消除火灾隐患共建平安校园主题班会(合集3篇)
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第1篇时间:2023年11月9日(星期五)下午3:00地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体同学及班主任一、班会主题增强消防安全意识,共筑安全校园二、班会流程1. 主持人开场2. 播放消防安全教育视频3. 消防安全知识讲座4. 学生代表发言5. 消防安全知识问答环节6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会记录1. 主持人开场张老师:大家好!今天是全国消防安全日,为了提高同学们的消防安全意识,增强自我保护能力,我们在这里举行这次班会。
下面,我将宣布本次班会正式开始。
2. 播放消防安全教育视频视频播放了火灾现场的真实案例,展示了火灾的无情和严重后果。
同学们在观看过程中,表情严肃,不时互相讨论。
3. 消防安全知识讲座张老师:通过刚才的视频,我们了解了火灾的危害。
接下来,我将为大家讲解一些消防安全知识。
(1)火灾的成因及预防火灾的成因主要有电气故障、用火不慎、易燃物品自燃等。
预防火灾的方法有:正确使用电器、不乱扔烟头、不存放易燃物品等。
(2)火灾逃生技巧一旦发生火灾,要保持冷静,迅速寻找逃生通道。
以下是一些火灾逃生技巧:1. 低姿势逃生:烟雾会向上蔓延,低姿势逃生可以减少吸入有毒气体的机会。
2. 用湿毛巾捂住口鼻:湿毛巾可以过滤部分有毒气体,降低吸入有毒气体的风险。
3. 关闭房门:在逃生过程中,尽量关闭房门,阻止火势蔓延。
4. 利用安全通道:在逃生时,尽量选择安全通道,避免走楼梯。
(3)消防器材的使用常见的消防器材有灭火器、灭火毯、消防水带等。
以下是一些消防器材的使用方法:1. 灭火器:先拔掉保险销,然后握住喷管对准火源根部喷射。
2. 灭火毯:将灭火毯平铺在火源上,隔绝氧气,使火势逐渐熄灭。
3. 消防水带:连接消防栓,打开阀门,将水带拉直,对准火源根部喷射。
4. 学生代表发言李同学:通过今天的班会,我深刻认识到了消防安全的重要性。
我将从自身做起,遵守消防安全规定,提高自己的安全意识。
5. 消防安全知识问答环节张老师:下面进入消防安全知识问答环节,请大家积极参与。
预防火灾主题班会5篇火与人类的生存和发展有着十分密切的关系,火的出现给人类带来生活的方便,然而,事物都有两重性,火也是一样,如果掌握得好,火可以造福人类,假如失去控制,火就成了灾害之源。
下面是小编为大家整理的预防火灾主题班会5篇,希望大家能有所收获!预防火灾主题班会1活动主题:消防安全主题班会活动对象:小学,初中,高中活动背景:近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。
活动目的:希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。
活动准备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程:一、创设情景,引入主题:请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。
其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。
另外还有100人受伤。
20__-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。
火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。
目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。
主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。
推动着人类社会走向文明。
但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。
失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
二、学会防火:安全使用火、电,提高防范意识。
1. 学校防火:(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。
(2)不要乱烧废物。
(3)实验用的易燃物品要妥善使用。
(4)经常检查电器。
(5)设置消防器材,不破坏消防器材。
(6)宿舍的安全防火。
2. 公共场所防火学生要做到:(1)不携带烟花爆竹到公共场所。
校园消防安全主题班会5篇校园消防安全主题班会5篇消防安全教育可以提高学生的防火意识,学校应该注重消防安全教育工作,可以开展主题班会让学生掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
下面小编给大家带来关于校园消防安全主题班会,方便大家学习。
校园消防安全主题班会1一、教学目标:1、知道11月9日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
教学过程:一、学生交流怎样打火警电话报警时一般应注意以下几点:1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。
二、认识常用的中国消防安全标志。
课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。
四、竞赛活动,游戏激趣。
1、抢答题。
(1)生活中的哪些因素会引起火灾(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息(5)列举几种逃生方法。
如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
五、小结:同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。
通过这节课的学习,你有哪些收获呢(学生自由发言)六、课外延伸:请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。
校园消防安全主题班会(12篇)校园消防安全主题班会 1活动目标:1、通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,减少火灾事故的发生。
2、让学生认识灭火设备,了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促使青少年的健康成长.活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。
活动时间:一课时活动过程:一、教师谈话导入.亲爱的同学们,或是人类的朋友,它给我们带来光明,推动者人类社会走向文明。
但是火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的.安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,今天,我们就来说消防、学消防,在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,下面就让老师先给同学们读读几个故事。
二、教师读火灾事故引入主题。
案例一2002年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。
其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶的细钢管口,引起爆炸。
当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。
案例二2005年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故.案例三2008年3月5日凌晨3时45分,广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故,掉落的蚊香引燃儿童房内被单,虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟,继而导致房内的8名残障3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。
4、切勿返入屋内取回贵重物品。
5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。
五、火场会自救:现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?学生自由回答.全体同学参与三项模拟练习:1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面六、主持人小结班会结束:今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体班级学生及班主任一、班会开场(主持人张老师)尊敬的各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,主题是“共建平安校园”。
安全是学校工作的重中之重,也是我们每个学生成长的基础。
希望通过这次班会,增强我们的安全意识,共同营造一个安全、和谐、文明的校园环境。
二、班会内容1. 安全教育的重要性(班主任张老师)同学们,安全无小事,安全意识是我们健康成长的第一道防线。
我们要时刻牢记,安全重于泰山。
今天,我就从以下几个方面来谈谈安全教育的重要性。
(1)生命安全:生命是宝贵的,我们每个人都要珍惜自己的生命,也要尊重他人的生命。
校园内外的安全隐患无处不在,我们要时刻保持警惕,防范于未然。
(2)财产安全:校园内财物丢失现象时有发生,我们要提高防范意识,妥善保管个人财物,共同维护校园财产安全。
(3)心理健康:心理健康是安全的重要组成部分。
我们要学会调节自己的情绪,保持积极乐观的心态,遇到困难及时寻求帮助。
2. 校园安全隐患及防范措施(学生代表)各位同学,以下是我们班级同学收集到的校园安全隐患及防范措施:(1)交通安全:遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不在校园内骑行电动车。
(2)消防安全:不乱拉电线,不私拉乱接电源,不使用违规电器,熟知消防器材的使用方法。
(3)食品安全:不购买“三无”食品,不食用过期食品,保持饮食卫生。
(4)防溺水安全:不私自下水游泳,不在无成人陪同的情况下到河边、水库等危险水域玩耍。
(5)防欺凌安全:不参与欺凌他人,不忍受欺凌,学会保护自己。
3. 如何共建平安校园(班主任张老师)同学们,共建平安校园需要我们共同努力。
以下是一些建议:(1)提高安全意识:我们要时刻关注自身和他人的安全,积极参与安全教育宣传活动。
(2)遵守校规校纪:遵守学校规章制度,不违反纪律,共同维护校园秩序。
(3)团结互助:同学之间要相互关心、帮助,共同营造和谐的班级氛围。
远离火灾一珍爱生命主题班会(6篇)远离火灾一珍爱生命主题班会(精选6篇)火灾处理的过程包括事故场所的勘查、现场救援、人员疏散等环节,需要有专业的救援人员和装备来支持。
这里给大家分享一些关于远离火灾一珍爱生命主题班会,供大家参考学习。
远离火灾一珍爱生命主题班会(精选篇1)清明节即将来临,孩子们都要跟随父母回家祭祖。
高枧乡四面环山,森林防火之重不容忽视。
为了加强学生的安全防范意识,确保学生过一个平安祥和的清明节,高枧小学通过各种形式,要求全体师生做好以下几点:教育目标:1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
教育过程:一.认识各类消防安全标志1.出示各类标志图案。
这是什么板书课题2.师述:消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的`图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
二.了解各类消防安全标志的含义1.出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。
2.投影标志说说你认识什么标志这个标志的图形怎样,有什么含义(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)3.师简介消防栓。
三.代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救四.小组讨论设计森林防火措施1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。
保护生命防患火灾主题班会教案精选5篇安全班会需要老师具备一定的安全知识和安全技能,加强老师的安全教育培训,提高工作质量。
这里给大家分享一些关于保护生命防患火灾主题班会教案,供大家参考学习。
保护生命防患火灾主题班会教案(篇1)教学目标:1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。
2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。
3、学会辨析生活中消防安全行为正误。
教学重点:了解消防安全常识、扑救常识、灭火方法。
教学难点:掌握灭火方法。
教学方法:导、读、仪、评相结合。
教学过程:一、导入谈话导引入:一个饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。
听了之后。
反问学生有何感想?二、学习各类消防标志首先,我们来了解有哪些消防标志。
(一)认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。
这是什么?2、师述:消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。
(二)了解各类消防安全标志的含义1、出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物)三、紧急情况下的逃生策略在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。
1、“三要”(1)“要”熟悉自己住所的环境。
平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉着冷静。
消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案关于消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案(通用9篇)为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。
写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的关于消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案篇1一、活动目的。
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
二、活动准备。
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要内容甲:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。
但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾举不胜举。
为了增强我们的安全防范意识,提高自我们的护自救能力,为此我们准备了这次《冬季防火安全》主题班会。
乙:1、冬季已经来临,在我们身边有哪些火灾隐患?学生回答:(电热毯、火炉烤火、电线着火、烘烤衣物、玩火等)甲:请欣赏小品表演:《玩火》乙:你们看了这个小品后,学到了什么?丙:我学会了着火了,怎么办?丁:我学会了怎样报火警?乙:同学们你们学会了吗,让我来考考你们吧!乙:1、着火了,怎么办?学生答丙总结:发生火情,同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
乙:2、怎样报火警?学生答丁总结(1)牢记火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方,可以大声喊话向四周求救,动员乡邻一起来灭火。
(2)报警时要讲清着火地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
第1篇一、会议时间2021年X月X日二、会议地点学校会议室三、参会人员班主任、全体学生四、会议主题为了提高同学们的消防安全意识,加强校园消防安全管理,预防火灾事故的发生,本次班会以“火灾隐患”为主题,对同学们进行消防安全教育。
五、会议议程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 消防安全知识讲解4. 消防安全演练5. 总结发言六、会议内容1. 班主任发言班主任首先对同学们进行了消防安全教育,强调了火灾的危害性,提醒同学们要时刻保持警惕,预防火灾事故的发生。
班主任指出,校园火灾隐患主要存在于以下几个方面:(1)用电安全:宿舍、教室、实验室等场所的电线、插座、开关等设施要定期检查,避免因老化、短路等原因引发火灾。
(2)用火安全:禁止在宿舍、教室等场所吸烟、点蜡烛、使用明火等,确保用火安全。
(3)易燃物品:妥善保管易燃易爆物品,避免存放于人员密集场所。
(4)消防安全通道:保持消防安全通道畅通,不得堆放杂物,确保在火灾发生时能够迅速疏散。
2. 学生代表发言学生代表结合自身经历,分享了在日常生活中遇到火灾隐患时的应对方法,提醒同学们要时刻关注消防安全,共同维护校园安全。
3. 消防安全知识讲解消防员为学生详细讲解了消防安全知识,包括火灾的分类、灭火器的使用方法、火场逃生技巧等。
消防员强调,火灾发生时,要保持冷静,迅速判断火源,采取正确的逃生方法。
4. 消防安全演练为了提高同学们的消防安全意识和应急逃生能力,学校组织了消防安全演练。
演练过程中,同学们按照消防员的指导,迅速有序地撤离了模拟火灾现场,达到了预期的效果。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在消防安全方面的努力,同时要求同学们在日常生活中继续关注消防安全,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
七、会议效果本次班会取得了良好的效果,同学们对消防安全有了更深入的了解,消防安全意识得到了进一步提高。
通过本次班会,同学们纷纷表示,将积极参与到校园消防安全管理中来,为创建平安校园贡献自己的力量。
第1篇大家好!今天,我们在这里召开主题为“校园消防安全”的班会,旨在提高我们的消防安全意识,增强自我保护能力。
消防安全,事关你我他,事关每一个家庭的幸福安宁。
在此,我作为本次班会的演讲者,将和大家一起探讨校园消防安全的重要性,以及我们应如何做好消防安全工作。
一、校园消防安全的重要性1. 生命至上,安全第一。
校园是青少年学生学习和成长的地方,是培养国家未来人才的重要基地。
校园消防安全直接关系到广大师生的生命安全和财产安全,关系到学校的教学秩序和校园稳定。
2. 提高消防安全意识,是每一位师生应尽的责任。
消防安全教育是提高全民消防安全素质的基础,我们要从小事做起,从身边做起,共同维护校园消防安全。
3. 预防为主,防治结合。
校园消防安全工作要坚持“预防为主,防治结合”的方针,把消防安全工作贯穿于学校教育教学的全过程。
二、校园火灾的危害1. 人员伤亡。
校园火灾往往发生在人员密集的地方,一旦发生火灾,后果不堪设想。
近年来,我国校园火灾事故频发,造成了许多无辜师生伤亡。
2. 财产损失。
火灾不仅会吞噬师生的生命,还会给学校造成严重的财产损失,影响学校的教学秩序和校园稳定。
3. 心理创伤。
火灾事故给受害者及其家属带来极大的心理创伤,影响他们的正常生活。
三、如何做好校园消防安全工作1. 提高消防安全意识。
我们要树立“安全第一”的思想,时刻关注消防安全,做到警钟长鸣。
2. 加强消防安全教育。
学校要定期开展消防安全知识讲座、消防演练等活动,提高师生的消防安全意识和应急处理能力。
3. 完善消防安全设施。
学校要定期检查消防设施,确保消防设施完好有效,消除火灾隐患。
4. 严格消防安全管理。
学校要建立健全消防安全管理制度,明确消防安全责任,加强消防安全检查,确保校园消防安全。
5. 严禁违规操作。
严禁在校园内使用大功率电器、私拉乱接电线等违规操作,避免火灾事故的发生。
6. 保持消防通道畅通。
校园内消防通道要保持畅通,不得堆放杂物,确保火灾发生时能够迅速疏散。
第1篇一、班会时间:2021年10月25日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:加强校园安全,预防火灾事故四、参会人员:全体班主任、学生代表及学生家长五、主持人:张老师六、班会流程:一、开场致辞张老师首先对各位班主任、学生代表及家长表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
二、校园火灾案例分析1. 张老师通过PPT展示了几起典型的校园火灾案例,让学生和家长了解火灾的危害性。
2. 学生代表分享了他们在日常生活中遇到的安全隐患,以及如何预防和应对火灾事故。
三、校园火灾预防知识讲座1. 学校消防员为学生和家长讲解了火灾的成因、火灾的危害以及如何预防火灾。
2. 消防员现场演示了灭火器的使用方法,并指导学生和家长进行实际操作。
四、校园安全火灾应急演练1. 张老师宣布演练开始,模拟火灾发生场景,要求学生迅速撤离。
2. 学生按照演练预案,有序地撤离到安全区域,整个演练过程用时约2分钟。
3. 演练结束后,张老师对学生的表现进行了点评,并强调在火灾发生时要保持冷静,迅速撤离。
五、学生家长发言1. 学生家长代表发言,表示对学校安全工作的重视,并对学校在预防火灾方面所做的努力表示感谢。
2. 家长还提出了一些建议,如加强家校沟通,提高学生和家长的安全意识。
六、班主任发言1. 各位班主任分享了他们在班级中开展安全教育的经验和做法。
2. 班主任强调,要时刻关注学生的安全,加强安全教育,提高学生的安全意识。
七、总结发言张老师对本次班会进行了总结,强调以下几点:1. 提高安全意识,预防火灾事故。
2. 加强家校沟通,共同关注学生的安全。
3. 班主任要时刻关注学生的安全,加强安全教育。
4. 学生要积极参与安全教育活动,提高自身安全意识。
八、班会结束本次班会旨在提高学生和家长的安全意识,预防火灾事故。
通过案例分析、知识讲座、应急演练等形式,让学生和家长了解火灾的危害性,掌握预防火灾的方法。
同时,加强家校沟通,共同关注学生的安全,为创建平安校园奠定基础。
消除火灾隐患共建平安校园主题班会教案第一章:导入1.1 教师讲解班会主题:消除火灾隐患,共建平安校园1.2 学生分享对火灾隐患的认识和体会1.3 观看火灾事故案例视频,引起学生对火灾隐患的重视第二章:火灾隐患的认识2.1 教师介绍火灾隐患的种类和危害2.2 学生讨论日常生活中可能存在的火灾隐患2.3 案例分析:火灾隐患引发的事故及后果第三章:火灾预防知识3.1 教师讲解火灾预防的重要性3.2 学生学习火灾预防的基本措施3.3 互动环节:学生模拟火灾发生时的应对措施第四章:灭火器材的使用4.1 教师介绍常见灭火器材的种类和功能4.2 学生实操灭火器材的使用方法4.3 灭火演练:学生分组进行灭火操作,提高实际操作能力第五章:紧急疏散逃生5.1 教师讲解紧急疏散逃生的注意事项5.2 学生学习紧急疏散逃生的步骤和技巧5.3 疏散逃生演练:学生在模拟火灾环境中进行紧急疏散逃生第六章:共建平安校园6.1 学生讨论如何在日常生活中消除火灾隐患6.2 教师提出共建平安校园的建议和要求6.3 学生签名承诺:积极参与消除火灾隐患,共建平安校园第七章:火灾应急预案7.1 教师讲解火灾应急预案的制定和实施7.2 学生学习火灾应急预案中的具体措施7.3 应急预案演练:学生分组进行火灾应急预案的实施第八章:消防安全知识问答8.1 教师准备消防安全知识问答题目8.2 学生积极参与问答,检验自己对消防安全知识的掌握8.3 答案解析:教师针对学生回答进行点评和讲解第九章:火灾逃生自救技能9.1 教师讲解火灾逃生自救的基本技能9.2 学生学习火灾逃生自救的技巧和方法9.3 逃生自救演练:学生在模拟火灾环境中进行逃生自救10.2 学生分享自己对消除火灾隐患的认识和体会10.3 布置作业:让学生结合实际情况,制定个人防火计划,积极参与共建平安校园消除火灾隐患共建平安校园主题班会教案第六章:火灾隐患的排查与整改6.1 教师讲解火灾隐患排查的方法和技巧6.2 学生分组进行火灾隐患排查,记录存在的火灾隐患6.3 学生针对排查出的火灾隐患提出整改措施,教师进行点评和指导第七章:消防安全宣传教育7.1 学生了解消防安全宣传的形式和渠道7.2 学生分组讨论并设计消防安全宣传标语、海报等宣传材料7.3 展示宣传成果,进行消防安全宣传教育活动第八章:家庭防火知识8.1 学生了解家庭防火的重要性和基本知识8.2 学生学习家庭防火措施,如电器安全使用、易燃物品存放等8.3 学生分享家庭防火小窍门,提高防火意识第九章:消防安全演练9.1 教师讲解消防安全演练的目的和流程9.2 学生参与消防安全演练,熟悉逃生路线和灭火设备的使用第十章:班级消防安全责任的落实10.1 学生了解班级消防安全责任的重要性10.2 学生分组讨论并制定班级消防安全责任分工10.3 学生承诺履行消防安全责任,共同维护班级消防安全重点和难点解析重点环节1:学生分享对火灾隐患的认识和体会重点环节2:观看火灾事故案例视频重点环节3:互动环节:学生模拟火灾发生时的应对措施重点环节4:疏散逃生演练重点环节5:学生签名承诺重点环节6:学生分组进行火灾隐患排查重点环节7:学生设计消防安全宣传材料重点环节8:学生学习家庭防火措施重点环节9:学生参与消防安全演练重点环节10:学生制定班级消防安全责任分工对于每个重点环节的详细补充和说明如下:环节1:环节中,学生分享对火灾隐患的认识和体会,旨在提高学生对火灾隐患的警觉性,培养学生关注身边安全的意识。
“共筑消防安全防线,守护美好校园”主题班会教案3篇1.“共筑消防安全防线,守护美好校园”主题班会教案教学目标:1.知识与技能:使学生了解基本的消防安全知识,包括火灾的危害、预防措施、报警方法及逃生自救技巧。
2.过程与方法:通过案例分析、讨论交流、角色扮演等方式,培养学生分析问题和解决问题的能力,增强自我保护意识。
3.情感态度价值观:培养学生对消防安全的责任感,激发参与消防安全宣传的积极性,形成“人人关心消防、人人参与消防”的良好氛围。
教学准备:消防安全知识PPT火灾案例视频或图片灭火器实物或模型逃生路线图小组讨论问题卡片教学过程:一、导入新课(5分钟)情境导入:播放一段火灾事故的新闻报道或动画短片,引导学生思考火灾的危害性和预防的重要性。
提出问题:同学们,你们知道火灾会带来哪些危害吗?我们应该如何预防火灾的发生?二、新知讲授(20分钟)1.火灾的危害:解释火灾对人身安全、财产安全以及环境造成的严重影响。
2.预防措施:不玩火,不随意点燃易燃物品。
定期检查电器线路,避免超负荷使用。
不在床上吸烟,乱丢烟蒂。
学习使用灭火器的基本方法。
3.报警方法:强调发现火情时,应迅速拨打119报警,并告知详细地址、火势情况等信息。
4.逃生自救技巧:熟悉至少两条逃生路线,保持冷静,低姿势前进。
用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾。
关闭身后的门窗,减缓火势蔓延。
避免使用电梯,使用楼梯逃生。
三、案例分析(10分钟)展示几起校园火灾案例,引导学生分析火灾发生的原因、造成的后果以及可以吸取的教训。
分小组讨论:如果我们在场,应该如何应对?四、实践操作(15分钟)1.灭火器使用演示:教师或邀请专业人员演示灭火器的正确使用方法,鼓励学生上台尝试(确保安全)。
2.逃生路线演练:分发逃生路线图,指导学生识别并熟悉最近的逃生出口,进行模拟逃生演练。
五、小组讨论与分享(10分钟)分组讨论:我们能为校园的消防安全做些什么?每组派代表分享讨论结果,教师总结归纳。
第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:全体师生主持人:张老师一、会议背景为了提高全体师生的消防安全意识,预防火灾事故的发生,保障师生生命财产安全,我校于今日召开“身边的火灾隐患”主题班会。
本次班会旨在普及消防安全知识,增强师生对火灾隐患的识别和防范能力。
二、会议议程1. 张老师发言,介绍火灾的危害和预防火灾的重要性;2. 学生代表分享身边的火灾隐患及防范措施;3. 安保处王主任讲解消防安全知识和灭火器的使用方法;4. 全体师生进行火灾逃生演练;5. 会议总结。
三、会议内容1. 张老师发言张老师首先强调了火灾的危害性,指出火灾不仅会造成财产损失,更会危及生命安全。
随后,张老师介绍了预防火灾的重要性,提醒大家要时刻保持警惕,做到防患于未然。
2. 学生代表分享(1)小明同学:我观察到我们宿舍楼道里堆放着杂物,这容易造成火灾隐患,建议清理杂物,保持楼道畅通。
(2)小红同学:学校食堂的油烟管道长时间未清理,存在火灾隐患。
建议定期清理油烟管道,防止火灾发生。
(3)小刚同学:教室里的电线老化,存在安全隐患。
建议及时更换老化电线,确保用电安全。
3. 安保处王主任讲解消防安全知识和灭火器的使用方法王主任首先讲解了火灾的成因、火灾的分类以及火灾的预防措施。
接着,王主任详细介绍了灭火器的种类、使用方法和注意事项。
他还现场演示了灭火器的使用方法,并鼓励大家亲自尝试。
4. 火灾逃生演练在安保处王主任的指导下,全体师生进行了火灾逃生演练。
演练过程中,大家按照预定路线迅速有序地撤离到安全地带,整个演练过程井然有序。
5. 会议总结张老师对本次班会进行了总结,指出通过本次班会,大家认识到了火灾的危害和预防火灾的重要性,提高了消防安全意识和逃生技能。
最后,张老师希望大家将所学知识运用到实际生活中,共同维护校园安全。
四、会议记录1. 班级:XX班2. 主持人:张老师3. 参会人员:全体师生4. 会议时间:2023年3月15日5. 会议地点:学校多功能厅6. 会议主题:身边的火灾隐患7. 会议内容:(1)张老师发言,介绍火灾的危害和预防火灾的重要性;(2)学生代表分享身边的火灾隐患及防范措施;(3)安保处王主任讲解消防安全知识和灭火器的使用方法;(4)全体师生进行火灾逃生演练;(5)会议总结。
第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识,普及消防安全知识,增强自我保护能力,我校于XX年XX月XX日开展了以“消防安全,共建平安校园”为主题的主题班会。
本次班会旨在让同学们了解火灾的危害,掌握火灾预防及逃生自救的方法,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点各班级教室四、参会人员各班级班主任、全体同学五、班会流程1. 主持人开场(1)主持人简要介绍本次班会的主题和目的。
(2)宣布班会正式开始。
2. 消防安全知识讲座(1)邀请校安办消防负责人进行消防安全知识讲座。
(2)讲座内容包括:火灾的危害、火灾预防、火场逃生自救方法、灭火器的使用等。
(3)同学们认真听讲,积极互动,对消防安全知识有了更深入的了解。
3. 案例分析(1)播放近期发生的校园火灾案例视频。
(2)班主任对案例进行分析,指出火灾发生的原因和预防措施。
4. 同学们分享心得体会(1)同学们结合自身实际,分享自己在生活中遇到的消防安全问题及解决方法。
(2)同学们纷纷表示要增强消防安全意识,为共建平安校园贡献力量。
5. 消防安全知识竞赛(1)组织同学们进行消防安全知识竞赛,检验同学们对消防安全知识的掌握程度。
(2)竞赛过程中,同学们积极参与,现场气氛热烈。
6. 班主任总结发言(1)班主任对本次班会进行总结,强调消防安全的重要性。
(2)鼓励同学们将所学知识运用到实际生活中,共同维护校园安全。
(3)班主任对同学们在班会中的表现给予肯定,并对今后的工作提出期望。
六、班会效果本次主题班会取得了圆满成功,达到了预期目的。
同学们对消防安全知识有了更深入的了解,消防安全意识得到了进一步提高。
以下是本次班会的主要成果:1. 同学们掌握了火灾预防及逃生自救的方法。
2. 增强了同学们的消防安全意识,为共建平安校园奠定了基础。
3. 增进了同学们之间的交流与合作,培养了同学们的团队精神。
4. 提高了同学们的综合素质,为同学们的成长成才提供了保障。
消除火灾隐患班会总结(选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园消防安全主题班会教案范文三篇勿忘防火须时时警钟长鸣,珍惜生命当头脑清醒。
下面小编为大家整理分享的是关于校园消防安全主题班会教案范文三篇,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。
消防安全主题班会篇一【班会目的】通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:二家居安全1.用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2.安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三交通安全1.行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
消除火灾隐患共建平安校园班会总结消除火灾隐患共建平安校园班会总结范文(通用21篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的消除火灾隐患共建平安校园班会总结范文,希望对大家有所帮助。
消除火灾隐患共建平安校园班会总结篇1学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。
为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。
使我校“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。
现总结如下:一、领导重视20xx年11月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由友会校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。
二、活动到位1、开展了以安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。
使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。
消除火灾隐患共建平安校园主题班会(合集3篇)消除火灾隐患共建平安校园主题班会(合集3篇)消除火灾隐患共建平安校园主题班会1同学们:火灾是威胁人类安全的重要灾害。
在校园内、生活中发生的火灾,大部分是可以预防的。
我们应该掌握一定的消防安全知识,遇到紧急情况能运用所学知识逃生。
今天这节课我们就一起来学习相关的消防知识。
一、校园常见火灾类型生活火灾类:生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。
随着社会的发展进步,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。
学生生活用火造成的现象屡见不鲜,原因也有多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。
电气火灾类:目前学生拥有大量的电器设备,如电脑、台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。
学生宿舍由于电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。
电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。
尤其是电热器的大量不规范使用,极易引发火灾。
自然现象火灾类:自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一种是雷电,一种是物质的自燃。
雷电是常见的自燃现象,他是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。
当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。
它产生的电弧可为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。
如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。
对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。
同时,预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。
二、校园火灾的预防学生宿舍防火:为杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖;二戒违规使用电热器具;三戒使用大功率电热器具;四戒使用电器无人看管,必须人走断电;五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物做灯罩;六戒室内乱扔、乱丢火种;七戒室内燃烧杂物、点蚊香等;八戒室内存入易燃易爆物品;九戒室内做饭;十戒使用假冒伪劣电器。
公共场所防火:随着学校建设发展,教室、餐厅、图书馆等处,人员往来频繁、密度大。
公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。
因此,同学们在公共场所滞留时,一是要清醒认识公共场所的火灾危害性,时刻提防;二是要严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为;三是进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道;四是要善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。
三、自救与逃生(一)、火灾发生后应如何报警1、拨打2、骑自行车到消防队报警。
3、大声呼喊报警。
4、使用有线广播报警。
(二)发生火灾时应注意的事项1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。
2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。
3、切勿返入屋内取回贵重物品。
4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。
(三)消防栓使用方法1、打开消防栓箱。
2、延伸水带。
3、转开止水阀。
(四)干粉灭火器使用方法1、将安全销拉开。
2、将皮管朝向火点。
3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。
4、熄灭后并以水冷却除烟。
(五)逃生中如何避免火,烟之危害1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。
2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。
3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。
4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。
5、火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。
四、用电应注意的事项:1、不得超负荷用电,尽可能采用自动空气开关;2、空调设备回路应采用单独回路,插座宜采用阻燃插座;3、要经常检查电气线路,防止老化,短路,漏电等情况;4、不得用其他导线代替保险丝;5、不得乱拉电线,乱增加电器设备;6、不得偷电。
进入某月份,天气干燥,因此要加强学生的防火意识。
首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。
消除火灾隐患共建平安校园主题班会2一、班会主题:消除火灾隐患,共建平安校园二、时间安排:本周日最后一节晚自习(11月13日)三、具体内容1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识,学习必要消防知识。
3、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
4、排除学生身边存在的消防安全隐患。
四、班会要求1、通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。
2、设计好班会教案,注意语言措辞,营造沉重严肃的班会气氛。
3、请在黑板上醒目板书班会主体,利用好多媒体的宣传展示效果。
五、活动量化1、由政教处、年级组成检查小组进行检查量化。
2、按要求完成活动的班级计入班级量化3分。
消除火灾隐患共建平安校园主题班会3一、教学内容:火和火灾二、教学目标:1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。
2、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
三、教学重点:火灾的危害四、教学难点:火燃烧的三个条件五、教学班级:三年级(1)班六、教学过程:(一)出示谜语,激趣导入红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。
(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
(二)讨论:1)人类是怎样学会用火的2)什么是自然火原始人取火的方法3)火给人类带来什么好处。
(没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。
认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。
反之,就是野蛮和愚昧。
)师小结:是的,在我们的.生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。
但火也给人类带来了许多危害。
例一:1月25日,大年三十的晚上,武汉市前进四路电子城一条街,二楼商铺,发生火灾,约0时开始失火,20多辆消防车经过一夜奋战,到26日7点10分,火势基本熄灭。
例二:2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾,已造成一人死亡,有11人紧急送医。
例三:2月9日晚21时许,北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾,火势蔓延、火光冲天。
中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾,大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。
起火大楼为央视新建大楼北配楼,起火的文化中心大楼地上30层,地下3层,建筑面积10.3万平方米,火灾造成1死7伤,经济损失高达10多亿元。
讨论:1、火灾给人类带来哪些危害。
小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。
2、学校防火应注意哪些:①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材,不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
3、公共场所防火应注意哪些学生要做到:1、不携带烟花爆竹到公共场所。
2、不准玩与火有关的游戏。
3、不准学生在山林野炊。
(三)学习学生防火知识:例:2022年11月14日上海商学院女生宿舍楼发生火灾,4名女生被大火围困,被逼跑到东面的阳台上,4女生情急之下,先后从6楼跳下身亡。
其中,最后一个女生在阳台上犹豫了很久,但最后也跳了下来。
(1)从以上事例中你看出什么(2)火灾自救与逃生学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。
1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。
(3)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗模拟打电话。
火场报警:1、牢记火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。
3、说明什么东西着火.火势怎样。
4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。
5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
6、遇有火灾.不要围观。
有的同学出于好奇.喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。
7、不能乱打火警电话。
假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。
如发现有人假报火警,要加以制止。
(4)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火(3)你能说出几种逃生方法吗。
(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生) 3.火场逃生法则(1)要镇静.保持清醒的头脑,不能盲目追随。
当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力.当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。
突遇火灾时,首先应当强令自己保持镇静.迅速判断危险地点和安全地点.利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法.尽快撤离险地。
撤离时要注意.不可搭乘电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全楼梯进行逃生,最好能沿着墙面,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
(2)留得青山在.不怕没柴烧,不要因为贪财而延误逃生时机。
在火场中,人的生命是最重要的。