南京大学国际关系专业研究生方案 - 南京大学研究生院

南京大学各专业学位研究生培养方案南京大学工商管理硕士（MBA）专业学位研究生培养方案为了贯彻实施全国工商管理硕士（MBA）研究生指导委员会“关于工商管理硕士（MBA）研究生培养过程的若干基本要求”，根据MBA专业硕士学位的培养特点，结合我校MBA承办单位商学院——内含管理学科与经济学科两大块的实际情况，及具有我校特色的工商管理硕士学位人才培养基地的需要，制定了本培养方案。

一、教师1、教师是MBA教育的主体力量，是MBA教育质量的基本保证。

担任MBA课程教学的教师队伍，应有高尚的人格，探索与开拓精神，认真与负责的态度，合理的知识、年龄和职称结构。

其中具有一定教学经验并具有博士学位、或副教授以上职称、或任现职五年以上的讲师的比例不少于90%。

2、MBA任课教师在授课学期的上一学期结束前一周，将本课程的教学大纲交MBA教育中心，由教育MBA中心存档备案并在开学初一周内印发给授课班级。

3、MBA教育中心在MBA任课教师完成授课任务前后，组织学生对所有任课教师的教学工作进行评估。

评估结果作为教师职称评定、考核与奖惩的参考。

中心同时把评估结果反馈给任课教师，以便不断改进教学方法和提高教学质量。

评估表和评估结果由MBA中心负责保存，以备研究生院和上级主管部门抽查。

4、教师除担任教学任务外，其中具有硕士生及以上指导资格的教师还需要指导MBA学员的论文。

指导教师必须认真指导学员论文。

指导论文工作的评估，根据学员按期完成论文答辩程序的情况，论文质量评比与抽查结果及答辩通过人数的比例。

5、所有MBA任课教师所承担的教学任务均为学校和商学院正式下达的教学任务，列入教师工作范围的考核内容二、教学MBA的课程共有四个类型：基础课、核心课、方向选修课与选修课。

1、基础课与核心课（必修课）基础课与核心课共有16门课，33个学分，除管理学为1个学分，商务英语为4个学分外，其余的均为2个学分。

基础课与核心课程为必修课，必修课的学习安排一般是：脱产班在第一学年内完成，在职班在1年半内完成。

南京大学硕士研究生招生专业目录
一、理学硕士
1、数学：数学、应用数学
2、物理学：理论物理、应用物理
3、化学：化学、应用化学
4、地球科学：地质学、地球物理学、大气科学、海洋科学、地球化学
5、生物科学：生物学、生态学、分子生物学
6、天文学：天体物理学、天文学
7、空间科学：空间物理学、空间科学
二、工学硕士
1、机械工程：机械设计及理论、机械电子工程、机械制造及其自动化、材料成型及控制工程
2、电气工程：电气工程及其自动化、电子科学与技术、电磁场与无线技术
3、信息与通信工程：信息与通信工程
4、自动化：自动化、测控技术与仪器
5、计算机科学与技术：计算机科学与技术
6、土木工程：土木工程
7、水利工程：水利工程
8、环境科学与工程：环境科学与工程
9、化学工程与技术：化学工程与技术
10、航空航天工程：航空航天工程
11、农业工程：农业工程
12、海洋工程：海洋工程
13、生物医学工程：生物医学工程
14、矿业工程：矿业工程
15、核工程：核工程
16、冶金工程：冶金工程
17、材料科学与工程：材料科学与工程
18、轻工技术与工程：轻工技术与工程
19、交通运输工程：交通运输工程
20、能源动力工程：能源动力工程。

南大国际关系研究生
南大国际关系研究生是指在南京大学国际关系学院攻读国际关系研究生学位的学生。

南京大学国际关系学院是国内最早开设国际关系专业的高等学府之一，其研究生教育也具有较高的学术水平和声誉。

国际关系研究生是深入学习国际关系学科理论、方法和实践的高级研究生。

在南京大学国际关系学院攻读国际关系研究生学位的学生将接受包括国际政治、国际经济、国际法和国际组织等方面的知识培训，以及国际关系中最新的研究成果和方法论的学习。

此外，南大国际关系研究生还将有机会参与国际关系学科的前沿研究和实践，与国内外知名专家学者交流互动，拓展国际视野和交流能力，为未来的学术研究和职业生涯做好准备。

总之，南大国际关系研究生是在南京大学国际关系学院接受高水平国际关系学科培训和深入研究的学生，具有良好的学术背景和研究能力，是国际关系领域的优秀人才。

天文学一级学科(0704)研究生培养方案2006年5月修订一、培养目标1.具有扎实的数学、物理基础知识，较高的外语水平和熟练应用计算机的能力，具备一定的教学经验，毕业后能够适应在科研机构或高等院校从事科研和教学工作的需要。

2.硕士研究生要求掌握天文学的基础理论和基本观测事实，了解本专业某一前沿领域的发展方向和研究方法，具备一定的科研或应用能力。

3.博士研究生要求掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，对研究领域的现状、发展前景和存在问题有比较清晰的了解，能够独立地、创造性地开展科学研究工作。

三、学制硕士生学制为2.5年，博士生一般为3年，提前攻博生5年。

对部分研究生的弹性学制管理按照《南京大学研究生学籍管理规定》及其补充规定执行。

四、课程设置硕士研究生课程分为A、B、C、D四类，其中A类课程为全校公共课，B、C和D类课程分别为一级学科课程、二级学科（专业必修）课程和专业选修课程。

天文系研究生全部课程见下表。

五、培养方式1．对硕士研究生的培养以课程学习为主、学位论文为辅。

(1)硕士研究生须修满32学分，非本学科及同等学力入学者为36学分数的课程。

(2)除A类课程外，须至少修读2-3门B类课程（包括“天文文献阅读”课程）。

(3)天文系“戴文赛奖学金”将主要用于奖励课程学习成绩优秀的研究生。

2．对博士生的培养以学位论文为主、课程学习为辅。

(1)博士研究生在导师指导下须修读2-4门专业学位课程，其中导师讲授课程限1-2门。

(2)博士研究生在导师指导下选择学科前沿课题或有重要应用价值的课题进行研究。

在入学1-1.5年内在全系范围内作开题报告，在正式答辩前3个月内举行预答辩。

(3)为鼓励研究生在高水平的学术刊物上发表研究成果，对博士研究生科研成果的考核试行采用加权论文数的标准（试行期间学校原有考核标准继续有效）。

具体办法是，考虑不同学术期刊的影响因子和不同专业研究的特点，将天文学主要学术期刊（Nature、Science除外）分为三档，其中一档期刊包括ApJ, AJ, A&A, MNRAS, Solar Physics, PASP, PASJ, New Astronomy, ICARUS, Celest. Mech. Dyn. Astr., Earth, Moon & Planets等；二档期刊包括ApSS, Adv. Space Res., Science in China, Chinese Science Bulletin, Chinese Physics Letters，ChJAA等；三档期刊包括天文学报、天文学进展、空间科学学报、南京大学学报等。

物理学院研究生培养方案研究生课程建设直接关系研究生基础知识的拓宽、解决实际问题能力的培养以及学位论文的质量。

因此，课程教学在实现研究生培养目标中占有重要地位。

硕士生研究生毕业的学分要求：本专业本科入学者32个学分，非本专业本科或同等学历入学者36个学分。

在培养方案中所列出的A是必修课；B类课程是重要的基础课程，每个硕士生必须至少选修2门B类课程；C类课程是各专业的学位课程，每个硕士生必须至少选修2门C类课程。

以下两门课D类课程，要求全系每个硕士生必须选修一到两门课，1）物理学进展；2）现代物理实验技术专题。

博士研究生除必须选修博士英语和现代科学技术革命与马克思主义两门公共课，还要求至少选修2门有关博士专业课程及专业英语。

凝聚态物理专业(070205)研究生培养方案－、培养目标培养我国建设需要，热爱祖国，思想先进，情操高尚，品德优良，具备严谨科学态度和优良学风，适应面向二十一世纪的德、智、体全面发展的凝聚态物理专业人才。

１．硕士学位掌握凝聚态物理的系统理论知识和基本实验技能，了解本领域研究动态，基本上能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。

学位论文应具有一定的新颖性或应用背景．２．博士学位博士学位获得者应系统掌握凝聚态物理的基本理论，具有宽广和坚实的基础和基本实验操作技术，了解各自研究领域发展的历史现状和最新动态，能独立承担与各自研究领域有关的研究课题及基础教学工作。

学位论文要求具有重要的学术意义或应用价值。

并具有－定的创新性．论文在深度和广度两方面均需达到相应的要求．二、研究方向本专业分为两个培养方案。

凝聚态物理学培养方案（一）的研究方向：（1）晶体生长、缺陷、物性（2）固体相变、光散射、内耗与超声衰减（3）光电功能晶体及其应用（4）铁电、介电薄膜物理学与集成铁电学（5）衍射物理、同步辐射及应用（6）介电超晶格、金属超晶格及应用（7）磁学、磁性材料物理（8）自旋电子学（9）纳米材料科学与物理（10）超导电子学与物理（11）生物凝聚态物理（12）量子信息与量子计算（13）软凝聚态物理（14）表面、界面及相关物理（15）光电转换材料物理（16）强关联电子物理学（17）团簇结构与物理学凝聚态物理学培养方案（二）的研究方向：（1）纳米材料技术与应用（２）薄膜设计、生长、表征与器件（３）微波、光波吸收材料（４）稀土-过渡簇金属化合物的磁性及应用（5）半导体光伏材料与工艺（6）超导器件与新材料（7）清洁能源材料及器件（8）功能材料的设计与计算机模拟三、招生对象ｌ．硕士研究生：符合报名资格，参加全国硕士研究生统一考试合格，再经面试合格者。

当前，我国的国际关系学届不论从理论上还是从实践上看，很多还是停留在经验的层面上，能够上升到理性高度，具有大视野、全球意识、中长远战略构想的还不多见。

在理论上，还主要是处在引进西方理论的阶段，自主创新的能力还有待于进一步培养。

这为外语专业的学生报考，提供了十分难得的机会。

毕竟，在这个借鉴西方的阶段，精通外语无疑会具有十分难得的竞争力。

从当前学界的著名权威学者的教育背景来看，有很多导师在本科阶段的专业就是英语。

比如清华大学的阎学通教授、外交学院的秦亚青教授，后者不仅是国际关系的导师，本是也是英语专业的导师。

在学习国际关系专业以及复习备考过程中，以下几点是需要注意的问题（主要是针对非国际关系专业的学生而言）。

1.阅读的书目大致范围：（1）国际关系史；（2）国际关系理论；（3）国际关系研究方法；（4）国际关系的学术论文。

现在国际关系史的书籍比较多，比较权威的书籍有：王绳祖主编（国际关系史学会主编）《国际关系史》（11卷），这是一套大型的国际关系史学术著作，可以说，代表了当今我国国际关系史的最高水准。

对于复习备考来说，它的缺点在于过于详细，因为有11卷之多，所以单单是翻阅一遍，大概也需要两个月左右。

相对而言，复旦大学唐兴贤教授所著《近现代国际关系史》，则是一个简写本。

往往是前者用了将近一本书的章节来写的，在后者只有区区一章甚至几节。

后者的优点在于比较简明扼要，容易掌握国际关系史的全貌和梗概。

再有北京大学方连庆教授主编的三卷本《国际关系史》，分为古代卷、近代卷和现代卷，这是比较适中的一套教材。

它详略得当，是目前北京很多高校国际关系考研指定教材。

高等教育出版社也曾经出版过一本比较厚的《国际关系史》，我曾经在武汉大学校内的书店里买到过，这本教材的突出优点在于它对20世纪90年代的国际关系史有比较详细的论述。

我们知道，在复习国际关系史的时候，可能会遇到的两个重大问题时，近现代的国际关系史内容庞杂，条约甚多，体系多变，遗忘速度快；另一个比较棘手的问题是对苏联解体之后的国际关系比较难以掌握，因为这段时间是世界体系的转变过程，至今还没有完成。

外交学专业(030208)研究生培养方案一.培养目标通过系统的学位课程学习、严格的专业训练和学位论文的研撰，本专业硕士研究生能够较好地掌握外交学专业理论与基础知识和技能，具有较强的科学研究能力，达到国家规定的研究生毕业水平和学位要求；胜任外交学的教学和研究或其它相关领域的工作，适应高等院校、科研机构、国家机关、企事业单位等对较高层次专业人才的需求。

二.研究方向（1）外交学理论与实践（2）当代中国外交研究（3）大国外交研究三.招生对象应届本科毕业生,具有本科同等学历人员,参加全国硕士研究生统一考试合格,并经复试合格者。

四.学习年限三年五.学位课程设置序号课程名称类型性质学分学习对象A类1、中国特色社会主义理论与实践必修 2 硕士研究生2、马克思主义原著选读必修 3 硕士研究生3、外语必修 4 硕士研究生B类1、政治学原理必修 3 硕士研究生C类1、外交学概论必修 3 硕士研究生2、当代中国外交必修 3 硕士研究生3、国际法概论必修 3 硕士研究生D类1、欧洲经典外交研究选修 3 硕士研究生2、国际政治经济学选修 3 硕士研究生3、20世纪美国外交研究选修 3 硕士研究生4、中外关系史研究选修 3 硕士研究生5、亚太研究选修 3 硕士研究生6、大国外交与战略选修 3 硕士研究生7、全球化理论概述选修 3 硕士研究生8、冲突与危机管理选修 3 硕士研究生9、中美关系研究选修 3 硕士研究生10、国际经济关系选修 3 硕士研究生11、当代欧洲外交研究选修 3 硕士研究生12、中国外交传统选修 3 硕士研究生13、国际体系的演变选修 3 硕士研究生14、国际安全研究选修 3 硕士研究生15、国际组织学概论选修 3 硕士研究生16、国际关系的理论与实践选修 3 硕士研究生17、近代欧洲国际关系研究选修 3 硕士研究生六.培养方式1.硕士研究生入学三个月内进行师生双向互选,学科组协调平衡,确定导师,制定培养计划,导师负责全部培养工作。

南京大学2020年硕士研究生招生章程根据教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学函【2019】6号)文件精神与要求，现将南京大学2020年硕士研究生招生章程公布如下：一、我校学术型研究生招生专业148个，专业学位研究生招生类别28个（含工商管理硕士、法律硕士、电子信息硕士、材料与化工硕士、资源与环境硕士、生物与医药硕士、汉语国际教育硕士、建筑学硕士、临床医学硕士、工程管理硕士、会计硕士、公共管理硕士、翻译硕士、艺术硕士、社会工作硕士、金融硕士、国际商务硕士、文物与博物馆硕士、新闻与传播硕士、图书情报硕士、出版硕士、口腔医学硕士、应用统计硕士、城市规划硕士、审计硕士、教育硕士、护理硕士、应用心理硕士），其中以下专业学位招收非全日制：审计硕士、会计硕士、金融硕士、工商管理硕士（含EMBA）、法律硕士（法学）、法律硕士（非法学）、公共管理硕士、社会工作硕士、应用心理硕士、艺术硕士（戏剧）、艺术硕士（美术）、新闻与传播硕士、图书情报硕士、工程管理、电子信息硕士（电子科学与工程学院、软件学院、计算机科学与技术系、人工智能学院）。

全日制招生规模约4000人，其中学术型研究生2200人左右，专业学位研究生1800人左右；非全日制招生规模约1400人。

教育部专项计划共约150人。

完成学业后，全日制和非全日制均可获得毕业证书和学位证书。

全校拟接收推免生约2000人，长学制转段约110人。

录取人数以教育部最终下达计划为准。

二、全国统考的思想政治理论、数学（一、二、三），非外国语言文学专业的英语一、英语二、日语、俄语，临床医学综合能力（西医）、管理类联考综合能力、法律硕士联考的试题由教育部统一命题，经济类联考综合能力由相关专业学位指导委员会命题，其他科目一般由我校自行命题。

三、在复试阶段，我校将加强对考生专业知识、技能及综合素质的考核，一般是笔试与面试相结合，并对考生的外语听力和口语进行测试。

同等学力的考生还需另外加试所报考专业的大学本科主干课程，其中笔试科目不少于两门。