高一生物扩散与渗透

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扩散与渗透的区别
扩散：
由于粒⼦（原⼦、分⼦或分⼦集团）的热运动⾃发地产⽣物质迁移现象叫“扩散”。

扩散可以在同⼀物质的⼀相或固、液、⽓多相间进⾏。

也可以在不同的固体、液体和⽓体间进⾏。

主要由于浓度差或温度差所引起的。

⼀般是从浓度较⼤的区域向浓度较⼩的区域扩散，直到相内各部分的浓度达到均匀或两相间的浓度达到平衡时为⽌。

扩散的例⼦：
我们拿⼀个盛有硫化氢的瓶⼦,在讲台上打开,⾸先,讲桌周围的同学先闻到‘臭鸡蛋’味道,后⾯的同学也逐渐的闻到‘臭鸡蛋’的味道,这⼀个过程就是⼀个扩散的过程。

渗透：
⼀些溶剂分⼦(如⽔)透过半透膜从⾃⾝浓度⾼的⼀侧向浓度底的⼀侧转移的现象.渗透作⽤的发⽣需要有两个条件：⼀是半透膜，⼀是半透膜两边有⽔势差。

渗透的例⼦：
在长颈漏⽃⼝上紧扎着⼀块半透膜，漏⽃内装有蔗糖溶液，将漏⽃倒置于盛有纯⽔的烧杯中，开始漏⽃内外液⾯相等。

由于纯⽔的⽔势⾼，蔗糖液的⽔势低，所以烧杯中的⽔就会通过半透膜向漏⽃内移动，漏⽃内液⾯上升。

溶液上升到⼀定⾼度后就不再上升。

这⼀现象就是渗透作⽤。

区别：
渗透作⽤和扩散作⽤的主要区别在于：渗透作⽤是针对溶剂的运动⽽⾔，扩散作⽤是针对溶质运动⽽⾔。

高一生物渗透与扩散知识点渗透与扩散是高一生物学中的重要知识点，它们在细胞内的生理过程中起着至关重要的作用。

渗透是指溶液通过半透膜从浓度较高的一侧向浓度较低的一侧移动，而扩散是指溶质在溶剂中自由移动和分布的过程。

本文将详细介绍渗透和扩散的原理、影响因素以及在生物体中的应用。

一、渗透的原理渗透是依靠溶质在溶剂中的运动来实现的。

根据溶质和溶剂之间的浓度差异，溶剂分子会自发地从溶液浓度较低的一侧向浓度较高的一侧运动，直到两侧浓度达到平衡。

二、渗透的影响因素渗透过程受到多种因素的影响，其中包括以下几个方面：1. 浓度差异：渗透速率与溶液的浓度差有关，浓度差越大，渗透速率越快。

2. 温度：温度的升高能够加快溶质在溶剂中的运动速率，从而增加渗透速率。

3. 渗透体的特性：渗透体的尺寸、形状和渗透性等特性都会影响渗透速率。

4. 渗透压：渗透压是溶液中渗透体造成的压力差异。

渗透压越大，渗透速率越大。

三、扩散的原理扩散是指分子由高浓度区域向低浓度区域运动的过程。

在生物体内，扩散是维持多种物质浓度平衡的重要方式。

扩散的原理主要由浓度梯度和热运动两个因素决定。

四、扩散的影响因素1. 浓度差异：与渗透类似，扩散速率与溶质浓度差异成正比，浓度差异越大，扩散速率越快。

2. 温度：扩散速率随温度的升高而增加。

3. 分子大小：扩散速率与扩散分子的大小和形状有关，分子越小，速率越快。

4. 扩散距离：扩散速率与扩散距离的平方成反比，扩散距离越远，速率越慢。

五、渗透与扩散在生物体中的应用渗透与扩散在生物体内的应用广泛。

举例如下：1. 细胞渗透调节：细胞通过渗透调节维持细胞内外溶液的浓度平衡，保证正常的生物活动。

2. 植物根系吸水：植物通过渗透作用吸收土壤中的水分和营养物质。

3. 呼吸作用：氧气通过扩散进入生物体细胞，二氧化碳则通过扩散排出。

综上所述，渗透与扩散是高一生物学中重要的知识点，对于理解细胞的生理过程和维持生物体内稳态具有重要作用。

高一生物必修一必背知识点总结第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用(1)渗透作用：指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。

(2)发生渗透作用的条件：①是具有半透膜②是半透膜两侧具有浓度差。

二、细胞的吸水和失水(原理：渗透作用)1、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡2、植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。

原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原外界溶液浓度=细胞液浓度时就，水分进出细胞处于动态平衡、中央液泡大小、原生质层位置、细胞大小蔗糖溶液、变小、脱离细胞壁、基本不变清水、逐渐恢复原来大小、恢复原位、基本不变1、质壁分离产生的条件：(1)具有大液泡(2)具有细胞壁(3)外界溶液浓度>细胞液浓度2、质壁分离产生的原因：内因：原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性外因：外界溶液浓度>细胞液浓度1、植物吸水方式有两种：(1)吸帐作用(未形成液泡)如：干种子、根尖分生区(2)渗透作用(形成液泡)一、物质跨膜运输的其他实例1、对矿质元素的吸收逆相对含量梯度——主动运输对物质是否吸收以及吸收多少，都是由细胞膜上载体的种类和数量决定。

2、细胞膜是一层选择透过性膜，水分子可以自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。

二、比较几组概念扩散：物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散(扩散与过膜与否无关)、(如：O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动)渗透：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透、(如：细胞的吸水和失水，原生质层相当于半透膜)半透膜：物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小、(如：动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等)选择透过性膜：细胞膜上具有载体，且不同生物的细胞膜上载体种类和数量不同，构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。

4.1 被动运输一、水进出细胞的原理1.渗透作用（1）定义：是指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散（2）发生条件：①两溶液之间具有半透膜；②两溶液具有有浓度差（半透膜：具有一定孔径的物理膜，可以让小分子物质通过（如水分子），大分子物质不能通过的一类薄膜）物质能否通过只与孔径大小有关（3）渗透的方向：水分子从水的相对含量高的一侧向相对含量低的一侧渗透（4）渗透作用的实质：单位时间内由清水进入蔗糖溶液中的水分子数多于由蔗糖溶液进入清水中的水分子数，导致蔗糖溶液液面上升（5）渗透系统中水分子透过半透膜的移动是双向的（6）组成渗透系统的两种溶液，浓度差越大，最终形成的液面高度差越大（7）扩散与渗透作用区别：渗透与扩散的不同在于渗透必须有半透膜联系：渗透作用是扩散作用的一种特殊方式（8）注意：1）.水分子的移动方向是双向的2）.渗透系统中的溶液浓度指物质的量浓度(物质的量浓度指单位体积里溶质粒子数目的多少)3）.如果漏斗管足够长，液面高度差△H不会无限升高4）.平衡时水分子进出速率相等而溶液浓度不相等5）.半透膜两侧溶液浓度差增加，水分子移动速率增加，形成液面高度差增加（9）渗透作用的规律1）液面变化：高浓度侧上升，低浓度侧下降（水分子的移动方向是双向的，总体由水多→水少）2）浓度差与液面变化的关系：浓度差越大，水分子速率越快，达到平衡所需的时间越短;浓度差越大，平衡时液面差越大3）平衡时状态：液面高度差产生的静水压=半透膜两侧渗透压差静水压：液体所产生的压强渗透压：溶质微粒对水的吸引力高浓度侧的浓度下降，但仍然大于低浓度侧浓度；水分子进出速率相等（动态平衡）半透膜只允许水分子通过溶质能通过半透膜的渗透装置2.动物细胞的吸水和失水（1）原理：细胞膜相当于半透膜；细胞质与外界溶液存在浓度差（2）现象分析：外界溶液浓度＞细胞液(质)浓度：细胞失水；外界溶液浓度＜细胞液(质)浓度：细胞吸水；外界溶液浓度＝细胞液(质)浓度：水分进出平衡。

高一生物扩散知识点总结生物的扩散是指有机体或物质在空间中自由移动的过程。

这是生物学中非常重要的概念之一，它涉及到生物体与外界环境的交互以及物质在生物体内的运输过程。

下面我将对高一生物中与扩散相关的知识点进行总结。

一、物质的扩散现象物质的扩散是指物质在浓度梯度下自发地由高浓度区向低浓度区的移动。

在生物体内，许多物质会通过扩散来实现在细胞间的交换、在细胞内的输送等功能。

1. 自由扩散自由扩散是无需能量参与的物质扩散过程。

它是依靠物质分子的热运动和浓度差来实现的。

扩散速率与浓度差成正比，与温度成正比，与扩散物质的分子质量无关。

2. 半透膜扩散半透膜扩散是指在不透水的薄膜上，溶质只有在特定条件下能够通过薄膜的情况。

半透膜通常是由具有微孔或多孔结构的物质构成，常见的有细胞膜。

半透膜扩散与物质溶液的渗透性质有关。

3. 载体介导的扩散载体介导的扩散是靠特定的载体分子将溶质从高浓度区域负载到低浓度区域。

这是一种依赖蛋白质的运输过程，其中载体蛋白起到了运输物质的媒介作用。

二、生物体内的扩散过程生物体内存在许多扩散过程，这对于维持细胞内外环境的稳定以及物质的交换具有重要作用。

1. 细胞膜的扩散细胞膜是细胞内外物质交换的关键结构，它具有半透性。

通过细胞膜的自由扩散和载体介导的扩散，细胞可以吸收营养物质、排除废物和代谢产物。

2. 膨压传导膨压是植物体内水分运输的重要方式之一。

植物体内的根细胞通过主动吸水使细胞内的渗透浓度增加，从而导致水分向根部输送。

这种扩散方式能够迅速传导水分和溶质，起到保持植物体水分平衡的作用。

3. 气体交换气体交换是指生物体内的气体分子从高浓度区域向低浓度区域的扩散过程。

人类呼吸系统中的肺泡和毛细血管的结构为气体交换提供了便利条件，使氧气能够进入血液、二氧化碳能够排出体外。

三、影响物质扩散速率的因素物质的扩散速率受到多种因素的影响，我们需要了解这些因素来解释扩散现象的变化。

1. 温度温度是影响物质扩散速率的重要因素，温度越高，分子热运动越剧烈，扩散速率越快。

化钝市安居阳光实验学校第12课时扩散和渗透观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原目标导航 1.说明扩散和渗透过程。

2.观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原现象并解释原因。

一、扩散和渗透1．扩散(1)含义：分子从____________处向____________处运动的现象。

(2)结果：使扩散分子分布________，直到________。

2．渗透(1)含义：水分子通过________的扩散。

(2)方向：水分子从水分子数________________的一侧进入水分子数________________的一侧(或水分子从溶液浓度________的一侧进入溶液浓度________的一侧)。

(3)实例①红细胞吸水________。

②植物细胞发生________________。

二、观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原知识点一扩散和渗透1．将少许高锰酸钾结晶投入一杯清水中，观察实验现象。

下列有关的叙述中，错误的是( )A．溶液的紫色逐渐加深B．高锰酸钾结晶逐渐减少C．高锰酸根离子和钾离子的运动方向为结晶→水中D．最后颜色不变，钾离子和高锰酸根离子停止运动2．在生理盐水中，人和哺乳动物的细胞能维持正常形态，其原因是( )A．水分子不进不出B．膜具有全透性C．水分子进出平衡D．膜具有流动性知识点二观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原3．质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指( )A．细胞质、细胞壁B．原生质层、细胞壁C．细胞溶胶、细胞壁D．原生质、细胞壁4．假定将甲乙两个同种植物的成熟细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜。

在显微镜下连续观察，甲乙两细胞的变化是( )A．甲、乙两细胞发生质壁分离后，不再发生质壁分离复原B．甲、乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原C．甲、乙两细胞发生质壁分离，但随后甲细胞又发生质壁分离复原D．甲、乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原基础落实1．我国民间用盐渍法保存食品的原理是( )A．食盐水中的Cl－有杀菌作用B．浓盐水中含O2少，细菌无法生存C．渗透作用使细菌失水死亡D．渗透作用使鱼肉细胞过度失水2．若向日葵的某种细胞间隙的溶液浓度为a，细胞液浓度为b，细胞溶胶浓度为c，则当它因缺水而萎蔫时，三者间的浓度关系是( )A．a>b>c B．a>c>bC．b>c>a D．b>a>c3．将哺乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个盛有不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是 ( )A．a>b>c B．a>c>bC．a<b<c D．a<c<b4．下列现象属于渗透作用的是( )A．蔗糖在水中溶解后使水变甜B．春天放在空气中的NaCl潮解C．小麦种子浸在水中逐渐胀大D．萎蔫的菜叶放在清水中变硬5．植物细胞发生质壁分离复原时，水分子依次通过的结构是( )A．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜B．细胞膜、细胞质、液泡膜C．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁D．细胞膜、液泡膜、细胞质6．a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度＞b细胞液浓度＞c细胞液浓度，下图中能正确表示水分子的流动关系的是( )7．与细胞的生命活动密切相关，是活细胞的一个重要特征。

新教材高中生物高效作业浙科版必修第一册：扩散和渗透、质壁分离及质壁分离复原实验[A级新教材落实与巩固]1．下列关于扩散的叙述，不正确的是( B )A．扩散使分子分布均匀，直到平衡B．分子扩散均匀后就不再运动C．分子从高浓度处向低浓度处扩散D．扩散是一个缓慢的过程【解析】分子的运动是时刻不停地进行着的，扩散达到平衡时，分子仍在继续运动着。

2．将人体血液置于质量分数为9%的食盐溶液中制成装片后，用显微镜观察，可以发现血细胞呈现( D )A．质壁分离 B．正常状态C．细胞膜破裂 D．细胞皱缩【解析】血细胞所处的环境相当于盐的浓度为0.9%，现将其放入9%的食盐溶液中，红细胞会失水皱缩。

3．在缺医少药的战争年代，常利用高浓度的盐水对伤员的伤口消毒杀菌，其处理的原理是( D )A．盐水中的氯有杀菌作用B．钠有杀菌作用C.高浓度的盐水中水分少，不利于细菌的生长D．由于渗透作用，细菌脱水死亡【解析】高浓度的盐水渗透压高于细菌的细胞质，由于渗透作用，细菌会脱水死亡。

4．将人的成熟红细胞分别置于以下四种溶液中，一段时间后，细胞形态如下图所示，据此推测这四种溶液的初始浓度关系为( A )A.①>②>③>④ B．①>③>②>④C．④＞②＞③＞① D．④>③>②>①【解析】①图红细胞皱缩，外界溶液浓度①＞细胞内液的溶质浓度；②红细胞形态不变，外界溶液浓度②＝细胞内液的溶质浓度；③④红细胞吸水膨胀，且④的膨胀程度大于③，故外界溶液浓度④＜外界溶液浓度③＜细胞内液的溶质浓度。

推测这四种溶液的初始浓度关系为：①＞②＞③＞④。

故选A。

5．紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是( C )A. B. C. D.【解析】紫色色素存在于液泡中，细胞核应该在细胞质中，A、B错误；外界溶液浓度高，细胞失水，细胞发生质壁分离，液泡的颜色加深，C正确；细胞核应该存在于细胞膜以内，细胞质中，D错误。