《声声慢·寻寻觅觅》课内知识点总结

《声声慢·寻寻觅觅》词赏析译文：苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让人凄惨悲戚。

秋天总是忽然变暖，又转寒冷，最难保养休息。

喝三杯两杯淡酒，怎么能抵挡得住傍晚的寒风紧吹？一行大雁从头顶上飞过，更让人伤心，因为都是当年为我传递书信的旧日相识。

园中菊花堆积满地，唯独我因忧伤而憔悴瘦损，如今有谁可以摘取。

1.“寻寻觅觅”，这是怎么的一种生活？如此这般心如死灰，空虚和无助，似乎只能寄情于那几杯薄酒。

“冷冷清清”，什么时候是个头？这种处境与心境实在是无以复加了。

2.酒薄愁重，酒入愁肠愁更愁。

好不容易能有几分醉意，希望能倚着窗儿做个好梦，盼望明天能是个艳阳天。

可是明天呢？又将是“愁”和“冷”吧。

3.词的上片通过各种意象的叠加，展示了作者的空虚、无助、凄凉的心境。

“寻寻觅觅”，这是一种漫无目的的寻找，是一种心灵的空虚和无助。

这种寻找实际上是出于一种自我安慰的需要。

冷清的环境，“乍暖还寒时候”，对任何人来说都是一种折磨。

这种时候，人们最需要的是一丝温暖，一丝关怀。

可是，“几杯淡酒”，又怎能抵挡得了这股寒流呢？一个“又”字，让人感觉到作者的心境是何等的苍凉和凄冷啊！4.“雁过也”，更勾起了作者对往事的回忆和怀念。

“雁过也，正伤心，却是旧时相识”。

这里既有对自己境遇的悲叹，也有对往事的追忆和怀念。

那过去的美好时光，那曾经的欢声笑语，如今都已成为过去。

而如今的我，形单影只，孤苦无依，这又是多么的可悲可叹啊！5.下片则通过描绘秋景秋情，展现了作者的孤独、憔悴和无奈。

“满地黄花堆积”，菊花虽美，但如今却是无人欣赏。

就像作者自己一样，空有才华和抱负，却无人理解和支持。

这种处境和心境下，“憔悴损”也就不足为奇了。

那“如今有谁堪摘”的黄花，不正是作者自己的写照吗？生活是如此的不如意，心情是如此的沉重和压抑。

而那些曾经的美好和欢乐都已经逝去，再也无法找回。

这种失落和痛苦是多么的深重啊！结合时代背景和作者境遇来分析这首词。

声声慢一、文学常识1.作者简介李清照( 1084- -1155) 号易安居士,济南(今山东济南)人，宋代杰出女词人，婉约词派代表。

她生于书香门第,有“千古第- 才女”之称。

其父李格非精通经史,长于散文,母亲王氏也知书能文。

李清照对诗、词散文、书法、绘画、音乐,无不通晓，其中以词的成就为最高。

李清照十八岁时，在汴京与太学生赵明诚结婚。

婚后，夫妻感情笃深,常投诗报词。

公元1127年,北方金国攻破汴京,宋徽宗、钦宗父子被俘。

李清照夫妇也先后渡江南去,公元1129年，赵明诚病卒于建康(南京)，李清照独身漂泊江南。

其词前期多写悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。

形式上善用白描手法，自辟途径,语言清丽。

论词强调协律，崇尚典雅,提出词“别是一家"之说，反对以作诗文之法作词。

前期代表作有《-剪梅》《醉花阴》《如梦令》，后期代表作有《声声慢》《菩萨蛮》《武陵春》《永遇乐》。

2．文化常识古代节日称谓(1)重阳重阳:即重阳节,农历九月初九,二九相重，称为“重九”，民间在该日有登高祈福的风俗，所以重阳节又称“登高节”。

还有重九节、菊花节等说法。

由于九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行感恩敬老活动。

(2)上元节农历正月十五,亦称“元宵”“元夕”“元夜”。

古代习俗在上元夜张灯为戏，所以又称灯节。

(3)社日农家祭土地神的日子。

汉以前只有春社，汉以后开始有秋社。

春社在春分前后，秋社在秋分前后。

社日这一一天，乡邻们在土地庙集会,准备酒肉祭神，然后宴饮。

(4)寒食清明前一、二日，即冬至后一百零五天，有时是一百零六天。

相传起源于晋文公悼念介之推，介之推在绵上山中隐居，晋文公为逼他下山放火,他抱树而死。

晋文公便下令这一天禁火寒食，以后演变为寒食节。

每逢寒食节，人们要禁火三日左右。

(5)端午五月初五，又称“端阳”“重五”，“端"有“正”和“初"的意思。

据说屈原在五月初五投江，人们争渡去救屈原，后来演变成划龙舟的传统。

声声慢的知识点总结一、《声声慢》的诗歌意蕴1. 诗歌解读《声声慢》是一首写景抒怀的诗歌，通过描绘夜晚的牛渚江景，融入了作者对往事的怀念和感慨，表现了绵绵不尽的愁绪和悠悠不尽的离愁。

诗中“乱花渐欲迷人眼”、“浅草才能没马蹄”、“最是一年春好处”等词句，将诗人对逝去的岁月和美好的回忆表现得淋漓尽致。

通过细腻的描写和精准的表达，展现了诗人对人事无常的深切体验和对生活的无尽哀思。

2. 意象解析“声声慢”是整首诗的重要意象，它在诗中扮演了核心的象征意义。

声声慢是指古乐器“磬”的声音，通过这一意象，诗人将寂静的夜晚与磬的悠扬声音相结合，形成了一个安静、悠远的意境。

这种声音不仅代表了孤寂的境遇，也暗示了时光荏苒，岁月无情的主题。

同时，声声慢也是对失去的怀念和沉痛的感慨，表达了诗人对逝去岁月和美好记忆的深深眷恋，以及对流水匆匆的无奈和惆怅。

3. 情感表达《声声慢》一诗，表达了诗人对逝去岁月的深深怀念和缅怀，同时也抒发了作者对流水匆匆、时光易逝的悲叹和感叹。

诗中的离愁别绪，豪情壮志都是诗人情感的真实抒发，展现了作者在离别中对人生百态的思考和感慨。

全诗情感真挚，内涵丰富，抒发了诗人对逝去岁月的深情眷恋，对生活的无尽追求和对未来的无尽期盼。

在这种深情的抒发中，读者也会产生共鸣，感受到作者的情感和思想的共鸣。

二、《声声慢》的历史背景1. 张若虚生平张若虚（约660年-约720年），是唐代诗人，字虚亭。

他出生在一个书香门第，是当时著名的文学家。

他早年游学江东，饱读诗书，后入仕宦，历任文学官。

在官场上德高望重，言行严谨，所以深受当时的皇帝喜爱。

然而由于当时官场是非混杂，他不忍目睹，遂离开官场，选择了隐居山水之间，饱读诗书，著书立说。

他的诗歌以婉约秀丽、含蓄深沉而著称。

2. 诗歌创作背景张若虚创作《声声慢》一诗是在唐代，那个充满花样年华的时代。

在这个时代里，隋唐盛世，大唐王朝文化繁荣，社会风气开放，文人墨客们都追求自由、浪漫、婉约之风。

《声声慢》知识点汇总+专项练习一、知识点汇总1、原文声声慢·寻寻觅觅〔宋代〕李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得！2、译文：苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让人凄惨悲戚。

秋天总是忽然变暖，又转寒冷，最难保养休息。

喝三杯两杯淡酒，怎么能抵得住傍晚的寒风紧吹？一行大雁从头顶上飞过，更让人伤心，因为都是当年为我传递书信的旧日相识。

园中菊花堆积满地，都已经憔悴不堪，如今还有谁来采摘？孤独地守着窗前，独自一个人怎么熬到天黑？梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分，那雨声还是点点滴滴。

这般光景，怎么能用一个“愁”字了结！3、课下注释：寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。

凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样子。

乍暖还（huán）寒：指秋天的天气，忽然变暖，又转寒冷。

将息：旧时方言，休养调理之意。

怎敌他：对付，抵挡。

晚：一本作“晓”。

损：表示程度极高。

堪：可。

怎生：怎样的。

生：语助词。

梧桐更兼细雨：暗用白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗意。

这次第：这光景、这情形。

怎一个愁字了得：一个“愁”字怎么能概括得尽呢？4、创作背景：此词是李清照后期的作品，具体写作时间待考。

有人认为作于南渡以后，正值金兵入侵，北宋灭亡，丈夫去世，一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛，亡国之恨，丧夫之哀，孀居之苦，凝集心头，无法排遣，于是写下了这首《声声慢》。

有人则认为是中年时期所作。

5、赏析：这首词起句便不寻常，一连用七组叠词。

不但在填词方面，即使在诗赋曲也绝无仅有。

但好处不仅在此，这七组叠词还极富音乐美。

宋词是用来演唱的，因此音调和谐是一个很重要的内容。

李清照对音律有极深造诣，所以这七组叠词朗读起来，便有一种大珠小珠落玉盘的感觉。

部编版高一上册语文第九课《声声慢·寻寻觅觅》课文原文、教案及知识点《声声慢·寻寻找觅》是宋代女词人李清照的作品。

作品通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己因国破家亡、天际沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有深厚的时代颜色。

以下是我为大家细心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.部编版高一上册语文第九课《声声慢·寻寻找觅》课文原文声声慢·寻寻找觅李清照寻寻找觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正难过，却是旧时相识。

满地黄花积累，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得！译文空空荡荡无主见，冷冷清清好凄凉，悲凄惨惨好心伤。

一时觉暖一时觉凉，身子如何得疗养？饮三杯两盏淡酒,怎能抵挡它、傍晚之时来的冷风吹的紧急。

向南避寒的大雁已飞过去了，难过的是却是原来的旧日相识。

不认当年旧同乡。

菊花委地尽枯黄，我引悲伤憔悴无心赏花惜花、如今花儿将败还有谁能采摘？守着窗前挨时间，盼不到天黑好挹怏。

梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分、那雨声还点点滴滴。

此情此景，用一个愁字又怎么能说的够？2.部编版高一上册语文第九课《声声慢·寻寻找觅》教案教学目标：1、知人论世，结合背景理解诗文内容。

2、反复诵读，分析的思想情感和写作特色。

3、培育喜爱古典诗词的思想感情，提高道德修养、审美情趣和文化品位。

教学重点及难点：分析《声声慢》抒情仆人公形象和所运用的表现手法。

教学步骤：一、导入新课，了解她以平民之身，思公卿之责，念国家大事；以女人之身，求人格公平，爱情之尊。

无论对待政事、学业还是爱情、婚姻，她决不随波，决不凑合，这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的`悲伤。

她背着沉重的十字架，集国难、家难、婚难和学业之难于一身，凡封建专制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上。

声声慢寻寻觅觅知识点，你知道多少原文欣赏《声声慢寻寻觅觅》寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿独自，怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得！翻译：苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让人凄惨悲戚。

乍暖还寒的时节，最难保养休息。

喝三杯两杯淡酒，怎么能抵得住早晨的寒风急袭？一行大雁从眼前飞过，更让人伤心，因为都是旧日的相识。

园中菊花堆积满地，都已经憔悴不堪，如今还有谁来采摘？冷清清地守着窗子，独自一个人怎么熬到天黑？梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分，还是点点滴滴。

这般情景，怎么能用一个“愁”字了结！简介：《声声慢·寻寻觅觅》是宋代女词人李清照的作品。

号易安居士，齐州章丘（今属山东）人。

早期生活优裕，与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。

背景：此词是李清照后期的作品，具体写作时间待考。

有人认为作于南渡以后，正值金兵入侵，北宋灭亡，丈夫去世，一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛，亡国之恨，丧夫之哀，孀居之苦，凝集心头，无法排遣，于是写下了这首《声声慢》。

有人则认为是中年时期所作。

字词：⑴寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。

⑵凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样子。

⑶乍暖还（huán）寒：指秋天的天气，忽然变暖，又转寒冷。

⑷将息：旧时方言，休养调理之意。

⑸怎敌他：对付，抵挡。

晚：一本作“晓”。

⑹损：表示程度极高。

⑺堪：可。

⑻着：亦写作“着”。

⑼怎生：怎样的。

生：语助词。

⑽梧桐更兼细雨：暗用白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗意。

⑾这次第：这光景、这情形。

⑿怎一个愁字了得：一个“愁”字怎么能概括得尽呢？练习题：一、填空题：1.李清照，号_________，宋代_________派着名女词人。

2.李清照的词集名_________。

李清照《声声慢-寻寻觅觅》原文、注释、译文及赏析【原文】《声声慢-寻寻觅觅》寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得!【注释】1 寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。

2 凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样子。

3 乍暖还寒：指秋天的天气，忽然变暖，又转寒冷。

4 将息：旧时方言，休养调理之意。

5 怎敌他：对付，抵挡。

6 晚：一本作“晓”。

【译文】冷冷清清、寻寻觅觅，凄凄惨惨、悲悲戚戚。

刚暖还寒的节气，最难调养歇息。

三杯二盏淡酒怎能敌晚来的风急!正伤心时大雁飞了过去，细看时却是我的旧日相识。

菊花谢落堆积满地，那憔悴的容颜，有谁还会来采撷?守着窗儿，一个人怎能挨到天黑!更兼有，细雨敲打着梧桐叶，滴滴嗒嗒一直到昏黄暮色。

这光景，真让人愁肠百结，然而，又怎能用一个“愁”字了结!【赏析】这首词是李清照晚期的作品，作者以曲折的手笔抒写国破家亡、亲人离世后的人生之痛，并借助“秋”来表达，全词苍凉、萧瑟，摄人心魄。

“寻寻觅觅。

冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，开端三句，连用了十四个叠字，这在词史上是前所未有的大胆创造，作者将一种凄苦难言之情，自肺腑中喷薄而出，立刻牵动了读者的心弦。

“寻寻觅觅”是一种心神无主、怅然若失、并竭力找寻灵魂寄托的状态;“冷冷清清”既是环境，又是心情，还是“寻寻觅觅”的结果，寻觅不但无所获，反被一种孤寂清冷的气氛弥漫，而“凄凄惨惨戚戚”便是无所寄托后的心理状态，而且这句中的三对叠词还具有鲜明的递进性：冷清孤寂的情绪渐凝于心，使她感到凄凉、凄惶、凄苦，这就是“凄凄”;凄苦之情沉甸甸地压在词人心头，无法承受，于是她愈加伤感自己人生的悲惨，这就是“惨惨”;词人本来是不动声色，而现在已是肠断心碎、伏枕而泣了，遂成“戚戚”。

声声慢·寻寻觅觅宋·李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿、独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得！注释寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。

凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样子。

乍暖还（huán）寒：指秋天的天气，忽然变暖，又转寒冷。

将息：旧时方言，休养调理之意。

怎敌他：对付，抵挡。

晚：一本作“晓”。

损：表示程度极高。

堪：可。

怎生：怎样的。

生：语助词。

梧桐更兼细雨：暗用白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗意。

这次第：这光景、这情形。

怎一个愁字了得：一个“愁”字怎么能概括得尽呢？翻译苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让人凄惨悲戚。

秋天总是忽然变暖，又转寒冷，最难保养休息。

喝三杯两杯淡酒，怎么能抵挡得住傍晚的寒风紧吹？一行大雁从头顶上飞过，更让人伤心，因为都是当年为我传递书信的旧日相识。

园中菊花堆积满地，唯独我因忧伤而憔悴瘦损，如今有谁可以摘取？孤独地守着窗前，独自一个人怎么熬到天黑？梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分，那雨声还是点点滴滴。

这般光景，怎么能用一个“愁”字了结！赏析靖康之变后，李清照国破，家亡，夫死，伤于人事。

这时期她的作品再没有当年那种清新可人，浅斟低唱，而转为沉郁凄婉，主要抒写她对亡夫赵明诚的怀念和自己孤单凄凉的景况。

此词便是这时期的典型代表作品之一。

这首词起句便不寻常，一连用七组叠词。

不但在填词方面，即使在诗赋曲也绝无仅有。

但好处不仅在此，这七组叠词还极富音乐美。

宋词是用来演唱的，因此音调和谐是一个很重要的内容。

李清照对音律有极深造诣，所以这七组叠词朗读起来，便有一种大珠小珠落玉盘的感觉。

只觉齿舌音来回反复吟唱，徘徊低迷，婉转凄楚，有如听到一个伤心之极的人在低声倾诉，然而她还未开口就觉得已能使听众感觉到她的忧伤，而等她说完了，那种伤感的情绪还是没有散去。

2017年高考语文必考知识点：《声声慢·寻寻觅觅》原文翻译及鉴赏|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全-的小编给各位考生整理了2017年高考语文必考知识点：《声声慢·寻寻觅觅》原文翻译及鉴赏，希望对大家有所帮助。

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古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一，所以平时学习过程中要注意积累。

文言文翻译要以直译为主，并保持语意通畅，而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。

以下《声声慢·寻寻觅觅》原文及翻译仅供参考，请大家以所在地区课本为主。

《声声慢·寻寻觅觅》原文寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积。

憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑?梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得!《声声慢·寻寻觅觅》原文翻译苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让人凄惨悲戚。

乍暖还寒的时节，最难保养休息。

喝三杯两杯淡酒，怎么能抵得住早晨的寒风急袭?一行大雁从眼前飞过，更让人伤心，因为都是旧日的相识。

园中菊花堆积满地，都已经憔悴不堪，如今还有谁来采摘?冷清清地守着窗子，独自一个人怎么熬到天黑?梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分，还是点点滴滴。

这般情景，怎么能用一个“愁”字了结!《声声慢·寻寻觅觅》注释⑴寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。

⑵凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样子。

⑶乍暖还（huán）寒：指秋天的天气，忽然变暖，又转寒冷。

⑷将息：旧时方言，休养调理之意。

⑸怎敌他：对付，抵挡。

晚：一本作“晓”。

⑹损：表示程度极高。

⑺堪：可。

⑻著：亦写作“着”。

⑼怎生：怎样的。

生：语助词。

⑽梧桐更兼细雨：暗用白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗意。

⑾这次第：这光景、这情形。

⑿怎一个愁字了得：一个“愁”字怎么能概括得尽呢？《声声慢·寻寻觅觅》诗歌赏析这首词写于李清照生活的后期。

《声声慢-寻寻觅觅》李清照宋词注释翻译赏析作品简介：《声声慢·寻寻觅觅》是宋代女词人李清照的作品。

作品通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有浓厚的时代色彩。

此词在结构上打破了上下片的局限，一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。

开头连下十四个叠字，形象地抒写了作者的心情；下文“点点滴滴”又前后照应，表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。

全词一字一泪，风格深沉凝重，哀婉凄苦，极富艺术感染力。

作品原文：版本（一）声声慢寻寻觅觅⑴，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚⑵。

乍暖还寒时候⑶，最难将息⑷。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急⑸？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积。

憔悴损⑹，如今有谁堪摘⑺？守着窗儿⑻，独自怎生得黑⑼？梧桐更兼细雨⑽，到黄昏、点点滴滴。

这次第⑾，怎一个愁字了得⑿！版本（二）声声慢寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他晓来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积。

憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿独自，怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得！作品注释：⑴寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。

⑵凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样子。

⑶乍暖还（huán）寒：指秋天的天气，忽然变暖，又转寒冷。

⑷将息：旧时方言，休养调理之意。

⑸怎敌他：对付，抵挡。

晚：一本作“晓”。

⑹损：表示程度极高。

⑺堪：可。

⑻著：亦写作“着”。

⑼怎生：怎样的。

生：语助词。

⑽梧桐更兼细雨：暗用白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗意。

⑾这次第：这光景、这情形。

⑿怎一个愁字了得：一个“愁”字怎么能概括得尽呢？作品译文：整天都在寻觅一切清冷惨淡，我不由感到极度的哀伤凄凉。

乍暖还寒的秋季最难以调养。

饮三杯两盏淡酒怎能抵御它、傍晚之时来的冷风吹的紧急。

向南避寒的大雁已飞过去了，伤心的是却是原来的旧日相识。

宋词《声声慢·寻寻觅觅》拼音及翻译整理-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN声声慢·寻寻觅觅李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得！shēnɡ声shēnɡ声màn慢·xún寻xún寻mì觅mì觅lǐ李qīnɡ清zhào照xún 寻xún寻mì觅mì觅，lěnɡ冷lěnɡ冷qīnɡ清qīnɡ清，qī凄qī凄cǎn惨cǎn惨qī戚qī戚。

z hà乍n uǎn暖h uán还hán寒s hí时hóu侯，z uì最nán难j iānɡ将xī息。

sān 三bēi杯l iǎnɡ两z hǎn盏dàn淡j iǔ酒，zěn怎dí敌tā他、wǎn晚lái来fēnɡ风jí急。

yàn 雁ɡuò过yě也，z hèn g正s hānɡ伤xīn心，q uè却s hì是j iù旧s hí时x iānɡ相s hí识。

mǎn 满dì地h uánɡ黄h uā花d uī堆jī积，q iáo憔c uì悴sǔn损、rú如jīn今yǒu有s h uí谁kān堪z hāi 摘。

s hǒu 守z h e着c h uānɡ窗ér儿，dú独zì自zěn怎s hēnɡ生dé得hēi黑wú梧tónɡ桐ɡènɡ更j iān兼xì细yǔ雨，dào到h uánɡ黄hūn昏、d iǎn点d iǎn点dī滴dī滴。

温故知新必修上知识点总结笔记（22）：《声声慢》《声声慢》李清照课前自主预习二、创作背景《声声慢》是李清照的晚期作品，词情凄清。

李清照写这首词时，正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病逝于任上，南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。

这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。

就是在这种背景下，作者写下了“声声慢”这首词，通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。

三、常识1．易安体李清照的词一方面继承了婉约派的创作风格和手法，一方面又有所创新和发展。

她的词于苏豪、柳俗、周律之外别树一帜，婉约而不流于柔靡，清秀而具逸思，富有真情实感，语言清新自然，流转如珠，音调优美，故名噪一时，号为“易安体”。

它的特征主要有三个方面：①以寻常语入词；②凄婉悲怆的格调；③倜傥有丈夫气。

2．鸿雁鸿雁是大型候鸟，每年秋季奋力飞回故巢的景象，常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情，因此诗人常常借雁抒情。

3．梧桐古代传说梧是雄树，桐是雌树，梧桐同长同老、同生同死，且梧桐枝干挺拔、根深叶茂，在诗人的笔下，成了忠贞爱情的象征。

四、古今异义（1）满地黄花堆积，憔悴损古义：_______今义：形容人瘦弱，面色不好看。

（2）这次第，怎一个愁字了得古义：_______今义：一个挨一个地；次序。

（3）怎一个愁字了得古义：_______今义：用在惊讶、责备等语气的句末，表示情况十分严重，没法收拾（多跟在“还”的后面）；不平常，很突出。

答案：（1）枯萎，凋零（2）光景，状况（3）概括得尽课堂任务学习1．试分析结句“这次第，怎一个愁字了得”的妙处。

答案：词人用口语的形式，脱口而出：这情形、这光景，又怎是一个“愁”字包括得了、承担得了、说明得了呢？“这次第”三个字极其有力，一笔收住，总括上述种种情景；“怎一个愁字了得”又放开一步，开拓出一种含蓄的境界，让人想象，发人深思。

词人满纸呜咽，笔笔写愁，这里除了悲欢离合、春忧秋愁一类私愁外，更有时代的、民族的、国家的“公”愁在，真可谓人生大悲哀，社会大悲痛。

声声慢知识点归纳总结【声声慢知识点归纳总结】导语：声声慢作为一首脍炙人口的古典诗词，以其深情绵绵、句句婉转的韵味，引发了广泛的研究和欣赏。

本文旨在对《声声慢》这一经典作品进行深度剖析，从诗歌的背景、内容及其对当代文化的影响等方面进行全面评估，以帮助我们更深入地理解这一诗歌巨著。

〖背景〗1.《声声慢》是明代文学家冯梦龙的作品，收录于他的小说《喻世明言》中。

作者以自己思念离别的心情，写下这首绝妙的诗词。

2.冯梦龙在《声声慢》中深情表达了对亲人的思念之情，也反映了当时社会的特点。

3.《喻世明言》这部长篇小说是冯梦龙自创代表作，通过描写各种各样的生活故事，展现了明代社会的方方面面。

〖内容〗1.《声声慢》内容简介，以离别之情为主线，叙述了离别后的心情和无奈。

2.诗人通过比喻、对仗等手法，表达了对亲人的留恋与思念之情。

3.诗中的"声声慢"一句展示了才情横溢的作者对音乐的独到理解。

〖对当代文化的影响〗1.《声声慢》这首经典诗词在现代文化中得到了广泛的传播和欣赏。

2.该诗以其深情、绵绵的情感，吸引了无数诗人、音乐家的注意，成为广大创作者的创作素材。

3.《声声慢》呈现出的诗意、美感以及对音乐的赞美，影响了当代文化领域，传承了中华民族的优秀传统。

〖个人观点和理解〗作为一首经典古诗，我对《声声慢》有以下个人观点和理解：1.《声声慢》通过细腻的笔触和巧妙的表达，将诗人深沉的思念之情表达得淋漓尽致。

它赋予了诗歌更为深远的内涵。

2.这首诗词以其独特的韵味和深刻的意境，令人为之动容。

它深情而婉转，既凸显了作品的艺术性,又展现了作者的真挚情感。

3.《声声慢》对于音乐的描写，更是给人以深思。

它使我明白音乐的美妙在于节奏的起伏，旋律的升沉，更是蕴含了作曲家对人生的思考和感悟。

〖总结〗通过对《声声慢》的评估和个人观点的解读，我们对这首经典诗词有了更深入的理解和认识。

无论是诗人对亲人的思念之情，还是对音乐的描写，都表达了作者对生活的感悟和对人性的思考。

《声声慢·寻寻觅觅》李清照宋词注释翻译赏析“乍暖还寒时候，最难将息”这两句词，描绘了秋天的天气变化，暗示了时光的流逝。

在这种乍暖还寒的季节里，人的身体和心情都很难适应，进一步烘托出了作者的孤独和寂寞。

“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急”三句词，通过描写饮酒御寒的场景，表达了作者内心的无奈和忧愁。

在这寒冷的夜晚，作者只能借酒消愁，但区区几杯淡酒又怎能抵御那凄厉的寒风呢？“雁过也，正伤心，却是旧时相识”这三句词，通过描写大雁南飞的场景，触动了作者的思乡之情。

那熟悉的大雁，让作者想起了过去的美好时光，如今却只能独自面对这凄凉的景象，心中的痛苦可想而知。

“满地黄花堆积。

憔悴损，如今有谁堪摘”这几句词，描写了庭院中菊花的凋零，暗示了时光的无情和生命的短暂。

曾经娇艳欲滴的黄花，如今已憔悴不堪，无人采摘。

这不仅是菊花的命运，也是作者自身的写照，表达了她对青春不再、容颜老去的悲哀。

“守着窗儿，独自怎生得黑”这两句词，描写了作者孤独寂寞的心情。

她独自守在窗前，看着天色渐渐暗下来，心中感到无比的无聊和寂寞。

“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”这几句词，进一步渲染了凄凉的氛围。

窗外的梧桐树在细雨的敲打声中，显得更加孤寂和凄凉。

而黄昏时分的点点滴滴雨声，也仿佛是作者内心痛苦的倾诉。

作者以“这次第，怎一个愁字了得”结尾，直接抒发了自己内心的愁苦。

在经历了国破家亡、天涯沦落等种种苦难之后，作者的心中充满了忧愁和痛苦，而这“愁”字，又怎能概括得尽呢？这首词通过对秋天景色的描写，表达了作者内心的孤独、寂寞和痛苦。

她用细腻的笔触，描绘了生活中的点滴细节，使读者能够深刻地感受到她的情感世界。

这首词不仅在艺术上具有很高的价值，而且在思想上也具有深刻的内涵，是中国古代词坛上的一朵奇葩。

《声声慢》理解性默写汇编1、《声声慢》从动作到心理感受多层次地表现寡居老人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的悲凉心态的诗句:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

2、《声声慢》词中说天气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的诗句:咋暖还寒时候,最难将息。

3、《声声慢》通过写词人满心都是愁,自觉酒力压不住心愁,酒味淡了,来衬托词人晚年凄苦的诗句4识”。

5、《声声慢》词中,本该北归的大雁却向南飞来,真可谓有“同是天涯沦落人,。

6、《声声慢》词中,“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花”三句写枯萎凋零的菊花多象自己憔悴的容颜、孤苦飘零的晚境,再无当年“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的雅致了。

7、《声声慢》中,由景入情,情景交融,表达作者情感融入落花中的诗句:满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘？8、《声声慢》中,“守着窗儿,独自怎生得黑”两句写词人是位感情丰富的女子,这样守着窗儿,不免触景生情,睹物思人,如此孤独难耐惨淡愁苦可怎么捱到天黑呀！9、《声声慢》中,“梧桐更兼细雨”一句写雨是哀伤、愁丝的象征。

10、《声声慢》中,“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”三句主要写声,以声衬情。

尤其是“点点滴滴”一语,极富顿挫凄凉之感。

11、《声声慢》中,“寻寻觅觅”表现作者由于远离故乡,漂泊异乡而产生的一直前路渺茫和孤立无援的失落感。

“冷冷清清”描写丈夫去世后,只身度日的孤单,清苦的声活状况。

“凄凄惨惨戚戚”则是自己内心情感的直接抒发。

12、《声声慢》中词人用雨点打在梧桐叶上的情形,写出自己不能自抑凄苦的诗句:梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

13、雁足传书为中国古典诗词中的常用之典,此借指亡夫之痛；秋雁南来,写国破家亡、漂泊南方之苦。

比如晏殊《浣溪沙》:“无可奈何花落去,似曾相识雁归来”,再比如李清照的《声声慢》:14、《声声慢》表现作者的愁苦太多太多,又如何包括得尽,概括得了的诗句:这—次第,怎一个愁字了得!15、李清照的《声声慢》中,“寻寻觅觅”两句是动作、神态描写。