1 第六单元 碳和碳的氧化物
课题 3二氧化碳和一氧化碳（第二课时 一氧化碳）
课堂练习
1.下列关于一氧化碳和二氧化碳两种气体的叙述不正确的是( C )
A.二氧化碳的大量排放会造成温室效应
B.一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒
C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊
D.向种植蔬菜的大棚中补充适量的二氧化碳有利于蔬菜的生长
2.（2018•葫芦岛）对碳和碳的化合物的性质或用途，判断正确的是（ B ）
A．一氧化碳和二氧化碳都有毒 B．木炭和一氧化碳都可以作燃料
C．金刚石和石墨的硬度都很大 D．一氧化碳和二氧化碳都能溶于水
3.（2018·呼和浩特）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如下图，通常甲为固态单质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同，乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是（ C ）
A．丙能产生温室效应
B．①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物
C．③的转化只能通过和氧气反应来实现
D．乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同
4．（2018•湖南邵阳）吸烟有害身体健康，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是（ D ）
A．CO2 B．N2 C．O2 D．CO
5．（2018·湖北十堰）下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（ C ）
A．金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质
B．在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应
C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性
D．水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼
6.（2018·湖北黄石）下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ A ）
A. CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 2 B. 碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO
课题3《二氧化碳和一氧化碳》导学案（第二课时）
一、学习目标：
1.记住CO的性质和重要用途.
2.知道CO使人中毒的原因及防护措施。
【课前预习】
【情境导入】2010年12月15日新华社消息：“赣州一家六口煤气中毒身亡，最小死者仅两个月”，煤气的主要成分是什么，为什么使人中毒呢？
二、自主探究：
知识点二：一氧化碳
【阅读】自学课本P117下半部分和P118，思考并回答以下问题：
1.CO有什么样的颜色和气味？有人用炉火取暖,为了防止煤气中毒,在炉火上放一盆水行吗?
2.CO燃烧放出热量并产生 色火焰，说明CO具有 _性，它是煤气的主要成份。
反应的化学方程式
3.CO为什么能使人毒？怎样防止煤气中毒？
【讨论】
1.为什么家用煤气中掺入具有难闻气味的气体？如果发生煤气泄漏应当怎么办？
2.煤炉中常发生哪些化学反应？请写出反应的化学方程式（参见书P118图6-19）。在燃烧很旺的煤炉中最不可能发生哪个反应？
⑴ ；⑵ ；
⑶ ；⑷ 。
3.向一盆燃烧旺盛的炭火中洒少量的水，火焰更旺且为蓝色；但洒入较多的水，炭火熄灭，为什么？
■实验发现碳在高温下可以跟水反应生成一氧化碳和氢气，此反应吸收热量。化学方程式 。
【观察】观看视频CO还原CuO的实验,思考交流以下问题：
1.先通入一氧化碳，过一会儿再给氧化铜加热的原因是_________ ________________。
13 第六单元 碳和碳的氧化物
课题3 二氧化碳和一氧化碳（第二课时）
九年级 主备课人：赵宝华 审稿：九年级化学备课组
课型：新授课 时间：2012年 11 月 班级： 姓名：
预习案
结合教材完成下列问题：
1、二氧化碳的用途是：① ；② ；
③ ；④ 。
2、写出碳单质完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳的化学方程式： 。
3、在煤炉的上方，我们常常看到蓝色火焰出现，请写出煤炉中产生该气体的有关化学方程式： 。
4、一氧化碳是一种无色无味有毒的可燃气体，是煤气的主要成分，一旦发生泄漏，怎样防止一氧化碳中毒：
。
行课案
(三) 二氧化碳的用途：
1、灭火；
灭火的原因是：
。
学习目标：
1、通过预习和自主
探究，让学生能说
出一氧化碳的性质
和用途；
2、通过思考和讨
论，让学生初步会
用所学的知识解释一氧化碳中毒的有关问题。
3、通过研讨，归纳出一氧化碳的可燃性、还原性，并理解记忆一氧化碳还原氧化铜的实验注意事项。
教学重点：
1.一氧化碳的物理性质；
第六单元 《碳和碳的氧化物》综合练习题
一、选择题：（每题2分，计30分。）请把答案填在下面的表格里。
1．下列过程中发生化学变化的是（ ）
A．石墨导电 B．金刚石切割大理石
C．用铅笔写字 D．将石墨转化成金刚石
2．在防毒面具中用于吸附有毒气体的物质是（ ）
A．活性炭 B．金刚石 C．石墨 D．焦炭
3．取几粒石灰石放入试管中，向其中加入几毫升酸溶液，开始时有气泡产生，一会儿后就不再产生气泡，可能的原因是( )
A．装置漏气 B．加入的是稀盐酸
C．加入的稀硫酸 D．生成的气体被酸溶液溶解了
4．一氧化氮是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中氧气迅速反应生成二氧化氮气体,现要收集一瓶一氧化氮气体,应采取的方法是( )
A．排水集气法 B．向上排空气法
C．向下排空气法 D．排水法和向上排空气法
5．检验一瓶气体是否是二氧化碳的正确方法是( )
A．将燃烧的木条伸入瓶中,观察木条是否熄灭
B．将燃烧的木条伸到集气瓶口观察木条是否熄灭
C．向瓶内倒少量澄清石灰水,观察石灰水是否变浑浊
D．放入一只小动物,观察小动物能否存活
6．用石灰石和稀盐酸反应制取较多的二氧化碳气体,一般不必使用的仪器是( )
A．锥形瓶 B．导管 C．水槽 D．长颈漏斗
7．试验某化合物中是否含有碳酸根离子,常需使用的药品有( )
A．盐酸 B．石灰水 C．石灰石和盐酸 D．石灰水和盐酸
8．将二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到较纯净的二氧化碳,应采用的方法是( )
