高中化学经典题型及解析
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高考化学试题分析汇总及答案一、选择题1. 题目:下列物质中,属于电解质的是:A. 硫酸B. 蔗糖C. 氯化钠D. 酒精答案:C分析:电解质是指在水溶液或熔融状态下能导电的化合物。
硫酸、氯化钠在水溶液中能导电,但硫酸是酸,氯化钠是盐。
蔗糖和酒精在水溶液中不导电,属于非电解质。
2. 题目:下列反应中,属于氧化还原反应的是:A. CaO + H2O → Ca(OH)2B. 2H2 + O2 → 2H2OC. 2NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + 2H2OD. CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O答案:B分析:氧化还原反应的特征是元素化合价的升降。
在选项B中,氢气和氧气反应生成水,氢元素的化合价从0升高到+1,氧元素的化合价从0降低到-2,符合氧化还原反应的特征。
二、填空题1. 题目:请写出下列化合物的化学式:- 碳酸钠- 硝酸铵答案:Na2CO3;NH4NO3分析:根据化合物的命名规则,碳酸钠由钠元素和碳酸根组成,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,化学式为Na2CO3。
硝酸铵由铵根和硝酸根组成,铵根显+1价,硝酸根显-1价,化学式为NH4NO3。
2. 题目:根据题目所给的化学方程式,计算反应中硫酸的摩尔质量。
题目信息:2H2SO4 + 3O2 → 2Fe2(SO4)3答案:98g/mol分析:硫酸的化学式为H2SO4,根据元素周期表,氢的相对原子质量为1,硫的相对原子质量为32,氧的相对原子质量为16。
因此,硫酸的摩尔质量为(2×1) + 32 + (4×16) = 98g/mol。
三、简答题1. 题目:解释什么是化学平衡,并举例说明。
答案:化学平衡是指在一个可逆反应中,正反应和逆反应同时进行,且速率相等,使得反应物和生成物的浓度保持不变的状态。
例如,氮气和氢气合成氨的反应:N2(g) + 3H2(g) ⇌ 2NH3(g),在一定条件下,正反应和逆反应的速率相等,反应达到平衡状态。
1、制取氨气并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。
(1)写出实验室制取氨气的化学方程式:。
(2)收集氨气应使用法,要得到干燥的氨气可选用做干燥剂。
( 3)用图 1 装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是。
该实验的原理是。
( 4)如果只提供如图 2 的装置,请说明引发喷泉的方法。
2、用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH) 2沉淀。
方法一:用不含Fe3+的 FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH 溶液反应制备。
( 1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入。
( 2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用的方法。
( 3)生成白色 Fe(OH) 2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的 NaOH 溶液,插入 FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH 溶液。
这样操作的理由是。
方法二:在如图装置中,用NaOH 溶液、铁屑、稀 H2SO4等试剂制备。
( 1)在试管Ⅰ里加入的试剂是。
( 2)在试管Ⅱ里加入的试剂是。
( 3)为了制得白色 Fe(OH)2沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是。
( 4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是。
3、i(15 分)已知某纯碱试样中含有NaCl 杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图中装置进行实验。
主要实验步骤如下:①按图组装仪器,并检查装置的气密性②将 ag试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液③称量盛有碱石灰的 U 型管的质量,得到 bg ④从分液漏斗滴入 6mol· L-1的硫酸,直到不再产生气体时为止⑤从导管 A 处缓缓鼓入一定量的空气⑥再次称量盛有碱石灰的 U 型管的质量,得到 cg⑦重复步骤⑤和⑥的操作,直到 U 型管的质量基本不变,为 dg 请填空和回答问题:( 1)在用托盘天平称量样品时,如果天平的指针向左偏转,说明( 2)装置中干燥管 B 的作用是( 3)如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸,测试的结果(填高、偏低或不变)(4)步骤⑤的目的是(5)步骤⑦的目的是(6)该试样中纯碱的质量分数的计算式为4、在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。
高考化学试题及解析答案一、选择题1. 下列关于化学反应速率的说法正确的是()A. 温度升高,反应速率一定加快B. 反应物浓度越大,反应速率一定加快C. 催化剂可以改变化学反应速率D. 反应物的接触面积越大,反应速率一定加快答案:C解析:催化剂可以改变化学反应速率,但不一定加快反应速率,也可能减慢反应速率。
温度升高、反应物浓度增大和接触面积增大通常都会加快反应速率,但并非绝对。
2. 某化学反应的平衡常数为K,当温度升高时,K值增大,该反应()A. 吸热反应B. 放热反应C. 不是吸热反应就是放热反应D. 无法判断答案:A解析:平衡常数K与反应的热效应有关。
当温度升高,平衡常数K增大,说明正反应是吸热反应。
二、填空题3. 将1.0mol/L的HCl溶液与1.0mol/L的NaOH溶液等体积混合,混合后溶液的pH值为______。
答案:7解析:HCl与NaOH等体积等浓度混合,反应生成NaCl和水,溶液呈中性,pH值为7。
4. 根据元素周期表,第三周期的元素中,最外层电子数为4的元素是______。
答案:Si解析:第三周期的元素中,最外层电子数为4的元素是硅(Si),其原子序数为14。
三、计算题5. 某化学反应的热化学方程式为:2A(g) + B(g) → 3C(g) + 4D(g),ΔH = -1200 kJ/mol。
若反应中消耗2mol A,求生成C的物质的量。
答案:3mol解析:根据热化学方程式,2mol A参与反应,生成3mol C。
因此,消耗2mol A后,生成C的物质的量为3mol。
四、实验题6. 在实验室中,为了验证氯气和水的反应,可以采用以下实验步骤:(1)将氯气通入水中;(2)观察溶液颜色变化;(3)向溶液中加入______,观察是否有白色沉淀生成。
答案:硝酸银溶液解析:氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,加入硝酸银溶液后,盐酸中的氯离子会与银离子反应生成白色沉淀的氯化银,从而验证氯气和水的反应。
高一化学试题全解及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于纯净物的是()。
A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 氯化钠2. 化学反应中,能量变化的表现形式是()。
A. 光能B. 热能C. 电能D. 机械能3. 金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与酸发生置换反应,生成氢气。
下列金属中,能与稀盐酸反应生成氢气的是()。
A. 铜B. 锌C. 银D. 铁4. 根据质量守恒定律,化学反应前后()。
A. 元素种类不变B. 原子种类不变C. 物质的总质量不变D. 原子数目不变5. 在一定条件下,下列物质中,不能发生化学反应的是()。
A. 碳酸钙B. 氢气C. 氧气D. 氮气二、填空题(每空1分,共20分)6. 根据化学式H2O,水分子由________种元素组成。
7. 铁在氧气中燃烧生成的化合物是________。
8. 二氧化碳的化学式为________,它是一种________气体。
9. 根据原子结构示意图,钠原子的核外电子数为________。
10. 化学反应方程式2H2 + O2 → 2H2O中,H2和O2的系数表示的意义是________。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 请简述如何通过实验验证金属活动性顺序。
12. 描述实验室中制备氧气的一般步骤。
四、计算题(每题10分,共40分)13. 已知1摩尔氢气的质量是2克,求1摩尔氧气的质量。
14. 计算在标准状况下,1摩尔二氧化碳的体积。
15. 给定化学反应方程式:2Na + 2H2O → 2NaOH + H2,求1摩尔钠与水反应生成氢气的体积。
16. 已知某混合气体中,氮气和氧气的体积比为4:1,计算混合气体中氮气和氧气的摩尔比。
答案:一、选择题1. C2. B3. B4. C5. D二、填空题6. 两7. 三氧化二铁(Fe3O4)8. CO2, 无色无味9. 1110. 反应物和生成物的摩尔比例三、简答题11. 通过将不同金属放入稀盐酸中,观察气泡产生的速度,气泡产生快的金属活动性较强。
高考化学试题及答案解析一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列物质中,属于纯净物的是()。
A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 石油答案:C解析:纯净物是指由单一物质组成的物质,蒸馏水是由水分子组成的纯净物,而空气、矿泉水和石油都是混合物。
2. 化学反应中,能量变化的主要形式是()。
A. 光能B. 热能C. 电能D. 机械能答案:B解析:化学反应中,能量变化的主要形式是热能,因为反应过程中通常伴随着热量的释放或吸收。
3. 下列物质中,属于电解质的是()。
A. 酒精B. 蔗糖C. 硫酸D. 醋酸答案:C解析:电解质是指在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物,硫酸是一种强酸,属于电解质。
4. 元素周期表中,第ⅢA族元素的价电子数是()。
A. 1B. 2C. 3D. 4答案:C解析:元素周期表中,第ⅢA族元素的最外层电子数为3,因此价电子数为3。
5. 下列反应中,属于氧化还原反应的是()。
A. 2H2O → 2H2 + O2B. NaCl + AgNO3 → AgCl + NaNO3C. 2H2 + O2 → 2H2OD. 2H2O2 → 2H2O + O2答案:C解析:氧化还原反应是指在化学反应中,元素的氧化态发生变化的反应。
选项C中,氢气与氧气反应生成水,氢元素的氧化态从0变为+1,氧元素的氧化态从0变为-2,因此属于氧化还原反应。
6. 根据勒夏特列原理,下列操作中,可以使平衡向正反应方向移动的是()。
A. 增加反应物浓度B. 减少生成物浓度C. 增加生成物浓度D. 减少反应物浓度答案:A解析:勒夏特列原理指出,如果改变影响平衡的一个条件,平衡会向减弱这种改变的方向移动。
增加反应物浓度会使得平衡向正反应方向移动。
7. 下列化合物中,属于共价化合物的是()。
A. NaClB. H2OC. NaOHD. MgO答案:B解析:共价化合物是由共用电子对形成的化合物。
水分子中,氢原子与氧原子之间通过共用电子对形成共价键,因此属于共价化合物。
高一化学50道经典例题一、化学实验基本操作(5道)例1:- 题目:下列实验操作中正确的是()A. 用托盘天平称量药品时,左盘放药品,右盘放砝码B. 向试管中滴加液体时,滴管应垂直悬空在试管口正上方C. 用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯D. 使用胶头滴管吸取液体后,将滴管平放或倒置,以免试液污染- 解析:- A选项:托盘天平称量药品时遵循“左物右码”原则,A正确。
- B选项:向试管中滴加液体时,滴管垂直悬空在试管口正上方,防止污染滴管和试剂,B正确。
- C选项:不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,容易引发火灾,C错误。
- D选项:胶头滴管吸取液体后平放或倒置,液体会流入胶帽,腐蚀胶帽,D 错误。
所以正确答案是AB。
例2:- 题目:进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是()A. 不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛B. 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液C. 如果苯酚浓溶液沾到皮肤上,应立即用酒精洗涤D. 配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸- 解析:- A选项:酸溅到眼中,用水冲洗并眨眼睛是正确的处理方法,A正确。
- B选项:浓碱沾到皮肤上,大量水冲洗后涂硼酸溶液中和碱,B正确。
- C选项:苯酚易溶于酒精,苯酚浓溶液沾到皮肤上用酒精洗涤,C正确。
- D选项:量筒不能用于稀释浓硫酸,应在烧杯中进行,D错误。
所以正确答案是ABC。
例3:- 题目:下列实验操作中错误的是()A. 蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热B. 蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C. 分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D. 萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大- 解析:- A选项:蒸发操作时,当出现大量固体时就停止加热,利用余热蒸干,A错误。
- B选项:蒸馏时温度计水银球靠近支管口处测量蒸汽的温度,B正确。
高中化学试题及答案解析一、选择题1. 下列物质中,属于纯净物的是:A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 河水答案:C解析:纯净物是指只含有一种物质的物质。
空气中含有多种气体,矿泉水中含有多种矿物质,河水中含有多种杂质,只有蒸馏水是纯净的水。
2. 根据化学方程式计算时,若已知某物质的质量,需要求出与之对应的其他物质的质量,应该使用:A. 质量守恒定律B. 摩尔质量C. 物质的量D. 摩尔比答案:D解析:根据化学方程式,不同物质之间的质量比是固定的,这个比值就是摩尔比。
通过摩尔比可以计算出反应物或生成物的质量。
二、填空题1. 根据题目所给的化学反应方程式:\[2H_2 + O_2 \rightarrow2H_2O\],若氧气的质量为32g,求生成水的质量。
答案:36g解析:根据化学方程式,2摩尔的氢气与1摩尔的氧气反应生成2摩尔的水。
氧气的摩尔质量为32g/mol,所以32g氧气为1摩尔。
根据摩尔比,生成2摩尔的水,水的摩尔质量为18g/mol,所以生成水的质量为2摩尔×18g/mol=36g。
三、简答题1. 什么是氧化还原反应?请举例说明。
答案:氧化还原反应是指在化学反应中,原子或离子之间发生电子转移的过程。
氧化是指失去电子的过程,还原是指获得电子的过程。
例如,铁与氧气反应生成铁的氧化物,铁失去电子被氧化,氧气获得电子被还原。
四、计算题1. 某工厂排放的废水中含有硫酸铜(CuSO4),已知废水中的硫酸铜浓度为0.5mol/L。
若要将废水中的硫酸铜完全沉淀为不溶性的氢氧化铜(Cu(OH)2),需要加入多少摩尔的氢氧化钠(NaOH)?答案:1mol解析:硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应方程式为:\[CuSO_4 + 2NaOH \rightarrow Cu(OH)_2↓ + Na_2SO_4\]。
根据化学方程式,1摩尔的硫酸铜需要2摩尔的氢氧化钠来完全反应。
因此,0.5mol/L的硫酸铜溶液中,每升需要1摩尔的氢氧化钠。
化学高考真题及解析在化学高考中,化学题目的难度与广度经常让考生感到头疼。
如果没有充分准备并熟悉题目类型,很容易陷入困境。
为了帮助考生更好地备战化学高考,以下将针对一些典型的化学高考真题进行解析,希望能对大家有所帮助。
一、选择题1.某气体X的摩尔质量为72,若80mLX的摩尔数与200mLY的质量相等,则Y可能为()A. H2O2B. HClC. COD. CO2解析:首先计算出80mL气体X的摩尔数,然后将其等于200mL 气体Y的质量计算得出Y的摩尔质量,进而推断Y的可能性。
根据摩尔质量的计算,选项A的H2O2为正确答案。
2.下列关于化学键的叙述错误的是()A. 共价键的形成涉及原子间电子的共享B. 金属键的存在导致金属的光泽和导电性C. 离子键通常由具有电荷的金属和非金属原子形成D. 氢键的强度和共价键相近,常见于水的分子间解析:通过对共价键、金属键、离子键和氢键的特点进行辨析,可以得出答案。
其中选项D关于氢键的叙述是不正确的,因为氢键的强度远小于共价键。
二、填空题1. 某化合物的分子式为C8H18,其相对分子质量为解析:相对分子质量的计算方法是将各个原子的质量相加,可直接得出该化合物的相对分子质量为114。
2. 若一元醇和二元醇燃烧完全时,分别生成X和Y两种无色气体,若为X的生成量为0.5L,Y的体积为解析:根据一元醇和二元醇的结构可以确定生成的气体种类及含氧量,通过计算可以求得Y的体积。
三、简答题1. 请列举并简要解释有机化合物热裂解的机理。
解析:有机化合物热裂解是指在高温条件下,分解有机化合物生成气体、液体和固体产物。
主要机理包括裂解、重组和氧化三个过程,裂解是最主要的反应过程,生成的气体常用于制备工业原料。
2. 有一颗半衰期为8小时的放射性核素,若初始质量为40g,则经过24小时后仍剩余多少质量?解析:通过核素的半衰期和初始质量,可以利用放射性衰变的公式求出24小时后该核素的剩余质量。
高中化学练习题及讲解含答案### 高中化学练习题及讲解#### 题目一:化学计量1. 某化合物的化学式为CaCO3,求1.0摩尔CaCO3的质量。
2. 如果有2.5摩尔的CaCO3,求其质量。
#### 题目二:化学反应速率3. 某化学反应的速率常数k=0.05秒^-1,求在10秒后,反应物A的浓度变化量。
#### 题目三:酸碱中和4. 已知某酸HA的pH值为3,求其[H+]浓度。
5. 若将该酸溶液稀释10倍,求稀释后的pH值。
#### 题目四:氧化还原反应6. 在反应2Fe + 3Cl2 → 2FeCl3中,Fe的氧化态变化了多少?#### 题目五:溶液浓度7. 将100毫升0.5摩尔/升的NaOH溶液与100毫升0.3摩尔/升的HCl 溶液混合,求混合后的pH值。
#### 解题步骤与答案题目一:化学计量1. CaCO3的摩尔质量为40.08(Ca)+ 12.01(C)+ 3*16.00(O)=100.09 g/mol。
1.0摩尔CaCO3的质量为100.09克。
2. 2.5摩尔CaCO3的质量为2.5 * 100.09 = 250.225克。
题目二:化学反应速率3. 反应物A的浓度变化量可以通过公式计算:Δ[A] = -kt,其中k为速率常数,t为时间。
将数值代入:Δ[A] = -0.05 * 10 = -0.5。
题目三:酸碱中和4. pH = -log[H+],所以[H+] = 10^-3 mol/L。
5. 稀释10倍后,[H+]变为原来的1/10,即10^-4 mol/L,新的pH值为4。
题目四:氧化还原反应6. Fe在反应前的氧化态为0(元素状态),在FeCl3中氧化态为+3。
氧化态变化量为+3 - 0 = +3。
题目五:溶液浓度7. NaOH和HCl反应生成NaCl和水,反应方程式为:NaOH + HCl → NaCl + H2O。
首先计算反应物的摩尔数:NaOH为0.5 mol/L * 0.1 L = 0.05 mol,HCl为0.3 mol/L * 0.1 L = 0.03 mol。
高中化学经典例题28道详解详析(一)基本概念和基本原理[例1] 道尔顿的原子学说曾经起了很大作用。
他的学说中.包含有下述三个论点:①原子是不能再分的粒子;②同种元素的原子的各种性质和质量都相同;③原子是微小的实心球体。
从现代的观点看,你认为这三个论点中,不确切的是(A )只有③ (B )只有①③(C )只有②③ (D )①②③[解析] 从现代物质结构观点看,道尔顿原子学说的三个论点都是不确切的、对于①.现代科学已经知道.原子是由原子核和核外电子组成的。
原子核内又有质子和中子、在化学反应中.原子可以得到和失去电子;在核反应中原子核可以裂变和聚变。
对于②,由于元素存在同位素,它们在质量和物理性质上存在差异、至于③原子核相对于原子来说是很小的,它的直径约是原子的万分之一,它的体就只占原子体积的几千亿分之一。
电子在核外较大的空间内作高速运动说明原子核与电子之间具有一定的距离。
[答案] (D )[评述] 考查运用现代物质结构理论评价科学史中的道尔顿原子学说的能力与分析能力。
本题还旨在提倡化学教学要注重化学史的教育,因为“史鉴使人明智”、“激励人们奋进、为科学献身”。
(理解、较容易)[例2] (1996年全国) 下列离子方程式不正确的是 (A )氨气通入稀硫酸中:NH 3+H +=N +4H(B )二氧化碳通入碳酸钠溶液中:CO 2+C -23O +H 2O =2HCO -3 (C )硫酸铝溶液跟偏铝酸钠溶液及应:↓=++-+3223)(463OH Al O H AlO Al(D )氯气通入冷的氢氧化钠溶液中:2Cl 2+2OH —=3Cl -+ClO —+H 2O[解析] 首先根据离子反应规律判断反应物与生成物的表示式(分子式、离子式),四个反应都正确,符合离子方程式书写要点,氧气、二氧化碳、氯气用分子式,氢氧化铝、水是弱电解质也用分子式,只有可溶性强电解质用离子符号。
然后根据质量守恒判断也符合。
对于选项(C ),可以用离子电荷守恒判断,AI 3+与AlO -2在溶液中发生双水解反应产物是电中性的Al (OH )3,因此反应中Al 3+与AlO -2的物质的量之比应为1:3,才能使反应前后离子电荷守恒。
高中化学考试题库及解答
一、选择题
1.1 单选题
下列哪一项不是元素周期表中的过渡元素?
A. 铬(Cr)
B. 镍(Ni)
C. 铁(Fe)
D. 碳(C)
答案:D
1.2 多选题
以下哪些物质属于离子化合物?
A. 硫酸(H2SO4)
B. 氯化钠(NaCl)
C. 氢氧化钠(NaOH)
D. 氧气(O2)
答案:B, C
二、填空题
2.1 填空题
酸雨的 pH 值通常小于____。
答案:5.6
2.2 填空题
氧化还原反应中,氧化剂得电子,还原剂失电子,电子转移的数量称为____。
答案:电子数
三、判断题
3.1 判断题
燃烧是一种氧化还原反应,其中氧化剂是氧气,还原剂是燃料。
(对/错)
答案:对
四、简答题
4.1 简答题
请简述酸碱中和反应的原理。
答案:酸碱中和反应是指酸和碱在一定条件下反应生成盐和水
的化学反应。
反应中,酸的氢离子(H+)与碱的氢氧根离子(OH-)结合形成水,酸的阴离子与碱的阳离子结合形成盐。
五、计算题
5.1 计算题
已知氢气(H2)与氧气(O2)的化学反应为 2H2 + O2 ->
2H2O,求反应中氢气、氧气和水的物质的量分别为 0.2 mol、x mol 和 0.4 mol 时,反应后剩余的氧气是多少?
答案:反应中氢气和氧气按照 2:1 的比例反应,因此 0.2 mol 的氢气需要 0.1 mol 的氧气。
由于反应后有 0.4 mol 的水生成,说明氧气是充足的,所以反应后剩余的氧气为 x - 0.1 mol。
高考化学常见题型化学作为高考科目之一,是理科生必修的一门科目。
在高考化学中,有一些题型是经常出现的,这些题型的掌握可以有效提升化学分数。
下面将介绍一些高考化学常见题型及解题方法。
一、选择题选择题在高考中占据较大的比例,通常包括单项选择和多项选择两种形式。
解答这类题目的关键是对题目要求的准确理解和选项的仔细比较。
例如:题目:以下叙述正确的是什么?A. 酒精灯火焰正常时呈无色B. 酸性溶液电离产生氢离子C. 羧酸与水反应生成相应的羧酸盐D. 金属的化学性质与其化合价无关解析:正确的选择是B。
平时学习化学时,我们知道酒精灯火焰呈蓝色,所以A错误;酸性溶液电离产生氢离子,故B正确;羧酸与水反应生成相应的羧酸盐,故C错误;金属的化学性质与其化合价有关,故D错误。
因此,B是正确答案。
二、填空题填空题要求考生根据题目给出的条件,填入合适的答案。
这类题目考察对化学知识的理解和运用能力。
例如:题目:箱式空间充满了氨气,如何利用化学性质改变化学性质,使其焦磷化氢不再起爆。
解析:我们可以将氨气通入冷却的酸性溶液中,即可将氨气中的焦磷化氢与酸反应,产生不再起爆的化合物。
其中的关键就在于我们要明白焦磷化氢和酸发生反应所产生的化合物对环境安全的影响。
三、配对题配对题常常给出化学反应的条件和反应方程式,要求考生将条件和方程式配对,以体现化学反应的原理和规律。
例如:题目:将下列配对题答案填入题前的括号内。
配对项:(1)Iv + F2 → IvF5(2)I2 + H2O2 + H2SO4 → H2SO4 + 2HI(3)Cl2 + H2O → HCl + HClO(4)2HClO2 → 2HClO3 + Cl2配对条件:A. 氧化剂B. 还原剂C. 被氧化物D. 氯氧化反应解析:根据每个配对项的方程式,我们可以确定配对条件如下:(1)Iv + F2 → IvF5:被氧化物、氧化剂(2)I2 + H2O2 + H2SO4 → H2SO4 + 2HI:氧化剂、还原剂(3)Cl2 + H2O → HCl + HClO:被氧化物、氧化剂(4)2HClO2 → 2HClO3 + Cl2:还原剂、氧化剂所以正确答案是:(1)C;(2)A;(3)B;(4)A。
高考化学化学反应原理综合经典题附答案解析一、化学反应原理1.某研究学习小组要制备一种在水中溶解度很小的黄色化合物Fe x C 2O 4 y Z H 2O ,并用滴定法测定其组成。
已知 H 2C 2O 4在温度高于90°C 时易发生分解。
实验操作如下: 步骤一:将图甲分液漏斗中的草酸溶液滴入锥形瓶内,可生成黄色沉淀; 步骤二:称取黄色产物 0.844n g 于锥形瓶中,加入足量的硫酸并水浴加热至70n 85C 。
待固体全部溶解后,用胶头滴管吸出一滴溶液点在点滴板上,用铁氰化钾溶液检验,无蓝 色沉淀产生; 步骤三:用0.0800nmol / LKMnO 4标准液滴定步骤二所得的溶液; 步骤四:向步骤三滴定后的溶液中加足量的Zn 粉和硫酸溶液,几分钟后用胶头滴管吸出一滴点在点滴板上,用 KSCN 溶液检验,若不显红色,过滤除去Zn 粉,并用稀硫酸洗涤 Zn粉,将洗涤液与滤液合并,用 0.0800 nm ol / LK MnO 4标准液滴定,用去高锰酸钾标准液10.00n mL 。
图甲(1) 步骤一中将沉淀从反应混合物中分离出来的操作名称是 ____________ 。
(2) 步骤二中水浴加热并控制温度 70n 85C 的理由是 __________ ,加铁氰化钾溶液无蓝色沉淀产生,此操作的目的是 _________ 。
⑶步骤三盛装KMnO 4标准液的滴定管在滴定前后的液面如图乙所示,则消耗 KMnO 4标 准液的体积为 ________________ ,该滴定管为 ________ 滴定管(填酸式"或碱式”。
⑷步骤四中滴定时发生反的离子方程式为 ___________ 。
若不合并洗涤液,则消耗 KM nO 4标 准液的体积将 ________ (填 增大”减小”或 不变”。
由以上数据计算黄色化合物的化学式 为 ________ 。
【答案】过滤 加快固体溶解,防止草酸分解证明溶液中无Fe 2存在,防止Fe 2干扰草酸的测定 25.00mL 酸式 5Fe 2 MnO 4 8H 5Fe 3 Mn 2 4H 2O 减小Fe 4 C 2O 4 5?0H 2O【解析】 【详解】(1) 固液分离的方法为过滤,故答案为:过滤; (2) 水浴加热可加快固体溶解,控制温度70〜85n ?C 可防止草酸分解;iijGQt 落液\ 山氏(£0飞潘沿滴定前Fe x C2O4灌日2。
高三化学试题及解析答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列化合物中,属于共价化合物的是:A. NaClB. MgOC. H2OD. Fe2. 根据题目所给的化学方程式,正确计算反应物或生成物的摩尔数。
3. 根据题目所给的溶液浓度,计算溶液的pH值。
4. 判断下列反应中,哪一个是氧化还原反应。
5. 根据题目所给的化学平衡常数,判断反应的平衡状态。
6. 根据题目所给的电子排布,判断元素的化学性质。
7. 根据题目所给的有机化合物结构,判断其可能的反应类型。
8. 根据题目所给的热化学方程式,计算反应的焓变。
9. 根据题目所给的电化学装置,判断电极反应类型。
10. 根据题目所给的实验数据,分析实验结果并得出结论。
二、填空题(每空1分,共10分)11. 写出下列元素的电子排布式:______、______、______。
12. 根据题目所给的化学方程式,填写反应物和生成物的化学式。
13. 写出下列化合物的化学式:______、______、______。
14. 根据题目所给的实验现象,填写可能发生的化学反应。
15. 根据题目所给的化学平衡方程式,填写平衡常数表达式。
三、简答题(每题5分,共10分)16. 简述如何通过实验方法鉴别酸性氧化物和碱性氧化物。
17. 解释什么是缓冲溶液,并简述其作用原理。
四、计算题(每题10分,共20分)18. 根据题目所给的化学方程式和已知条件,计算反应物的转化率。
19. 根据题目所给的电化学装置参数,计算通过电极的电流强度。
五、实验题(每题15分,共15分)20. 设计一个实验来测定某溶液的pH值,并写出实验步骤和预期结果。
六、论述题(15分)21. 论述氧化还原反应在工业生产中的应用,并举例说明。
答案解析一、选择题1. C. H2O 是由氢和氧通过共价键结合形成的共价化合物。
2. 至 10. 根据题目所给的化学方程式和已知条件,进行相应的化学计算。
二、填空题11. 根据元素的原子序数,写出其电子排布式。
第一章从实验学化学一、选择题1.蒸发操作中必须用到蒸发皿,下面对蒸发皿的操作中,不正确的是()A.将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热B.将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上,并加垫石棉网加热C.将蒸发皿放置在三脚架上直接用酒精灯火焰加热D.将灼热的蒸发皿放置一段时间变凉后,放在冷水中冲洗2.下列实验操作中错误的是()A.蒸发操作时,不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加热B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大3.下列实验操作中错误的是()A.用规格为10 mL的量筒量取6 mL的液体B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C.过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上D.如果没有试管夹,可以临时手持试管给固体或液体加热4.在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的()A.B.C.D.5.有关化学实验的下列操作中,一般情况下不能相互接触的是()A.过滤操作中,玻璃棒与三层滤纸B.过滤操作中,漏斗径与烧杯内壁C.分液操作中,分液漏斗径与烧杯内壁D.用胶头滴管向试管滴加液体时,滴管尖端与试管内壁6.能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是()A.AgNO3溶液B.稀硫酸C.稀盐酸D.稀硝酸7.有一份气体样品的质量是14.2 g,体积是4.48 L(标准状况下),该气体的摩尔质量是()A.28.4 B.28.4 g / mol C.71 D.71 g / mol8.实验室中需要配制2 mol/L的NaCl溶液950 mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaCl的质量分别是()A.950 mL 111.2 g B.500 mL 117 g C.1 000 mL 117 g D.任意规格111.2 g 9.设N A为阿伏加德罗常数,下列说法中,正确的是()A.2.4 g金属镁所含电子数目为0.2 N A B.16 g CH4所含原子数目为N AC.17 g NH3所含中子数目为10 N A D.18 g水所含分子数目为N A10.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液③氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()A .分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C .分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液CO、OH-3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴11.某溶液中含有较大量的Cl-、 23离子依次检验出来,下列实验操作顺序中,正确的是()①滴加Mg(NO3)2溶液;②过滤;③滴加AgNO3溶液;④滴加Ba(NO3)2溶液A.①②④②③B.④②①②③C.①②③②④D.④②③②①12.20 ℃时,KCl 的溶解度为34 g ,若忽略固体溶解引起的溶液体积变化,则在该温度下,所配KCl溶液中KCl 的物质的量浓度不可能是( )A .2 mol /LB .3 mol /LC .4 mol /LD .5 mol /L13.有一真空瓶质量为m 1,该瓶充入空气后质量为m 2。
【化学】化学离子反应解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、高中化学离子反应1.某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解;再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解;②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在。
该白色粉末可能为 A .NaHCO 3、Al (OH )3 B .AgCl 、NaHCO 3C .Na 2SO 3、BaCO 3D .Na 2CO 3、CuSO 4【答案】C 【解析】 【详解】A . NaHCO 3、Al (OH )3中加入足量稀硫酸有气泡产生,生成硫酸钠、硫酸铝、二氧化碳和水,最终无固体存在,A 项错误;B .AgCl 不溶于酸,固体不能全部溶解,B 项错误;C .亚硫酸钠和碳酸钡溶于水,碳酸钡不溶于水使部分固体不溶解,加入稀盐酸,碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水,固体全部溶解,再将样品加入足量稀硫酸,稀硫酸和碳酸钡反应生成硫酸钡沉淀和二氧化碳和水,符合题意,C 项正确;D . Na 2CO 3、CuSO 4中加热足量稀硫酸,振荡后无固体存在,D 项错误; 答案选C 。
2.X 溶液中含有下表所示离子中的某5种,且其离子浓度均为10.1mol L -⋅(不考虑水的电离和离子水解)。
向X 溶液中加入足量稀盐酸,有气体生成,反应前后阴离子种类不变。
下列叙述错误的是( )A .原溶液中一定含有2Mg +B .X 溶液中不可能含有3HCO -和23CO -C .X 溶液中含有3种阳离子、2种阴离子D .生成气体的离子反应方程式为23323Fe NO 4H 3Fe NO 2H O +-++++=+↑+【答案】C 【解析】 【分析】各种离子的物质的量浓度均为0.1mol/L ,向溶液X 中加入足量的盐酸,有气体生成,且反应溶液中阴离子的种类没有变化,产生气体不可能是二氧化碳,则不含OH -、HCO 3-和CO 32-;根据表中的离子,可推知是Fe 2+、NO 3-在酸性环境下生成的一氧化氮,加入盐酸,生成气体的离子反应方程式为23323FeNO 4H 3Fe NO 2H O +-++++=+↑+,NO 3-反应后有剩余,故溶液中阴离子种类不变,所以原来溶液中含有Cl ﹣。
化学高考试题及答案详解一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列物质中属于纯净物的是()。
A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 碳酸钙答案:C解析:纯净物是由单一物质组成的,空气和矿泉水都是混合物,含有多种物质。
蒸馏水是水的纯净形式,而碳酸钙虽然是一种化合物,但题目中未指明其纯度,因此不能确定是否为纯净物。
2. 物质的量浓度相同的NaOH溶液和HCl溶液混合后,溶液呈()。
A. 酸性B. 中性C. 碱性D. 不确定答案:B解析:当等物质的量浓度的NaOH溶液和HCl溶液混合时,两者会发生中和反应生成水和氯化钠,溶液最终呈中性。
3. 以下哪个反应是氧化还原反应()。
A. CO2 + H2O → H2CO3B. 2H2 + O2 → 2H2OC. NaCl → Na+ + Cl-D. CaCO3 → CaO + CO2答案:B解析:氧化还原反应是指在化学反应中,原子或离子的氧化态发生变化的反应。
选项B中的氢气和氧气反应生成水,氢和氧的氧化态发生了变化,因此是氧化还原反应。
二、填空题(每空2分,共20分)1. 写出下列物质的化学式:- 氢氧化钠:________- 硫酸铜:________- 硝酸银:________答案:NaOH、CuSO4、AgNO3解析:氢氧化钠的化学式为NaOH,硫酸铜的化学式为CuSO4,硝酸银的化学式为AgNO3。
2. 写出下列物质的电子式:- 氢气:________- 氮气:________- 氟气:________答案:H:H、N≡N、F:F解析:氢气分子中两个氢原子共享一对电子,氮气分子中两个氮原子之间有三对共用电子,氟气分子中两个氟原子之间没有共用电子。
三、计算题(共50分)1. 计算100g质量分数为10%的NaOH溶液中NaOH的质量。
(10分)答案:10g解析:根据质量分数的定义,NaOH的质量为100g × 10% = 10g。
2. 计算在标准状况下,22.4L氧气的物质的量。
高中化学试题详解及答案1. 题目:写出下列物质的化学式。
答案:- 水:H2O- 二氧化碳:CO2- 氢氧化钠:NaOH- 硫酸:H2SO42. 题目:根据质量守恒定律,如果反应物A的质量为10g,反应物B的质量为20g,生成物C的质量为25g,那么生成物D的质量是多少?答案:根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,所以生成物D的质量为10g + 20g - 25g = 5g。
3. 题目:请解释什么是氧化还原反应。
答案:氧化还原反应是指在化学反应中,原子或离子之间发生电子转移的过程。
氧化是指失去电子的过程,而还原是指获得电子的过程。
4. 题目:写出下列元素的价电子构型。
答案:- 钠(Na):3s1- 氧(O):2s2 2p4- 铁(Fe):3d6 4s2- 氯(Cl):3s2 3p55. 题目:请解释什么是酸碱中和反应。
答案:酸碱中和反应是指酸和碱在一定条件下发生反应,生成盐和水的过程。
在这个过程中,酸中的氢离子(H+)与碱中的氢氧根离子(OH-)结合生成水分子(H2O)。
6. 题目:写出下列化合物的名称。
答案:- NaCl:氯化钠- CaCO3:碳酸钙- NH4NO3:硝酸铵- C6H12O6:葡萄糖7. 题目:请解释什么是摩尔质量。
答案:摩尔质量是指一摩尔物质的质量,单位为克/摩尔(g/mol)。
它是该物质的相对原子质量或相对分子质量的数值,与单位摩尔物质的质量相等。
8. 题目:写出下列反应的离子方程式。
答案:- 硫酸与氢氧化钠反应:H+ + OH- → H2O- 碳酸钙与盐酸反应:CaCO3 + 2H+ → Ca2+ + CO2↑ + H2O9. 题目:请解释什么是化学反应速率。
答案:化学反应速率是指在单位时间内反应物浓度的变化量,通常用反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。
10. 题目:写出下列化合物的化学式。
答案:- 硝酸银:AgNO3- 硫酸铜:CuSO4- 氯化钾:KCl- 硫酸钠:Na2SO4。
高中化学经典题型及解析
高中化学经典题型及解析正文:
高中化学作为高考科目之一,占据着重要的地位。
为了帮助学生在考试中取得好成绩,本文将介绍一些高中化学经典题型及其解析。
1. 元素周期表题型
元素周期表是高中化学的重要知识点之一,也是考试中的常见题型。
题型通常包括:元素周期表的结构、元素周期表中元素的周期、族、原子序数等。
解析:元素周期表是高中化学的重要知识点,考生需要熟练掌握元素的周期、族、原子序数等基本知识。
在考试中,考生需要根据给定的元素名称,判断该元素在周期表中的位置,并回答有关元素性质的问题。
2. 化学反应题型
化学反应是高中化学的核心知识点之一,也是考试中的常见题型。
题型通常包括:化学反应的条件、反应类型、化学方程式的书写、反应速率和平衡等。
解析:化学反应是高中化学的核心知识点,考生需要熟练掌握各种化学反应的条件、类型、化学方程式的书写等基本知识。
在考试中,考生需要根据给定的反应物和生成物,判断反应类型,并回答有关反应速率和平衡的问题。
3. 化学计算题型
化学计算是高中化学的重要知识点之一,也是考试中的常见题型。
题型通常包括:化学计算的基本公式、摩尔质量的计算、物质的量的计算、化学方程式的计算等。
解析:化学计算是高中化学的重要知识点,考生需要熟练掌握各种化学计算的基本公式和计算方法。
在考试中,考生需要根据给定的数据,计算物质的量、摩尔质量、化学方程式等。
以上是高中化学经典题型及其解析的简要介绍。
在实际考试中,各种题型的组合和变化层出不穷,考生需要结合实际情况,灵活运用所学知识,不断提高自己的解题能力。