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教育部关于思政课建设
的准则
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教育部关于印发《高等学校思想政治
理论课建设标准》的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：
为进一步加强高校思想政治理论课的宏观指导，规范组织管理、教学管理、队伍管理和学科建设，我部对2011年印发的《高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）》进行了修订。
现将修订后的《高等学校思想政治理论课建设标准》印发给你们，请遵照执行。
教育部
2015年9月10日
高等学校思想政治理论课建设标准
说明：
1.关于指标类别。
建设指标分A*、A、B三类，共39项，其中A*为核心指标（7项），A为重点指标（9项），B为基本指标（23项）。
2.关于评价标准。
本科院校A*指标7项、A类指标8项以上、B类指标20项以上达标方可认定合格；专科院校A*指标5项、A类指标7项以上、B类指标19项以上达标方可认定合格。
3.关于教师类别。
专职教师是指编制在思想政治理论课教学科研机构的教师；兼职教师是指编制属其他教学机构或管理部门（单位）的教师。
教育部关于印发《高等学校思想政治理论课建设标准(暂行)》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2011.01.19•【文号】教社科[2011]1号•【施行日期】2011.01.19•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】已被修改•【主题分类】高等教育正文教育部关于印发《高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）》的通知（教社科[2011]1号）各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：为贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神以及《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》（教社科〔2008〕5号）有关规定，进一步加强宏观指导，规范高校思想政治理论课的组织管理、教学管理、队伍管理和学科建设，我部研制了《高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）》。
现印发给你们，请遵照执行。
各省级教育部门要加强对在本地区办学的所有高校思想政治理论课的统筹协调，将各部委属高校的思想政治理论课纳入统一管理体系，组织本地区所有高校开展自查，对照有关指标逐项核对，对没有落实的项目要制定整改进度表，并将自查结果于2011年4月10日前报省级教育部门，教育部各直属高校同时将自查结果报教育部社科司。
2011年5月30日前，各省级教育部门完成对本地所有高校的检查工作。
2011年5-6月，教育部将组织专家督查指导组进行抽查。
附件：高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）中华人民共和国教育部二○一一年一月十九日附件说明：1.关于指标类别。
建设指标分A *、A、B三类，共38项，其中A *为核心指标（6项），A为重点指标（8项），B为基本指标（24项）。
2.关于评价标准。
A *指标6项、A类指标7项以上、B类指标20项以上达标，方可认定合格。
3.关于教师类别。
专任教师是指编制在思想政治理论课教学科研机构的教师；兼职教师是指编制属其他教学机构或管理部门（单位）的教师。
教育部思政课建设的标
准
文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
教社科[2015]3号
教育部关于印发《高等学校思想政治
理论课建设标准》的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：
为进一步加强高校思想政治理论课的宏观指导，规范组织管理、教学管理、队伍管理和学科建设，我部对2011年印发的《高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）》进行了修订。
现将修订后的《高等学校思想政治理论课建设标准》印发给你们，请遵照执行。
教育部
2015年9月10日
高等学校思想政治理论课建设标准
说明：
1.关于指标类别。
建设指标分A*、A、B三类，共39项，其中A*为核心指标（7项），A为重点指标（9项），B为基本指标（23项）。
2.关于评价标准。
本科院校A*指标7项、A类指标8项以上、B类指标20项以上达标方可认定合格；专科院校A*指标5项、A类指标7项以上、B类指标19项以上达标方可认定合格。
3.关于教师类别。
专职教师是指编制在思想政治理论课教学科研机构的教师；兼职教师是指编制属其他教学机构或管理部门（单位）的教师。
教社科[2015]3号
教育部关于印发《高等学校思想政治
理论课建设标准》的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：
为进一步加强高校思想政治理论课的宏观指导，规范组织管理、教学管理、队伍管理和学科建设，我部对2011年印发的《高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）》进行了修订。
现将修订后的《高等学校思想政治理论课建设标准》印发给你们，请遵照执行。
教育部
2015年9月10日
高等学校思想政治理论课建设标准
说明：
1.关于指标类别。
建设指标分A*、A、B三类，共39项，其中A*为核心指标（7项），A为重点指标（9项），B为基本指标（23项）。
2.关于评价标准。
本科院校A*指标7项、A类指标8项以上、B类指标20项以上达标方可认定合格；专科院校A*指标5项、A类指标7项以上、B类指标19项以上达标方可认定合格。
3.关于教师类别。
专职教师是指编制在思想政治理论课教学科研机构的教师；兼职教师是指编制属其他教学机构或管理部门（单位）的教师。
教育部关于印发《高等学校思想政治理论课
建设标准（暂行）》的通知
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：
为贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神以及《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》（教社科〔2008〕5号）有关规定，进一步加强宏观指导，规范高校思想政治理论课的组织管理、教学管理、队伍管理和学科建设，我部研制了《高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）》。
现印发给你们，请遵照执行。
各省级教育部门要加强对在本地区办学的所有高校思想政治理论课的统筹协调，将各部委属高校的思想政治理论课纳入统一管理体系，组织本地区所有高校开展自查，对照有关指标逐项核对，对没有落实的项目要制定整改进度表，并将自查结果于2011年4月10日前报省级教育部门，教育部各直属高校同时将自查结果报教育部社科司。
2011年5月30日前，各省级教育部门完成对本地所有高校的检查工作。
2011年5-6月，教育部将组织专家督查指导组进行抽查。
附件：高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）.doc
中华人民共和国教育部
二○一一年一月十九日
附件
高等学校思想政治理论课建设标准
（暂行）。
高等学校思想政治理论课建设标准
高等学校思想政治理论课建设标准包括：
1、教学目标和要求：明确教学目标、教学要求以及课程考核标准；
2、教材建设：整合本科生思想政治理论课的教学内容，编著符合多学科融合的新教材；
3、教学体系的构建：建立系列化、分级化的教学体系，涵盖不同学科层次下的思想政治理论教学内容；
4、教育情景开发：结合学习者所处社会文化背景，开发具有时代特征的教学情景；
5、教学方法新研究：探索生动有趣的教学方法，促进学生的参与性；
6、教师培养：丰富教师的普通课知识水平，结合社会实践，提高教师对教学内容的熟悉程度；
7、教学管理：探索高效课堂管理机制，使得学生获得更多的学习成果。
教育部关于印发《高等学校思想政治理论课建设标准
（2021年本）》的通知
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2021.11.30
•【文号】教社科〔2021〕2号
•【施行日期】2021.11.30
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
教育部关于印发《高等学校思想政治理论课建设标准（2021
年本）》的通知
教社科〔2021〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：
为进一步加强高校思想政治理论课的宏观指导，规范组织管理、教学管理、队伍管理和学科建设，我部对2015年颁布的《高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）》（教社科〔2015〕3号）进行了修订。
现将修订后的《高等学校思想政治理论课建设标准（2021年本）》印发给你们，请遵照执行。
原《高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）》（教社科〔2015〕3号）同时废止。
附件：《高等学校思想政治理论课建设标准》（2021本）
教育部
2021年11月30日。
教育部关于思政课建设
的标准
Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
教社科[2015]3号
教育部关于印发《高等学校思想政治
理论课建设标准》的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：为进一步加强高校思想政治理论课的宏观指导，规范组织管理、教学管理、队伍管理和学科建设，我部对2011年印发的《高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）》进行了修订。
现将修订后的《高等学校思想政治理论课建设标准》印发给你们，请遵照执行。
教育部
2015年9月10日高等学校思想政治理论课建设标准
说明：
1.关于指标类别。
建设指标分A*、A、B三类，共39项，其中A*为核心指标（7项），A为重点指标（9项），B为基本指标（23项）。
2.关于评价标准。
本科院校A*指标7项、A类指标8项以上、B类指标20项以上达标方可认定合格；专科院校A*指标5项、A类指标7项以上、B类指标19项以上达标方可认定合格。
3.关于教师类别。
专职教师是指编制在思想政治理论课教学科研机构的教师；兼职教师是指编制属其他教学机构或管理部门（单位）的教师。
