1 / 24 最新苏教版三年级上册语文写作及答案（往年真题）
一、 习作天地。
童话世界多神奇啊！我们也来编童话故事吧。请你用上下面的词语，发挥想象，编写一个保护环境的童话故事。
词语：小狐狸 公园 小猴子 小白兔 香蕉皮 垃圾桶
要求：①题目自拟；②表述清楚，内容完整；③语句通顺、连贯，书写工整、规范；④标点符号使用恰当；⑤300字左右。
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1 / 24 苏教版三年级上册语文写作及答案（完美版）
一、 习作展示。
同学们，在生活中你一定有过特别开心的事吧！你还记得当时的情景吗？这件事让你开心的原因是什么？请你以“一件开心的事”为题写一篇习作，要求把事情的经过写具体，语句通顺。书写工整。
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苏教版三年级语文上册第三单元习作3教案
教学内容：习作3
教学目标：
⒈观察插图，按照一定顺序说说图上景物。
2、在图上添上几种动物，或者画，或者贴。
3、根据自己的经验上色。
⒉读懂例文，了解写一种动物的基本要求。
教学重难点：
通过分析品位，明确写景物要有顺序，要抓住特点。
教学准备：文教学演示文稿。学生的自画像。
时安排：两时
教学过程：
第一时
时目标：读例文，明确学习目标，完成自作初稿。
一、导入
小朋友，今天老师跟你们一起来作画、说话和写作，高兴吗？
二、观察插图练说
．说说图上都有些什么。（学生自由练说）
（1）指名说。（2）评议：我们可以按照从远到近或文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.
2word版本可编辑.欢迎下载支持. 者由近到远的顺序来说。
2．想象作画，补画小动物。
（1）你们觉得这幅图上还少了点什么？你把耳朵贴上去听一听，除了风吹树梢的沙沙声，小河里淙淙的流水声，再没有其他声音了，一切都是静谧的，安静得有点寂寞。小朋友，拿起我们的画笔，再画点什么呢？（小动物）
（2）学生自由作画。
（3）学生用几句话介绍自己所画的动物。
3．学习例文，学说话
（1）学生自由朗读例文。
有位小朋友简单地写了天空、树林、小河等景物，然后写了他画在河里的小鱼。他是怎样写小鱼的，请小朋友读一读。
（2）学生自由朗读例文。读完后，让学生说说例文中哪些地方写得特别可爱，为什么。
①小组讨论。②指名大组交流。
（3）教师朗读三段写小动物的精彩片段。
模仿练说，要求学着例文，可以把小动物当做人来写，抓住小动物的特点，把它们写得很生动、很有趣，让人听了觉得很舒服，很美好，很有生气。
新版苏教版三年级上册语文全册教案
目录
课文（一） 1 让我们荡起双桨 2 每逢佳节倍思亲 3 古诗两首（池上、所见） 习作 1 练习 1 课文（二） 4 荷花 5 石榴 6 小露珠 7 学会查“无字词典” 习作 2 练习 2 课文（三）
8 哪吒闹海 9 寓言二则 （揠苗助长、鹬蚌相争） 10 成语故事 （自行矛盾、滥竽充数） 习作 3 练习 3 课文（四） 11 拉萨的天空 12 庐山的云雾 13 东方之珠 习作 4 练习 4
课文（五） 14 地球的两顶“白帽子” 15 水上飞机 16 世界上第一个听诊器 习作 5 练习 5 课文（六） 17 第八次 18 卧薪尝胆 19 古诗二首 （山行、枫桥夜泊） 习作 6 练习 6 课文（七）
20 做一片美的叶子 21 我应该感到自豪才对 22 我不是最弱小的 23 珍惜自己 24 古今贤文 习作 7 练习 7 课文（八） 25 大作家的肖老师 26 菩萨兵 27 孙中山破陋习 习作 8 练习 8
1．让我们荡起双桨
教学目标
1.阅读课文，感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩，幸福美满。
2.学会课文中的 10 个生字，理解"环绕"、"飘荡"、"凉爽"、"尽情"等词
义、并区别运用"映"与"应"、"漂"与"飘"等字的形义。
3.读懂诗句，理解课文内容，知道课文中的"红领巾""谁"指什么。
教学重点
练习有感情朗读课文并背诵，并通过想象说出诗歌描绘的情景。
教学难点
通过朗读诗句，进一步理解课文内容，并且知道课文中的"红领巾""谁"指
什么。
课时安排
两课时
第一课时
一、启发谈话，导入新课
1.同学们，今天我们来学习一首诗，这首诗写的是我们少年儿童在公园划
船的欢乐情景。（板书：让我们荡起双桨）
2.介绍北海：在北京故宫西北侧，是我国现存最完整的古代园林之一，是
