教科版八年级物理上册第1章 走进实验室单元测试卷(含答案)

第1页 图1 八年级物理第一章单元测试题

班级 姓名 总分

一、单项选择题（每小题2分，共28分）每小题只有一个正确的选项，请把正确选项前面的字母代号写在各题后的括号里。

1.下列物体的长度，最接近1dm的是（ ）

A．兵乓球的直径； B．拳头的宽度； C．2分硬币的厚度 D．保温瓶的高度．

2．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是( )

A．12.38cm． B．12.365cm． C．12.36cm． D．12.37cm．

3．下列各式中表达正确的是( )

A．7.2m=7.2×100=720cm． B．7.2m=7.2m×100=720cm．

C．7.2m=7.2×100cm=720cm． D．7.2m=7.2m×100cm=720cm

4．测量你身高时，应选用 ( )

A．最小刻度是mm的米尺． B．最小刻度是cm的3m软尺．

C．最小刻度为mm的2m直尺． D．最小刻度为mm米的2m卷尺．

5．图1所示是刻度尺测一木块的长度，下列记录正确的是 ( )

A．2.20cm． B．2.2cm． C．13.20cm． D．2.20m．

6．下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是 ( )

A．把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长；

B．在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长；

C．用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可；

刘老师专用题库 初二物理第一章 走进实验室专项练习

题型1长度的估测：

1、一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于( B )

A．10cm B．20cm C．1.3dm D．80mm

2、1.76×106μm，可能是（ ）

A. 一本书的长度 B. 一个人的高度

C. 一座山的高度 D. 一个篮球场的长度

3、一名粗心的学生的测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，哪一个数据的单位是m？( )

A. 一支新铅笔的长度：0.185

B. 一名同学的高度：16.4

C. 一枚一角硬币的厚度：0.21

D. 一本外文字典的厚度：0.135

4、下面是同学对长度单位的估测值，其中基本正确的是（ ）

A. 普通26自行车车轮的直径大约是70㎝

B. 普通教室房门的高度一般都有3m

C. 教室中标准日光灯管的长度大约是2.1m

D. 一只钢笔的长度大约是1dm

5、物理测量练习中，同学们得到了很多的答案，其中错误的是：（ ）

A．物理课本的长度是2.5dm B. 教室高度是30dm

C．一张纸的厚度是30mm C. 墨水瓶的高度大约为6cm

6、下列是一位同学测量记录的结果，正确的是 ( )

A．一本字典的厚度3.5mm B．一支新铅笔的长度0.175m

C．一枚壹角硬币的厚度2.4cm D．一根头发丝的直径7×10－3m

7、现有1km、10m、2m、1dm、1cm、1mm、1μm六个长度值、请分别选择其中的一个完成填空：一角硬币的厚度最接近______ ,小手指的宽度最接近于______ ，教室门的高度最接近于______ 。

8、请在下列数据上填上合理的单位：

课桌长1.21cm______ ； 物理书的宽18.41_cm_____ ；

1 新版教科版八年级物理上全册单元检测题(含答案）

(第一章 走进实验室)

题

号

一

二

三

四 五 总 分

得 分

一、填空题（每空１ 分，共16分)

1、我国从20１1年1２月份开始，发布主要城市空气质量指数中的PＭ2．5监测数据,PM2.5是指大气中直径小于或等于2．5_＿_＿_＿____(填长度单位）的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径达不到人的头发丝粗细的1/２0,而且富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。一般分子的直径约为3×10－１０m,由此可判断ＰM2.５颗粒_＿_____＿__单个分子。(选填“是”或“不是”）

2、小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为80＿__＿＿＿（填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示,图中橡皮擦的长度为______＿cm。

３、坐在温馨的物理考场，仔细想想：你平时走路的步幅约为5０_______，上体育课时你跑1００m所需时间约为16

_______ 。(填上合适的物理量单位)

４、五名同学先后对一物体的长度进行五次精确测量,记录结果分别是:1４.7２ cm,１4.71 ｃm，14．82 ｃm,14.73

cm,14.73cｍ。根据数据分析,刻度尺的分度值是 ,其中有一次记录结果是错误的,它是 ，本次测量的结果应记作 。

5、使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和 ．一张纸的厚度约70μｍ= m.测同一长度时常常采用多次测量取平均值的方法,这样可以减小 。

6、一个同学用手中的毫米刻度尺子测量壹圆硬币的直径,四次结果依次为：2.51ｃｍ、2.53cm、2.5cm、2．51cm,其中错误的一个数据是__ ＿＿___,错误的原因是___＿__________＿_，硬币的直径应该记为_____＿__。

图1 一、选择题（以下各题只有一个答案正确，每小题2分，共20分）

1. 下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是厘米（ ）

A．物理课本的厚度约为9 B．教室宽约为60

C．小明的身高为1.68 D．一支铅笔的长度约为18

2．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，12.45cm则这本书宽度平均值是( ) A．12.38cm． B．12.365cm． C．12.36cm． D．12.37cm．

3．下列各式中表达正确的是( )

A．7.2m=7.2×100=720cm． B．7.2m=7.2m×100=720cm．

C．7.2m=7.2×100cm=720cm． D．7.2m=7.2m×100cm=720cm

4．图1所示是刻度尺测一木块的长度，下列记录正确的是 ( )

A．2.40cm． B．2.4cm．

C．13.40cm． D．2.40m．

5．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因：（ ）

A．刻度尺没有跟课本的长边平行； B．刻度尺没有紧贴课本；

C．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确； D．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺垂直．

7．关于误差的说法，正确的有（ ）

A．误差就是实验中产生的错误 B．实验中误差不可能绝对避免，但是可以尽量减小

C．采取精密测量仪器，改进测量方法，可以避免误差

D．误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的

8．关于刻度尺的使用说法，错误的是：（ ）

A．使用刻度尺时，尺要沿着所测物体 B．记录结果时，要在数字后加单位

C．使用刻度尺测长度时，必须将尺的最左端与被测物体左边对齐

D．尺的放置和读数时视线均不能歪斜