语文版五年级语文上册修改病句完整版

五年级上册语文专项复习--修改病句

注意“对症下药 。

一、成分残缺：句子不完整。

例：读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。（缺了“谁”）

改：读了《革命烈士诗二首》后,我们受到了深刻的教育。

二、搭配不当：

例：春天的苏州是一年中最美的季节。（不能说“苏州是季节”）

改：苏州的春天是一年中最美的季节。（应说“春天是季节”）

三、前后矛盾：

例：我的家庭作业基本上全部做完了。（“基本上”与“全部”矛盾,二选一）

改：我的家庭作业基本上做完了。

或：我的家庭作业全部做完了。

四、语义重复：

例：我一定要改正不好的缺点。（“不好的”与“缺点”重复）

改：我一定要改正缺点。

五、不合逻辑：

例：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。

（“水果”包括“葡萄、苹果、梨”等）

改：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。

或：商店的货架上摆满了水果。

六、语序颠倒：

例：他完成了一次又一次的艰巨任务。（“一次又一次”应修饰“完成了”）

改：他一次又一次完成了艰巨任务。

七、形容不当：

例：王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。

（教室里不可能响起“排山倒海”的掌声）

改：王老师讲完故事,教室里响起热烈的掌声。

八、指代不明：

例：老师批评了小明和小东,叫他写检讨。 （前面是“小明”和“小东”,后面是“叫他”,到底是谁？）

改：老师批评了小明和小东,叫他们写检讨。

例题

1、大家讨论并听取了校长的报告。

2、“六一”即将终于到来,我们真高兴。

3、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.

4、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。

5、大家要明确和端正学习态度。

6、我估计这道题肯定错了。

7、在老师的帮助下,他终于改正了困难。

8、星期天,我们在学校运动会。

9、王红知道自己错了,心情很繁重。

10、这一天是多么有趣的活动啊！

11、经过学习,群众的普遍觉悟提高了。

12、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。

1 / 8 五年级语文上册修改句子及答案（完整版）

一、 按要求写句子。

1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。（缩句）

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2．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（运用对比手法写一句话）

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3．父亲对他们说：“希望你们做像花生一样的人。”（改成第三人称转述句）

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4．珍珠鸟长得好肥。（改为比喻句）

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二、 按要求完成句子练习。

1.童年的生活给我们留下了许多美好的回忆。（缩句）

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2.一颗颗水珠在荷叶上滚动，______________________。（写比喻句）

3.爸爸大声地对儿子说：“以后不许你再问我。”（改成间接引语句）

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4.我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。（修改病句）

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三、 根据要求完成下列句子练习。

1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）

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2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。（修改病句）

1 / 5 语文版五年级语文上册修改病句完整版

班级：_____________ 姓名：_____________

1. 修改病句。

(1)由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。

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(2)今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。

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2. 用修改符号修改下面一段话。（两个错别字，两个病句，两个用错的标点符号）

我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字，还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所发挥。我绝不辜服他们的期望。

3. 修改病句。（用修改符号在原句上改）

① 我们的谈话把一阵嘹亮的歌声打断了。

② 我们从小就要培养远大的理想。

4. 修改病段。

我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。

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5. 我是小医生，我来给句子治病，让它们恢复健康。

1、我的心在热烈的跳动。

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2、学习了《落花生》一课，懂得了怎样做人。

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3、狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。

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4、“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。

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1 / 8 最新部编版五年级上册语文修改句子及答案（完整版）

一、 请你按要求改写句子。

1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩句）

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2.这篇作文的字词和句子都很通。（修改病句）

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3.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。（仿写句子）

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4.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）

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二、 按要求完成句子练习。

1．古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。（改为反问句）

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2．放飞想象续写句子。

牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着：

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3．下面的句子写出了景物的静态之美，照样子写一写雨后公园的样子。

例：车船过后一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐消失了。整个天地都暗了下来，狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。马也忘记了踢马房的挡板。

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三、 按要求完成句子练习。

1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）

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2.还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。（用相同的修辞手法写一句话）