西南大学 汉语国际教育硕士院校信息
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省份院校名称大学排名安徽(2所)安徽大学(211)96安徽师范大学129北京(8所)北京大学(211、985)1中国人民大学(211、985)13北京师范大学(211、985)17首都师范大学105北京外国语大学(211)124北京语言大学230中国传媒大学(211)119中央民族大学(211、985)81福建(2所)厦门大学(211、985)20福建师范大学116甘肃(2所)兰州大学(211、985)29西北师范大学128广东(5所)中山大学(211、985)7暨南大学(211)67华南师范大学(211)75广州大学187广东外语外贸大学225广西(3所)广西大学(211)86广西师范大学191广西民族大学297河北(2所)河北大学123河北师范大学154河南(3所)郑州大学(211)60河南大学90河南师范大学146黑龙江(2所)黑龙江大学113哈尔滨师范大学199湖北(4所)武汉大学(211、985)8华中科技大学(211、985)11华中师范大学(211)39湖北大学145江苏(5所)苏州大学(有公费)(211)57南京师范大学(211)56徐州(江苏)师范大学198扬州大学97南京大学(211、985)6江西(2所)南昌大学(211)72江西师范大学162辽宁(5所)辽宁大学(211)94辽宁师范大学174沈阳师范大学269渤海大学315大连外国语学院386内蒙(2所)内蒙古师范大学223山东(5所)山东大学(211、985)14山东师范大学114曲阜师范大学195鲁东大学306青岛大学143山西(1所)山西大学86陕西(3所)西北大学(211)40陕西师范大学(211)74西安外国语大学387上海(6所)复旦大学(211、985)3上海交通大学(211、985)5华东师范大学(211、985)119上海师范大学26上海外国语大学(211)139上海大学(211)54四川(2所)四川大学(211、985)12四川师范大学195天津(2所)南开大学(211、985)15天津师范大学136新疆(2所)新疆大学(211)79新疆师范大学251湖南(3所)湖南大学(211、985)31中南大学(211、985)16湖南师范大学(211)65吉林(3所)吉林大学(211、985)10东北师范大学(211)37吉林师范大学294云南(3所)云南大学(211)63云南师范大学148云南民族大学277浙江(2所)浙江大学(211、985)4浙江师范大学170重庆(3所)重庆大学(211、985)33西南大学(211)44重庆师范大学239。
全国招收汉语国际教育硕士学校排名及学校情况介绍近来很多人咨询我哪个学校的汉硕好考,哪个学校的专业又好还容易考上~~~说实话,这种问题我都不知道该怎么回答,太难了,呵呵呵,确实是找不到一个合适的答案。
对于这样的问题,我想说的是,如果你在乎的是学历,那么可以考一些容易上的,如果是为了以后自己的更好发展,更好的自己提升,那么就去考那些名校吧!只有在这些名校里你才可能有更好的资源可以利用、更好的平台可以展示。
我呢,就简单说一下咱们国家汉硕比较好的几所大学,大家可以参考一下。
要是你是真心备考汉硕,也恰巧遇到复习备考相关问题,我是欢迎你来问的,我也愿意帮助那份诚挚之心。
我扣是一五五三零一三六九二,考研的夜猫子们,尽量白天问哦,老了,晚上熬不住了~~~~~~汉语国际教育硕士院校实力排名以及学校介绍1、北京语言大学北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称;又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学,经过49年的发展,北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。
北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长,规模最大,师资力量最雄厚。
2、北京大学北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校,1952年开始接收外国留学生,开展对外汉语教学。
2002年6月29日,北京大学对外汉语教育学院成立,北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。
对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。
北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍,在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。
学院现有专职教师54人,其中教授6人,副教授29人,包括博士生导师4人,硕士生导师40人。
另外,学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍,已达50人。
汉语国际教育硕士考研院校综合排名汉语国际教育硕士考研院校综合排名很多同学开始纠结院校,下面凯程教育把全国排名靠前的学校做了个分析和比较,16考汉硕的同学接过15年同学的接力棒开始加油啦。
1、北京语言大学北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称; 又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学,经过49年的发展,北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。
北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长,规模最大,师资力量最雄厚。
2、北京大学北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校,1952年开始接收外国留学生,开展对外汉语教学。
2002年6月29日,北京大学对外汉语教育学院成立,北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。
对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。
北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍,在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。
学院现有专职教师54人,其中教授6人,副教授29人,包括博士生导师4人,硕士生导师40人。
另外,学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍,已达50人。
3、北京师范大学北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996 )和“对外汉语教育学院”(1996-2000 ) 的基础上建立的。
在把汉语作为第二语言进行教学方面,我们已经有了近40年的经验。
汉语文化学院作为北师大对外开放的一个重要窗口,担负着培养前来学习汉语和中国文化的各国留学生(其中包括本科生和长期、短期语言生) 以及“语言学及应用语言学”、“汉语言文字学”两个专业的中外博士研究生、硕士研究生的教学任务,同时,还担负着培训国内外汉语教学师资以及有关对外汉语教学学科学术研究的任务。
汉语国际教育硕士院校实力排名以及学校介绍1、北京语言大学 北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称;又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学,经过49年的发展,北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。
北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长,规模最大,师资力量最雄厚。
2、北京大学 北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校,1952年开始接收外国留学生,开展对外汉语教学。
2002年6月29日,北京大学对外汉语教育学院成立,北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。
对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。
北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍,在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。
学院现有专职教师54人,其中教授6人,副教授29人,包括博士生导师4人,硕士生导师40人。
另外,学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍,已达50人。
3、北京师范大学 北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996)和“对外汉语教育学院”(1996-2000 )的基础上建立的。
在把汉语作为第二语言进行教学方面,我们已经有了近40年的经验。
汉语文化学院作为北师大对外开放的一个重要窗口,担负着培养前来学习汉语和中国文化的各国留学生(其中包括本科生和长期、短期语言生)以及“语言学及应用语言学”、“汉语言文字学”两个专业的中外博士研究生、硕士研究生的教学任务,同时,还担负着培训国内外汉语教学师资以及有关对外汉语教学学科学术研究的任务。
汉语文化学院以教学和科研为主体,是一个综合性的教学研究实体,每年在学院学习的留学生千余名。
2016西南大学汉语国际教育硕士考研参考书据近几年汉语国际教育硕士考研的就业情况来看,一部分汉硕专业毕业的学生毕业后从事教书行业,另一部分从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等工作。
由此可见,汉语国际教育硕士的就业面还是相当广泛的。
为了帮助广大考生更好的复习备考,勤思教研室的老师们为大家整理了各大高校汉硕考研参考书,希望对大家有所帮助!一、学校简介西南大学位于重庆市北碚区缙云山下,是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,国家“111计划”重点建设高校。
学校由教育部直属高校原西南师范大学与农业部直属重点大学原西南农业大学于2005年合并组建而成。
原两校毗邻而建,同根同源,均发轫于1906年在西南地区开中国之新学的川东师范学堂,几经发展演变,遂成中央教育部直属,由教育部、农业部和重庆市重点共建的西南大学。
西南大学是一所传统学科与新兴交叉学科、自然科学与人文社会科学协调发展的综合性全国重点大学,中央部属高校,教育部直属72所高等学校之一,教育部与农业部共建的8所重点大学之一,国家免费师范教育试点的6所高校之一,国家教育体制改革首批试点高校,《成渝经济区区域规划》部署的重点建设的4所高校之一,全国首批博士、硕士学位授权单位;全国自主选拔录取改革试点高校;教育部本科教学评估优秀高校;全国普通高校毕业生就业工作先进集体;是国家级大学生文化素质教育基地,为重庆片“国家大学生文化素质教育基地”牵头单位;是国家建设高水平大学公派研究生项目60所合作院校之一,重庆市大学联盟的创始学校之一。
二、汉语国际教育硕士考研参考书目汉语国际教育硕士考研的绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中,不指定任何参考书目,这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。
为此,勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书,从而方便大家的复习备考。
【爱考宝典】2020年西南大学汉语国际教育考研介绍、专业目录、分数线、参考书目、报录比国际学院成立于2008年5月,是西南大学国际教育教学单位和来华留学生的归口管理单位、中国西部地区唯一获得孔子学院奖学金汉语国际教育本科项目招生和培养资格的单位、汉语国际教育硕士专业学位授权点单位。
学院下设综合办公室、招生办公室、学生工作办公室、汉语国际教育系等部门。
学院现有专兼职教师40余人,其中,50%以上的教师拥有副教授以上职称,70%以上具有海外学习或工作经历。
学院长年聘有多名国内外资深语言教学专家担任兼职教授,承担教学及相关的指导工作。
近年来,学院依托西南大学雄厚的办学实力(多学科)、一流的教学科研平台、丰富的国际合作资源,在专业设置、课程建设、教材教法等方面积极开拓创新,逐步形成了自己的来华留学生教育培养特色。
除为汉语专业留学生开设有关课程,学院还为全校其他各专业来华留学生开设了中国概况、中国文化、中国历史等必修课程,以及中国商务、书法、绘画、剪纸、舞蹈、民乐欣赏与实践、烹饪、中国武术等十余门选修课程。
学院每年都举办国际文化节、中华才艺大赛、万圣节、圣诞节、泰国宋干节(泼水节)、汉语之星比赛、中秋晚会、新年晚会等活动,让各国留学生与中国学生一道,在其乐融融的多元文化交流中,增进了解,加深友谊,同时也彰显本民族的文化自信。
另外,学院积极拓展与国外/境外大学、教育机构和大型跨国公司的合作,已经在亚洲、欧洲设立了多个汉语国际教育硕士海外实习基地,联合开展了“1+2+1”“1+1+2”商务汉语本科联合培养项目、“2+2+1”和“1+3”汉语教育本科联合培养项目、教育硕士联合培养项目(境外办学)等;同时还与美国、加拿大、韩国、泰国、越南、日本、香港、台湾等国家和地区高校、中小学教育局及有关教育中介机构长期合作,开展形式多样的短期访学项目和量身定制的特色冬、夏令营游学项目。
学院拥有现代化留学生综合大楼和留学生公寓,配备数字化语音室、多媒体网络教室、同声传译室、微格教室、阅览室、公共计算机室、中华才艺学习室、中华文化体验室等先进的教学设施。
2016汉语国际教育硕士招生院校信息简介有好几次我在给咱们考研的同学打电话的时候,发现只要说到学校,很多同学不清楚汉硕的招生院校有哪些,所以在选择的,在报考的时候十分盲目,要知道第一志愿的报考是有决定性作用的,如果你没有选择好学校可能就错失了今年的考研机会,更让人痛恨的尤其是我不知道这个学校在招收汉硕,所以老师专门花时间给大家总结了汉硕的招生院校,希望对汉硕一无所知或者对院校不够清晰的你有所帮助。
2016年考研的小伙伴先回顾一下汉硕的分数线,提醒2016年考研的你,汉硕的分数线这两年,甚至可以说三年在上涨,你现在的复习到哪了,这个是基准线国家线,你是否可以达到,如果你想考985或者211,努力吧!国家线政治英语业务一业务二总分2015年A区444466663202014年A区424263633152015年B区414162623102014年B区39395959305按照地区划分:安徽省:安徽大学(211),安徽师范大学北京市:北京大学(985、211),北京语言大学,中国人民大学(985/211),北京师范大学(985、211),首都师范大学,北京外国语大学(211),中国传媒大学(211),中央民族大学(985.211),北京第二外国语大学,北京理工大学(985、211),对外经贸大学(211)福建省:厦门大学(985/211),福建师范大学,华侨大学(厦门)甘肃省:兰州大学(211),兰州交通大学,西北师范大学广东省:中山大学(985、211),暨南大学(211),华南师范大学(211),广东外语外贸大学,广州大学广西省:广西大学(211),广西师范大学,广西民族大学河北省:河北大学,河北师范大学河南省:郑州大学(211),河南师范大学,河南大学,安阳师范学院,河南理工大学黑龙江省:黑龙江大学,哈尔滨师范大学湖北省:武汉大学(211),华中科技大学(985、211),华中师范大学(211),湖北大学,湖北工业大学江苏省:南京大学(985、211),南京师范大学(211),苏州大学(211),扬州大学,江苏师范大学,东南大学(985/211)江西省:南昌大学(211),江西师范大学辽宁省:辽宁大学(211),辽宁师范大学,沈阳师范大学,沈阳大学,渤海大学,大连外国语大学内蒙古:内蒙古师范大学山东省:山东大学(985、211).山东师范大学,曲阜师范大学,烟台大学,中国海洋大学(985/211),鲁东大学,青岛大学,中国石油大学(华东)(211)山西省:山西大学陕西省:陕西师范大学(211),西北大学(211),西安外国语大学,西安建筑科技大学,西安石油大学,上海市:复旦大学(985/211),上海交通大学(985/211),华东师范大学(985/211),上海大学(211),上海外国语大学(211),上海师范大学,上海财经大学(211),同济大学(985/211)四川省:四川大学(211),四川师范大学,四川外国语大学,西南交通大学(211),西南科技大学天津市:南开大学(985、211),天津师范大学,天津外国语大学,天津中医药大学新疆省:新疆大学(211)、新疆师范大学湖南省:湖南师范大学(211),湖南大学(985、211),中南大学(985/211)吉林省:吉林大学(985/211),东北师范大学(211),吉林师范大学,吉林华侨外国语学院云南省:云南大学(211),云南师范大学,云南民族大学浙江省:浙江大学(985/211),浙江师范大学,浙江科技学院重庆市:重庆大学(985/211),西南大学(211)贵州省:贵州大学(211)海南省:海南师范大学下面例举大家比较关心的招生小语种的院校,2016的小伙伴们你们有福啦。
教师分为很多种,而我的理想是当一名对外汉语教师。
不同于国内教师的是,汉语国际教育生除了要将汉语学得优秀,对中国文化传统了然于心,更要将英语学得优秀,通过自己的声音,让世界更了解中国,更了解中国文化。
做到这点并不简单,需要扎实的中外文学理论基础及技能,又要具备较高的人文素养及渊博的相关常识,可以说这样一个人就是一座做跨国桥梁。
所以我本科大三就开始为考研做准备。
汉语国际教育专硕考试范围是政治(思想政治理论)、英语一、业务课一(354汉语基础)、业务课二为汉语国际教育基础。
四门考试科目,我除政治之外,都是2月份开始着手准备,而政治是从4月份开始的。
政治考研是全国统考,首先教育部考试中心出版的大纲解析要提前过一遍,做到心中有数。
其中《政治新时器》比较著名了,考研人人手一本,练习册我是用的李凡配套题,虽然有些题目是有点陈旧了,但大家都在用足以证明其强大的专业信服力。
建议参加2020年考研的学生大致看看,毕竟题型考试方式还是实用的。
对于习题集,需要自己边刷边做总结。
到11-12月份,就要留出时间给到各种模拟卷,疯狂背诵核心考点,选择题要多拿分,争取40加。
到了12月后期,押题卷在背一背。
英语复习经验:单词书推荐《一本单词》。
因为我的记忆力差,所以在背单词中总结出两个适合自己的方法,首先就是要提高记忆效果,方法就是对于当天背的单词,一天中至少重复三次,然后到第二天再复习第一天的,第三天复习前两天的,一周一次总的复习。
第二个方法是用善于利用英汉对照。
用张纸挡住汉文说英文,挡住英文回忆中文意思。
如果你觉得麻烦,或者弄个生词本,然后集中复习。
总之英语单词必须做好量的积累,才能实现质的飞跃。
对于阅读和作文,可选择的参考书籍也较多,你选择适合自己的吧。
至于作文是《蛋核英语》作文、真题推荐《木糖英语真题手译》,这两本是考研论坛大多数考生推荐的。
业务课一(354汉语基础)复习经验:首先看参考教材;目标校给到的参考书籍为四本,其中《现代汉语》增订 3 版上下是黄伯荣、廖序东编著,高等教育出版社2002版。
国际中文教育硕士(一级学科)专业
国际中文教育硕士专业是面向非汉字文化区域国家学习中文的留学生开设的一级学科硕士专业。
该专业力求培养能熟练掌握汉语,深入了解中华文化的国际中文人才。
专业设置科目包括:汉语基础教学法、汉字与汉字教学、中国语言与语法、中国文学、中国历史、中医药文化、社会学与心理学等以汉语为传授媒介的学科课程。
同时还设置有外语翻译与对口国文化课程,例如英语、日语等以开阔国际视野。
学生将接受系统而深入的汉语言能力和文化素质训练。
通过毕业论文的撰写学习开展自己的研究课题,获得深入探讨一个专题的能力。
专业还重视学生在中国实地学习与实践的机会,让学生能在多层次环境中实地感受和体验中华文化。
本专业的培养目标是使学生掌握熟练的汉语水平,熟悉中国传统文化与现代社会,成为一流的中文教学与传播人才。
毕业生将有能力在国际中文教学、对外汉语推广、文化交流等领域发挥重要作用。
西南大学汉语国际教育硕士院校信息
西大2017年报名110左右,分数线为国家线310,英、政国家线,专业90,进复试61人,实到59,包括调剂的10余人,录取33
2018年报名160左右,分数线332,英、政国家线,专业90,进复试42,录了33
2018调剂要求是总分380+,英语63+,毕业院校为双一流,六级需要过
备考汉硕交流:企鹅:一二九八,三六七零四五
参考书目
黄廖的《现代汉语》
程裕祯的《中外文化要略》
刘珣的《对外汉语教育学引论》
孟昭毅的《外国文化史》
吕必松的《汉语与汉语作为第二语言教育》
胡文仲的《跨文化交际学概论》
首先,真的非常感谢这一路走来勤思对我的陪伴和指导,下面就我的心路历程和接下来要考研的学弟学妹们简单的分享一下啦!
我是一枚标准的“三跨考生”和普通三本院校的妹子,因为本科院校不是很好,而且自己想改变一下自己的平台,所以我选择了考研。
我的本科专业是英语,但是通过大学几年我觉得我还是很喜欢语文,所以我就选择了汉语国际教育这个专业这样既照顾到了我自己的兴趣,又没有完全摒弃我大学的专业(在我自己看来是一个一举两得的专业)。
选好了专业,我便买好参考书目开始准备复习,具体算来我是七月份才开始准备的,一开始,我看了一下《现代汉语》,大概看过一遍,我发现我看不懂,虽然都是写的汉字,我知道我遇到了跨专业的悲哀,当时真的很着急,时间不等人,而且我又不知道该怎样复习了。
所以,我找到了勤思,丹丹老师在了解我的情况后,向我提供了一些很实用的建议,并且帮助我确定了我的院校(当时我还在两所学校中纠结),这让我觉得勤思真的很不错,于是我就报了勤思的V-VIP班,并开始了我的考研准备之路。
讲真,对于一个跨专业的考生来讲,专业课是最重要的也是最难的,毕竟和别人本专业的比起来,别人4年学的东西,你要半年学完,然后和他们本专业的去竞争,而且专业课的比重又很大,我就更需要花费时间和精力去准备了。
这个时候,我就不得不得提到勤思给我安排的辅导老师,真的非常非常感谢她,从我报班开
始,她就每周一次给我线上辅导,特别是一开始,她会帮我做一个时间表,把专业课的参考书目全部分阶段量化,然后按照时间表来一步一步的完成。
这个时候,我就没有之前那份焦虑,因为我每天都过得很充实,因为每天把该完成的任务完成以后,心里就会有一种满足感,而且对于我这种跨专业的考生来说,很多时候老师的一个小小提点会让我有一种醍醐灌顶的感觉。
讲到这里,可能有的学弟学妹会觉得我在帮勤思打广告,真的,完全是我自己的亲身经历啦!
好了,还是来点儿干货吧!考研的路程是挺艰辛的,但是相信我,绝对没有你想象中的那么难,因为你自身就很强大,比你想象中还要坚强。
you must trust yourself!
对于政治,个人觉得可以不用开始的太早,到了后面的时候,刷肖四肖八,还有肖秀荣的一千题,这些都可以做做,到了最后一个月的时候,就开始狂背吧,因为我觉得政治还是要背的,毕竟背多分嘛。
英语的话,背单词是必不可少的,尽可能的每天花半个小时到一个小时背单词(根据你自身的基础而定吧)刷真题是必不可少的,特别是阅读,做完要好好分析一下,找出做错的原因,总结经验。
专业课,我基本用的都是勤思给的资料,我觉得已经足够了,特别是那本《通关宝典》真的特别适用,我大概把它过了两遍,因为我觉得里面的基础知识罗列的很全面系统。
然后到后面就开始刷真题,该背的还是得背。
考研真的贵在坚持,其实当我坐在考场上看到试卷的时候,我当时就傻眼了,因为和我想象的不一样啊,全是主观题,题目出的特别灵活。
我当时就觉得我考不上了,我都记得我自己暗自苦笑了一声。
但是,我觉得,不管结果怎么样了,我都要走完这整个过程,所以,三个小时我都在不停的写,就算我遇上我不会的,我也要编些答案在哪里,虽然明知道答案可能不沾边。
考完其实我都开始找工作了,因为真的觉得自己考得不好,但是当成绩出来的时候,我都惊呆了。
鉴于我的亲身事例,我想告诉学弟学妹的是,坚持,真的很重要,不管你在考研过程中遇到了什么样的挫折和困难,只要你坚持了下来,并按照你自己计划,一步一个脚印,走完全程,你就赢了,一定会有你意想不到的惊喜在等着你!
最后,真的非常感谢勤思,感谢丹丹老师,感谢我的辅导老师孙老师。
同时,也祝福学弟学妹们在辛勤的付出之后,能够收获丰硕的果实。
加油fighting!。