2020年内蒙古包头市白云鄂博矿区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
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内蒙古小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【最新版】1:一般而言,创造性与个性之间具有互为因果的关系。
()判断题对错2:教师专业化有利于教师地位的提高。
()判断题对错3:下列哪些方法可以训练发散思维?()多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散4:衡量品德的一个最重要的标志是( )。
单项选择题A、道德情感B、道德信念C、道德行为D、道德意志5:小学生宋某因多次偷窃,被所在的学校申请送工读学校进行矫治。
对于这一申请.具有审批权的机构是()。
单项选择题A、公安机关B、检察机关C、教育行政部门D、民政部门6:教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。
单项选择题A、进行评估B、作出分析C、作出判断D、作出决策7:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约8:班级组织的结构主要包括()。
多项选择题A、职权结构B、角色结构C、师生关系结构D、生生关系结构E、直线职能结构9:下面不是问题的必需成分的是()。
单项选择题A、目的B、方法C、障碍D、途径10:()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。
单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算11:下列属于道德情感的有()。
多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义12:对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有()。
多项选择题A、奥苏伯尔B、班杜拉C、安德森D、加特纳E、吉安13:我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式是()。
单项选择题A、传递-接受式B、自学-辅导式C、引导-发现式D、示范-模仿式14:教师威信的重要来源是()。
单项选择题A、高尚的职业道德B、学识渊博C、情感丰富D、优秀教师的人格魅力15:班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()单项选择题A、发现学习B、合作学习C、观察学习D、有意义学习16:智育的根本任务是()。
2020年内蒙古包头市白云鄂博矿区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时,发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述,因此,要求王强放学以后不准回家,到办公室写检讨。
熊老师的行为主要侵犯了学生的()。
A、隐私权B、人身自由权C、名誉权D、内心自由权【答案】A【解析】隐私权是指学生有权要求拥有私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。
教师不应该随意宣扬学生的缺点和隐私,不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。
故选A。
2、主体性教学与下列哪一教学策略有着高度的相似性()。
A、自主学习B、合作学习C、探究学习D、发现学习【答案】A【解析】自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。
以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
主体性教学是指在素质教育思想的指导下,在教师有目的、有计划、有组织的指导和引导下,学生自觉、主动地参与教学和其他教育活动,自主地探究知识、发现问题、解决问题。
二者高度相似。
故选A。
3、“十年树木,百年树人”说明教师劳动具有()的特点。
A、复杂性B、示范性C、创造性D、长效性【答案】D【解析】教师任务的繁重和人才成长的周期性长的规律决定了教师的劳动是个长期的过程。
“十年树木,百年树人”,培养一个人才,不是一朝一夕的事,它有一个较长的周期,是一个艰苦的过程。
因此,教师劳动具有长效性的特点。
故选D。
4、青少年期一般指()岁。
A、6~12B、11~18C、6~18D、10~20【答案】B【解析】青少年期包括少年期(11、12岁~l4、15岁)和青年初期(14、15岁~l7、18岁)。
包头2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是()。
单项选择题A、学习策略是学习者制定的学习方案B、学习策略是有效学习所需要的C、学习策略是有关学习过程的D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的2:国内计算机辅助教学的发展主要表现在()多项选择题A、成立了专门的研究机构B、配置计算机辅助教学设备C、开发设计教学软件D、进行CAI学术交流E、培训教师掌握计算机知识3:某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()单项选择题A、他律阶段B、前习俗阶段C、自律阶段D、寻求认可取向阶段4:教学口语的构成要素主要有()多项选择题A、语音和吐字B、音量和响度C、语速D、语调和节奏E、词汇和语法5:在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,说明这次测验的()较好。
单项选择题A、难度B、信度C、效度D、区分度6:美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。
()判断题对错7:备课是教学工作的起始环节,要备好课必须做到()多项选择题A、钻研教材B、了解学生C、研究教法D、制定学期教学进度计划E、制定课题、课时计划8:卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人,在教育目的观上属于()。
单项选择题A、社会本位论B、社会需要和人的发展同一轮C、个人本位论D、伦理本位论9:下列节日中,“江边枫落菊花黄,少长登高一望乡”所描写的是()。
单项选择题A、清明节B、端午节C、中秋节D、重阳节10:下列选项中与“王静和赵国是军人”判断类型不相同的是()。
单项选择题A、郭沫若和海子是诗人B、张继科和王皓是冠军C、孙亮和李强是战友D、韩红和周杰伦是歌手11:专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的()。
单项选择题A、过程B、工具C、目的D、手段12:在Word中,如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线,表示(),可用“审阅’’功能区中的“拼写和语法”来检查。
2020年内蒙古包头市白云鄂博矿区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、品德是个体依据一定的社会道德行为规范时表现出来的心理特征和倾向,它是()。
A、比较不稳定的B、受先天因素制约的C、时稳时变的D、比较稳定的【答案】D【解析】品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
故选D。
2、少年期相当于学龄中期,所处的年龄阶段是()。
A、6—11岁B、7—12岁C、11、12—14、15岁D、12、13—15、16岁【答案】C【解析】少年期是个体从11、12岁到14、15岁的时期,又称学龄中期,大致相当于初中阶段。
少年期是从童年期(幼稚期)向青年期(成熟期)发展的一个过渡时期。
这个时期的主要特点在于:它是一个半幼稚、半成熟的时期,是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。
故选C。
3、从复杂的刺激环境中将有关内容抽出来组织成知觉对象,其他部分则留为背景,这是()。
A、知觉理解性B、知觉整体性C、知觉选择性D、知觉恒常性【答案】C【解析】人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。
其中被清楚地知觉到的客体叫对象,未被清楚地知觉到的客体叫背景。
故选C。
4、《义务教育法》规定,()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
A、允许B、同意C、认可D、禁止【答案】D【解析】《中国人民共和国义务教育法》第十四条规定,禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
故选D。
5、中国历史上最早提出“教学相长”的著作是()。
2020年内蒙古包头市昆都仑区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教育的根本功能是()。
A、提高教育教学质量B、为社会输送合格的人才C、促进人的成长与全面发展D、为了一切学生【答案】C2、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为()。
A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【答案】D3、语言和言语不同,语言是一种()。
A、自然现象B、社会现象C、言语过程D、交流活动【答案】B4、作为人身心发展的前提,并为个体的身心发展提供可能性是()。
A、学校教育B、个体实践活动C、成熟、环境D、遗传素质【答案】D5、教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家()。
B、赫尔巴特C、康德D、梅依曼【答案】C6、提出著名的“产婆术”的人是()。
A、亚里士多德B、柏拉图C、赫尔巴特D、苏格拉底【答案】D7、闻一知十、触类旁通是指学习中的()。
A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造性【答案】B8、班主任工作的中心环节是()。
A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C9、班主任教育工作的重点应该放在()。
A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活动D、校外班级活动【答案】B10、()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。
A、教育目的B、教育任务D、教育规律【答案】A11、在确定教育目的的价值取向上,应当怎样看待人和社会的关系()。
A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来B、应当把人的发展的需要放在首位C、应当把社会的需要放在首位D、应当随社会的发展来确定二者的关系【答案】A12、课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求()。
2020年内蒙古包头市白云鄂博矿区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识?()A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、理想自我【答案】C【解析】人际关系反映了个人或团体寻求满足其社会需要的心理状态,是社会心理学的范畴,所以学生对自己人际关系的意识,属于社会自我方面的自我意识。
故选C。
2、我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较,最后选择一条短而方便的路。
这样的思维是()。
A、直观动作思维B、形象思维C、逻辑思维D、直觉思维【答案】B【解析】形象思维是用人脑中的表象进行的思维。
去一个地方规划路线,其实质就是利用头脑中有关的路线表象进行思维的过程。
故选B。
3、影响学校德育实效的关键因素是()。
A、学生的心理状态B、教师良好的自身素质和教学方法C、社会环境D、家庭影响【答案】B【解析】学生的心理状态是影响德育实效的首要因素;社会环境是其客观因素;家庭影响是不可忽视的因素;而教师良好的自身素质和教学方法则是其关键因素。
故选B。
4、新教材对教师的专业知识提出新的要求是()。
A、教师对教科书的忠实取向B、教师可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材C、不需要教师重新学习,并结合教材与学生实际,引入教学D、只需掌握具体性【答案】B【解析】教师可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材。
故选B。
5、下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。
A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B、在教学过程中以学生为主体C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D、照本宣科,完全按照教材开展教学【答案】D【解析】D项所述属于传统的教学观念,不符合当代学生观所提倡的“以人为本”,即以学生为本的教育理念。
2020年内蒙古包头市白云鄂博矿区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、结构游戏反映现实生活的主要形式是()。
A、扮演角色B、表演文学作品C、动手造型构造物体D、说唱绘画【答案】C2、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为()。
A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【答案】D3、教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和()。
A、教育材料B、教育内容C、教育环境D、教育信息【答案】B4、“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()。
A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论【答案】B5、影响态度与品德学习过程的外部条件,不包括()。
A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体【答案】B6、关于活动室墙面的布置,错误的说法是()。
A、配合教育内容B、重视幼儿的参与C、高度应在2米以上,以免幼儿损坏D、儿童化【答案】C7、运用惩罚要做到“三要”。
()A、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短B、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短C、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长D、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长【答案】A8、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2-7岁儿童的思维处于()。
A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段【答案】C。
2020年内蒙古包头市土默特右旗(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、在教师知识结构中,关于缄默知识的理解,正确的是()。
A、它是显性知识B、可以被明确地传授C、可以用词语表达D、可以通过实践活动而获得【答案】D【解析】缄默知识即隐形知识,是由波兰尼提出的,与显性知识相对,其特点是不能通过语言、文字等符号明确表述;存在于人脑,不能通过正规的形式进行传递;但是可以通过实践活动获得。
故选D。
2、德育过程是思想品德的实施过程,它构成的基本要素是教育者、受教育者和()。
A、教育环境、德育内容B、教育环境、德育目标C、德育内容、德育方法D、教育环境、德育方法【答案】C【解析】德育过程是学生在教师的指导下,通过学校、家庭和社会多方面的影响,使一定社会的政治思想、法制思想以及道德等形式的社会意识、社会规范,转化为自身品德的过程,是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。
德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
故选C。
3、教育为“个人完满生活”做准备体现的功能属于()。
A、个体享用B、经济发展C、文化选择D、个体谋生【答案】A【解析】斯宾塞强调教育对于个人生活的价值,他认为社会进化到今天,快乐、幸福已成为人类应有的目的,所以,“为我们的完美生活做准备,乃是教育所应完成的功能”。
斯宾塞认为多数人的个人利益是最重要的,教育从本质上讲,可以说只是个人的事情,所以他提出的教育目的是为个人“完满生活”做准备。
故选A。
4、下列关于教学过程特殊性的表述中不正确的是()。
A、认识的直接性B、认识的教育性C、认识的交往性D、有领导的认识【答案】A【解析】教学过程是认识的一种特殊形式,其特殊性在于,教学过程是学生个体的认识,是由教师领导未成熟的主体通过学习知识去间接认识世界,包括认识的间接性、交往性、教育性以及有领导的认识。
2020年内蒙古包头市白云鄂博矿区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、很多学生在学习了乘法口诀后,习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来,这种现象是()。
A、发散思维B、定势C、逻辑思维D、启发【答案】B【解析】定势指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。
重复性地背乘法口诀表使人的思维形成定势,因此在问题顺序发生改变时人们一时间往往反应不出来。
故选B。
2、某个阶段的儿童常以表面的实际结果来判断行为的好坏,认为服从大人就是好孩子。
他处于()。
A、他律阶段B、自律阶段C、自我中心阶段D、道德阶段【答案】A【解析】他律是指早期儿童的道德判断只注意行为的客观效果,不关心主观动机.是受自身以外的价值标准所支配的道德判断,具有客体性。
故选A。
3、广泛意义上的教育包含()活动。
A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【答案】D【解析】广义上的教育包含学校教育与社会教育、家庭教育等一切教育。
故选D。
4、()是为了实现学校的培养目标而规定的所有学科综合及进行安排。
A、教材B、教学计划C、课程D、课程标准【答案】C【解析】广义的课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。
故选C。
5、德育工作既要从社会现实和学生实际出发,又要与共产主义发展方向一致,二者要有机结合是指()。
A、知行统一原则B、方向性与现实性相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、尊重信任与严格要求相结合原则【答案】B【解析】德育要结合学生实际体现了现实性,又要保持与共产主义方向一致,体现了德育的方向性。
2020年内蒙古包头市白云鄂博矿区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及
答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()。
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、背景、输入、过程、成果评价模式
D、以上都不对
【答案】A
2、从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()。
A、抑郁质
B、黏液质
C、多血质
D、胆汁质
【答案】A
3、操作技能的特点是()。
A、物质性、外显性、展开性
B、观念性、内潜性、简缩性
C、物质性、外显性、简缩性
D、观念性、内潜性、展开性
【答案】A
4、下列不是认知策略的是()。
A、纲要策略
B、归类策略
C、计划策略
D、复述策略
【答案】C
5、以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是()。
A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程
B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程
D、活动课程即是通常所讲的课外活动
【答案】D
6、随着年龄和才智的增长,学生的(),在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。
A、自我评价能力
B、自我调控能力
C、自我教育能力
D、自我学习能力
【答案】C
7、我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的()分班。
A、心理年龄
B、实际年龄
C、智力年龄
D、知识经验
【答案】B
8、在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?()
A、孟子
B、孔子
C、荀子
D、老子
【答案】B
9、系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。
A、教学测验
B、教学评价
C、教学测量
D、教学鉴定
【答案】B
10、()提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。
A、布鲁纳
B、皮亚杰
C、柯尔伯格
D、弗洛伊德
【答案】C
11、学生的学习受到多方面因素的影响,其中最主要的是受学习动机的支配这要求课堂导入需发挥()的功能。
A、激发学习兴趣,引起学习动机
B、引起对所学课题的关注
C、为学习新知识做铺垫
D、明确学习目的
12、下列说法错误的是()。
A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练
B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育
C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容
D、在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”
【答案】B
13、师生关系在人格上是()的关系。
A、长幼尊卑
B、民主平等
C、令出必行
D、相互包容
【答案】B
14、按照布里奇斯的研究,以下最早产生的情绪是()。
A、痛苦
B、惧怕
C、激动
D、厌恶
【答案】C
15、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是()。
A、有意注意
B、无意注意
C、有意注意和无意注意两者均有。