语言学概论课堂试题答案整理
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语言学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学是研究什么的科学?A. 语言的物理特性B. 语言的社会功能C. 语言的结构和功能D. 语言的起源和发展2. 语音学研究的主要内容是什么?A. 语言的语法结构B. 语言的词汇构成C. 语言的发音机制D. 语言的书写形式3. 下列哪个不是语言学的分支?A. 语音学B. 语法学C. 词汇学D. 化学4. 语言的最小意义单位是什么?A. 音素M. 词汇C. 语素D. 句子5. 语义学研究的是语言的哪一方面?A. 语言的发音B. 语言的意义C. 语言的书写D. 语言的语法6. 语言的词汇量是如何增长的?A. 通过新词的创造B. 通过旧词的淘汰C. 通过语言的混合D. 通过语言的简化7. 什么是语言的方言?A. 一种语言的书面形式B. 一种语言的口头形式C. 一种语言的地区变体D. 一种语言的官方标准8. 语言的同化现象是指什么?A. 语言的统一B. 语言的分化C. 语言的借用D. 语言的变异9. 语言的转换是指什么?A. 语言的翻译B. 语言的转写C. 语言的转述D. 语言的转换10. 什么是语言的语境?A. 语言的使用环境B. 语言的书写环境C. 语言的发音环境D. 语言的语法环境二、填空题(每题2分,共10分)11. 语言学的两大分支是________和________。
12. 语言的音位系统是由________构成的。
13. 语言的语法规则包括词法规则和________。
14. 语言的词汇化是指________转化为词汇的过程。
15. 语言的语用学研究的是语言在________中的使用。
三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述语言的交际功能。
17. 简述语言的规范性与变异性。
四、论述题(每题15分,共30分)18. 论述语言与文化的关系。
19. 论述语言的演变过程及其影响因素。
五、案例分析题(每题20分,共20分)20. 请分析一种方言的形成过程,并讨论其对标准语的影响。
《语言学概论》考核试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪项不属于语言的三要素?()A. 语音B. 词汇C. 语法D. 修辞答案:D2. 语言是人类社会特有的现象,以下哪项不是语言的社会属性的表现?()A. 语言是一种交际工具B. 语言是一种思维工具C. 语言是一种物质现象D. 语言是一种文化现象答案:C3. 以下哪个不是音素的分类?()A. 元音音素B. 辅音音素C. 声母音素D. 韵母音素答案:C4. 以下哪个词属于成词词根?()A. 老师B. 学习C. 大D. 看见答案:C5. 以下哪个句子没有语病?()A. 他今天上课迟到了。
B. 他上课迟到了今天。
C. 他迟到了上课今天。
D. 今天上课他迟到了。
答案:A6. 以下哪个句子使用了比喻修辞手法?()A. 他像一座山一样高大。
B. 他很高。
C. 他很瘦。
D. 他很胖。
答案:A7. 以下哪个属于句法结构?()A. 主谓宾结构B. 动宾结构C. 形容词短语D. 副词短语答案:A8. 以下哪个不是现代汉语的方言分区?()A. 东北方言B. 普通话C. 吴方言D. 粤方言答案:B9. 以下哪个不是语用学的分支?()A. 社会语言学B. 心理语言学C. 语义学D. 话语分析答案:C10. 以下哪个不属于语言习得的理论?()A. 刺激-反应理论B. 认知理论C. 社会文化理论D. 构建主义理论答案:D二、填空题(每题3分,共30分)1. 语言的三要素是________、________、________。
答案:语音、词汇、语法2. 音素分为________音素和________音素。
答案:元音、辅音3. 成词词根和不成词词根的区别是________。
答案:能否单独构成词语4. 句法结构包括________、________、________。
答案:主谓宾结构、动宾结构、偏正结构5. 现代汉语的方言分区包括________、________、________、________。
语言学概论一、单项选择题1. 由单纯字符组合而成的字符,被叫做()。
A. 声符B. 单纯字符C. 复合字符D. 意符【正确答案】 C2. 语言是个层级体系,底层是语音单位层,凡是跟底层语言单位联系的文字就叫()。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 D3. 语言是个层级体系,上层是音义结合的符号层,凡是跟上层语言单位联系的文字就叫()。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 C4. “楔形文字” 也叫()。
A. 丁头字B. 大头字C. 丁形字D. 图文字【正确答案】 A5. 刻在雕像座、庙宇和金字塔墓室石头和祭器上的(),是一种象形程度很高的符号。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 模形体【正确答案】 A6. 跟碑铭体并行的有一种僧侶阶层平时使用的已经线条化的近乎草书的字体,称为()。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 B7. 公元前7世纪还出现了一种在僧侣体基础上加以简化供老百姓使用的字体,称为()。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 C8. 腓尼基文字被称做()。
A. 元音音素文字B. 表意文字C. 辅音音素文字D. 意音文字【正确答案】 C9.希腊人在借用腓尼基文字来书写希腊语时增添了()。
A. 元音字母B. 辅音字母C. 多音节语素D. 单音节语素【正确答案】 A10. 把两个或两个以上象形字或指事字拼合在一起且把它们的意义结合成一个新的意义的造字方法叫做()。
A. 象形B. 形声C. 会意D. 指事【正确答案】 C11. 炼字的基本功是()。
A. 精心挑选关键词语B. 恰当使用修饰词语C. 合理使用修辞手法D. 注意词语的巧妙配合【正确答案】 A12. 一般来说,()的特点是信息量大、逻辑严谨、细致准确。
A. 长句B. 短句C. 陈述句D. 反问句【正确答案】 A13. 我国古典诗文中常用的修辞方式是()。
《语言学概论》练习1参考答案(导言、第一章、第二章)一、填空1、语言学的三大发源地是中国、印度和希腊-罗马。
2、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。
3、印度最早的经典所使用的语言是梵语。
4、文字、音韵、训诂是中国“小学”的主要研究内容。
5、语言的功能包括社会功能和思维功能。
6、语言的社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。
7、儿童语言习得一般经过独词句阶段和双词句阶段,这是儿童学话的关键两步。
8、说出的话语句子是无限的,但无限多的句子都是由有限的词和规则组装起来的。
9、符号包括形式和意义两个方面,二者不可分离。
10、语言符号的任意性和线条性,是语言符号的基本性质。
11、心理现实是存在于客观现实和语言符号之间的人脑中的信息存在状态。
12、语言系统二层性的一大特点是形式层的最小单位一定大大少于符号层的最小单位。
13、组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。
14、动物无法掌握人类的语言,从生理基础看是不具有发达的大脑和灵活的发音器官。
二、问答题。
1、为什么说语言学是自然科学和人文科学的桥梁?从语言学发展的历史来看,语言学首先深受哲学、逻辑学等历史悠久的人文学科思想方法的影响,后来语言学摆脱对传统人文学科的附庸地位成为独立的学科后,受到许多自然科学研究的影响。
比如,19世纪,历史比较语言学的语言观念和研究方法深受生物学的影响;20世纪初的语言结构思想与科学的整体论思想密切相关;生成语言学受数学、逻辑学影响;等等。
与此同时,其他学科也开始从语言学理论中汲取有益的思想观念。
20世纪的社会学、人类学、文学批评等都深受结构主义语言学的影响。
从19世纪后期开始,现代语言学的研究理念在很大程度上接受了物理学等自然科学的方法论原则,一些学者甚至提出语言学是一门自然科学。
但另一方面,语言学又从未割断与传统人文学科的联系。
语言学的这一特点在很大程度上源于语言现象的独特性。
语言既具有社会属性,又是人类天赋的能力,既是贮存人类已有文明的宝库,又是人类新的精神创造的依托。
6、下列词中, 属于复台词的是( )①两只学生送的花瓶 ②两位学生送的花瓶语言学概论试题及答案 A、填空题、(每空 1 分,共 15分) )的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立发展的科学。
10、文字起源于(记事的图画)。
二、单选题 (在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认确答案的1、社会语言学属于(2、元音[ ]的名称是(3、下列汉字的读音中,包含有三合元音的是(4、汉语普通话音节结构(7、下列词组中,属于多义的是(1、2、 语言符号的形式是( ),语言符号的内容是(3、一个音节可以没有起音和( ),但决不可缺少()。
4、方言词是诣( )。
5、附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫( )。
6、交际的基本单位是( )。
7、语法手段可以分力两大类型:( )和()。
8、语言发展有两个特点:( )和( )。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做( ),也叫做( )。
题号,填入题干的括号内。
多选不给分。
每题1 分,共 15 分)①理论语言学 ②广义应用语言学 ③普通语言学④狭义应用语言学① 舌尖后高圆唇元音② 舌尖前高圆唇元音 ③ 舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音①邮②欧 ③玩 ④农① 最长由三个音素组成 ② 最长由四个音素组成 ③ 最长由五个音素组成④ 最短由两个音素组成5、下列词中, 属于单纯词的是①玻璃②黑扳 ③语言④红旗①傻子 ②席子 ③天子 ④椅子③两只学生送的花篮。
④两个学生送的花篮4、 下列词组叫,带双宾语的是( )8、下列词中粗体的成分,属于同音关系的是(9、英语的‘ foot ”(脚,单数)变为“ feet ”(脚,复数)运用的语法手段是(①附加 ②异根 ③内部屈折 ④重叠 10、汉语普通话中的:“卡通片”中的“卡”是一个( ①语素 ②音节 ③前缀 ④词 11、汉语中的: “了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助 词, 这属于( )①异化 ②类化 ③新语法范畴的形成 ④实词虚化 12、下列语言中属于粘着语的是( ① 苗语 ②越南语 ③俄语 ④日语 13、在一种语言内部划脑言时,最主要的依据是(14、下列词的词义,属于词义缩小的是①“皮”原指兽皮15、人类几种古老文字的原始字形,都是(⑤ 给你一本书①杜鲁门——杜绝 ②负荆一负担 ③ 忽然--突然④ 花朵——浪花①语法 ②语义 ③语音④词汇涕”原指眼泪 ③“瓦”原指一切烧好的上器江”原捐“长江”①象形的 ②会意的 ③表音的 ④形声的三、 多选题 (在本题的每一小题的备选答案中, 正确答案有三个或三个以上多请把为正确答1、2、3、案的题号,填入题干的括号内。
《语言学概论》课程习题集一、名词解释题1.国际音标2.语言融合3.亲属语言4.形态5.语言能力6.“洋泾浜”7.语言符号8.社会方言9.组合关系10.谱系分类11.语言学12.基本词汇13.词的理性意义14.符号15.孤立语16.音标17.混合语18.思维19.仿译词20.屈折语21.音素22.聚合关系23.语言24.国语25.说话二、简答题26.举例说明地域方言在词汇上的差别。
27.为什么说机器不能思维?28.聋哑人不会言语,那么聋哑人能思维吗?29.语法范畴有何特点?30.举例说明语流音变中的“弱化”现象。
31.举例说明借词过程中往返借用的现象。
32.地域方言的形成原因。
33.语言融合的意义。
34.语言和说话的异同。
35.人类语言语法结构的普遍特征?36.社会方言与共同语的关系。
37.举例说明共同语形成的条件。
38.举例说明语言发展的不平衡性。
39.汉藏语系诸语言在结构类型上的共同特点。
40.语言与思维的关系。
三、填空题41.一种语言能否成为全社会共同交际工具的条件,关键在:()、()。
42.语言的分化主要表现在()、()。
43.文字是建立在()基础之上的一种最重要的()交际工具。
44.词的词汇意义可分为:()、()45.语言融合的过程大体是:先出现()、最后导致一种语言()另一种语言而完成语言的统一。
46.语言发展的原因主要有:()、()的相互影响47.语言学的基本任务是:(),()。
48.语言的上层是音义结合的符号和符号的系列,它又可以分以下三级:它们是:()、词、()。
49.语言融合的方式主要有两种:()、()。
50.语言符号的特征主要有(),()。
51.语言发展的特点主要有()、()。
52.语言学的功用主要有(),()等。
53.汉藏语系诸语言主要分布于:()、()等。
54.常见的语法范畴主要有:()、()等。
55.人类语言按亲属关系大致可分:()、()等语系。
四、论述题(略)……答案一、名词解释题1.国际音标指国际语音学会于1888年制定并开始使用的各国通用的音素标写符号2.语言融合是随着不同民族的接触或融合而产生的一种语言现象,换言之,指一种语言排挤替代其它语言而成为不同民族的共同交际语。
语言学概论试题集及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学是研究什么的学科?A. 语言的起源B. 语言的规律C. 语言的运用D. 语言的发展答案:B2. 下列哪项不是语言学的分支学科?A. 语音学B. 语法学C. 修辞学D. 考古学答案:D3. 语言的最小意义单位是?A. 音素B. 词C. 语素D. 句子答案:C4. 语言的交际功能不包括以下哪一项?A. 信息传递B. 情感表达C. 思维工具D. 娱乐消遣答案:C5. 语言学家索绪尔认为语言的哪两个方面构成了语言系统?A. 语音和语义B. 符号和意义C. 语言和言语D. 语法和词汇答案:C6. 语言的音位学研究的是?A. 语言的语法结构B. 语言的语音系统C. 语言的词汇系统D. 语言的语义系统答案:B7. 语言的语义学研究的是?A. 语言的语音系统B. 语言的语法结构C. 语言的词汇系统D. 语言的意义系统答案:D8. 语言的形态学研究的是?A. 语言的语音系统B. 语言的语法结构C. 语言的词汇系统D. 语言的语义系统答案:B9. 语言的语用学研究的是?A. 语言的语音系统B. 语言的语法结构C. 语言的交际功能D. 语言的语义系统答案:C10. 语言的比较研究属于语言学的哪个分支?A. 社会语言学B. 心理语言学C. 历史语言学D. 计算语言学答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 语言学研究的对象是______。
答案:人类语言2. 语言的三个基本功能包括______、______和______。
答案:信息传递、情感表达、思维工具3. 语言的最小意义单位是______。
答案:语素4. 语言的______是语言学研究的基础。
答案:规律性5. 语言学家索绪尔认为语言的______和______构成了语言系统。
答案:符号、意义6. 语言的音位学研究的是语言的______。
答案:语音系统7. 语言的语义学研究的是语言的______。
答案:意义系统8. 语言的形态学研究的是语言的______。
《语言学概论》习题答案(自考,新版教材) 选择题第一章总论1 言语是×. 言论与语言×. 音义结合的符号系统√. 说话和所说的话2 语言是一种×. 形式和内容相统一的视觉符号√. 音义结合的听觉符号系统×. 用来交际的触觉符号系统3 抽象思维的一般特性是×. 概括性、民族性×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造√. 概括性、社会性4 语言是思维的工具指的是×. 一切思维必须由语言完成√. 主要指抽象思维和直观动作思维、形象思维的高级阶段离不开语言×. 指直观动作思维和表象思维离不开语言5 思维的三种类型是√. 直观动作思维、表象思维、抽象思维×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造6 语言符号的任意性是×. 语言符号的创造和使用总是任意的×. 我们可以任意理解语言的符号√. 语言符号音义之间没有本质的联系7 语言符号的线条性×. 语言符号的排列没有阶级性,象一根线条排列在一起×. 语言符号一个跟一个依次出现,随时间推移不分层次逐渐延伸√. 语言符号在时间的线条上逐个出现,同时不排除层次性8 "他肯定不会来了!" 这句话强调了说者的×. 说话行为√. 施事行为×. 取效行为×. 言语行为9汉语声调从中古到现代的"平分阴阳,入派三声"的规律是√. 个别语言的发展规律×. 一般语言的发展规律×. 汉民族各种方言的发展规律□一个民族内部共同使用的语言称为√. 民族共同语×. 民族交际语×. 国际交际语10 克里奥尔语是语言的√. 混合×. 融合×. 分化×. 整化11 语言融合的"底层"现象是×. 语言装置的最下面一层,即语音部分√. 被融合的语言的某些遗留下来的因素×. 被压迫的阶层第二章语音□声调决定于√. 音高×. 音强×. 音长×. 音质□[p、t?、b、k]在发音方法上的共同特点是×. 清音×. 不送气√. 塞音×. 擦音□舌尖后浊擦音是×. [x] ×. [b] √. [?] ×. [z]□[tA](大)是√. 开音节×. 闭音节×. 元音首音节√. 辅音首音节□[](血)中的[?]是×. 起音√. 领音×. 收音□[kai51](盖)中的[i]是×. 起音×. 领音√. 收音×. 辅音□普通话[?in55k?u214](辛苦)快读是[?i? 55k?u214]这种现象是×. 顺同化√. 逆同化×. 顺异化×. 逆异化×. 弱化×. 脱落□普通话[f?n214pi214]快读是[f?m35pi214]这种现象是×. 顺同化√. 逆同化×. 顺异化√. 逆异化×. 弱化×. 脱落□普通话[tou51fu214](豆腐)快读是[tou51f]这种现象是×. 同化×. 异化×. 弱化√. 脱落×. 增音第三章语义□________是指语言单位的意义在一定的语境的作用下,内部变得具体、丰富或增加一些附加意义。
语言学概论试题及参考答案第一篇:语言学概论试题及参考答案语言学概论试题及参考答案一、填空题(每空1分,共15分)1、()的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是(),语言符号的内容是()3、一个音节可以没有起音和(),但决不可缺少()。
4、方言词是诣()。
5、附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫()。
6、交际的基本单位是()。
7、语法手段可以分力两大类型:()和()。
8、语言发展有两个特点:()和()。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做(),也叫做()。
10、文字起源于()。
二、单选题(每题1分,共15分)1、社会语言学属于()①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学2、元音[]的名称是()①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音3、下列汉字的读音中,包含有三合元音的是()①邮②欧③玩④农4、汉语普通话音节结构()①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成5、下列词中,属于单纯词的是()①玻璃②黑扳③语言④红旗6、下列词中,属于复台词的是()①傻子②席子③天子④椅子7、下列词组中,属于多义的是()①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。
④两个学生送的花篮8、下列词中粗体的成分,属于同音关系的是()①杜鲁门——杜绝②负荆一负担③忽然--突然④花朵——浪花9、英语的‘foot”(脚,单数)变为“feet”(脚,复数)运用的语法手段是()①附加②异根③内部屈折④重叠10、汉语普通话中的:“卡通片”中的“卡”是一个()①语素②音节③前缀④词11、汉语中的:“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词,这属于()①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化12、下列语言中属于粘着语的是()①苗语②越南语③俄语④日语13、在一种语言内部划脑言时,最主要的依据是()①语法②语义③语音④词汇14、下列词的词义,属于词义缩小的是()①“皮”原指兽皮②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器④“江”原捐“长江”15、人类几种古老文字的原始字形,都是()①象形的②会意的③表音的④形声的三、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确答案有三个或三个以上。
语言学概论试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是语言学的主要分支?A. 语音学B. 语法学C. 修辞学D. 语用学答案:C解析:修辞学虽然与语言使用有关,但它更多地关注语言的美学和说服效果,不是语言学的核心分支。
2. 语言的最小意义单位是什么?A. 音素B. 词汇C. 语素D. 句子答案:C解析:语素是语言中最小的意义单位,它可以单独存在,也可以组合成词汇。
3. 下列哪项是语言的同步研究?A. 历史语言学B. 社会语言学C. 结构语言学D. 心理语言学答案:C解析:结构语言学关注的是特定时间点上语言的结构,是语言的同步研究。
4. 语言的任意性原则是由哪位学者提出的?A. 索绪尔B. 乔姆斯基C. 布隆菲尔德D. 弗洛伊德答案:A解析:索绪尔是现代语言学的奠基人,他提出了语言的任意性原则,即语言符号的形式与其指代的对象之间没有必然的逻辑关系。
5. 下列哪项不是语言的功能?A. 信息传递B. 情感表达C. 社会认同D. 艺术创作答案:D解析:虽然语言可以用于艺术创作,但它本身不是一种艺术形式,因此不是语言的基本功能。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 语言学研究的对象是________。
答案:人类语言7. 语音学研究的是语音的________和________。
答案:产生、传递、感知8. 转换生成语法是由________提出的。
答案:诺姆·乔姆斯基9. 在语言的词汇-语法参数中,________是指语言中词汇和语法的关系。
答案:词汇-语法参数10. 社会语言学研究的是语言与________之间的关系。
答案:社会三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述语言的创造性特点。
答案:语言的创造性体现在用户能够使用有限的词汇和语法规则生成无限多的句子。
这种能力源于语言的组合性质,即通过不同的词汇和语法结构的组合,创造出新的句子和表达。
12. 解释什么是“深层结构”和“表层结构”。
语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案在平平淡淡的日常中,我们都经常看到试题的身影,借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。
你知道什么样的试题才是规范的吗?以下是小编精心整理的语言学概论试题及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、名词解释1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的,叫历时语言学。
2、语言——语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。
就语言本身的结构来说,语言是由词汇和语法构成的系统。
3、符号——符号是用来代表事物的一种形式,词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。
任何符号都是由声音和意义两方面构成的。
4、语言的二层性——语言是一种分层装置,其底层是一套音位;上层是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分为若干级,第一级是语素,第二级是由语素构成的词,第三级是由词构成的句子。
5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。
所谓“社会”,就是指生活在一个共同的地域中,说同一种语言,有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。
语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的;另一方面,语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。
二、填空1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。
2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学走上独立发展道路的标志。
3、人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感性直观思维。
4、一个符号,如果没有意义,就失去了存在的必要,如果没有声音,我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。
5、用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。
6、语言符号具有任意性和线条性特点。
7、语言的底层是一套音位,上层是符号和符号的序列,可以分为若干级,第一级是语素,第二级是词,第三级是句子。
8、语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的这两种关系是组合和聚合。
语言学概论试题及答案A一、填空题、(每空1分,共15分) 1、( )的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是( ),语言符号的内容是( ) 3、一个音节可以没有起音和( ),但决不可缺少( )。
4、方言词是诣( )。
5、附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫( )。
6、交际的基本单位是( )。
7、语法手段可以分力两大类型:( )和( )。
8、语言发展有两个特点:( )和( )。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做( ),也叫做( )。
10、文字起源于(记事的图画)。
二、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认确答案的题号,填入题干的括号内。
多选不给分。
每题1分,共15分)1、社会语言学属于( )①理论语言学 ②广义应用语言学③普通语言学 ④狭义应用语言学2、元音[]的名称是( ) ①舌尖后高圆唇元音 ②舌尖前高圆唇元音 ③舌尖后高不圆唇元音 ④舌尖前高不圆唇元音3、下列汉字的读音中,包含有三合元音的是( ) ①邮 ②欧 ③玩 ④农4、汉语普通话音节结构( ) ①最长由三个音素组成 ②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成 ④最短由两个音素组成5、下列词中,属于单纯词的是( ) ①玻璃 ②黑扳 ③语言 ④红旗6、下列词中,属于复台词的是( ) ①傻子 ②席子 ③天子 ④椅子7、下列词组中,属于多义的是( ) ①两只学生送的花瓶 ②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。
④两个学生送的花篮8、下列词中粗体的成分,属于同音关系的是( ) ①杜鲁门——杜绝 ②负荆一负担 ③忽然--突然 ④花朵——浪花9、英语的‘foot”(脚,单数)变为“feet”(脚,复数)运用的语法手段是( ) ①附加 ②异根 ③内部屈折 ④重叠10、汉语普通话中的:“卡通片”中的“卡”是一个( ) ①语素 ②音节 ③前缀 ④词11、汉语中的:“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词, 这属于( ) ①异化 ②类化 ③新语法范畴的形成 ④实词虚化12、下列语言中属于粘着语的是( ) ①苗语 ②越南语 ③俄语 ④日语13、在一种语言内部划脑言时,最主要的依据是( ) ①语法 ②语义 ③语音 ④词汇14、下列词的词义,属于词义缩小的是( ) ①“皮”原指兽皮 ②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器 ④“江”原捐“长江”15、人类几种古老文字的原始字形,都是( ) ①象形的 ②会意的 ③表音的 ④形声的三、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确答案有三个或三个以上多请把为正确答 案的题号,填入题干的括号内。
《语言学概论》参考答案一、填空1、研究语言的规律2、首先学习语言文字是掌握科学技术、提高文化水平的基础。
其次语言文字是我国的社会主义革命和建设中的交际工具。
第三像聋哑人的学话、口吃的矫正、失语症的治疗等实际工作,也需要运用语言研究的成果。
3、任意性、线条性4、第一级是语素,第二级是词,第三级是句子5、音高、音重、音长、质6、同化、异化、弱化、脱落7、性、数、格、时、体、态、人称8、孤立语、粘着语、屈折语、复综语9、理性意义、带有主观态度的意义10、社会的发展、语言中各种因素的相互影响11、渐变性、不平衡性12、社会方言、地域方言13、汉藏语系、印欧语系、乌拉尔语系、阿尔泰语系、闪-含语系、高加索语系、达罗毘荼语系、马来-玻利尼西亚语系、南亚语系等14、亚洲东南部,西起克什米尔,东至我国东部边界15、不同民族的接触或融合,语言系统的排挤和替代16、社会历史条件17、自愿融合、被迫融合18、双重语言现象,排挤、替代19、根本区别20、阶级性21、语言、辅助22、左半球二、名词解释1、语言学:是研究语言的科学。
语言是语言学的研究对象。
语言学的基本任务是研究语言的规律,使人们懂得关于语言的理性知识。
2、传统语文学:语言处于从属地位,还没有发展为独立的学科的阶段。
3、说话:通常是把几个词按照一定的顺序组合起来,造出一句句的话。
这种话的长度在理论上说是无限的。
4、语言:是一种社会现象,是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。
语言是符号系统。
5、思维:是认识现实世界时的动脑筋的过程,也指动脑筋时进行比较、分析、综合以认识现实的能力。
6、符号:包含形式和意义两个方面。
符号和自己所代表的事物是两回事,相互之间没有必然的联系。
7、语言符号:形式和意义的结合完全由社会“约定俗成”,而不是它们之间有什么必然的、本质的联系。
8、征候:是事物本身的特征,它代表着事物,可以让我们通过它来推知事物。
9、组合关系:符号和符号组合起来的关系。
二.填空题1.古印度、古代中国、古希腊具有悠久的历史文化传统,是语言学的三大发源地。
2.文字学、音韵学、训诂学是我国传统的语文学。
3.巴尼尼《梵语语法》;古希腊-罗马:狄奥尼修斯•特拉克斯《希腊语法》。
4. [英]威廉•琼斯:大胆提出“印欧语假设”,成为历史比较语言学的先驱。
5. [德]施列格尔:第一个提出“比较语法”,是历史比较语言学的草创者。
6.费尔迪南•德•索绪尔被誉为“现代语言学之父”。
代表作《普通语言学教程》在语言学史上具有十分重要的地位。
7. 布龙菲尔德的《语言论》是美国结构主义语言学的奠基性著作。
8.19世纪建立的历史比较语言学是语言学走上独立发展道路的标志,为现代语言学的建立奠定了坚实的基础。
9.语言学真正成为现代意义上的科学,一般认为是从20世纪开始的,是索绪尔开创的结构主义语言学为标志的。
10. 结构主义语言学派内部的三大学派:布拉格学派(功能派);哥本哈根学派(符号派)和美国学派(描写派)。
11.1957年乔姆斯基的《句法结构》出版,标志着“转换生成语法”的诞生。
12.研究语言的结构,主要是研究:语音、词汇、语法三个部分。
13.运用语言传递信息的过程,可以分为:编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。
14.在理论上,语言学从具体研究对象上可以分为个别语言学和普通语言学,从时段上可以分为共时语言学和历史语言学。
二.填空题1.人和动物的区别是人会制造工具,而且人类有语言,这人和动物相区别的重要标志之一。
2.一种语言中的句子数量是无限的,人类之所以能掌握语言,是因为构成句子的语言材料和语法规则是十分有限的。
3.语言是人类社会的最重要的交际工具,而且也是思维的最有效的工具。
4.人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感性思维。
5.汉语的哥哥、弟弟,英语用brother表示,汉语的舅妈、姨妈、姑妈、婶婶,英语用aunt 表示。
6.英语可以直接用数词修饰名词,汉语数词修饰名词一般要加上一个量词。
课后习题思考题1.答:人们在各个领域的活动中都离不开语言,语言活动深入到人类生活的一切领域,这种情况必然使语言学和其他学科发生密切的联系,因此说,语言学在现代科学体系中处于领先和关键的重要地位。
⑴语言学的特定研究对象,即人类的语言几乎牵涉到现代科学的每个学科。
现代许多学科的发展最后都与语言问题、思维问题等有关,语言学的突破必将为这些学科的发展起到促进作用。
⑵语言学与社会科学、自然科学有着密切的联系,围绕着语言学,已经形成了众多的边缘学科。
2.答:语言的应用研究统称为应用语言学,它着重解决现实中与语言有关的各种实际问题,把语言学的基础研究成果转化为社会效益。
根据研究范围的不同,应用语言学有狭义和广义之分。
狭义应用语言学主要以语言教学问题为研究对象, 基本可以看作是语言教学的理论与方法的科学。
语言教学包括第一语言教学即本族语的教学和第二语言教学即外族语的教学。
第一语言的学习非常重要,因为它是学习各门知识的基础和手段,也是进行各种交际活动的工具。
第二语言教学包括本族人学习外族语及教外族人学习本族语。
广义应用语言学是把语言学的研究成果同有关学科的某些实用研究结合起来,着重解决有关学科及语言学本身所涉及的应用方面的问题。
它主要包括语言统计、信息传递、自动控制、情报检索、机器翻译、人机对话、人工智能、自然语言理解、语言文字信息处理等。
此外,还涉及到语言规划、语言的使用等问题。
3.答:转换生成语言学的创始人是美国语言学家诺姆-乔姆斯基。
转换生成语言学的研究对象是语言能力而不是语言行为。
1957年,乔姆斯基出版《句法结构》一书,标志着转换生成语言学的诞生。
转换生成语法理论是欧美语言学理论中最有影响的一种,因此,它的诞生被称为“乔姆斯基革命”。
乔姆斯基的生成语法学理论使我们在一定程度上摆脫了行为主义言语获得理论的束缚,认识到婴儿言语获得过程中神经系统的重要作用,同时也向我们提出了研究言语过程的心理机制的问题,这是很有理论意义和借鉴价值的。
绪论及语言本质 1.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学,通称为“小学”。
2.“语言学概论”课程容在语言学学科分类中,属于理论语言学。 3.狭义的应用语言学一般是指语言教学。 4.17世纪,法国波瓦雅的修道院里有两位学者阿尔诺.兰斯洛合编了一本普遍唯理语法。
5.历史比较语言学的出现,标志着语言学走出传统语文学,成为一门独立的科学。
6.传统语文学一般主要指古代印度、古代希腊和古代中国三个地方的语文学。中国传统的语文学通常叫小学。
7.语言系统的两种基本关系是组合关系和聚合关系。它们是打开语言的两把钥匙。
8.1786年,英国的威廉 琼斯在皇家亚洲学会宣读的论文《三周年演说》中指出有共同的结构特点。为了纪念这一新发现,这一年被认为是历史比较语言学诞生的一年。
9.历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克、德国的葆朴和格里木。 10.语言的分类一般从两个方面进行:第一,按照语言的(结构/形态)特点分类;第二,按照语言的(亲属/来源 )关系分类。
11.著名语言学家瑞士的索绪尔的著作《普通语言学教程》标志着结构主义语言学的诞生。
12.美国结构主义语言学的代表人物是布龙菲尔德,他的代表著作是《语言论》。
13.转换生成语言学的代表人物是乔姆斯基,他被称为“标准理论”的著作是《句法理论问题》。
14.根据语言的结构或者形态特点,一般把语言分为孤立语(词根语)、粘着语、屈折语和多式综合语(编插语)四种。
1.人类语言和动物的交际方式有着根本区别。 2.什么样的声音与什么样的意义相结合,取决于约定俗成的社会习惯。这里的“约定俗成”的容既有任意性,也有强制性。 3.社会语言学.人类语言学等边缘学科属于广义应用语言学。 4.现代汉语属于共时语言学。 5.汉语属于词根语。 6.中国的传统语文学研究的薄弱环节是语法学。 7.思维不可以不依赖于语言;语言对思维有固定和改造作用 ;思维是语言的服务对象;思维中的概念与语言中词不是一对一的
8.在时间线条的某一位置上,可以相互替换的语言符号之间的关系是聚合关系。
9.在语言结构的某一环节上能够互相替换,具有某种相同作用的各个单位之 间所形成的关系叫聚合关系。
10.研究语言亲属关系的语言学是历史比较语言学。 11.一个词尾可以同时表示多个语法意义的语言属于屈折语。 12.在语言结构的某一环节上能够互相替换,具有某种相同作用的各个单位之间所系叫聚合关系。
13.使语言学成为一门独立的科学的是历史比较语言学。 14.英语属于屈折语。 15.描写语言学.规语言学.比较语言学的分类角度是研究语言的操作方法不同。 16.日语属于粘着语。 17.从语言的谱系分类看,汉语属于汉藏语系。 18.分析性的语法手段是语序。 19.语言的谱系分类采用的语言学方法是历史比较语言学。 20.《普通语言学教程》的作者是索绪尔。 21.语言是由(语音 词汇 语法)三部分组成。。 22.索绪尔提出了语言是一种符号系统的主。 23.下列四门学科中,可以归入个别语言学的是英语词汇学。 24.下面正确的一个是(言语是个人的,语言是社会的)。 25.语言不具有阶级性。 1.语言:是一种特殊的社会现象,是人类最重要的交际、思维的工具和民族文化的载体,是一种音义结合的符号系统。
2.专语语言学:以具体语言作为研究对象的语言学。 3.对比语言学:对两种或两种以上不同语言的构造要素进行比较的语言学。 4.言语:就是在特定的交际环境中为完成特定的交际任务而对语言的使用。••• 5.组合关系:指在语流中两个以上相连续的语言符号组合而成的线性关系。 6.聚合关系:语言单位按某些共同点相互联系的纵的潜在关系。 7.民族共同语:一个民族共同使用的语言。 8.普通语言学:以人类一般语言为研究对象,是综合各种具体语言的研究成果而建立起来的语言学。
9.历史比较语言学:利用几种语言反映在语音上的对应规律去追溯它们的亲属关系的语言学。
10.语言符号:以语音为能指的符号。语言是用声音即语音来代表意义即语义的,语音和语义之间没有必然的联系,由使用这种语言的社会成员共同约定俗成的。
11.社会语言学: 用社会学的方法研究社会上的形形色色的语言变异等问题。 1.“狼孩子”的故事说明了什么? A.语言是人类社会特有的现象。 (2分) B.离开人类社会就没有语言。 (2分) C.孩提时期是学会语言.掌握语言的一个重要的阶段。 (2分) D.如果错过了这个最好的时机,就很难学会一种语言。(1分) 2.与语言相对,言语具有什么特点? 言语的具体性、个人性、临时性、无限性、多变性、物质性等特点。(每小点1分,表述1分)
3.为什么人类语言具有灵巧的构造? A.任意性;B.离散性;C. 层级性。(每一小点2分,表述1分) 语音 1.语音可以从生理角度分析它的产生方式,从物理角度分析它的表现形式(传递过程),从社会功能角度分析它的功能作用。
2.从产生声音角度来看引起音质的不同主要是发音体、发音方法和共鸣器形状三个方面。
3. 音素是最小的语音单位。音节是最小的能自由发音的语音单位。 4.在元音和辅音的几个区分标准中,是否受到阻碍是决定性的。 5.国际音标是在拉丁字母的基础上根据音标和音素一对一(一音一符 .一符一音)的原则创制出来的。
6.从声音产生的角度来看,辅音的不同由发音体的不同和发音方法的不同决定的。元音的不同主要由共鸣器的形状和大小的不同决定。
7.八个标准(基本)元音中,前元音从高到低依次分别是i e a,后元音从低到高依次分别是o u。
8.一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做音位变体。 9.辅音根据发音部位和发音方法两个角度进行分类。辅音的发音方法包括阻碍方式、声带是否振动和气流的强弱三个方面。
10.音位是能够起区别意义作用的最小的语音单位。 11.一种民族语言或方言中,具有区别意义作用的最小语音单位是文字。 12.音位变体可以分为条件变体和自由变体两类。 13.非音质音位包括调位、重位和时位三种。 1.汉语拼音声母g、k、h出现的语音环境与j、q、x出现的语音环境互补。 2. 定音高的是声音的频率。 3.可以归并在同一个音位中的音素是具有互补关系、语音上又相似的音素。 4.一种语言中数量最少的是音位。 5.音高具有特别重要作用的语言一般属于汉藏语系。 6.在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是音长。 7.发音的时候。声带振动,发音部位之间形成的窄缝比较大,气流略有摩擦。这样发出的音叫半元音。 8.[k]和[g]的区别主要是发音方法不同。 9.汉语中的轻声是利用音强构成的 。 10.n(恨)代表的是闭音节。 11.话的“好”,用国际音标记为[xɑu]。 12.[d]和[t]两个音素在英语里是不同的音位,在汉语里是同一个音位。 13.语普通话[p]与[t]的区别在于发音部位。 1.语流音变:语流中的某些音由于相互影响而发生临时性的变化,这种变化就叫语流音变。
2.音位:一种具体语言或方言中有区别意义作用的最小的语音单位。 3.条件变体:处于互补关系中的音位变体 4.音位变体:一个音位的实际发音。是音位的具体表现形式。 5.音节:发音器官肌肉紧度和语音响度增减过程形成的语音单位。即语音上最小的使用单位。
6.国际音标国际音标:是国际上通行的一种记音符号,根据一个音素一个符号的原则制定的。
7.自由变体音位的自由变体:是指那些在相同的语音环境中可以无条件地变读的音位变体,即一个音位的各个变体可以自由替换,它们的差别不会造成意义的改变。话的/u/在零声母是在完全相同的语音环境中可以自由变读为双唇半元音[w]和唇齿半元音[v]。
1. 指出汉语普通话 a 音位的几个条件变体,描述其发音特点和出现条件。 A./a/ 音位的条件变体有四个:[a]、[¢]、[ɑ]、[E](1分) B. 发音特点(3分) [a] 前、低、不圆唇舌面元音 [¢] 央、低、不圆唇舌面元音 [ɑ] 后、低、不圆唇舌面元音 [E] 前、半低、不圆唇舌面元音 C. 出现条件(3分) [a] 在韵尾[i]、[n]之前 [¢] 无韵尾 [ɑ] 在韵尾[u]、[ ]之前 [E ] 在韵头[i]或[y]同韵尾[n]之间 2.指出汉语普通话 e 音位的几个条件变体,描述其发音特点和出现条件。 A./e/音位有四个变体:[ ]、[ ]、[e]、[E] (1分) B. 发音特点 (3分) [ ] 后、半高、不圆唇舌面元音 [ ] 央、中、不圆唇舌面元音 [e] 前、半高、不圆唇舌面元音 [E] 前、半低、不圆唇舌面元音 C.出现条件 (3分) [ ] 在单韵母中 [ ] 鼻韵母中或轻声音节的韵腹 [e] 出现在韵母[i]前 [E] 出现在[i]、[y]之后 3. 语音的四要素是什么?在语言中各有什么作用? 音高,区分音调 (1分) 音长,区分长元音和短元音 (2分) 音强,区分轻重音和语调 (2分) 音色,区别语言的意义的最重要的因素 (2分)
4.音质的不同取决于哪些条件?举例说明。 A.发音体不同。如二胡声和鼓声不同。(2分) B.发音方法不同。如[t]是不送气,[t]是送气(2分) C.共鸣器的不同。如[n]和[t]的不同,[n]是鼻腔,[t]是口腔。(3分) 5. 什么是音位的区别特征? 普通话中/p/的区别特征主要有哪些? A.一个音位区别于其它音位的语音特征。(指音位之间的最小对立项)(3分)