人教版六年级数学下册总复习《统计与概率》课后练习题(附答案)

1 / 10 统计与概率专项复习卷

班级： 姓名：

一、冷静思考，正确填写。

1.2024年6月以来，我国大部分地区在暖高压带控制下，高温天气增多，为了解某地区7月上旬气温变化情况，宜采用( )统计图；2024年7月15日国家统计局发布我国上半年国家经济运行情况报告，要体现第一、第二、第三产业产值情况，宜采用( )统计图；要体现货物进出口占比情况，宜采用( )统计图。

2.如图是实验小学六年级同学最喜欢的体育活动人数占比情况。

(1)从图中我们可以得出最喜欢跳绳的人数占总人数的( )%。

(2)如果最喜欢打篮球的有40人，那么最喜欢踢足球的有( )人。

(3)如果最喜欢跳绳的比最喜欢踢毽子的多6人，那么最喜欢跳绳的有( )人。

3.将1、3、5、7四张数字卡片反扣在桌面上(卡片背面完全相同)，从中任意抽出两张，这两张数字卡片的和( )是偶数。(填“一定”“可能”或“不可能”)

4.盒子里有大小完全相同的红球6个，黄球3个，蓝球3个，任意摸出1个球，摸出( )球的可能性最大。要使摸出三种球的可能性相同，可以( )。

5.李冰期末考试语文、英语、科学的平均成绩是76分，数学成绩公布后，他的平均成绩提高了3分，李冰的数学成绩是( )分。

6.盒子里放着三张卡片，分别写着7、8、9三个数字。从盒子里任意摸出一张卡片，如果是质数，算笑笑赢；如果是合数，算淘气赢，那么( )赢的可能性大。若想两人赢的可能性2 / 10 相等，可以在盒子里再放入一张写着数字( )的卡片。(任意写出一种答案)

7.根据统计图，填一填。

(1)6月收入( )万元，支出( )万元。

(2)( )月的收入和支出相差最少，相差( )万元。

(3)8月与( )月收入相同。

(4)11月的收入比10月增长( )%。

人教版数学

六年级下册总复习《统计与概率》复习精选题（二）

一、选择题

1．口袋里有3个红球和5个白球，球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球，摸出红球

的可能性是（ ）。

A．23 B．35 C．38 D．58

2．妈妈给小明买了蓝、红两件毛衣和黑、白、灰三条裤子，现在小明要任意拿出一件毛衣 和一条裤子配成一套，正好是蓝毛衣和白裤子的可能性是（ ）。

A．13 B．16 C．18

3．下面各图中都表示了x，y两种变量，（ ）中的两种量成正比例。

A． B． C． D．

4．下图是某小学五、六年级同学参加各类兴趣小组的情况统计图，从图中可以知道，下列 说法正确的是（ ）。

A．五年级参加艺术活动的人数比六年级多

B．五、六年级参加体育活动的人数一样多

C．五年级参加科技活动的人数可能比六年级多

5．要清楚地反映家庭一个月中各项支出与总支出之间的关系，应选用（ ）统计图；反 映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士要把病人心跳数据编制成（ ）统 计图。

①条形 ②折线 ③扇形

A．③① B．③② C．①②

二、填空题

6．小谢家新买了一辆轿车，细心的他连续记录了七天轿车每天行驶的路程，如下表所示。

天数 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天

路程/千米 46 39 36 50 54 91 34

根据表中所给信息，可知小谢家的轿车每月（按30天计算）要行驶约（________）千 米。若每行驶100千米需要97号汽油8升，又已知97号汽油每升6.32元，则小谢家 一年的汽油费用约是（________）元。

7．某冰箱厂下半年一车间、二车间冰箱月产量统计图如下。

(1) 一车间下半年平均每月产量是（______）台，平均每季度产量是（______）台。

(2)二车间下半年平均每月产量是（______）台，平均每季度产量是（______）台。

(3)在第三季度，（______）车间产量增长得快；在第四季度，（______）车间产量增 长得快。

一、充满信心,顺利填空。(26分)

1.根据所要描述的情况,填写合适的统计图。

(1)期末考试后,要描述各分数段人数的分布情况,用( )统计图。

(2)护士要描述病人一天内体温的变化情况,用( )统计图。

(3)描述优秀学生人数占全校总人数的百分比情况,用( )统计图。

2.在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。

(1)明天( )会下雨。 (2)太阳( )会从东方升起。

(3)我( )比姐姐大。

3.20以内所有质数相加的和是( ),它们的平均数是( )。

4.一个袋子里有4个红球、2个黑球和1个白球,从袋子里任意摸出一个球,摸出( )球的可能性最大,摸出( )球的可能性最小。

5.共有学生120人参加这4个兴趣小组,且每个学生只参加1个小组(如右图),参加科技组的有( )人,参加歌唱组的有( )人,参加美术组的人数占总人数的( )%。

二、将正确答案的序号填在括号里。(12分)

1.在装有3个红球,5个黄球的盒子里,任意摸出一个球,下列说法中,错误的是( )。

A.不可能摸出白球 B.摸出红球和黄球的可能性一样大

C.摸出黄球的可能性比较大 D.可能是红球,也可能是黄球

2.同时抛掷两枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,下列说法中不可能实现的是( )。

A.朝上的面点数之和为12 B.朝上的面点数之和小于3

C.朝上的面点数之和大于4且小于8 D.朝上的面点数之和为13

3.周敏一月份的各项消费情况如图所示,下列说法正确的是( )。

统计与概率素养形成卷

A.从图中可以看出各项消费数额

B.从图中可以看出总消费数额

C.从图中可以看出餐费是40%元

D.从图中可以看出餐费占总消费额的40%

4.六(2)班有40名学生,现有4名候选人参加班长的竞选(要求:每人只能投一票,候选人也参与投票),4人的得票情况为:张芳20票,李梅10票,孙哲5票,梁平5票。下列四幅图中,能准确地表示这一结果的是( )。

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.页脚 统计与概率

第1课时

复习容： 统计图表，教材第96－97页相关容。

复习目标：

1.进一步掌握统计的知识，发展统计观念；

2.能从统计的角度思考与数据信息有关的问题；

3.感受统计与生活实际的密切联系。

复习重点：能从统计的角度思考与数据信息有关的问。

复习难点：综合运用所学知识解决问题。

复习过程：

一、自主学习：

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二、合作交流。

讨论并总结自主学习中存在的问题。

三、达标测评。

四、板书设计。

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五、教学反思：

六、作业情况。

七、辅导记载。

统计与概率

第2课时

复习容：平均数、中位数和众数

复习目标：

1.掌握平均数、中位数、众数的初步知识；

2.进一步理解平均数、中位数、众数这三种统计量的实际意义；

3.养成用数学观点解决实际问题的习惯。

复习重点：平均数、中位数、众数这三个统计量的不同特征。

复习难点：平均数、中位数、众数这三个统计量的不同特征。

复习过程：

一、自主学习：

二、合作交流。

讨论并总结自主学习中存在的问题。

三、达标测评。

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四、板书设计。

五、教学反思：

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六、作业情况。

七、辅导记载。

统计与概率

第3课时

复习容： 可能性，教材第96－97页相关容。

复习目标：

1.通过复习，回顾事物出现具有确定和不确定性，不确定性中又有可能性大小和可能性相等几种情况。