小提琴指板音阶

音律与音准之>>

初学小提琴如何尽快掌握的音准

——如何准确地给小提琴做音位标记

by iC921@2011.04.01

【摘要】本文档将告诉你如何在小提琴的指板上准确标记任一根弦上不同律制下的音阶的准确位置，解决你入门时音准掌握的难题，缩减你的入门时间，腾出更多时间学习其它本领。

【关键词】小提琴 音准 音程 音位 五度相生律

【说明】因为害怕时间一过我就不再写下去了，所以，本文的编写有些“抢”时间，下载后有不明白或不满足的地方请点击本下载页“评论”说明。此外，亦请含意文中加粗的文字。

【正文】

〖关于小提琴有魅力〗小提琴的魅力就如同它的外形很象一位成熟、美丽的女性那样让人着迷。但是，常有人说“小提琴很难学”，这个当然，但小提琴的魅力也隐藏在“难学”之中，因为它的自由度大，音色优美，可操控性强，流行广泛。被称为最富有表现力的乐器——乐器中的皇后，一点都不为过。你害怕她吗？本文试图就“难学”找一找路子。

〖关于音程的概念〗学小提琴必须要懂得的概念是“音程”，——音程就是两个音基频的频率之比。音程和美的乐音是非常和谐迷人的，如图1所示（出自卡尔·布莱什的《小提琴演奏艺术》，这个例子是较有难度的伸指三度和伸指八度音程，暂时不要理会它）。同时奏出的叫做和声音程（横向音程），分先后奏出的叫做旋律音程（纵向音程）。一个八度内最协和的音程是同度（一度）和八度，因为它们之间的频率之比为整数（分别为1:1和2:1），其次是五度（频率比为3:2，惯称纯五度）、四度（频率比为4:3，惯称纯四度），因为它们的频率比是整数之比。相对地，十二平均律虽然不可一世地占据统治地位，但它包括纯五度和纯四度的音程（频率比）都是无法叠合（回归）的无理数，所以，虽然也叫“纯”，但实际上并不太“纯”，频率比的数值接近“纯”的要求又比我们入门时更“准”一些而已。

天生就能听准各种律制音程的人我想是没有的，虽然这个世界上不乏音乐天才。但是，如何快速掌握音准的听感，显然是所有初学者所最关心的。

小提琴调音方法及演奏要点

不要被深奥的小提琴调音文章吓到

有些比较认真的人可能会拿小提琴调音手册来研究，可是毕竟说明书文字比较深，对于新手入门的小提琴手可能会让人有读没有懂的感觉，不过当你拉小提琴久了以后他就是很有用的信息!

老师调好音的小提琴要仔细听

这点很重要，因为做任何事，都是从模仿开始的，调音前当然要先听过正确的音准与音色，反复听努力让耳朵记住。怎么听呢?先从E弦开始，轻轻拨动琴弦，你会听到四个音色的不同之处，另外再听听任意两根弦发出的声音，多听几次，就能感受到四根弦的音色了!

确定小提琴的A弦

确定小提琴的A弦是小提琴调音方法最重要的一个步骤，一定要让弓持续进行调音，因为这样才听得清楚和弦从不谐和到谐和的过程，也会让自己有概念音是转高还是转低，不要养成拉拉停停，或是把琴弓停下用拨弦听音的习惯。

调好AD双弦

调双音的顺序是AD及DG最后是AE，在试双弦的时候应优先听拉弓的琴音。拉着调更有助于你理解音程关系，当第三条弦准了，这时可以用第三条调第四条，最后则是用第二条弦去调第一条弦。

调好DG和AE

如果小提琴调音方法4你读懂了，就差不多成功一半了!这个时候，要反复检查一下A弦，让它始终处在正确的状态，调音尽量小声，不要用砍的方式大声调音，尽量保持没有多余的杂音，会让你耳边更清楚听到和弦的变化。

小提琴调音注意事项

职业的小提琴家很少在提琴上方的微调会超过两个，原因是这会影响琴的音色及共鸣，所以在练习调音时候，要让D弦及G弦习惯用琴头旁的弦扭，A弦如果可以也尽量用琴头旁的弦扭调整，只有E弦是未来因为角度关系会常用到上方的小颗微调。

小提琴演奏艺术的要点：

一、演奏要点： 小提琴属于歌唱性的旋律乐器。因此，如何在小提琴上发出歌唱般的丰满、动听的声音，是小提琴演奏中最为重要的问题。就小提琴的演奏技术来说，有以下各种主要基本功。

二、握弓：

掌握吉他指板五声音阶和自然音阶的巧妙方法

音阶，是每个吉他演奏者必须重点研究、重点练习并且熟练掌握的内容。在大家听到的各种不同风格的乐曲中，自然大小调音阶、大小调五声音阶是最常用的音阶，要想记住指板上音符的位置好象很难，很多吉他手是通过成千上万次地弹奏来记住音阶指型的，但是这要花费很长的时间，而更重要的是不能形成对指板的整体认识以及音符排列的内在联系。那么，有没有一种简便易行的方法能帮助我们掌握音阶指型呢？

自然音阶指型的五个“模块”

如果你仔细观察指板的话，可以发现一个有趣的现象——在⑥-⑤、⑤-④、④-③、②-①这四组弦上，两根相邻弦上相同音符的排列和指法是一样的。实际上，这个现象发生在所有的调里。在下面的C调和G调的指板图里，我选取了3 4 5 6 7 1这几个音作为例子。

C调指板图：

G调指板图：

按照上述思路你可以找到mi sol la si re五个这样的模块，它们像五块“积木”一样能够水平连接（纵向在相邻弦上来回弹奏）也可以垂直连接（横向从一对琴弦运动到另一对琴弦）。因此，我们只要把这五块“积木”单独练熟，然后再纳入某个指型里进行组装就构成了一个完整的指型。一旦你明白了它们的工作原理，就很容易记忆各个指型中的音符了（注意：③-②弦是个例外）。

音阶在⑥-⑤、⑤-④、④-③、②-①弦：

③-②弦上的例外

那么，上面的排列为什么不包括③-②弦上的音符呢？这是因为③弦（G弦）和②弦（B弦）是三度音程关系，当音阶穿过它们时②弦上的音符位置要上移1品，所以在③-②弦上还有五种新的排列形式。

音阶在③-②弦：

五声音阶指型的五个“模块”

大调和小调的五声音阶是由五个音符组成的音阶，对五声音阶最简单的定义就是不包含4（fa）和7（si）音的自然大调或小调音阶，换句话来说就是把自然音阶五个“模块”里的4（fa）和7（si）音去掉就得到了五声音阶的五个“模块”，它们的工作原理是相同的。

③-②弦上的例外

小提琴音阶怎么练习的方法

拉小提琴，最枯燥最无聊的除了空弦，恐怕就数音阶了。那么小提琴音阶如何练习呢？今天店铺给大家整理了小提琴音阶练习方法，希望对大家有所帮助。

小提琴音阶练习方法

1、 开始训练可以在第一把位上，只用1、2、3手指，利用4根弦的空弦拉音阶，起弓用上弓，快速地一弓掠过4根弦，左手按序按音位，在E弦上的A音(3指)，用下弓拉下行音阶，主要体会一下极速的感觉，运弓的稳定和角度、换弦的过渡。

2、 开始正式训练时，从A大调一个8度拉起，上弓拉12345671 ，下弓拉17654321 ，然后同样弓法，拉23456712 ，21765432 ，其余类推。

3、 运弓换弦最多可以达到3根，因此，对弓法要求就很高，注意匀称、角度、力度，流畅而圆润，开始要大胆运弓，不顾声音，力度和速度一定要达到，当满足了力度和速度要求以后，就要进行右手的微调，力求发声流畅而圆润。

4、 左手的任务是认准音位，因为每一次的音阶递进，手指都会有音位的变化，保持手型，特别是上行按位的速度和力度，一般下行相对要容易些，坚决不可用空弦音，而用4指，左手手臂和肘部的舵型动作不要太大，但也不要没有，手指一定要上速度，特别3、4手指，如果一慢就会直接影响右手运弓的速度和姿势。

小提琴音阶训练的好处

1、 音阶几乎是每个人都在拉的，但是对音阶的作用、功能很少有人会去深究，拉音阶需要左手、右手、左右手的配合，检验标准是唯一的：那就是快、准、清晰。

2、 通过训练我们的右手运弓能够：一弓飞快在4根弦上一掠而过，真正做到、体现换弦无间隙，整个一长串音阶颗粒饱满，清晰连贯，有点大师的风范，旁人一听感觉你训练有素。

3、 左手3、4手指得到训练强度，没有空弦音，真正建立和巩固手型，使左手每个手指都能全面、均衡发展，变的更加坚实、准确、快捷。

4、 经过训练，达到左手、右手的独立性增强，双手之间建立和谐结合，技术基础被夯实了，时间不长，但是我们拉琴的水平和自信，终于又得到了极大提高。