《应用写作(汉语)形考任务二答案

结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。（

（ 25 分）结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。

分） 20 （结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。

分） 40 （在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。

通知1.

报告2.

请示3.

函4.

会议纪要5.

要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

分）（ 20 结合教材，简述事务文书的特点与作用。

结合教材，用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。 简述调查报告的含义、分） （20

（ 20 分）结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。

分） 40 （在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。

工作计划1.

工作总结2.

要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚

分） 30 （在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。

感谢信1.

表扬信2.

要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

分）（ 40 在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。

求职信1.

推荐信2.

要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

（ 30 分）在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。

欢迎词1.

欢送词2.

要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

（ 20结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。

分）

（ 20 分）结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。

国开《应用写作（汉语）》形考任务完整参考试题

形考任务1窗体顶端题目1题干1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。（15分）

2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。（25分）

3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。（20分）

4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。（40分）

（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；

格式要正确，写法要规范；

语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

窗体底端形考任务2窗体顶端题目1题干1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。（20分）

2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。（20分）

3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。（20分）

4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。（40分）

（1）工作计划（2）工作总结要求：内容要明确，中心要突出；

格式要正确，写法要规范；

语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

窗体底端形考任务3窗体顶端题目1题干1．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。（30分）

（1）感谢信（2）表扬信要求：内容要明确，中心要突出；

格式要正确，写法要规范；

语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

2．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。（40分）

（1）求职信（2）推荐信要求：内容要明确，中心要突出； 格式要正确，写法要规范；

语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

窗体底端形考任务4窗体顶端题目1题干1．结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。（20分）

2．结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。（20分）

3．结合教材，简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。（20分）

___《应用写作》形考任务1-6参考答案

2020最新春季国家开放大学《应用写作》形考任务1-6参考答案

形考任务1

1.实用型文章的特征

实用型文章的特征可以从以下四个方面体现：

一）主旨单一、集中、明确。主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一指一篇文章中只能有一个中心，围绕着一个主题把问题说清楚。集中指应用文只能有一个中心，这个中心应是全文的统帅，对文章内容有制约作用，全文要紧扣这个中心。明确指文章的中心意思、作者的意图和主张要使读者一看便知，而不必费心揣摩。

二）材料多样、真实有力。材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论。真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

三）结构合理、谨严固定。结构是文章的内部构造，安排结构就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料。实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，文章首尾圆合，衔接紧密，层次清晰，段落分明，则是文章结构谨严最起码的条件，也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点，遵照固定的模式写作，才能使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。

四）语言简明、准确、得体。实用型文章的语言应该简洁明了，避免冗长、复杂的句子和词语。同时，语言也应该准确无误，不应该出现歧义或误导读者。得体的语言则是指文章的语言应该符合应用场合的要求，不应该过于随意或夸张。

2.范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性

范文阅读是提高实用型文章写作水平的重要途径之一。通过阅读范文，可以了解实用型文章的写作风格、结构和语言表达方式。同时，范文阅读也可以帮助写作者提高自己的写作技巧和表达能力。因此，在研究实用型文章写作的过程中，阅读范文是必不可少的。

3.公文的概念、特点、功用、构成要素与分类

公文是指由政府机关、企事业单位或团体组织发出的具有法律效力、具有公开性和约束力的文件。公文的特点是正式、规范、严肃、权威。公文的功用是传达信息、表达意见、规范行为、约束责任。公文的构成要素包括标题、正文、落款、附件等。公文可以分为行政公文、事业单位公文和团体组织公文等多种类型。

杭州师范大学钱江学院2010—2011学年第二学期期末试卷

《应用文写作》考试卷（ A ）

一、单项选择题(每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后括号内。

1.下列公文属于下行文的是( )

A.报告 B.请示 C.决定 D.函

2.下列若干公文要素中，属于版记部分的是( )

A.主题词 B.题注 C.附件 D.成文日期

3. 主送机关是( )

A.有隶属关系的上级机关 B.受理公文的机关

C.收文机关 D.需要了解公文内容的机关

4.电信部门就本地区电话升位事项发文，宜用( )

A.通知 B.公告 C.通告 D.公报

5.某单位因施工需要，须砍伐单位内的几株梧桐树，在给所在街道办事处绿化办公室行文时，宜用( )

A.请示 B.请示报告 C.建议 D.函

6.下列“请示”的结束语中得体的是( )

A.以上事项，请尽快批准 B.以上所请，如有不同意，请来函商量

C.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复

D.以上所请，妥否? 请批复

7. 在以下的建议类的文书中，属于机关法定公文的是( )

A.人民代表大会议案 B.人民代表大会建议

C.政协会议提案 D.职工代表大会提案

8. 《东风机械厂关于进口SD6型自动车床的请示》，作者是( )

A.东风机械厂 B.东风机械厂的负责人

C.起草文件的刘秘书 D.签发文件的王厂长