大学生职业生涯规划PPT
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;. 大学生职业生涯规划
姓名:XXX
学号:17161217
专业:计算机科学与技术
2017年7月23日
不忘初心,方得始终
一、自我分析
1.个人基本情况
性格特点:性格偏向内向,希望变得外向,待人友好真诚,交际能力良好,有毅力决心,勇于挑战超越自己,有良好的学习能力,有上进心,说话算数。
2.我的职业兴趣:成为一名资深程序开发师,等有一定能力后做一名高科技公司的管理者CEO。
3.职业能力及适应性
有创造性,能发挥个人智慧和支配性。在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。
4.职业人格
高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己 .
;. 5.职业价值观
崇尚独立,注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
6.胜任能力
心理素质较好,能够在困难中及时找出自己身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的方法,相信方法总比困难多!
二、 职业生涯条件分析
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我组成了这五口家。从小和爷爷、奶奶生活在一起,家里经济状况不佳,父母在我很小的时候父母就在外务工,但他们一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励,每个星期都会准时给我们打电话来。爸妈对我的期望是希望我有出息,为家庭争光,我一定不负众望。
2.学校环境分析
我现在就读的湖北商贸学院是经国家教育部批准成立的具有举办全日制本、专科学历的普通高等本科院校,于2015年6月正式脱离校本部湖北工业大学,转设为独立设置的普通高等本科学校。现有武汉校区和咸宁校区,校区面积达1300亩。其中武汉校区300亩。
大学生职业生涯规划
1 目录
引言 ……………………………………………………………………2
一对大学生职业生涯和专业的认识 ………………3
二自我评估
1、主观分析 ………………………………………………………………5
2、客观分析 ………………………………………………………………6
3、以往经历 ………………………………………………………………7
4、当前处境分析 …………………………………………………………7
三环境分析
1、家庭环境 ………………………………………………………………8
2、学校环境 ………………………………………………………………8
3、社会环境 ………………………………………………………………8
4、行业环境 ………………………………………………………………9
5、SWOT环境………………………………………………………………10
四发展路线
1、职业生涯目标 ……………………………………………………………11
2、人生规划 ………………………………………………………………12
3、职业目标差距 ……………………………………………………………13
五实施步骤 ………………………………………………………………15
六评估调整 ………………………………………………………………16
大学生职业生涯规划
2 引言
纵观当今的社会现状我们可以了解到,大学生的就业环境相当严峻。在高等教育由精英阶段进入大众化阶段时,大学生就业形势发生了根本性的变化:作为当代大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
大学生职业生涯规划
信息层面
1. 自我分析评价:
(1) 气质类型:
粘液质气质。粘液质相当于神经活动强而均衡的安静型。这种气质的人平静,善于克制忍让,我的生活有规律,不为无关事情分心,埋头苦干,有耐久力,态度持重,不卑不亢,不爱空谈,严肃认真;但不够灵活,不喜欢体育运动和人多的活动。注意力不易转移,这让我做事认真不容易出错。因循守旧,对事业缺乏热情,我不喜欢创造性强的工作,也很难对工作提出什么创造性的建议。在面临压力时,我不但不会主动应对,反而容易采取回避。压力越大,越容易通过各种消极形式来放松自己,比如玩游戏聊天等等。
(2) MBTI性格测试:
代码:ISFJ。安静、和善、负责任且有良心。行事尽责投入。安定性高,常居项目工作或团体之安定力量。愿投入、吃苦及力求精确。兴趣通常不在于科技方面。对细节事务有耐心。忠诚、考虑周到、知性且会关切他人感受。致力于创构有序及和谐的工作与家庭环境。
(3) 兴趣+能力:
常规型:偏好规范、有序、清楚明确的活动。现实型39页。
(4) 价值观: 得分最高的三项为经济报酬、安全感、舒适。
(5) 理想职业:注册资产评估师
2. 收集工作环境资料:
社会环境分析:当前经济发展计入到高速发展阶段,企业高速膨胀,对人才需求旺盛。法律不断完善,社会文化不断发展,但目前大学毕业生人数过量,明显供过于求。高校教育内容与培养方式落后,不适应经济发展的要求,另外我们作为毕业生就业期望值过高。
行业和组织分析: 资产评估行业发展前景好,是朝阳行业。经过30余年的发展,其服务范围逐步扩大,涵盖国有企业改革、资本市场发展、企业并购和产权变动等传统评估业务领域,以及知识产权评估、环境资源评估、资产证券化评估、私募风投评估和税基评等新兴评估业务。从业务来看,我们所面对的很多客户都是国际知名企业,所接触的人也大都为企业高管和老板。在银行和房地产等地点工作,每天与他们探讨企业的价值甚至一起工作,以专业知识赢得他们的尊重,在同龄人中的成就感会很高,还会收获不同的生活方式和生活理念。学习经济、会计、金融、税收、企业管理甚至设备、房产等知识。银行和其他的用人单位还是有一些小的差别。在我看来,银行经营有两大特点。一是银行是经营风险的行业,也就是说,银行所做的业务都是有风险的,所以,对银行来说,控制风险很重要;二是,银行是服务行业,同业之间的竞争很激烈,银行需要营销自己的业务,因此,业务营销也很重要。
目 录
总论………………………………………………………………1
第一章认识自我…………………………………………………2
1.个人基本情况
2.职业兴趣
3.职业能力及适应性
4.个人特质
5.职业价值观
6.胜任能力
自我分析小结
第二章职业生涯条件分析………………………………………5
1.家庭环境分析
2.学校环境分析
3.社会环境分析
4.职业环境分析
职业生涯条件分析小结
第三章职业目标定位及其分解组合……………………………6
1.职业目标的确定
2.职业目标的分解与组合
第四章具体执行计划……………………………………………7
第五章评估调整…………………………………………………8
1.评估的内容
2.评估的时间
3.规划调整的原则
结束语……………………………………………………………9
总 论
金色也好,黑色也罢,当我们走进高考的独木桥,走进梦中的象牙塔,往昔已逝。大学意味着什么?自由?快乐?生活的独立?个性的张扬?抑或是孜孜不倦的追求?或许每个人心中都兼而有之,可是当你们首次剪断束缚双翼的绳索,展翅高飞时,第一次飞跃将决定着你们飞翔的方向,决定着你们人生的道路。在此,我们应该有足够的自信、青春的激情和活力浇铸我们的理想,照亮我们的未来。
拿破仑曾说过:我来了,我看见,我征服。我们踏入大学校园也应该有这份征服的精神。征服意味着超越,超越自我,超越现状。大学是一个知识的殿堂,是一片智慧的沃土,是一个放飞理想的港湾,只有不断给自己充电,勤学苦读,培养自己各方面的才干,才能去征服,去超越。
大学既是一个放飞理想、张扬个性的殿堂,但同时也可能是一个堕落的天堂。因此我们每个同学都要好好想想自己将来要干什么,也就是说为自己设定一个职业生涯规划。古人有云:凡事预则立,不预则废。因此对大学生活有个好的规划,对我们的学业、人生都是极其重要的。其实说白了,我们读大学也是为了将来能找到一份好职业、好工作。职业生涯规划就像一个指南针,引导着我们的人生方向。若没有对大学好好规划,我们的人生可能就会像无头苍蝇,一顿乱飞。