写班主任的作文500字优秀作文
- 格式:docx
- 大小:14.59 KB
- 文档页数:3
我的班主任作文500字5篇班主任总是辛勤工作,默默照顾着学生的各个方面,下面就是小编整理的我的班主任作文,一起来看一下吧。
我的班主任作文1我的班主任姓蒋,大家都叫她蒋老师。
她教了我五年,是一名优秀的语文老师。
教会了我们许多知识与做人的道理。
她给人的第一印象就是和蔼,她不穿华丽的衣服,更让人看出她的朴素,大方!蒋老师上课非常认真,严格!从生字到课文都讲的一丝不苟,总能把同学们的注意力吸引过去。
讲解深入浅出,娓娓道来。
对于同学们提出的问题,她都一一解答,直到学会为止。
读课文时,她总是会把我们发音不准的字给纠正过来。
她是位严厉的老师。
记得有一次,老师要我们写作文并且按照她要求的格式写。
同学们把写好的作文交上去。
结果我的作文格式写错了,老师便把我的作业纸撕了下来,说了一句;“不合格,重写!”她这一动作吓的我心惊胆战。
从此以后我的作文格式再没错过!蒋老师还是个很有耐心,很有爱心的老师。
我们班有一个比较调皮也比较特别的男生,可能是父母忙于工作,对他的管教很少。
他几乎不做作业,上课也不怎么听讲。
但是我们蒋老师对这位同学从来没有放弃,也很少抱怨,总是苦口婆心的教育。
经常是利用放学后的时间给他补课。
他的父母经常没来接他放学,蒋老师还把他送回家,甚至有一次给他补课到很晚,直到蒋老师家人送饭到学校!“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这句话就是赞美老师的默默无闻,无私奉献。
我们的蒋老师值得这样的赞誉!我的班主任作文2我的班主任是蒋老师,她是一位平易近人的老师,她总是面带微笑,她的高头不算很高,身材微胖,但是她每天早上都会带着微笑走进教室。
有一次学校里要进行突击检查作业了,可是我的《补充习题》、《练习与测试》、《日记本》、《大作本》、我是脑子走火了吗?这些作业都做的不好,都需订证,蒋老师本该大发雷霆骂我一顿的,虽然她的心中已怒火冲天,但是,她并没有表现出那种神态与心情广,而是春风化雨对我说:“宋成文,你得赶快把作业订证好了,否则我们一个班级的同学都会因你的马虎而被拖后腿的。
我的老师500字满分作文(精选8篇)我的老师500字满分作文篇1我的班主任老师是叶老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,叶老师就走下去敲敲他的桌子,让他认真听讲。
叶老师的语文课讲得生动有趣,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。
叶老师在生活上也很关心我们。
有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给叶老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,叶老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,叶老师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。
我的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是叶老师为了照顾我的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。
叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。
我们的班主任叶老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
我的老师500字满分作文篇2他头上的黑森林下起了大雪,鼻子上戴着一副眼镜,脸比头发年轻十多岁,上课十分幽默。
猜到他是谁了吗?他就是我们上一任班主任,李老师。
李老师最厉害的技能就是丢粉笔,李老师丢的粉笔那叫一个准,指哪里,那里一定可以找到粉笔头。
但我们还是在提心吊胆的上课,为什么?因为李老师有所闪失,就会关乎到周围所有的东西,地板也不例外。
李老师还有一个技能,此技能名为幽灵技能,也叫神出鬼没。
有了这个技能,李老师可暗中观察我们,然后突然出现。
这个技能,要与惩罚一起使用,可以压制我们三天的时间。
作文写我的班主任五年级500字《作文写我的班主任》一
我的班主任是王老师,她就像一颗明亮的星星,照亮了我们前行的路。
王老师有一头乌黑的长发,总是扎成一个高高的马尾,看起来特别精神。
她的眼睛大大的,笑起来就像弯弯的月牙,特别亲切。
王老师特别关心我们。
有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
王老师知道后,立刻带我去了医务室,一边走一边安慰我:“别害怕,很快就会好起来的。
”在医务室,王老师一直陪着我,直到伤口处理好。
王老师的课也特别有趣。
她会用各种有趣的方法让我们记住知识。
比如,在讲生字的时候,她会编一些小故事,让我们一下子就记住了这些字怎么写。
我喜欢我们的王老师,她是我们的好老师,更是我们的好朋友。
《作文写我的班主任》二
我的班主任是李老师,他是一位超级厉害的老师。
李老师长得高高的,瘦瘦的,戴着一副眼镜,看起来很有学问。
他说话的声音特别洪亮,每次上课,教室里的每个角落都能听得清清楚楚。
记得有一次考试,我的成绩不太理想,心里特别难过。
李老师把我叫到办公室,没有批评我,而是耐心地帮我分析错题,还鼓励我说:“别灰心,只要努力,下次一定能考好。
”听了李老师的话,我心里暖暖的,下定决心一定要好好学习。
李老师还经常组织各种有趣的活动。
有一次,他带我们去郊外野餐,大家一起做游戏、分享美食,玩得可开心了。
李老师,您就像阳光一样温暖着我们,我爱您!。
我的班主任初一写人作文500字【5篇】1.我的班主任初一写人作文500字我有一位文采非凡,对学生和蔼可亲的好老师。
他有一副圆圆的脸庞,让你一接触便感受到他的淳朴和温情。
他那双炯炯有神的眼睛,透露着智慧的光芒。
他为了教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。
他就是我们班的班主任—金丰收老师。
记得我刚上六年级的时候,非常胆小,对上语文课的金老师非常陌生,老师上课提问题时,我几乎没举手回答过,只是一边低着头一边默默的思考,一边暗暗担心老师会不会叫到我呢------。
”张晗璐”老师恰好点到我的名字,我吓得心里就像怀里抱着一只小兔子似的砰砰直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。
但是”军令如山”我不得不慢慢地站起来,吞吞吐吐地回答老师回答的问题,声音小得像蚊子哼似的。
老师没有批评我,反而亲切地对我说:”回答的完全正确,如果声音再响亮一些效果就更好了。
”老师的鼓励像一股暖流,顿时,充满了我全身,使我有了自信。
从那以后,老师提出的问题只要我会的,我都能积极举手回答,而且声音响亮,每次都能得到金老师的表扬和鼓励。
同学都向我投来了赞许的目光。
从老师的眼神里我读懂得了什么是为人师表的魅力。
金老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。
记得有一次,有一位同学没写完作业,但老师在我们改作业时就发现了。
上课时,老师并没有当重点他的名字。
而是下课把他叫到办公室,给他讲了许多道理。
他看着老师温情的目光,听着老师谆谆的教诲,从那以后,那位同学再也没犯过同样的错误。
金老师很爱写作。
他发在网上的作品有写人的、有写景的、有散文、还有诗歌……有一次,我在网上看到了金老师的一首诗歌《寒亭,我的挚爱》。
文中描写了我们美丽的故乡,抒发了老师对故乡的热爱和对建设故乡的期待……我觉得金老师不但是我们学习上的老师,而且也是我心中既可爱又可敬的人。
老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是的蜡烛,燃烧了自己,照亮着我们。
今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!为了让我们这些花朵开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。
我的小学班主任作文500字10篇我的小学班主任作文500字10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是为大家的我的小学班主任作文500字10篇,欢送阅读与收藏。
有人说老师像蜡烛,奉献自己,照亮他人,有人说老师,像灯塔会指引道路,有人说老师,像一位辛勤的园丁,为祖国培育美丽的花朵。
在我心中,老师像阳光温暖我们,老师,像春雨滋润着我们干涸的心田。
记得有一天大雪纷纷扬扬的下着,那雪像玉一样润,像雾一样轻。
雪是个美丽的姑娘,她有着淡淡的忧愁,要是飘逸的声音,又是清秀的面庞。
当大家都沉浸在雪带来的欢乐之中时。
您却拿起工具准备去室外扫雪,于是在一片冰天雪地中出现了一个默默扫着雪的人那正是您。
把你的同学看见了,陆续参加这个扫雪队伍。
一个,两个,三个……那天雪下的很厚,天很冷,但因为集体的力量,大家都觉得很温暖。
你更是说不出的感动,露出了欣慰的笑。
还有一次我们班的一个同学上课时不小心划破了自己的胳膊,流了很多血,您很担忧,眉头紧锁,急迫的行为那位同学:"怎么样?有没有事?"同学摇摇头说:"没有事的,您放心吧。
"可您还是不放心,坚持带她去医务室处理了伤口,回来后你亲切的对我们说:"上课时一定要注意,一定不要被伤到。
身体发肤,受之父母,你们受伤了,父母该多伤心啊。
"虽然只是短短几句话,我却感受到您对我们的关心与呵护。
我们曾经让您十分生气,也很难过。
可是,您从不计较这些,每一位班级的同学都当您的孩子来对待。
你呵护着我们关心着我们,保护着我们。
也许多少年后,我们会离开您,忘记您,天各一方。
可我知道您是永远不会忘记我们的。
在我们相识的短短的这些时间里,你们扮演我们的组织者,倾听者,陪伴者,参与者。
我们互相陪伴,互相促进,共同成长。
您引领和指导着我们的学习,我们与您交流互动。
【导语】老师燃烧了自己来照亮我们,还教会我们很多东西。
这样的老师总会让人难以忘记。
为大家提供《小学生我的老师500字优秀作文【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学生我的老师500字优秀作文我的班主任王老师,对我们班同学就像对自己孩子一样无微不至:“多加点衣服,外面多冷啊!”“下课记住喝水,不喝水容易上火。
”这些看似普通却充满温馨的话语,伴随我们走过了五年。
老师就是校园里的妈妈,我们就是她的孩子。
那天,学校组织郊游,我们一下子用拥上了车。
我和同学们坐在车上开始聊天,谈论到那里后如何让享受大自然。
这时一阵恶心的气味传来,我和同学迅速捏住鼻子,原来是有人晕车呕吐了。
老师却没有捂鼻子,而是大步走到同学身边,坐在旁边的空位上,低下头亲切的询问:“晕车了吧,没关系,把窗户打开,透透气,一会儿就好了。
”一边说着,老师一边已动手把窗户打开,随后老师又挨着同学坐下,准备随时照顾那位同学。
老师还从兜里掏出一包话梅,递给那位同学说:“吃点吧!”。
那位同学不好意思的点点头,看见同学感觉好一些了,老师的脸上也露出了笑容。
不一会就到站了,老师搀扶着她下车,关心的对她说:“这下好了,透透气,你就不难受了。
”解散后,我和几个好朋友向远处好玩的地方奔去,回头一看,老师和那位同学的背影渐渐远去。
老师对同学关怀备至,却常常忘了自己。
有一次老师牙疼好几天,实在挺不住了才去医院看病,大夫说要拔牙,同时告诫老师要多休息少说话。
老师同大夫约好时间,安排好班里的工作,才放心的去看病。
我们以为会几天见不到王老师,没想到当天下午老师突然出现在教室门口,令我们惊叹不已。
那天下午上王老师的课,连平日里最淘气的孩子也变得听话了,生怕让生病的老师多说话,多操心!王老师,您不仅教会了我们知识,更用自己的实际行动教会了我们做人的道理,让我们的班级更像一个充满爱的大家庭。
您永远是我心中的好老师!【篇二】小学生我的老师500字优秀作文老师的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
五年级我的老师作文500字【五篇】我们的班主任彭教师,大约四十多岁了,她是我们的语文教师。
她身材适中,有像乌云一样的黑头发,她的眉毛向上翘着,看着很有精神。
眼睛圆圆的,黑黑的,看着炯炯有神。
她的嘴角总是向上扬起微笑,好像月牙一样。
彭教师是一个严厉的教师,我们班的卢家树上课爱说话,纪律不够好,教师为了时时管理好他,就让他坐在讲台的下头。
可每一次教师走下讲台给我们讲课时,卢家树就会扭过身子来对着我们做鬼脸。
有一次,他又对着我们做鬼脸的时候,被教师看见了,彭教师就收拾他了一顿。
从此,他不敢再那样做鬼脸了,因为他害怕教师又发现而再次挨收拾。
不过过了几个月,卢家树的老毛病又犯了,在星期三上课时,当教师走下讲台时,他把下课时捡到的一个石头子向空中一扔,不巧砸到了教师的头上,教师气得脸都红了,她又收拾了卢家树一顿。
彭教师又说:“卢家树那组的记分员,扣他一百分!”彭教师虽然有时很严厉,但也异常有爱!有一次,我们班有一位同学在玩的时候,不细心磕伤了,我把这件事告诉了彭教师,她听后,立刻冲出办公室,抱起这位同学就向学校医务室跑去。
等教师回来时,她已经累得气喘吁吁,满头大汗!看到教师为了我们这样疲惫,我心里很不舒服,我想:我必须要努力学习,做一个让教师放心的孩子!这就是我的班主任彭教师,一个让我又爱又怕的教师!【篇二】五年级我的老师作文500字您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的教师,我想对您说!教师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的教师还没有睡,还在灯下工作着。
教师,多谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人提升,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!教师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。
我的班主任作文500字3篇我的班主任作文500字3篇【第1篇】我以前的班主任可是一个性格多变的人,她名叫许秋华,我们都叫她许老师。
许老师长着一双明亮的大眼睛,一个高挺的小鼻子,和一个樱桃小嘴。
许老师还有一头黑的像墨汁的头发和较好的身材。
我们有这么一个美女老师,我们怎能不高兴呢?许老师有时候像一个“好奇宝宝”。
有一次,我们排队去做操,在踏步的时候戴旭正在和陈熙讲顾晋松生日的事儿,许老师听到了,按捺不住好奇心,快步走过来和他们“热火朝天”地聊起天来。
不停地问问题,甚至还帮他们出生日派对的主意。
过了一会儿,许老师见我们都在聚精会神地听他们讨论,不认真做操,也觉得自己不好意思,就忍着笑意,说了我们几句,便快步“逃离”“案发现场”。
许老师有时候也是个严格的老师哦!有一次,许老师正在批作业,我们在座位上订正并做作业。
不一会儿,就听见老师喊“戴子喻!”戴子喻慢吞吞地走上去。
哦,原来戴子喻作业写错了,许老师让他改正这个错误。
可他对老师说:“没事的,用这个‘地’ 又没关系。
”“你这次不改掉这个错误,下次你肯定还会犯这个错误。
要是考试的话,那不就白白扣掉这些分数了吗?而且用这个‘地’和这个‘的’是不一样的......”许老师反问并解释道。
戴子喻说不过许老师,而且也自只理亏,只好灰溜溜地回座位去改正。
许老师是我们的好班主任,好老师,也是我们的“百科”老师。
只要有不懂的问题,都可以去问她,哪怕是课外的,许老师都略知一二。
这,就是性格多变的许老师,她是我们的好老师,也是我们大家的好朋友。
【第2篇】蒋老师,您是一个温和而又认真的人。
我们朝夕相处了近三年,一眨眼,就快要毕业了,就要离开您了,心里真舍不得啊!与您一起学习生活的日子,我特别珍惜,这些日子将永远珍藏在我记忆的深处。
记得刚上四年级的时候,我胆子特别小,上课不举手发言,还不敢与同学交流,下课总是默默地坐在自己的座位上。
您发现后,找我谈话,鼓励我大胆表现。
如今,那个胆怯的女孩已经成长为敢说敢做的班长了。
我眼中的班主任作文我眼中的班主任作文500字(精选7篇)在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我眼中的班主任作文500字(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我眼中的班主任作文1我的语文老师姓杨。
从一年级时就开始做我们的班主任。
杨老师三十岁左右,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。
她经常穿着一条富有时尚气息的连衣裙,在我心目中她是一个名副其实的大美人。
杨老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样,爱护备至。
记得在一个大课间我和一个小伙伴在楼道上玩游戏,忽然从旁边飞快的跑过一个男同学,因为他当时跑得太快,所以一不小心滑了一跤。
头磕在了瓷砖上,顿时鲜血直流。
一时间我们都被吓傻了,停顿片刻我们才急忙跑过去看,呀!这不是我们班的同学吗?我发现他的后脑勺上磕出了一道长长的大口子,旁边机灵的同学二话不说赶紧跑去报告了杨老师。
杨老师知道后急忙冲出教室。
先看了看那位同学的伤口,随后拿出纸巾准备给他擦一擦。
谁知刚碰到伤口这位同学就痛得哇哇大叫,杨老师见状立刻抱起他向医务室跑去。
在医务室,她协助医生把那位同学的伤口包扎好,还不停安慰他不要害怕。
事后她又赶回班里给我们上课,这时杨老师已是满头大汗,衣服也湿了。
那天我们分外听话,教室里异常安静,因为我们知道老师为了我们太累了。
类似感动我们的事情不止发生过一次。
和杨老师相处三年多了,我们越来越爱我们的杨老师!最后我祝她身体健康,笑口常开!我眼中的班主任作文2每个人心目中的老师都不一样。
有的认为是温柔,有的认为是慈祥,有的认为是漂亮。
而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘。
在我的心目中,我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。
我记得有一次,数学老师没带那的值日教师卡,而那天又刚好是她值日。
我的班主任作文500字-班主任我的班主任作文500字五篇-班主任在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的班主任作文500字五篇-班主任,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的班主任作文500字五篇-班主任1我们班的班主任是朱老师,朱老师就像妈妈一样呵护我们,爱护我们。
朱老师就像一本历险记。
温情篇我们班很多的同学一到冬天就冻疮,朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏,还亲自给他们擦药膏。
严厉篇朱老师很公正,不管好学生还是坏学生,只要犯了错误都要加以批评。
还记得有一次,老师布置我们回家背诵课文,但是我却忘记了,第二天老师抽查,我没有背得下来,朱老师便教育我:“金颖,一定要时刻严格要求自己,下次可不能再这样了。
‘我感动的点了点头。
煽情篇有一次,学校举行感恩主题的班会。
朱老师这是第一次在我们面前流泪。
那一次,我们班每个人都哭得稀里哗啦。
朱老师说:”你们每个孩子都很聪明,都是我心中的好孩子。
即使有时候不免犯些小错误,但是老师知道你们一直在进步,有时候你们进步老师不加以表扬,但是这些小小的进步老师都看在眼里,记在心里。
你们犯错误,老师加以批评,是希望你们记住下次不要再犯错误。
我知道我不是一个完美的老师,我和你们一样都在成长,还有半年大家就都要毕业了,我希望大家记住你们还有的事辉煌的前程,但是需要你们不断地去开拓,不断地去开凿。
“这时候老师的一番话,不仅激励了我们而且让我们有了努力奋斗的决心,这就是我们班的”大妈妈“,她用她的知识哺育着我们,她用她的关心呵护着我们。
朱老师,我们不会忘记您的,我们也不会让您失望的。
我的班主任作文500字五篇-班主任2朱老师是我读三年级的班主任。
她今年28岁,留着长头发,一张瓜子脸,细长的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,炯炯有神。
她的鼻子不太高,但有点翘。
鼻梁上架着一副眼镜,显得特别斯文。
写班主任的作文500字
篇一:我的班主任老师
记得我刚上三年级的时候,我第一次走进个陌生的班级里,迎面而来的就是老师那发自内心的微笑。
这位老师就是我的班主任池老师,她有一头乌黑发亮的齐耳短发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一只樱桃小嘴,令人倍感亲切。
记得一次,我考试成绩很不理想,语文92分,数学87分。
池老师单独在找我谈心,她帮我分析了错题,帮我明确了下步要努力的目标。
由于我对自己很失望,又非常伤心,于是便当着老师的面哭泣起来。
池老师没有责怪我,也没有安慰我,而是用亲切的眼睛看着我,一句话也没有说,直到我停止哭泣为止。
当我安静下来时,她轻轻地抚摸着我的头说:孩子,看见你哭,老师心里也不好受啊!听了这句话,我的眼泪又夺眶而出,这一次,我流下的是感动的泪水还记得有一次,我生病了,在家里休息了一个多星期才回到学校。
池老师每天都为我补我落下的课,我非常感动,那些耽误的课一点儿也没有不懂的,因为池老师为我补课时把该讲的都讲了,如果我有不懂的,池老师就马上耐心地再为我讲解,直到我明白为止。
在我们班里,池老师为许多学生付出了汗水和心血,池老师这种不辞劳苦,鞠躬尽瘁的精神深深地感动了我。
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
池老师为我付出了这么多,我一定要好好学习,用优异的成绩来报答老师,用真诚的话语对池老师说一声:谢谢你,池老师!篇二:我的班主任老师
叮铃一阵清脆的铃声从耳边响过,上课了,刘老师怎么还没来?
大家心里都觉得很奇怪,以前刘教师总是在七点半左右就来到班级,领着同学们做早自习,或指导同学们读课文,今天怎么都上课了还没有来?
开始同学们都很安静,怕老师进来发现他们说话,可时间一分分地过去了,有的同学坐不住,开始说话、叠飞机。
肖昆走到走廊里探听消息。
嗖门开了,大家立刻坐好。
咳,是肖昆。
你们咋都没电了?哈哈大家都笑了起来。
说话的继续说话,搞小动作的继续搞小动作。
不知又是谁通报了一声,刘老师来了!大家立刻坐到了自己的位置上,倾听刘老师走步的声音唰唰她的脚步声仿佛没有往日那么轻脆有力。
吱地一声,门开了,刘老师走了进来,只见她脸色蜡黄,两腿好像支撑不住身子。
刘老师看到同学们都坐得这么好,欣慰地笑了笑,转过身来在黑板上写下了加法的运算定律几个大字。
然后她用嘶哑的声音对大家说:现在我们开始上课突然,只见刘老师脸色苍白,不断地咳嗽,一个趔趄险些摔倒,她趴在讲桌上,同学们这下可慌了,王丹阳从暖壶里倒了一杯热水递给了刘老师,刘老师用颤抖的手从兜里掏出了一个白色塑料瓶,倒出了几粒蓝色药片,用水服了下去。
她又跌跌撞撞地站起来继续给同学们讲课。
老师,您回家休息吧!有位同学说了声。
是呀,是呀!同学们也有些激动了。
不。
我不要紧。
刘老师的声音仿佛更加嘶哑了。
可她依然给我们讲课此时,我觉得刘老师的声音比往日都要柔和动听。
篇三:难忘的班主任老师
即将迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘每一位老师和同学。
当然,最难忘的还是我们的班主任兼语文老师郭老师。
我们的郭老师,是一名和蔼可亲,教学有方的老师。
她不到三十岁,脸上青春依旧,可
在浓密的黑发中却有若隐若现的白发,郭老师就像我们的大朋友,与我们一起学习,一起玩耍。
我们的班主任郭老师还是一名喜欢写作的人。
她对于写作,几乎到了痴迷的态度。
每天她都要写一篇三百到五百的作文。
并一次一次修改。
一次次把文章完善得尽善尽美。
正所谓一份耕耘,一份收获,郭老师的写作能力,也日渐提升,达到了我们望尘莫及的地步。
因为郭老师喜欢习作,所以,在耳濡目染下,我们也爱上了写作。
在我的习作水平逐渐得到老师认可时,却突如其来栽了一跟头。
在一次写作中,我因没有按习作的要求写,文章缺乏真情实感,随意胡编乱造,受到了老师的批评。
郭老师把我叫上讲台。
只见她手里拿着我的作文本,严肃地望着我。
看着老师一本正经的神情,我的脸顿时变得火辣辣的,目光也不住乱瞟,可就是不敢望向郭老师略带责备的眸子。
老师看了我一会儿,语重心长地对我说:写作文一定要表达真情实感,而不可以胡编乱造,虽然作家需要的是丰富的想象力,但也要写得贴合实际,值得表扬的是文章的构思还是不错的。
我被老师说得张口结舌,好不自在,只好暗下决心,以后写作文一定要表达真情实感,决不胡乱讲话了。
谁言寸草心,报得三春晖。
老师,您的点点教育之恩,我会永记心间!而且,我也会用优异的成绩来报答您!
难忘我的班主任老师郭老师。
篇四:夸夸我的班主任
我们的班主任是一个有负责任心,大公无私的人。
班主任很爱留我们。
有一次,老师讲评在指导丛书,嘀铃铃的放学铃声他仿佛听不见,依然津津有味的讲评着,这是我心里想:哇噻!怎么这样啊!又要留我们耶!这未免也太尽责了吧!希望能早点回家!我只是把这些话讲在心里,可有一个同学真是太大胆了,竟然就直接说出来了,他说:怎么这样,有留我们,留得那么晚,作业还布置的那么多,真倒霉啊!他悄悄的说着,虽然那么小声,但还是被顺风耳的班主任给听见了,他听见了生气极了,顿时火冒三丈,都快吐出来了,老师说:你要回家是吗?好啊!你回去嘛,我不会扣你学分也不怎样,我尽心尽力的给你们补课,反过来却成了罪人了,你们到外面看一下,补一节课要花多少钱,至少要花40,50块钱,可我是无条件教你们,你们还这样!老师重重的把书本摔在讲台座上,便走了,我想他应该是不想浪费我们的时间了吧!所以优又回来了,若无其事的回来给我们上课,真是负责任的老师!
我们的班主任不只是数学老师,还是我们的体育老师呢!
有一节体育课,老师把我们带到操场就说:我们来做一个游戏,做完的一个人要自己找一位同学一起做仰卧起坐一会儿,我们就做完了游戏,去做仰卧起坐,只见班长和体育委员一起去弄同学们搬下来的体育器材,过了一会儿,老师大喊:过来集合。
我们迅速的跑过去集合了,刚才又去弄体育器材的自己出列,去跑步。
班长和体育委员也站出来了,他们可是老师最喜欢的学生啊!可老师还是不留情面的让他们罚跑步了,真公平!
这就是我们的班主任,现在你是不是不夸都不行了?羡慕吧!
篇五:夸夸我的班主任
看,在宣栏上有一张闪闪发光的照片,她和蔼可亲,在高高的鼻梁上架着一副眼镜,那黑葡萄般的眼睛里充满了慈爱,她我的班主任文老师。
文老师不但教我们数学,而且经常教我们做人的道理。
那数学水平可高了!令人敬佩。
上数学课总是活灵活现,越上越精神。
有一次,这节课数学内容是分数的意义。
分数是从三年级就开始有的一项知识。
听其他班的同学说,分数这一课的知识要记很多,不然会落下功课。
我听了,愣住了,但令人不可思义的是:记得很轻松!叮铃铃,上课了,我踏着沉重的脚步回位置,文老师走到了讲台上,对我们说,今天,我们要上分数的意义,请大家看电脑:这节课只要大家明白了几个问题就可以了。
1。
分数单位2。
分数的意义3。
分数的组成。
这可以了。
我听了,又愣住了。
我坐得端端的,认真地听听看有什么技巧。
文老师说,分数单位,比如一个桃子切成两块,吃了四块,四块中的一块就是四分之一,分五块吃一块就是五分之一,那分成六块呢?我们都齐声说是六分之一。
还有分数的意义真是令人佩服的技巧。
技巧的用法可真奇妙啊!而运动的快乐令人甜蜜!
每一次的大课间让人快乐。
做完有意健康的早操后,就是快乐的大课间了。
我们每天都带着一条长绳,做完操后,文老师帮我们甩绳,我们跳着快乐的步伐。
我们的跳动声和绳子的噼啪声汇成了一首小溪叮铛的欢声笑语歌我的班主任文老师,我们与她快快乐乐地一起学习!。