前在学校工作过D.(甲)什么水果他都吃过//(乙)他吃过苹果20.文字最基本的单位是()A.笔画B.字符C.偏旁D.部首21.根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于()A.词语文字B.语素文字C.音节文字D.音位文字22.在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是()A.语族B.语支C.语系D.语群23.在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是()A.语音能力B.语汇能力C.语法能力D.语义能力24.“萨丕尔( E.Sapir)-沃尔夫(B. L. Whorf)假说”之所以被称作“语言相关论”,主要是因为他们认为()A.思维决定语言B.语言决定思维C.语言和思维互不相干D.语言和思维相互作用25.关于“中介语”现象,下列说法正确的一项是()A.“中介语”越到外语学习后期发展越快B.较高级的“中介语”也不能用于交际C.人们的中介语发展遵循大致相同的规律D.儿童学习母语过程中存在中介语现象26.从语言信息处理技术本身来看,下列各项中,属于未来一段时间研究的主攻方向的是()A.文字编码B.语音识别C.文本检索D.机器翻译二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)-在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
2009年硕士研究生招生入学考试试题
科目代码及名称: 语言学概论(813)(A)卷适用专业:汉语言文字学、语言学及应用语言学(请考生在答题纸上答题,在此试题纸上答题无效)
一、名词解释(每题2分,共12分)
1)小学2)国际音标3)组合关系4)音质音位5)语法范畴6)洋泾浜语
二、判断题,下列句子表述正确的打“√”,错误的打“×”。
(每题1分,共12分)
1)历史比较语言学使语言学成为一门独立的科学。
2)音位是最小的意义单位。
3)“鲁迅是运用语言的楷模,他的语言很值得我们学习。
”句中的两个“语言”完全相同。
4)语素、词和句子之间没有必然的大小关系。
5)[p t k p’t’ k’]在汉语中属于3个音位,在英语中属于6个音位。
6)词缀是依附在词干上的语素。
7)组合规则是潜在的,聚合规则是现实的。
8)语法是一种有解释力的规则,即语法规则环环相扣,一条规则受另一条规则的制约,或另一条规则补充这一条规则,这是因为语法规则具有系统性。
9)近义词“恐吓”和“吓唬”意义上的差别主要在于语体色彩。
10)汉字是高级的书面语言。
11)亲属语言是从同一种语言分化出来的几种独立的语言,彼此有同源关系,汉语和藏语是亲属语言。
12)双语现象是某一言语社团使用两种或多种语言的社会现象。
三、填空(每空1分,共25分)
1)瑞士的著作标志着结构主义语言学的诞生。
2)交际是由、发码、、和五部分组成的。
全国2009年1月高等教育自学考试试题语言学概论标准预测试题(三)(课程代码:00451)一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1. 关于语言与民族,下列说法不正确的一项是()A.语言是民族的重要标志B.语言和种族有着必然的联系C.语言和种族无必然的联系D.有无共同的历史文化背景是确定是否是同一语言的重要参考2. 下面有关书面语和口语的叙述中,正确的是()A.口语先于书面语产生,所以发展比书面语快B.书面语是口语的绝对踏实的记录C.书面语虽然是在口语的基础上产生,但也影响着口语的发展D.书面语是语言研究的重点3. 语言符号的任意性是指()A.单纯的初始的语言符号的物质实体和所表示的意义之间没有必然的理据关系B.可以任意给事物或现象命名C.可以任意使用和创造语言符号D.任何语言符号都是没有根据的4. “双唇不送气清塞音”是()A.[b]B.[p]C.[p‘]D.[m]5. 汉语北京话中,有的人把“一般儿大”(同样大)说成“一边儿大”,这种现象在语音学上叫()A.同化B.异化C.弱化D.增音6. “墙头草”、“走后门”、“跳龙门”都属于()A.惯用语B.谚语C.成语D.简缩词语7. 下列语素中全都是实义语素的是()A.木太组读B.呢扑趁是C.学言室的D.了里那换8. 下列反义词中属于绝对反义词的一组是()A.冷——热B.聪明——愚蠢C.高兴——痛苦D.男——女9. “我去买东西”是一个()A.简单述谓结构B.复合述谓结构C.从属述谓结构D.降级述谓结构10. 社会统一在语言上的表现是()A.洋泾滨语的出现B.双语现象C.民族共同语的形成D.语言的转用11. 振动中,频率最低的声音叫()A.基音B.乐音C.噪音D.陪音12. 下列词中属于派生词的是()A.融化B.消化C.化学D.绿化13. 文字起源于()A.结绳B.画图C.结珠D.穿贝14. 一般认为人大脑语言功能的临界期最迟是()A.2至3岁B.6至8岁C.9至10岁D.12至13岁15. 机器翻译可以分为四个层级,其中最高的一级是()A.语境平面的翻译B.语义平面的翻译C.语法平面的翻译D.单词平面的翻译16. 儿童最早的语义能力产生于()A.非自控阶段B.单词阶段C.双词阶段D.咿呀学语阶段17. 下列各组合成词中,每个词都包含黏着语素的一组是()A.偷袭赠送B.买卖肤浅C.老人初五D.蔬菜电器18. 下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是()A.席卷耳鸣地震B.打到切断推翻C.发光散热出气D.天地欢乐爱好19. 关于“中介语”现象,下列说法正确的一项是()A.“中介语”越到外语学习后期发展越快B.较高级的“中介语”也不能用于交际C.人们的中介语发展遵循大致相同的规律D.儿童学习母语过程中存在中介语现象20. 义素分析的基本方法是()A.扩展法B.二分法C.对比法D.描写法21. 语法上,()是句子中最小的能独立活动的单位。
语⾔学概论试题及参考答案语⾔学概论试题及参考答案、填空题(每空1分,共15 分)1、()的建⽴,使语⾔学摆脱了过去的附庸地位,成为⼀门独⽴发展的科学2、语⾔符号的形式是(),语⾔符号的内容是()3、⼀个⾳节可以没有起⾳和(),但决不可缺少()。
4、⽅⾔词是诣()。
5、附加在词根上,⼀般表⽰附加性词汇意义的语素叫()。
6、交际的基本单位是()。
7、语法⼿段可以分⼒两⼤类型:()和()。
8、语⾔发展有两个特点:()和()。
9、根据语⾔的亲属关系对语⾔的分类叫做(),也叫做()。
10、⽂字起源于()。
⼆、单选题(每题1分,共15 分)1、社会语⾔学属于()①理论语⾔学②⼴义应⽤语⾔学③普通语⾔学④狭义应⽤语⾔学2、元⾳[]的名称是()①⾆尖后⾼圆唇元⾳②⾆尖前⾼圆唇元⾳③⾆尖后⾼不圆唇元⾳④⾆尖前⾼不圆唇元⾳3、下列汉字的读⾳中,包含有三合元⾳的是()①邮②欧③玩④农4、汉语普通话⾳节结构()①最长由三个⾳素组成②最长由四个⾳素组成③最长由五个⾳素组成④最短由两个⾳素组成5、下列词中,属于单纯词的是()①玻璃②⿊扳③语⾔④红旗6、下列词中,属于复台词的是()①傻⼦②席⼦③天⼦④椅⼦7、下列词组中,属于多义的是()①两只学⽣送的花瓶②两位学⽣送的花瓶③两只学⽣送的花篮。
④两个学⽣送的花篮8、下列词中粗体的成分,属于同⾳关系的是()①杜鲁门——杜绝②负荆⼀负担③忽然--突然④花朵——浪花9、英语的‘ foot ”(脚,单数)变为“ feet ”(脚,复数)运⽤的语法⼿段是()①附加②异根③内部屈折④重叠10、汉语普通话中的:“卡通⽚”中的“卡”是⼀个()①语素②⾳节③前缀④词11、汉语中的:“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词,这属于()①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化12、下列语⾔中属于粘着语的是()①苗语②越南语③俄语④⽇语13、在⼀种语⾔内部划脑⾔时,最主要的依据是()①语法②语义③语⾳④词汇 14、下列词的词义,属于词义缩⼩的是()①“⽪”原指兽⽪②“涕”原指眼泪③“⽡”原指⼀切烧好的上器④“江”原捐“长江”15、⼈类⼏种古⽼⽂字的原始字形,都是()①象形的②会意的③表⾳的④形声的三、多选题(在本题的每⼀⼩题的备选答案中,正确答案有三个或三个以上。
语言学概论测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学的主要研究对象是什么?A. 语言B. 文字C. 文学D. 历史答案:A2. 语音学是研究什么的科学?A. 语言的物理属性B. 语言的社会属性C. 语言的心理属性D. 语言的逻辑属性答案:A3. 下列哪一项不是语言的任意性特点?A. 语言符号与它所代表的对象没有必然联系B. 语言符号的发音与意义之间有必然联系C. 语言符号的书写形式与意义之间没有必然联系D. 语言符号的发音与意义之间没有必然联系答案:B4. 语言的组合规则指的是什么?A. 语法B. 语义学C. 语用学D. 词汇学5. 语言的演变遵循什么原则?A. 经济原则B. 复杂原则C. 简单原则D. 随意原则答案:A6. 社会语言学关注的是语言与什么的关系?A. 社会B. 心理C. 个人D. 文化答案:A7. 儿童语言习得的关键期通常被认为是在什么年龄之前?A. 3岁B. 6岁C. 12岁D. 18岁答案:C8. 语言的交际功能包括哪些?A. 信息传递B. 情感表达C. 社会互动D. 所有以上答案:D9. 语言的层级结构包括哪些?B. 词汇层C. 句法层D. 所有以上答案:D10. 转换生成语法的创始人是谁?A. 费尔迪南·德·索绪尔B. 诺姆·乔姆斯基C. 罗曼·雅各布森D. 列昂·布隆菲尔德答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 语言学通常被分为两大类:______和应用语言学。
答案:理论语言学2. 语言的最小意义单位是______。
答案:语素3. 语言的最小音位单位是______。
答案:音素4. 语言的最小语法单位是______。
答案:词5. 语言的最小语义单位是______。
答案:词义6. 语言的最小语用单位是______。
答案:话语7. 语言的最小交际单位是______。
答案:句子8. 语言的最小社会单位是______。
语言学概论题目及答案语言学概论试题(一)一、填空(每空1分,共15分)1.语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。
2.语言是人类最重要的交际工具,文字是最重要的辅助交际工具。
3.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学,通称为“小学”。
4.英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。
5.语音可以从生理角度分析它的产生方式,从物理角度分析它的表现形式传递过程,从社会功能角度分析它的功能作用。
6.是否能够独立运用,是区分词和语素的根本特点。
7.现代大多数国家的拼音文字的字母,大多直接来源于拉丁字母。
8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。
9.语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。
10.我国宪法 1982年第19条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。
二、选择题(每题1分,共10分)1. 中国的传统语文学研究的薄弱环节是( D )A.文字学B.语音学? ?C.词汇学D.语法学2. 汉语属于( B )A.屈折语B.孤立语 ?C.多式综合语D.粘着语3. 一种语言中数量最少的是( B )A.音素B.音位 ??C.语素D.音节4. 文字的前身是( C )A.结绳记事B.手势 ??C.图画记事D.实物记事5. 派生词中包含( B )A.词尾B.词根 ??C.虚词D.根词6. 语音和语义结合的最小的语言单位是( C )A.音素B.义素 ??C.语素D.音位7. 汉语单词“忽然”出现的位置是( C )A.主语位置B.谓语位置 ??C.状语位置D.定语位置8. 以下各种语言变体中,属于社会方言的是( D )A.土话B.客家话C.客套话D.黑话9. 下列语素中属于自由语素的是( C )A.初B.视C.人D.民10. 在语言结构的某一环节上能够互相替换,?具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫( D )A.转换关系B.组合关系 ??C.层级关系D.聚合关系三、名词解释(每题4分,共20分)1.专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。
语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案《语言学概论》练习1参考答案(导言、第一章、第二章)一、填空题1、语言学的三大发源地是中国、印度和希腊-罗马。
2、现代语言学的标志性著作就是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。
3、印度最早的经典所采用的语言就是梵语。
4、文字、音韵、训诂是中国“小学”的主要研究内容。
5、语言的功能包括社会功能和思维功能。
6、语言的社会功能包含信息传达功能和人际互动功能。
7、儿童语言习得一般经过独词句阶段和双词句阶段,这是儿童学话的关键两步。
8、说出的话语句子是无限的,但无限多的句子都是由有限的词和规则组装起来的。
9、符号包含形式和意义两个方面,二者不容拆分。
10、语言符号的任意性和线条性,是语言符号的基本性质。
11、心理现实就是存有于客观现实和语言符号之间的人脑中的信息存有状态。
12、语言系统二层性的两大特点就是形式层的最轻单位一定大大多于符号层的最轻单位。
13、组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。
14、动物无法掌控人类的语言,从生理基础看看就是不具备繁盛的大脑和有效率的发音器官。
二、问答题。
1、为什么说道语言学就是自然科学和人文科学的桥梁?从语言学发展的历史来看,语言学首先颇受哲学、逻辑学等历史悠久的人文学科思想方法的影响,后来语言学彻底摆脱对传统人文学科的附庸地位沦为单一制的学科后,受许多自然科学研究的影响。
比如说,19世纪,历史比较语言学的语言观念和研究方法颇受生物学的影响;20世纪初的语言结构思想与科学的整体论思想密切相关;分解成语言学受到数学、逻辑学影响;等等。
与此同时,其他学科也已经开始从语言学理论中吸取有益的思想观念。
20世纪的社会学、人类学、文学批评等都颇受结构主义语言学的影响。
从19世纪后期已经开始,现代语言学的研究理念在非常大程度上拒绝接受了物理学等自然科学的方法论原则,一些学者甚至明确提出语言学就是一门自然科学。
但另一方面,语言学又从未断与传统人文学科的联系。
2009年硕士研究生入学考试初试广西民族大学自命题科目试题(试卷代号:A卷)科目代码:817科目名称:语言学概论适用学科专业:语言学及应用语言学、汉语言文字学中国少数民族语言文学研究方向:命题教师签名:考生须知1.答案必须写在答题纸上,写在试题册上无效。
2.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答,用其它笔答题不给分。
3.交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考生交卷的凭证)。
否则,产生的一切后果由考生自负。
一、解释下列术语(每小题5分,共6小题,共30分)1. 人称2. 表意字3. 递归性4. 任意性5. 历史比较法6. 词义的概括性二、按照普通话的读音,给下列词注上国际音标(每个词2分,共10个词,共20分)历史区域社会治安知识英雄绿化唐朝机器人民三、分析题(共30分)(一)分析下列音变现象,指出其类型,并说明原因(每小题5分,共2小题,共10分)1. 拉丁语中的marmor(大理石),到了英语里变成了marble。
(顺异化)2. 汉语的句子“你要回来啊!”中的“啊”念“呀”,“你看啊!”中的“啊”念“哪”。
(增音)(二)下面的词各有几个语素?请在每个语素下面标上横线(每个词2分,共4个词,共8分)汉语: 桌子 (两个,词根语素和定位语素) 啤酒(一个语素)英语: workers(两个,worker和s) brother(一个)(三)分析下列句子各用什么语法手段表达了动词的什么语法范畴(每小题3分,共4小题,共12分)1.他来过这里。
(辅助词:着了过,表示时和体)2.I shall go with you tomorrow.(辅助词:shall,时范畴)3.He lent me a book yesterday.(内部屈折,时体)4.He often speaks Chinese.(词缀,人称)四、问答题(每小题15分,共3题,共45分)1.文字的改进和改革有什么不同?(15分)2.什么是音位?怎样理解音位的定义?(15分)3.词义派生的基础是什么?什么是隐喻和换喻?(15分)五、论述题(共25分)以词和音位为例,说明什么是组合关系和聚合关系。
2009年语言学概论真题答案一.举例解释1.线条性(知识点:书P39)语言符号的线条性指语言符号只能按先后次序出现,呈线性排列,而不能在空间里一起铺开。
我们说话时只能一个词一个词地说,一次不能同时说出两个词。
“我们是中国人”这句话,只能按“我—们—是—中—国—人”这样的顺序说,说话速度再快的人也不能一下说出两个或更多的词。
2.互补(知识点:书P68)两个或几个音素不可以在相同的语音位置上出现,它们各有自己出现的语音位置,这样的音素之间的关系就是互补的。
以汉语普通话为例,鼻音[m]只出现在元音之前做声母,鼻音[ŋ]只出现在元音之后做韵尾,[m]不可以出现在元音之后做韵尾,[ŋ]不可以出现在元音之前做声母,这两个音素是互补的。
3.语素变体(知识点:书P94)语素由语音形式和语义内容两个方面构成,语素的语音形式和语义内容不止一个,就说语素由不同的变体。
语素的变体分语音变体和语义变体。
同一个语素有几个语音形式,这几个语音形式就是这个语素不同的语音变体。
如:汉语普通话“美”有两个读音,在非上声前读上声,在上声前读阳平,“美”有两个语音变体。
同一个语素由几个不同的意义,这几个不同的意义就是这个语素的语义变体。
如:“晶”有以下三个意义:(1)光亮,如“晶莹、亮晶晶”;(2)水晶,如“水晶、墨晶”;(3)晶体,如“结晶”。
4.预设(知识点:书P169)预设是话语自身表达的意义,有甲就有乙。
是句子非断言部分表达的意义,句子的附带信息,发话人、受话人都信以为真的知识,无可争议的信息。
如:“他哥哥买了一台洗衣机”的预设为“他有哥哥”。
5.社会方言(知识点:书P189)社会方言是全民语言的分支,是由于说话人的社会特征不同而产生的语言变体。
说话人由于职业、性别、年龄、社会阶层以及文化程度等社会特征不同而分化为不同的社会群体,在同一社会群体内部,或由于工作需要,或由于交往频繁,或由于具有相同社会心理,因而在语言表达上形成不同于其他社会群体的特点,这些由于说话人的社会特征不同而产生的语言变异就是社会方言。
葵儿版北语语用近三年语概真题参考答案大家好,我是葵儿,2011年参加北语语用研究生考试,初试总成绩393,其中英语63;政治76 ;专一(现古汉)125;专二(语概)129,最后公费拟录取。
2009年真题参考答案(本答案仅供参考,非北语官方答案.) 一.名词解释:1、语法手段:一种语言中构成语法形式的手段和方式,是归纳各种语法形式共同点而形成的类.如内部屈折;通过词根内部的语音形式变化来构成语法形式,表示不同语法意义的词形变化手段。
如,英语中:元音交替 foot/ feet man/men 通过内部屈折(元音交替表示复数)2、语言的层级装置:语言系统的组成规则主要表现为结构的层级性,即语言是一种分层装置,可以从低到高,从下到上分出若干个层次,使音、义以及由音义结合而组成的符号都有各自的位置,但每一种现象又不是孤立的,相互之间处于一种互相依存、彼此制约的关系之中,形成一个严密的系统,共分为二层三级:a语言的底层:是一套音位,一种语言的音位的数目虽然只有几十个,却能构成数目众多的组合,这些组合为语言符号准备了形式部分。
b语言的上层:是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分为若干级第一级是语素,是音义结合的最小符号,构词材料第二级:是由语素构成的词,是造句材料第三级是由词构成的句子词和句子都是符号的序列。
语言系统结构层级性的特点在于以少驭多:语言层级装置中的低一层单位比高一层单位少的多,高一层单位都是低一层单位按照一定的规则组合而成的。
整个装置的奥妙就在于以少数有规则地组成多数,一级级翻翻增量,这样连跳几级后就从几十扩大到无穷。
3、会话含义:在言语交际中,人们由于种种原因不严格的遵守言语交际的合作原则及其相关准则和次准则,当说话人违反了这些准则或次准则时,听话人就迫使自己超越话语的表面意义去设法领悟说话人所说话语的隐含意义,这种汉语的隐含意义,即会话含义。
如,甲问:“我们今晚一起去看电影好吗?”乙答:“我明天要考英语。