文明礼貌用语的技巧

如何养成文明礼貌的语言
文明礼貌的语言是社会交往中的基本素养，它关乎到一个人的礼仪、形象和修养。

想要养成文明礼貌的语言，以下几点应该注意：第一、注意用词，避免语言过激或带有侮辱性。

在说话时要说得清晰流畅，用词得当，不过于咄咄逼人，不冒犯别人。

在面对不同的人和场合时，我们要注意适当地调整用词的风格和语气。

比如在和长辈、老师或上司交流时，不要用过于随便或亲近的话语，需要保持一定的尊敬和谨慎。

第二、遵循社交规则，讲究礼貌和礼仪。

社交礼仪不仅包括言语礼仪，还包括动作、行为、举止等方方面面。

在社交场合中，我们要注意表现得得体、得体和大方，不轻易发表极端或过于偏激的言论。

同时，我们也要遵循场合的要求和规则，比如在公共场合中，要避免大声喧哗、吵闹或做出令人不适的行为。

第三、注重沟通技巧，善于表达思想和情感。

文明礼貌的语言不仅要规范，还应该有一定的表达能力和交流技巧。

在面对不同的人和情境时，我们应该善于调整语气、表情、语速和语调，让对方感受到我们的真诚和善意。

同时，我们也应该多学习交流技巧，多看好的交流实例，这样才能更好地理解他人的需求和沟通目的。

第四、保持心态平和，不胡乱猜测他人意图。

在交流中，我们应该保持一颗平和的心态，不要轻易妄下猜测他人意图的结论，减少产
生误解和争执的风险。

同时，我们也要尽量避免使用带有偏见和歧视性的言论，不轻易攻击他人的信仰、背景和行为。

综上所述，只有养成文明礼貌的语言，才能更好地维护我们的社交关系、尊重他人的感受和需求。

想要养成这样的语言，需要我们在日常生活中不断用心体会、反思和改进，提高沟通技巧和做出表现更好的行为。

劝别人文明用语
以下是一些建议，可以帮助你更有效地说服他人使用文明用语：
1. 以身作则：自己先做到文明用语，用积极、友善的态度与他人交流。

通过自己的行为，向他人展示文明用语的重要性和积极影响。

2. 强调尊重：提醒他人，文明用语是对他人的尊重。

使用礼貌的言辞可以让对方感受到被重视，从而促进更好的沟通和合作。

3. 关注他人感受：指出不文明用语可能会伤害到他人的感情，导致冲突和不愉快。

强调用文明用语可以避免无意中伤害他人，维护良好的人际关系。

4. 强调职业形象：对于一些职业人士，如销售人员、客服人员等，文明用语是职业形象的一部分。

提醒他们文明用语有助于建立专业形象，提升客户满意度。

5. 引用正面例子：分享一些成功的例子，说明文明用语如何在实际生活中帮助人们解决问题、达成共识。

这些真实的故事可以更有说服力地让他人认识到文明用语的价值。

6. 提供帮助和建议：如果他人对文明用语的使用感到困惑，你可以提供一些具体的建议和技巧，如使用“请”、“谢谢”等常用的礼貌用语，以及避免使用冒犯性或贬低性的言辞。

最重要的是，要以耐心和理解的态度与他人沟通，让他们意识到文明用语的重要性，并愿意共同努力改善交流方式。

通过积极的引导和榜样的力量，我们可以逐渐营造一个更加文明和和谐的交流环境。

文明礼仪小口诀七句
当涉及到文明礼仪，我们可以通过以下小口诀来提醒自己保持良好的行为举止：
1. 尊重他人，言行得体，待人和气，心胸开阔。

2. 保持微笑，态度友好，言语谨慎，不得傲慢。

3. 遵守规章，秩序井然，不随意乱扔，环境整洁。

4. 注意形象，服饰整洁，言谈举止，端庄大方。

5. 尊敬长辈，孝敬父母，关爱弱者，善待动物。

6. 言行一致，诚实守信，不说谎言，不欺他人。

7. 感谢他人，心怀感激，善待他人，乐于助人。

这些口诀可以帮助我们在日常生活中时刻提醒自己保持良好的
文明礼仪，以及尊重他人，关心环境，树立良好的社会形象。

希望这些口诀能够对你有所帮助。

图书馆文明礼貌用语规范—、与读者平时用语1、与读者打招呼，宜尊称，如“老师”、“同学”、“您好”、“您早”等，忌用“哎"、“喂”、“那个同学”等生硬语言。

2、与读者交谈，要用“您"、“请"等，当读者向你致谢时应答“没关系"、“别客气"。

3、回答读者的提问或满足不了读者的要求时，应致歉意，如“对不起"、“请原谅”、“真不巧"等，忌用“不知道"三个字应付读者。

4、当读者较多拥挤时，应安慰读者按次序耐心等待，如“请稍等"、“对不起，让您久等了"、“请按顺序排队"等，忌用“排队、排好"等。

5、提醒或叮嘱读者时，语气要委婉，如“对不起，请轻一点"、“这本书请您按时归还"、“请您配合我的工作"、“老师、同学、闭馆时间到了，请您收拾好东西"。

6、读者离馆时，应示告别，如“您走好！”、“再见！"、“欢迎您再来！”等等。

二、接听电话用语：1、您好!这里是XXX（部门），请问您找谁？2、我就是，请问您是哪一位?请讲。

3、请问您有什么事？4、您放心，我会尽力的。

5、不用谢，这是我们应该做的。

6、XXX同志不在，我可以替您转告吗?（请您稍后再来电话好吗?）7、再见！三、打电话用语：8、您好!请问您是XXX（部门）吗？9、我是XXX（部门）XXX（姓名）。

10、请帮我找XXX同志。

11、再见！四、接待师生用语：12、请进！13、您好！请问您找谁？14、他（她）不在，请问有事需要转告吗？15、请坐、请稍等。

16、对不起，让您久等了。

17、抱歉（对不起），这个问题……，请留下您的联系电话,回头给您答复好吗？18、不用谢，请慢走！五、到外单位办事用语：19、对不起，打扰您一下。

20、请问XXX同志在吗？21、非常感谢您（麻烦您了）。

22、再见，请留步。

文明‎用语‎11‎个字‎‎篇一‎：‎礼貌‎用语‎十一‎字‎礼貌‎用语‎十一‎字‎[‎日期‎：‎20‎17‎-5‎-2‎9]‎㈠‎言‎美‎⒈礼‎貌的‎基本‎要求‎：‎①说‎话要‎尊称‎，态‎度平‎稳；‎②‎说话‎要文‎雅，‎简练‎，明‎确；‎③‎说话‎要婉‎转热‎情；‎④‎说话‎要讲‎究语‎言艺‎术，‎力求‎语言‎优美‎，婉‎转悦‎耳；‎⑤‎与宾‎客讲‎话要‎注意‎举止‎表情‎。

‎2‎、‎三轻‎：‎走‎路轻‎，说‎话轻‎，操‎作轻‎。

‎三‎不计‎较‎：‎不计‎较宾‎客不‎美的‎语言‎；不‎计较‎宾客‎急躁‎的态‎度；‎不计‎较个‎别宾‎客无‎理的‎要求‎。

‎四‎勤‎：‎嘴勤‎、眼‎勤、‎腿勤‎、手‎勤（‎脑勤‎）。

‎‎四不‎讲‎：‎不讲‎粗话‎；不‎讲脏‎话；‎不讲‎讽刺‎话；‎不讲‎与服‎务无‎关的‎话。

‎‎五声‎：‎客‎来有‎迎声‎，客‎问有‎答声‎，工‎作失‎误道‎歉声‎，受‎到帮‎助致‎谢声‎，客‎人走‎时有‎送声‎。

‎六‎种礼‎貌用‎语‎：‎问候‎用语‎，征‎求用‎语，‎致歉‎用语‎，致‎谢用‎语，‎尊称‎用语‎，道‎别用‎语。

‎‎文明‎礼貌‎用语‎十一‎字‎：‎请，‎您，‎您好‎，谢‎谢，‎对不‎起，‎再见‎。

‎四‎种服‎务忌‎语‎：‎蔑视‎语、‎否定‎语、‎顶撞‎语、‎烦躁‎语。

‎‎2、‎敬语‎服务‎基‎本要‎求：‎㈡‎‎①语‎言语‎调悦‎耳清‎晰；‎②‎语言‎内容‎准确‎充实‎；‎③语‎气诚‎恳亲‎切；‎④‎讲好‎普通‎话；‎⑤‎语言‎表达‎恰恰‎相‎反到‎好处‎。

‎3‎、基‎本用‎语‎1）‎基本‎服务‎用语‎‎①‎欢迎‎、‎欢‎迎您‎、‎您‎好‎，用‎于客‎人来‎到餐‎厅时‎，迎‎宾人‎员使‎用。

‎‎②‎谢谢‎、‎谢‎谢您‎，‎用于‎客人‎为服‎务员‎的工‎作带‎来方‎便时‎，本‎着的‎态度‎说。

‎‎③‎请您‎稍侯‎或‎请‎您稍‎等一‎下‎，用‎于不‎能立‎刻为‎客人‎提供‎服务‎，本‎着衣‎真负‎责的‎态度‎说。

文明用语小手册一、礼貌待人1. 待人接物要热情、诚恳，态度要谦虚、有礼，言行举止得体、大方。

2. 与他人交往时，要主动使用礼貌用语，并保持微笑和友善。

3. 尊重他人的权利和感受，不强行干涉他人的事务或意见。

二、尊重他人1. 尊重他人的信仰、文化、习惯和个人隐私。

2. 在交流中，认真倾听他人的意见和看法，不随意打断或贬低他人。

3. 尊重他人的劳动成果，不随意浪费或损害他人的财物。

三、文明用语1. 使用文明、得体的语言，不使用粗俗、侮辱性的语言。

2. 表达自己的观点时，要尽量避免争吵和冲突，保持冷静和理性。

3. 在公共场合，要保持安静、有序，不大声喧哗或干扰他人。

四、谦逊有礼1. 保持谦虚、低调的态度，不骄傲自大或炫耀自己的成就。

2. 在他人面前，要保持适当的仪态和举止，不摆架子或矫揉造作。

3. 对待他人的建议或批评时，要虚心接受，并及时改正自己的不足。

五、遵守公共秩序1. 在公共场所，要遵守各项规定和管理制度，不违规乱纪。

2. 在排队、等待或就餐时，要保持秩序，不插队或占用他人资源。

3. 在交通出行时，要遵守交通规则和信号灯指示，不闯红灯或乱穿马路。

六、爱护公共财物1. 对待公共设施、设备和资源时，要爱护、珍惜，不破坏或浪费。

2. 在景区、公园等公共场所，要保持环境卫生和植被绿化，不乱扔垃圾或破坏生态环境。

3. 在使用公共交通工具时，要保持车辆卫生和安全，不随意涂鸦或损坏车内设施。

七、节约资源1. 在日常生活中，要养成节约的习惯，不浪费食物和水资源。

2. 在用电和用水时，要合理控制用量，不随意浪费电力和水资源。

3. 在购买物品时，要考虑环保和可持续性，不购买过度包装或不可降解的产品。

八、环保出行1. 在出行时，优先选择公共交通工具或低碳出行方式，如步行、骑行等。

2. 在自驾出行时，要遵守交通规则和环保法规，不违规排放或超标消耗燃油。

3. 在旅游观光时，要保护自然环境和人文景观，不随意涂鸦或破坏生态环境。

十字文明礼貌用语及其使用十字文明礼貌用语包括“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。

这些礼貌用语的使用有以下几点：1.“您好”是向别人表示敬意的问候语和招呼语，能够让服务对象感到温暖亲切。

2.“谢谢”是表示感谢的礼貌用语。

无论别人给你做了什么，都应该面带微笑，目光注视对方，自然地说出“谢谢”。

3.“请”是表示对他人的敬意。

在请求别人做某事时、表示对他人关切时、表示谦让时、要求对方不要做某事时、关心或安抚他人时、希望得到别人谅解时，都要以“请”字开头。

4.“对不起”是表示歉意的礼貌用语。

通常是在对别人造成不便或有过失行为时、需要引起他人注意时、需要打断他人之间的谈话时，都应该真诚地说出。

5.“再见”是人们在分别时说的告别语。

说“再见”应该面带微笑，目视对方，并借助动作进一步表达依依不舍，希望重逢的意愿，如握手、鞠躬、摆手等。

除了十字文明礼貌用语，还有其他一些常见的礼貌用语，如初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”，等候客人用“恭候”，客人来到称“光临”，未及欢迎说“失迎”，起身做别称“告辞”，看望别人称“拜访”，请人别送用“留步”，出门送客说“慢走”，求人解答用“请教”，欢迎购买用“惠顾”，请人受礼说“笑纳”，请人帮助说“劳教”，托人办事用“拜托”，向人祝贺说“恭喜”，赞人见解称“高见”，对方来信称“XXX”，赠人书画题“惠存”，尊称老师为“恩师”，称人学生为“高足”，称人夫妇为“伉俪”，称人女儿为“千金”。

在使用这些礼貌用语时，应当注意使用场合和对方身份，以表现出尊重和关心。

例如，与人相见应该说“您好”，问人姓氏应该说“贵姓”，问人住址应该说“府上”，向人询问应该说“请问”，请人协助应该说“费心”，请人解答应该说“请教”，求人办事应该说“拜托”，麻烦别人应该说“打扰”，求人方便应该说“借光”，请改文章应该说“斧正”，接受好意应该说“领情”，求人指点应该说“赐教”，得人帮助应该说“谢谢”，XXX应该说“保重”，向人祝贺应该说“恭喜”，老人年龄应该说“高寿”，身体不适应该说“欠安”，看望别人应该说“拜访”。

文明礼貌用语教案文明礼貌用语教案教学目标：A类：1、了解文明礼貌用语“谢谢，不客气”和“对不起，没关系”。

2、学会在生活中使用“谢谢，不客气”和“对不起，没关系”等礼貌用语。

B类：1、认识“谢谢，不客气”和“对不起，没关系”。

2、初步了解“谢谢，不客气”和“对不起，没关系”的使用场景。

C类：1、跟说“谢谢，不客气”和“对不起，没关系”。

教学过程：一、导入课题同学们，我们每天早上到学校见到老师要说？（老师好）现在教室里来了好多客人老师，作为班级的小主人，我们要对客人老师说什么呀？（老师好）那我们转过身去对老师们说一说。

像我们刚才说的“老师好”就是一种文明礼貌用语，除了这些还有很多很多。

今天，我们一起来再认识一些其他的文明礼貌用语。

（板题、读题）二、新授（一、）学习使用“谢谢，不客气”请看（视频1：）1、看了视频，你们知道是谁过生日么？（闹闹）2、都有哪些人过来给闹闹过生日了呀？3、他们都给闹闹带了礼物，闹闹对他们说了什么呀？（谢谢）闹闹的妈妈给闹闹准备了好吃的饭菜，闹闹是怎么向妈妈表示感谢的？（妈妈，谢谢你）4、当小伙伴们给闹闹送了生日礼物、妈妈为闹闹准备了饭菜，闹闹礼貌的说“谢谢”时，他们怎么说的?(不客气)我们再来看看，还有什么时候我们要用到“谢谢、不客气”这样的礼貌用语。

看图解释图片1：我们看一看图片上有几个小朋友？他们在干什么？（女同学把铅笔借给男同学）那男同学和女同学说了？（谢谢）女同学说了？（不客气）图片2：看一看，图片上发生了什么事？（让座）他们都说了什么？小结：当别人帮助了我们或者赠送了我们礼物，我们要礼貌地对他们说：“谢谢”（板书）被感谢的`人要说：“不客气”（板书）（二、）学习使用“对不起，没关系”同学们，我们在与同学相处的时候，难免会发生一些矛盾，比如：不小心碰掉了别人的学习用品、撞到了同学等等，发生了这样的矛盾后，我们该怎么解决呢？下面我们就来认识一个新朋友甜甜，看看她是怎么解决的。

中学生文明礼貌用语和文明行为要求文明礼貌用语：“请”，“您好”,“老师好”,“同学好”,“谢谢”,“对不起”,“没关系”,“再见”,“不用谢”。

文明行为要求：一、与人交往讲普通话，要使用礼貌用语，面带微笑打招呼。

笑脸待人是亲切、敬重的表现。

二、师生之间、同学之间每日初次见面相互问候，学生见老师应鞠躬问好，同学之间应互相问候。

三、有领导、老师来校指导、听课，见面要立正鞠躬问好，遇到来者找不到地方要主动带路，在别人说“谢谢”时，应说“不用谢”。

四、有老师听课，要提前到指定教室坐好，安静等候上课；下课时，要让听课老师先走。

上下楼梯靠右走。

五、自觉维护公共场所安静及正常秩序，不追逐打闹、起哄。

文明礼貌用特1、见面问候语：您好；早上好；晚上好；您好，见到您很高兴；××最近很忙吧！请转达我对他的问候！2、分手辞别语：再见；再会；祝您一路顺风；希望不久的将来还能在这里欢迎您。

3、求助于人语：请；请问；请帮忙；请帮助我一下；请多指教。

4、受人相助语：谢谢；麻烦你了；非常感谢！5、得到感谢语：别客气；不用谢。

6、打扰别人语：请原谅；对不起；给您添麻烦了；让您受累了。

7、听到致歉语：不要紧；没关系；您不必介意。

8、接待来客语：请进；请坐；请喝茶；再次见到您，真是十分高兴；欢迎光临。

9、送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。

10、无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。

11、礼称别人语：老师；同志；先生；小姐；师傅；朋友。

12、提醒别人语：请您小心；请您注意；请您别急。

13、提醒行人语：请您注意安全；过路请走行人道。

14、慰问语：您辛苦了；让您受累了；给您添麻烦了。

15、赞美语：您干得很好；太棒了；您真了不起；这太美了。

16、征询语：我能为您做些什么吗？这样会不会打扰您？您还有别的事情吗？请借光；请您让一让好吗？17、道歉语：很抱歉！这件事实在没有办法做到；真不好意思、、、、、；真对不起，让您久等了！对不起，打扰了！对不起，请稍候！18、应答语：行，请您稍候；好，马上就来；您不必客气，这是我应该做的；不用谢，照顾不周的地方请您多多包涵；请您吩咐。

文明礼貌用语的使用技巧有
1. 文明礼貌用语要真诚，就像给人一个温暖的拥抱！比如你不小心撞到别人，真心说句“对不起”，对方的怒气可能一下子就消散了。

2. 注意语气很重要啊，轻柔的语气就像春天的微风！像说“请帮我一下”时，语气柔和，别人会更乐意帮忙呀。

3. 要根据场合选择合适的文明礼貌用语，这就好比穿对衣服去对场合一样！在正式场合，说“您好”“谢谢”就特别得体。

4. 对长辈要用尊敬的文明礼貌用语，这不就像是给他们献上最美的花嘛！跟爷爷奶奶说句“您请坐”，他们得多开心呀。

5. 面对小朋友也要有耐心的文明礼貌用语呀，就像给他们糖果一样甜蜜！说“小朋友，你真可爱”，他们会特别高兴呢。

6. 文明礼貌用语的时机也得把握好，就如同恰到好处地送上一份惊喜！别人帮完你后马上说“谢谢”，效果最佳哦。

7. 多说赞美之词也是文明礼貌用语的技巧呀，这就好像给人点亮一盏明灯！夸朋友“你今天真漂亮”，她肯定美滋滋的。

8. 表达感谢要用具体的文明礼貌用语，如同给人一份精心准备的礼物！说“谢谢你帮我拿东西”比简单说“谢谢”更让人暖心呢。

9. 文明礼貌用语还要面带微笑，就像阳光洒在脸上一样温暖！笑着说“早上好”，一天的心情都会变好。

10. 把文明礼貌用语变成习惯，就如同每天要呼吸一样自然！不管对谁都习惯性说“请”“谢谢”，人际关系肯定特别好。

总之，文明礼貌用语的使用技巧真的太重要啦，它能让我们的生活更加美好，人与人之间更加和谐呀！。

语言是社会交际的工具，是人们表达意愿、思想感情的媒介和符号。

如何做到言之有礼，谈吐文雅?下面是给大家搜集整理的关于如何学会言谈举止礼仪常识文章内容。

希望可以帮助到大家!如何学会言谈举止礼仪常识言之有礼，谈吐文雅，主要有以下几层含意。

一是态度诚恳、亲切。

说话本身是用来向人传递思想感情的，所以，说话时的神态、表情都很重要。

例如，当你向别人表示祝贺时，如果嘴上说得十分动听，而表情却是冷冰冰的，那对方一定认为你只是在敷衍而已。

所以，说话必须做到态度诚恳和亲切，才能使对方对你的说话产生表里一致的印象。

二是用语谦逊、文雅。

如称呼对方为"您"、"先生"、"小姐"等;用"贵姓"代替"你姓什么"，用"不新鲜"、"有异味"代替"发霉"、"发臭"。

如你在一位陌生人家里做客需要用厕所时，则应说"我可以使用这里的洗手间吗?"或者说"请问，哪里可以方便?"等。

多用敬语、谦语和雅语，能体现出一个人的文化素养以及尊重他人的良好品德。

三是声音大小要适当，语调应平和沉稳。

无论是普通话、外语、方言，咬字要清晰，音量要适度，以对方听清楚为准，切忌大声说话;语调要平稳，尽量不用或少用语气词，使听者感到亲切自然。

总之，语言文明看似简单，但要真正做到并非易事。

这就需要我们平时多加学习，加强修养，使我们中华民族"礼仪之邦"的优良传统，能得到进一步的发扬光大。

怎样说话才不失"分寸"?要让说话不失"分寸"，除了提高自己的文化素养和思想修养外，还必须注意以下几点。

第一，说话时要认清自己的身份。

任何人，在任何场合说话，都有自己的特定身份。

这种身份，也就是自己当时的"角色地位"。

文明礼貌用语的技巧在交际中，人们使用文明礼貌用语，文明礼貌用语技巧的技巧是要做到“四有四避”，即有分寸、有礼节、有教养、有学识，要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳。

文明礼貌用语的技巧——“四有”：第一是有分寸。

这是语言得体、有礼貌的首要问题。

要做到语言有分寸，必须配合以非语言要素，要在背景知识方面知己知彼，要明确交际的目的，要选择好交际的体式，同时，要注意如何用言辞行动去恰当表现。

当然，分寸也包括具体的言辞的分寸。

第二是有礼节。

语言的礼节就是寒暄。

有五个最常见的礼节语言的惯用形式，它表达了人们交际中的问候、致谢、致歉、告别、回敬这五种礼貌。

问候是“您好”，告别是“再见”，致谢是“谢谢”，致歉是“对不起”。

回敬是对致谢、致歉的回答，如“没关系”、“不要紧”、“不碍事”之类。

第三是有教养。

说话有分寸、讲礼节，内容富于学识，词语雅致，是言语有教养的表现。

尊重和谅解别人，是有教养的人的重要表现。

尊重别人符合道德和法规的私生活、衣着、摆设、爱好，在别人的确有了缺点时委婉而善意地指出。

谅解别人就是在别人不讲礼貌时要视情况加以处理。

第四是有学识。

在高度文明的社会里，必然十分重视知识，十分尊重人才。

富有学识的人将会受到社会和他人的敬重，而无知无识、不学无术的浅鄙的人将会受到社会和他人的鄙视。

文明礼貌用语的技巧——“四避”：第一是避隐私。

隐私就是不可公开或不必公开的某些情况，有些是缺陷，有些是秘密。

在高度文明的社会中，隐私除少数必须知道的有关人员应当知道外，不必让一般人员知道。

因此，在言语交际中避谈避问隐私，是有礼貌的重要方面。

欧美人一般不询问对方的年龄、职业、婚姻、收入之类，否则会被认为是十分不礼貌的。

第二是避浅薄。

浅薄，是指不懂装懂，“教诲别人”或讲外行话，或者言不及义，言不及知识，只知柴米油盐，鸡猪猫狗，张长李短，男婚女嫁。

言辞单调，词汇贫乏，语句不通，白字常吐。

如果浅薄者相遇，还不觉浅薄，但有教养、有知识的人听他们谈话，则无疑感到不快。

文明礼貌用语学校文明礼貌用语一、在教室里的礼貌用语1、上课前后当响起上课铃声，教师走上讲台，立正后说‘上课”，班长或值日生喊“起立”、全班同学呼“老师好!”教师回应“同学们好!”老师说“请坐”，学生坐下。

下课铃声响后，教师说“下课”，全体学生起立，教师巡视后呼“同学们再见”，学生齐声应“老师再见”，学生立正后等教师离开讲台出门时，方可离开座位。

2、教学过程中课堂上教师向学生提问题时，学生应积极思考，举手回答。

当教师点名回答问题时，学生应起立回答教师所提出的问题。

学生回答问题后，教师应向学生说声“请坐”。

学生听课过程中有疑问时，先举手，经教师许可，方可发言。

当学生因事迟到时，应站在教室门口喊声“报告”，得到教师回答“请进”方可进教室。

二、在办公室里的礼貌用语1．学生进办公室前先敲门后立正喊“报告”，室内教师会回答“请进”。

2．学生轻轻步入教师办公桌前，交、取作业本或请教问题时要站立，未经教师允许不得坐下。

3、学生接受教师递送物品时，要用双手，并说“谢谢!”4、教师与学生谈话结束时，学生应向教师行鞠躬礼，并说“老师再见”，教师应点头还礼，并说“再见”。

三、在校园内外礼貌用语1、学生在校内外，迎面遇见认识的教职工时，应主动打招呼“××老师好！”或“××师傅好！”如果迎面遇见不知姓名的教职工，应点头致意。

2、在校园内，迎面遇见不认识的来宾，而来宾又没有主动跟学生打招呼，这时学生要微笑点头致意，以礼相待；如果来宾主动跟学生打招呼。

比如：“同学们好”学生要以礼回应对方“老师好”；如果来宾询问同学有关情况，学生不知道的，应用亲切温和的语调回答对方说：“对不起，我不了解(或我不知道)”；如果学生与来宾交谈结束，道别时应说：“老师再见”，，如果是晚上，应道“晚安!”3、如果领导(老师)要召开部分学生座谈会，参加会议的学生要先敲门，后喊“报告”，领导(老师)说“请进”，学生方可轻快进入，未经领导(老师)允许，不得坐下。

文明用语班会教你如何用文明的语言交流班会时间：XX年XX月XX日班会地点：教室主持人：大家好！今天我们举行的班会主题是“文明用语班会教你如何用文明的语言交流”。

在日常交流中，文明用语是我们必须要掌握的重要技能。

它能让我们的言行更加得体，促进和谐友好的人际关系。

接下来，我们将学习一些常见场景下的文明用语，并分享一些互相尊重的交流技巧。

希望通过这次班会，我们能够提高自身的文明素养，使学校成为文明交流的温馨家园。

一、学会言行礼貌礼貌是交流中最基本的要求之一。

我们要注意自己的言行，用尊重和友善的态度对待他人。

在日常生活中，我们常常需要和老师、同学、家长以及其他人交流。

1. 和老师交流：- 表示问候：早上好/下午好，老师。

- 提问礼貌语：请问老师，……- 感谢：谢谢您的帮助，老师。

- 道歉：对不起，老师。

2. 和同学交流：- 问候：你好，XX同学。

- 请求帮助：能帮我一下吗？- 表示感激：谢谢你的帮助，XX同学。

- 道别：再见，XX同学。

3. 和家长交流：- 问候：妈妈/爸爸，您好。

- 表达需求：我想问一下……- 完成任务后表述感谢：谢谢您给予的机会，妈妈/爸爸。

- 道歉：对不起，我做错了。

二、倡导积极乐观的语言态度积极乐观的语言态度能够带给他人正能量，营造愉快的学习和生活氛围。

我们要学会用鼓励和赞美的话语，激励自己和他人前进。

1. 表扬同学：- 你做得很棒！- 你的努力值得肯定！- 你的进步很大！2. 鼓励自己：- 我能行！- 我一定会尽力去做！- 我相信自己可以做到！3. 区别负面表达：- 不可以这样做→ 我们可以试试其他的方法- 这件事做不到→ 这件事会很有挑战性，我们可以一起努力看看能不能做到三、避免冲突，建立和谐关系在与他人交流时，我们可能会遇到一些意见不合的情况。

那么我们应该如何以文明的方式解决冲突，维护和谐的人际关系呢？1. 表达不同意见：- 我有不同的看法，能否听我说完？- 我的观点是……2. 尊重他人意见：- 你的观点很有道理。

文明的生活技巧文明的生活技巧是指人们在日常生活中遵守一定规范和礼仪，以维护社会秩序和和谐关系的行为方式。

以下是一些文明的生活技巧：1. 尊重他人- 在社交场合中，我们应该尊重他人的意见和选择，不随意打断别人的发言，做到礼貌待人，避免使用侮辱性的言辞。

同时，我们也应该尊重他人的隐私，不偷窥或侵犯他人的个人空间。

2. 礼貌用语- 在与他人交流时，使用礼貌用语是非常重要的。

例如，向别人问好，使用请、谢谢等词语。

这样可以表达我们的尊重和关心，同时也增强了互相之间的友好和谐。

3. 排队文明- 在排队时，我们应该保持秩序，不推队、插队。

尽量遵守等候的先来先服务的原则，这样可以避免争吵和冲突的发生，保持队伍的有序，更好地协调人群流动。

4. 环保意识- 我们应该养成环保的生活习惯，垃圾分类、减少使用塑料袋等。

同时，我们还应该节约用水、节约用电，对环境进行保护，以便我们和后代的子孙能够拥有更好的生活环境。

5. 遵守交通规则- 在道路上，我们应该遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路。

遵守交通规则可以保护自己和他人的安全，减少交通事故的发生。

6. 社交媒体的文明使用- 在社交媒体上，我们应该注意言辞的负面影响，避免恶意攻击、诋毁和传播虚假信息。

同时，我们也应该尊重他人的言论自由，不随意删除或评论他人的帖子，以保持一个和谐的网络环境。

7. 文明饮食- 在餐桌上，我们应该注意餐桌礼仪，不发出嘈杂声音，不乱扔垃圾。

同时，我们也应该合理选择食物，不浪费食物资源，尽量避免过度消费和暴饮暴食。

8. 尊重公共物品- 在公共场所，我们应该爱护公共设施和公共物品，不随意破坏、涂鸦或偷窃。

只有每个人都意识到自己的行为对公共环境的影响，我们才能共同建设一个美好的社会。

9. 积极参与公益活动- 参与公益活动是传递文明的生活技巧之一。

通过积极参与志愿者活动，我们可以帮助需要帮助的人群，提高社会的整体素质和幸福指数。

10. 勤俭节约- 在生活中，我们应该注重节约用钱、用物。

常⽤⽂明礼貌⽤语⼝诀
常⽤⽂明礼貌⽤语⼝诀
头次见⾯⽤久仰，很久不见说久违。

认⼈不清⽤眼拙，向⼈表歉⽤失敬。

请⼈批评说指教，求⼈原谅⽤包涵。

请⼈帮忙说劳驾，请给⽅便说借光。

⿇烦别⼈说打扰，不知适宜⽤冒昧。

求⼈解答⽤请问，请⼈指点⽤赐教。

赞⼈见解⽤⾼见，⾃⼰意见为拙见。

看望别⼈⽤拜访，宾客来到⽤光临。

陪伴朋友⽤奉陪，中途先⾛⽤失陪。

等候客⼈⽤恭候，迎接表歉⽤失迎。

别⼈离开⽤再见，请⼈不送⽤留步。

欢迎顾客称光顾，答⼈问候⽤托福。

问⼈年龄⽤贵庚，⽼⼈年龄称⾼寿。

读⼈⽂章⽤拜读，请⼈改⽂⽤斧正。

对⽅字画为墨宝，⾃⼰字画⽤拙笔。

邀请别⼈⽤屈驾，招待不周说怠慢。

请⼈收礼⽤笑纳，辞谢馈赠⽤⼼领。

问⼈姓⽒⽤贵姓，回答询问⽤免贵。

表演技能⽤献丑，别⼈赞扬说过奖。

向⼈祝贺道恭喜，答⼈道贺⽤同喜。

请⼈担职⽤屈就，暂时充任说承乏。

对⽅亲眷多带令，称呼⼰⽅常带家。

许久不见,要说：久违
客⼈来到,要说：光临
等待客⼈,要说：恭候探望别⼈,要说：拜访起⾝作别,要说：告辞请⼈帮助,要说：劳驾初次见⾯，要说：久仰中途先⾛，要说：失陪请⼈别送，要说：留步请⼈批评，要说：指教请⼈指点，要说：赐教托⼈办事，要说：拜托⿇烦别⼈，要说：打扰求⼈谅解，要说：包涵。