大学学院研究生综合测评办法

华北电力大学研究生综合测评暂行办法

为进一步使我校研究生的教育和管理工作科学化、规范化，促进创新人才培养，推动教育教学改革，实现我校建设高水平大学的奋斗目标，鼓励我校研究生勤奋学习、刻苦钻研、品学兼优、全面发展，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，特制定本办法。

一、指导思想

研究生综合测评坚持以人为本，激发学生创新需求，激活学生创新潜质，激励学生自主学习、主动创造，鼓励和支持不同兴趣、特长、禀赋、潜力的研究生全面而又个性地协调发展。

综合测评结果将作为研究生奖助学金评定、先进评选、提前攻读博士学位、毕业综合鉴定以及就业推荐的主要依据。

二、综合测评范围

华北电力大学在校正式注册且学满一年的全日制研究生。提前攻博的研究生第一学年回原硕士所在班参加测评。

三、组织实施

1．每学年进行一次，测评在每学年开学后一个月内进行。

2．班级成立综合测评小组，小组一般由班主任、党支部书记、班长、研究生代表等5-7人左右组成，负责对全班同学的自评结果进行审核，公示后将结果上报所在院系。

3．院系成立综合测评领导小组，由院系研究生工作领导小组组长任组长，成员由院系分管研究生思想政治教育和培养的领导、研究生教学秘书、研究生辅导员和研究生代表组成，对本院系研究生综合测评结果进行复审，并将复审结果在本单位范围内公示一周，无异议后上报党委研究生工作部。

四、综合测评积分构成要素

综合测评积分由政治思想表现【A】、课程（学位论文中期检查）成绩【B】、科研与创新能力【C】、社会工作加分【D】、拓展素质加分【E】五部分要素构成，针对不同学习阶段的要求设置相应权重，并根据研究生先进个人评选和奖学金评定观测点各有侧重，分为综合测评积分T和学业测评积分XYT，构成要素各有侧重。原则性要求如下：

（一）博士研究生

1． 对于课程阶段博士研究生：课程成绩和科研与创新能力考察并重。

综合测评积分EDCBAT45.045.01.0 学业测评积分CBATXY45.045.01.0

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北京理工大学机电学院研究生综合测评办法

（修订版）

第一章 总则

第一条 为规范北京理工大学机电学院研究生奖学金、助学金等评定标准和工作程序，提高研究生培养质量和学术能力，根据《北京理工大学研究生培养机制改革试行办法》（校令[2009]26号）、《北京理工大学关于博士、硕士学位申请者发表学术论文的规定》（校学位[2012]5号）、关于印发《北京理工大学关于博士学位申请者发表学术论文的规定》的通知（校学位〔2016〕16号）、《北京理工大学关于研究生国家奖学金评审办法》学校令第92号、《北京理工大学研究生学业奖学金管理暂行办法》学校令第119号等相关文件精神，结合机电学院实际情况，制定本办法。

第二条 本办法适用对象为机电学院研究生。

第三条 成立研究生综合测评评审委员会，评审委员会应包括教授委员会成员、党政联席会成员、学生工作负责人、研究生代表等。

第二章 综合测评细则

第四条 研究生一年级学生的综合测评，主要依据研究生入学前的学习或工作表现和潜在科研素质。同等条件下，对来自全国优势学科的考生和有较高科研素质、较强科研能力及较强学生工作能力的研究生，在考查过程中优先排序。

第五条 高年级研究生的综合测评，主要依据思想品德考核、论文成果、课程成绩和综合素质四个方面进行评定。其中，思想品德考核是各项评奖评优的基本条件。对论文及科研成果、课程成绩和综合素质三个部分，采2

取综合计分制，各部分所占权重分别为75%、15%、10%。被考查人成绩计算公式为K=K1×75%+K2×15%+K3×10%，其中，K1、K2、K3分别为三个部分中各小项成绩加和。

一、研究生思想品德考核

研究生思想品德考核由研究生所在党支部负责执行，主要考核政治素质、品德修养、遵守法律法规与学校规章制度情况和学术行为等方面。研究生所在党支部的支部书记负责组织考核工作，并上报研究生辅导员审核。

二、科研成果K1（75%）

1．发表论文

兰州大学本科生综合测评办法

为了进一步加强和改进我校学生的思想教育和管理工作，促进广大学生德、智、体、美等方面全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》，特制定本办法。

一、测评的基本要素

测评的基本要素包括基本素质和业务课成绩。

（一）基本素质

1.思想素质（总分25分）

热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导和社会主义制度，坚持四项基本原则，有坚定正确的政治方向，积极参加政治理论学习。讲文明，讲礼貌，尊敬师长，团结同学，注重个人品德修养，诚实守信，待人有礼，举止得体，乐于助人。讲社会公德，维护公共秩序，爱护公共财物，勇于同不良行为作斗争。能够正确认识自我，保持心理健康。

2.创新能力（总分20分）

能够理论联系实际，有较强的自学能力，综合运用知识分析问题、解决问题的能力，开拓创新能力。认真参加教学实践、实习活动，积极参与校内外各类科研活动和竞赛。

3.集体意识（总分15分）

识大体，顾大局，积极参加学校、学院、班级组织的各项活动，在集体活动中能够完成组织交给的任务。自觉维护班级和宿舍团结。

4.法制纪律（总分10分） 自觉遵守宪法和国家的各项法律，严格遵守校纪校规。遵守课堂纪律、考试纪律、班级纪律、宿舍管理办法、考勤办法等。

5.学习态度（总体10分）

学生在校期间，学习积极主动，目的明确，态度端正，勤奋学习，刻苦钻研。

6.实践和劳动（总分10分）

热爱劳动，能够按照要求参加社会实践和各类劳动，劳动课成绩合格。注意个人卫生和环境整洁。

7.身体素质（总分10分）

认真参加体育锻炼和军训，坚持参加早操锻炼，身体健康，学生体质健康标准达到合格及以上等级。

（二）业务课成绩

业务课成绩是指本专业的基础课和专业课成绩。

二、综合测评的评分方法

（一）综合测评满分为100分。

（二）业务课分数占总分的65％。

1.业务课分数取各科平均分，公式为：

Σ(课程成绩×学分)

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1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 西南政法大学研究生综合测评办法

第一章 总 则

第一条 为了全面贯彻党的教育方针，激励我校研究生不断进取，加强我校研究生教育管理及其考核工作，全面反映和评价我校研究生取得的成绩和进步，把我校研究生培养成为德、智、体、美全面发展的具有创新精神和实践能力的高层次专门人才，制定本办法。

第二条 研究生综合测评工作应坚持正确的导向性和客观性，坚持公开、公平、公正、公信的原则，测评的标准、程序和结果应予公开，接受师生监督。

第三条 研究生综合测评的结果应作为评奖、评优的主要依据，并作为推荐培训、深造、就业的主要参考依据。

第四条 研究生综合测评采取量化的方法，对研究生在校期间的综合表现进行全面评价，其内容包括研究生的德育、智育、文体三个方面的表现。综合测评分由德育测评分、智育测评分和文体测评分之和构成。

第二章 德育测评

第五条 德育测评分由德育基本分、德育加分和德育扣分组成。 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 第六条 德育基本分20分，为每位研究生德育表现的基础分，包括政治表现、遵纪守法、品德良好、关心集体、团结同学、爱护公物、讲究卫生、文明礼貌等方面。

第七条 德育测评成绩低于10分者，不得参加学校各种奖优的评选。

第八条 德育加分由突出事迹分和社会工作分组成，但每学年总计不超过10分。

(一)突出事迹分

突出事迹分按下列标准和方法计算：

1.积极为社会服务，无私奉献，如见义勇为、抢险救灾、拾金不昧、抢救伤残等，受到全国、省部、学校、学院通报表扬者，分别计10分、6分、4分、2分。

2.同一事迹获不同级别通报表扬者，按其较高标准计算。

3.以中央或省级党政及其主管部门、学校党政及其职能部门、学院的通报表扬为准。