招投标毕业设计
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第1篇一、招标公告根据《中华人民共和国招标投标法》及相关法律法规的规定,本招标项目已具备招标条件,现对该项目进行公开招标,欢迎符合条件的投标人参加投标。
二、项目概况1. 项目名称:XX大学XX专业XX届学生毕业设计项目2. 项目地点:XX大学3. 项目背景:为了提高XX专业学生的实践能力和创新能力,培养适应社会需求的高级应用型人才,XX大学决定开展XX专业毕业设计项目。
4. 项目内容:本次毕业设计项目要求学生结合所学专业知识和技能,完成以下任务:(1)确定毕业设计题目;(2)进行文献调研;(3)完成毕业设计方案的制定;(4)完成毕业设计论文的撰写;(5)完成毕业设计作品的制作;(6)进行毕业设计答辩。
三、招标内容1. 毕业设计题目:投标人需根据XX专业特点,结合实际需求,提出具有创新性和实用价值的毕业设计题目。
2. 毕业设计方案:投标人需提交毕业设计方案,包括设计目标、设计内容、设计方法、预期成果等。
3. 毕业设计论文:投标人需按照学校要求撰写毕业设计论文,内容应包括研究背景、研究方法、实验结果、结论等。
4. 毕业设计作品:投标人需根据毕业设计题目和设计方案,完成毕业设计作品的制作。
四、投标人资格要求1. 投标人须为XX大学XX专业XX届在籍学生;2. 投标人须具备良好的学习态度和较强的实践能力;3. 投标人须具备一定的创新意识和团队合作精神;4. 投标人须遵守国家法律法规和学校规章制度。
五、投标文件要求1. 投标文件应包括以下内容:(1)投标申请书;(2)毕业设计题目;(3)毕业设计方案;(4)毕业设计论文提纲;(5)本人学习、实践经历及成果;(6)其他相关证明材料。
2. 投标文件应按照以下顺序装订:(1)封面;(2)投标申请书;(3)毕业设计题目;(4)毕业设计方案;(5)毕业设计论文提纲;(6)本人学习、实践经历及成果;(7)其他相关证明材料。
六、投标时间及地点1. 投标时间:自招标公告发布之日起至XX年XX月XX日18:00止。
第1篇一、项目名称:百度搜索引擎优化(SEO)方案设计二、项目背景:随着互联网的快速发展,搜索引擎已经成为人们获取信息、搜索资源的重要工具。
百度作为中国最大的搜索引擎,拥有庞大的用户群体和市场份额。
为了提高企业网站在百度搜索引擎中的排名,吸引更多潜在客户,现面向全社会公开招标,邀请有实力的团队为我公司提供百度搜索引擎优化(SEO)方案设计。
三、项目需求:1. 确保企业网站在百度搜索引擎中的关键词排名稳定提升。
2. 提高企业网站在百度搜索引擎中的曝光度,增加网站流量。
3. 提升企业网站的用户体验,提高用户转化率。
4. 提供详细的SEO优化方案,包括但不限于以下几个方面:(1)关键词研究:分析企业所属行业的热门关键词,挖掘长尾关键词,为企业网站提供针对性的关键词优化策略。
(2)网站结构调整:优化网站结构,提高网站收录率和用户体验。
(3)内容优化:撰写高质量、原创、与关键词相关的文章,提高网站内容质量。
(4)外链建设:合理规划外链布局,提高网站权重。
(5)数据分析:对SEO优化效果进行跟踪分析,及时调整优化策略。
四、项目要求:1. 投标单位需具备3年以上百度SEO优化经验,拥有成功案例。
2. 投标单位需提供详细的SEO优化方案,包括但不限于以下几个方面:(1)关键词优化策略(2)网站结构调整方案(3)内容优化方案(4)外链建设方案(5)数据分析报告3. 投标单位需承诺在项目实施过程中,确保优化效果,不得使用任何违反百度搜索引擎规定的手段。
4. 投标单位需在项目实施过程中,及时向招标方汇报项目进度,确保项目按时完成。
五、投标文件要求:1. 投标文件应包括以下内容:(1)公司简介及资质证明(2)项目团队介绍及成员资质证明(3)成功案例展示(4)详细的SEO优化方案(5)项目报价及付款方式2. 投标文件需加盖公章,并密封提交。
六、招标流程:1. 投标截止时间:2022年X月X日2. 招标方在收到投标文件后,对投标文件进行评审,确定中标单位。
第1篇一、项目背景随着我国经济社会的快速发展,招标投标制度在各个领域得到了广泛应用。
招标文件作为招标投标活动的重要法律文件,其编制质量直接关系到招标投标活动的顺利进行。
为提高招标文件编制水平,培养具备招标文件编制能力的人才,特此开展招标文件编制毕业设计。
二、项目目标1. 掌握招标文件编制的基本流程和规范要求;2. 熟悉招标投标法律法规及政策;3. 提高招标文件编制的实战能力;4. 培养招标文件编制人才。
三、项目内容1. 招标文件编制的基本流程(1)招标文件编制前的准备工作(2)招标文件编制的主要内容(3)招标文件编制的注意事项2. 招标投标法律法规及政策(1)招标投标法及相关法律法规(2)招标投标政策及指导意见3. 招标文件编制实战(1)编制招标公告(2)编制招标文件(3)编制投标文件4. 案例分析(1)选取具有代表性的招标投标案例(2)分析案例中招标文件编制的成功与不足之处四、项目实施1. 理论学习(1)收集招标投标法律法规及政策资料(2)阅读招标文件编制相关书籍、论文(3)参加招标投标法规及政策讲座2. 案例研究(1)选取典型案例(2)分析案例中招标文件编制的成功与不足之处(3)总结招标文件编制的经验与教训3. 招标文件编制实战(1)选取招标项目(2)编制招标公告(3)编制招标文件(4)编制投标文件4. 撰写毕业论文(1)整理学习成果(2)撰写毕业论文,包括引言、文献综述、项目实施、案例分析、结论等部分五、项目成果1. 毕业论文(1)论文题目:招标文件编制研究(2)论文结构:引言、文献综述、项目实施、案例分析、结论等部分2. 招标文件编制实战成果(1)招标公告(2)招标文件(3)投标文件3. 招标投标法律法规及政策知识储备六、项目进度安排1. 第一阶段(第1-2周):收集招标投标法律法规及政策资料,阅读相关书籍、论文,参加讲座。
2. 第二阶段(第3-4周):选取典型案例,分析案例中招标文件编制的成功与不足之处,总结经验与教训。
第1篇一、摘要本文以某工程项目为例,探讨了招标编制的流程、内容和方法。
通过对招标文件的编制,为招标项目的顺利进行提供了有力保障。
本文首先介绍了招标的基本概念和原则,然后详细阐述了招标文件的编制过程,包括招标公告、招标文件、投标文件和评标办法等。
最后,对招标编制过程中可能出现的问题及应对措施进行了分析。
二、引言随着我国建筑市场的不断发展,招标投标制度在工程建设领域得到了广泛应用。
招标编制作为招标投标过程中的重要环节,对于保证工程项目的质量和进度具有重要意义。
本文旨在通过对招标编制的探讨,为实际工程项目提供有益的参考。
三、招标的基本概念和原则1. 招标:招标是指招标人通过公告或者邀请的方式,向不特定的法人或者其他组织公开征集投标人的行为。
2. 招标原则:公平、公正、公开、诚实信用。
四、招标文件的编制1. 招标公告招标公告是招标人向不特定的法人或者其他组织公布招标信息的行为。
招标公告应包括以下内容:(1)招标项目的名称、地点、规模、建设内容等;(2)招标人的名称、地址、联系方式;(3)招标项目的投资估算;(4)招标文件的获取方式、时间和地点;(5)投标文件的递交时间和地点;(6)评标办法和标准;(7)其他需要公告的事项。
2. 招标文件招标文件是招标人向投标人提供的一份详细说明招标项目要求和条件的文件。
招标文件应包括以下内容:(1)招标公告;(2)招标项目的工程概况;(3)招标项目的施工图纸、设计文件和技术规范;(4)招标项目的工程量清单;(5)招标项目的质量要求、进度要求、安全要求等;(6)投标文件的编制要求和格式;(7)评标办法和标准;(8)其他需要说明的事项。
3. 投标文件投标文件是投标人按照招标文件要求编制的,用于参与投标的文件。
投标文件应包括以下内容:(1)投标函;(2)投标报价;(3)施工组织设计;(4)技术方案;(5)项目管理机构;(6)投标保证金;(7)其他需要提供的文件。
4. 评标办法评标办法是评标委员会对投标文件进行评审的依据。
第1篇一、项目背景随着我国经济的快速发展,基础设施建设已成为推动经济增长的重要引擎。
为了提高工程项目的建设质量和效率,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,我校决定开展毕业设计项目招标活动。
本次招标旨在将实际工程项目引入校园,为学生提供真实的项目实践机会,培养学生的专业素养和团队协作能力。
二、项目名称某城市污水处理厂升级改造工程三、项目简介本项目为某城市污水处理厂升级改造工程,旨在提高污水处理能力,改善城市水环境质量。
工程内容包括但不限于以下方面:1. 污水处理厂现有设施的改造与升级;2. 新增污水处理设施的设计与建设;3. 污水处理工艺的优化;4. 污水处理厂的智能化管理;5. 环境保护与生态修复。
四、项目要求1. 参与项目的学生应具备扎实的专业基础知识和良好的实践能力;2. 学生应具备良好的团队协作精神和沟通能力;3. 学生应能够独立完成项目任务,包括但不限于项目调研、方案设计、施工图绘制、预算编制等;4. 学生应按时提交项目成果,包括但不限于项目报告、设计图纸、预算书等。
五、招标范围1. 污水处理厂现有设施的改造与升级方案设计;2. 新增污水处理设施的设计与建设方案;3. 污水处理工艺的优化方案;4. 污水处理厂的智能化管理方案;5. 环境保护与生态修复方案。
六、招标时间1. 招标公告发布时间:2023年3月15日2. 投标截止时间:2023年4月15日3. 项目启动时间:2023年5月1日七、招标流程1. 报名:有意向的学生需填写报名表,并于2023年4月15日前提交至教务处。
2. 初选:学校组织专家对报名学生进行初步筛选,确定进入下一环节的学生名单。
3. 评审:进入下一环节的学生需提交项目设计方案,专家委员会将对设计方案进行评审。
4. 签订合同:评审通过的学生与学校签订项目合同,正式开始项目实施。
5. 项目实施:学生按照合同要求完成项目任务,学校提供必要的指导和支持。
6. 项目验收:项目完成后,学校组织专家对项目进行验收,合格者可获得毕业设计成绩。
第1篇一、项目背景随着我国经济社会的快速发展,教育领域也在不断改革与创新。
为了提高学生的综合素质和实践能力,各高校纷纷开设了毕业设计环节。
毕业设计是大学生在校期间最后一个重要的实践环节,旨在培养学生的创新意识、科研能力和实际操作能力。
然而,在毕业设计过程中,由于资源有限、指导教师不足等原因,部分学生难以顺利完成毕业设计。
为了解决这一问题,特举办本次招标价毕业设计活动。
二、项目目的1. 提高学生的毕业设计质量,确保毕业设计顺利通过答辩。
2. 促进学生之间的交流与合作,培养学生的团队协作能力。
3. 充分利用社会资源,提高毕业设计的实践性和创新性。
4. 为指导教师提供更多指导学生毕业设计的途径,提高指导效率。
三、项目内容1. 毕业设计选题:学生根据自身兴趣和专业背景,选择合适的毕业设计课题。
2. 毕业设计指导:由具有丰富实践经验和指导能力的专家、学者担任指导教师,负责学生的毕业设计全过程。
3. 毕业设计答辩:组织专家评审团,对学生的毕业设计进行答辩,确保毕业设计质量。
4. 毕业设计成果展示:优秀毕业设计作品将在校园内进行展示,提高学生作品的知名度和影响力。
四、项目招标要求1. 指导教师:具有副高以上职称,在相关专业领域有丰富实践经验和研究成果。
2. 毕业设计选题:具有创新性、实践性和应用价值,符合国家政策导向。
3. 毕业设计进度:按照学校规定的时间节点完成毕业设计,确保毕业设计质量。
4. 毕业设计答辩:学生需在规定时间内完成答辩,并取得优秀成绩。
5. 毕业设计成果:具有较高的学术价值和应用价值,具有一定的推广意义。
五、项目招标流程1. 发布招标公告:通过学校官网、微信公众号等渠道发布招标公告,广泛征集有意向的指导教师。
2. 报名及资格审查:有意向的指导教师填写报名表,提交相关材料,经学校审核通过后,成为正式指导教师。
3. 毕业设计选题:指导教师与学生沟通,确定毕业设计选题。
4. 毕业设计指导:指导教师负责学生的毕业设计全过程,包括选题、方案设计、实验研究、论文撰写等。
第1篇一、招标项目背景随着我国经济的快速发展,教育事业的改革与创新也取得了显著成果。
为了进一步提高大学生的实践能力和创新能力,我校决定开展毕业设计招标活动。
本次招标旨在选拔一批具有创新性和实用性的毕业设计项目,为大学生提供更多实践机会,激发他们的创新潜能。
二、招标项目概述1. 项目名称:大学生毕业设计招标2. 项目目标:选拔具有创新性和实用性的毕业设计项目,提高大学生的实践能力和创新能力。
3. 项目内容:针对我校本科、专科各专业学生,开展毕业设计招标活动,鼓励学生结合所学专业知识,开展创新性、实用性的毕业设计项目。
4. 项目时间:2022年1月1日至2022年3月31日5. 项目地点:我校教学楼、实验室、图书馆等三、招标对象及条件1. 招标对象:我校在校本科、专科学生2. 招标条件:(1)具有良好的学术道德和严谨的科研态度;(2)具备一定的专业知识和实践能力;(3)有明确的毕业设计方向和初步的实施方案;(4)自愿参加本次招标活动。
四、招标流程1. 报名阶段(2022年1月1日至2022年1月15日)(1)学生根据自身专业和兴趣,选择合适的毕业设计项目;(2)学生填写《毕业设计招标报名表》,提交至所在学院;(3)学院对报名学生进行初步筛选,确定进入下一阶段的名单。
2. 初审阶段(2022年1月16日至2022年1月31日)(1)学院组织专家对报名学生的毕业设计项目进行初审;(2)确定进入答辩阶段的名单。
3. 答辩阶段(2022年2月1日至2022年2月28日)(1)进入答辩阶段的学生进行项目答辩;(2)专家对学生的项目进行评审,确定最终中标项目。
4. 项目实施阶段(2022年3月1日至2022年6月30日)(1)中标学生根据评审意见,对项目进行修改和完善;(2)学院对项目实施情况进行监督和指导。
5. 项目验收阶段(2022年7月1日至2022年7月31日)(1)中标学生提交毕业设计成果;(2)学院组织专家对项目进行验收。
第1篇一、项目名称毕业设计项目招标二、项目背景随着我国高等教育事业的快速发展,毕业设计作为高校教育体系的重要组成部分,对于培养学生的创新意识、实践能力和综合素质具有重要意义。
为了提高毕业设计质量,激发学生的创新热情,特举办本次毕业设计项目招标。
三、项目目标1. 培养学生的创新意识和实践能力,提高毕业设计质量。
2. 引导学生关注社会热点问题,发挥专业特长,解决实际问题。
3. 促进学校与企业、研究机构的合作,拓宽学生就业渠道。
四、项目内容本次招标项目涉及以下专业领域:1. 工程类:土木工程、机械工程、电子信息工程、计算机科学与技术等。
2. 管理类:市场营销、人力资源管理、财务管理、电子商务等。
3. 艺术类:美术设计、环境设计、产品设计、动画设计等。
五、招标要求1. 参与招标的团队需为我校在校学生组成的团队,每个团队人数不超过5人。
2. 每个团队需选定一个指导教师,指导教师需具有中级以上职称。
3. 每个团队需在招标文件规定的范围内选择一个项目进行设计。
4. 每个团队需在规定时间内完成毕业设计,并提交毕业设计报告。
5. 毕业设计报告需符合以下要求:(1)内容完整,结构合理;(2)数据真实,图表清晰;(3)论述充分,结论明确;(4)格式规范,语言流畅。
六、招标流程1. 招标公告:发布招标公告,公布招标项目、要求、时间等。
2. 报名阶段:学生团队向学院提交报名材料,包括项目名称、团队成员、指导教师等。
3. 初审阶段:学院对报名材料进行初审,确定入围团队。
4. 招标答辩:入围团队进行招标答辩,评委对项目进行评审。
5. 公示结果:公布中标团队,未中标团队可进行二次报名。
6. 项目实施:中标团队在指导教师指导下完成毕业设计。
七、评选标准1. 项目创新性:项目具有较高的创新性,具有一定的社会价值和实用价值。
2. 团队协作能力:团队成员之间分工明确,协作紧密,共同完成项目。
3. 指导教师水平:指导教师具有丰富的教学经验和实践能力,能够有效指导学生完成项目。
第1篇一、答辩人简介尊敬的各位老师、评委:我是XX大学XX专业XX级学生,我叫XXX。
在即将结束大学四年的学习生涯之际,我选择了“招标采购管理”作为我的毕业设计课题。
在此,我向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!二、选题背景及意义1.选题背景随着我国经济的快速发展,招标采购已成为政府和企业进行资源配置的重要方式。
招标采购管理的规范化和科学化对于提高资源配置效率、降低采购成本、保障国家利益具有重要意义。
因此,研究招标采购管理,对于提高我国招标采购工作的质量和水平具有十分重要的现实意义。
2.选题意义(1)理论意义:通过对招标采购管理的研究,可以丰富和发展招标采购管理理论,为我国招标采购管理提供理论支持。
(2)实践意义:通过对招标采购管理的研究,可以为政府和企业提供实际操作指导,提高招标采购工作的质量和效率。
三、研究内容与方法1.研究内容(1)招标采购管理的理论基础(2)招标采购流程及规范(3)招标采购风险及防范措施(4)招标采购信息化建设(5)招标采购案例分析2.研究方法(1)文献研究法:查阅国内外相关文献,了解招标采购管理的研究现状和发展趋势。
(2)实证研究法:通过对我国招标采购管理的实际情况进行调查和分析,总结经验教训。
(3)案例分析法:选取典型案例,分析招标采购过程中的成功经验和失败教训。
四、研究计划与进度安排1.第一阶段(第1-2周):查阅文献,确定研究框架和内容。
2.第二阶段(第3-4周):进行实证调查,收集相关数据。
3.第三阶段(第5-6周):分析数据,撰写论文初稿。
4.第四阶段(第7-8周):修改论文,完善论文结构。
5.第五阶段(第9-10周):准备答辩材料,进行论文答辩。
五、预期成果1.完成一篇具有理论价值和实践意义的毕业论文。
2.提高自己的招标采购管理理论水平和实际操作能力。
3.为我国招标采购管理提供有益的建议和借鉴。
六、答辩人承诺1.认真对待毕业设计,按时完成各项任务。
2.严格遵守学术规范,确保论文质量。
第1篇一、项目背景随着我国高等教育事业的快速发展,毕业设计已成为高校教育的重要组成部分。
毕业设计不仅是对学生所学知识、技能的全面检验,也是对学生综合素质、创新能力和实践能力的综合评价。
为了进一步提高毕业设计质量,培养学生的创新精神和实践能力,我校特此举办毕业设计招标活动。
二、招标目的1. 招募具有丰富实践经验和创新能力的教师、企业专家等参与指导毕业设计,为学生提供高质量的设计项目。
2. 激发教师、企业专家等参与毕业设计的积极性,提高毕业设计质量。
3. 促进校企合作,为学生提供更多实践机会。
三、招标对象1. 具有高级职称或博士学位的教师。
2. 具有丰富实践经验和创新能力的行业专家。
3. 对毕业设计项目有深入了解和兴趣的在校研究生。
四、招标项目1. 项目类型:毕业设计项目。
2. 项目数量:根据实际情况确定。
3. 项目内容:涉及计算机科学、电子信息工程、机械工程、自动化、土木工程、化学工程、生物工程、艺术设计、外语、经济管理、教育学等多个学科领域。
五、招标流程1. 报名阶段:有意参与招标的教师、企业专家等填写报名表,提交相关材料。
2. 审核阶段:学校组织专家对报名者进行资格审核,确定参与招标人员名单。
3. 项目申报阶段:参与招标人员根据自身专业特长和兴趣,选择项目类型,提交项目申报书。
4. 项目评审阶段:学校组织专家对申报项目进行评审,确定中标项目。
5. 项目实施阶段:中标教师、企业专家等指导学生完成毕业设计。
6. 项目验收阶段:学校组织专家对毕业设计项目进行验收,评定优秀项目。
六、招标要求1. 报名者需具备以下条件:(1)热爱教育事业,具有良好的职业道德和敬业精神。
(2)具备较高的专业素养和丰富的实践经验。
(3)熟悉毕业设计工作流程,有较强的组织协调能力。
2. 项目申报书需包括以下内容:(1)项目名称、项目类型、项目背景及意义。
(2)项目研究内容、研究方法、预期成果。
(3)项目指导教师及团队介绍。
(4)项目实施计划及进度安排。
第 1 页(共页)毕业设计是三年大专教学计划中最后一个教学环节,是各个教学环节的继续、深化和扩展,是锻炼学生分析问题,解决问题,综合能力提高的重要阶段。
通过毕业设计,可最后完成建造工程技术及工程造价专业与管理的复合型人材的综合训练,为学生今后从事实际工作打好基础,毕业设计要求学生着重以下几个方面的能力培养:1、综合运用在校所学的知识,锻炼、提高分析问题和解决实际工程问题的能力,树立正确的设计思想,培养良好的职业道德。
2、结合毕业设计题目通过调研、采集资料,了解和掌握所要完成毕业设计的工程规模、性质及可采取的施工方案。
3、通过毕业设计,学会运用各种设计规范、标准图集、设计手册等有关技术资料,学会并掌握计算机造价软件、工程管理软件的应用。
4、通过毕业设计严格的基本训练,学会造价编制方法,掌握设计要领和技巧,设计中在教师指导下通过独立完成与计算,基本达到能独立完成工程造价编制的要求。
5、通过毕业设计,使每一个学生学会设计文件的编制和设计方案及设计说明的文字论述,进一步提高工程造价的理论水平和撰写论文的能力,初步具备独立进行工程造价编制的工作能力。
6、通过毕业设计,使每一个学生学会招标文件的编制和商务投标书的的编制方法,为直接走向社会工作岗位打好坚实的基础。
1、招标文件的编制(对给定的工程图纸)(1)编写投标须知及投标须知前附表(2)编写合同条款(3)编写合同文件格式(4)提出工程建设标准第 2 页(共页)(5)图纸(6)编制工程量清单(7)编写投标文件函部份格式(8)编写投标文件商务部份格式(9)编写资格审查申请书格式2、投标文件的编制(对给定的工程图纸)(1)编制投标函部份(2)编制商务标部份在教师的指导下,根据国家清单计价规范( GB50500-2022)和给定的图纸,利用手工或者或者相关软件计算工程量并应用工程造价软件进行套价,调价,独立完成毕业设计任务书所给出的设计题目,独立招、投标两部份内容的编写,达到教学目的的要求。
第1页共26页目录1 引言 (3)1。
1 课题提出与研究背景 (3)1。
2 研究目的和意义 (3)1.3 研究内容、范围 (3)2 工程项目招标投标概述 (4)2。
1 工程项目招标投标概念 (4)2.1。
1 工程项目招标 (4)2.1.2 工程项目投标 (4)2。
2 工程项目招标投标的方式 (4)2。
2.1 公开招标 (5)2。
2。
2 邀请招标 (5)2。
2.3 议标 (5)2.3 工程项目招标投标的程序 (5)2.3。
1 招标工作的程序 (5)2。
3。
2投标工作的程序 (6)2.4 招标投标的原则和意义 (6)2.4。
1 工程项目招标投标活动应遵循的原则 (6)2。
4.2工程招标投标的意义 (7)3 投标文件的编制 (8)3.1投标文件编制程序 (8)3.2 编制投标文件前的准备 (8)3.2.1 研究招标文件 (8)3。
2.2勘察投标环境 (9)3。
2.3投标质疑 (9)3.2.4参加投标预备会 (10)3。
3投标文件的编制 (10)3。
3。
1工程项目投标文件的编制内容 (10)3.3。
2施工组织设计的编写 (11)3。
3.3投标文件编制要求 (12)4 投标文件编制技巧 (13)4.1 技术标编制技巧 (13)4.1。
1投标施工组织设计的编制特点 (13)4.1.2技术标的编制技巧 (14)4。
2商务标编制技巧 (16)4。
2。
1掌握工程量核对技巧 (16)4。
2.2投标报价的策略 (17)4。
2.3投标报价的技巧 (17)4.2。
4投标报价文件的编制注意事项 (20)5 编制投标文件的注意事项 (22)5.1投标文件中易出现的问题及原因 (22)5.1。
1报价不合理 (22)5。
1。
2重大偏差类错误 (22)5。
2对不规范问题的解决方法 (23)5。
2。
1认真阅读理解招标文件 (23)5.2。
2加强公司技术能力 (23)5.2.3合理的投标价格 (23)5。
2。
4责任心 (23)总结 (25)参考文献 (26)致谢词 (27)1 引言1.1 课题提出与研究背景工程项目招标投标活动是国际建筑市场建筑产品交易中广泛采用的方式与惯例.随着我国建设经济的飞速发展,基本建设规模的不断扩大,建筑产业在国民经济中的作用越来越重要,工程项目招标投标活动所涉及的范围越来越广泛,招投标的项目数量与资金总量越来越大,由此所关联的社会效益与经济效益越来越明显。
第1篇一、招标公告为提高我校毕业设计(论文)的质量,培养学生的创新能力和实践能力,我校现面向全校师生公开招标毕业设计(论文)任务书。
现将有关事项公告如下:二、招标单位XX大学三、招标内容本次招标涉及XX学院XX专业毕业设计(论文)任务书,具体包括但不限于以下方向:1. XX领域技术研究与应用2. XX产品设计与开发3. XX系统分析与设计4. XX实验研究5. XX文献综述四、招标要求1. 任务书内容:- 任务书应明确毕业设计(论文)的研究方向、研究目标、研究内容、研究方法、预期成果等。
- 任务书应具有科学性、创新性、实用性,符合毕业设计(论文)的基本要求。
- 任务书应包括详细的研究计划、进度安排、参考文献等。
2. 任务书格式:- 任务书应采用Word文档格式,字体为宋体,字号为小四。
- 任务书应包含封面、目录、正文、参考文献等部分。
3. 任务书提交:- 任务书提交截止时间为2023年X月X日。
- 任务书提交方式:将电子版任务书发送至指定邮箱(邮箱地址)。
4. 评审标准:- 任务书内容的科学性、创新性、实用性。
- 任务书格式的规范性。
- 任务书研究计划的合理性、可行性。
五、招标流程1. 招标公告:发布招标公告,明确招标内容、要求及流程。
2. 任务书征集:教师和学生根据自身兴趣和研究方向,提交毕业设计(论文)任务书。
3. 任务书评审:成立评审小组,对提交的任务书进行评审,确定中标任务书。
4. 任务书公示:对中标任务书进行公示,接受全校师生监督。
5. 任务书签订:中标教师与学生签订毕业设计(论文)任务书。
六、奖励措施1. 对中标任务书的教师,给予一定的奖励。
2. 对优秀毕业设计(论文)给予奖励。
3. 对积极参与招标活动的学生给予奖励。
七、联系方式联系人:XX联系电话:XXX-XXXXXXX电子邮箱:***********八、其他1. 本招标书解释权归XX大学所有。
2. 如有疑问,请及时与招标单位联系。
招投标文件毕业设计【篇一:投标文件毕业设计】毕业设计题目重庆市巫山中学后勤综合楼工程学生姓名学号专业工程管理班级指导教师评阅教师完成日期 2010年 6月 5 日三峡大学毕业设计(论文)课题任务书声明本人郑重声明:所呈交的设计是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:年月日学位毕业设计版权使用授权书本学位设计成果作者完全了解学校有关保障、使用学位设计的规定,同意学校保留并向有关学位设计成果管理部门或机构送交设计成果的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
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2、不保密□。
作者签名:年月日导师签名:年月日重庆市巫山中学后勤综合楼工程招标文件编制synthetical building project of wushan school in chongqingcity学生姓名:刘长琴指导老师:王李平三峡大学水利与环境学院【篇二:毕业设计投标文件优秀范本】目录第一部分商务标部分第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章投标函投标的主要内容汇总表法定代表人身份证明或附有法定代表人身份证明的授权委托书实质性条款承诺书已标价工程量清单投标保证金存放证明复印件投标人认为其他有必要提交的资料第二部分综合标部分第一章投标人基本情况表第二章企业近几年类似项目情况表第三章近年财务状况表第四章近年发生的诉讼及仲裁情况第五章资格审查资料一、企业法人营业执照复印件二、施工企业资质证书复印件三、企业安全生产许可证复印件四、无拖欠农民工工资复印件第六章项目管理机构配备情况一、项目管理机构组成表二、主要人员简历表三、项目管理机构配备情况辅助说明资料第三部分技术标部分(施工组织设计)第一章编制说明与依据第二章工程概况第三章主要施工方案与技术措施第四章确保按投标报价完成的项目建设的技术和管理措施第五章确保安全生产、文明施工的技术组织措施第六章环境保护管理体系与措施第七章质量管理体系与措施第八章安全管理措施与体系第九章资源配备计划计划表第十章工期进度计划与措施第十一章施工平面布臵图第一部分商务标部分第一章投标函(招标人名称):1、我方已仔细研究了(项目名称)施工招标文件的全部内容,愿意以人民币(大写)元(¥)的投标总报价,工期日历天,按合同约定实施和完成承包工程,修补工程中的任何缺陷,工程质量达到合格。
第1篇一、项目背景随着我国经济的快速发展,各行各业对设计人才的需求日益增长。
为了培养具备创新能力和实践能力的设计人才,提高毕业设计质量,我校决定开展招标设计毕业设计活动。
本次招标设计毕业设计旨在通过实际项目锻炼学生的设计能力,提高学生的综合素质,为学生顺利进入职场打下坚实基础。
二、项目目标1. 培养学生具备实际项目操作经验,提高学生的设计能力;2. 增强学生团队合作意识,提高学生沟通协作能力;3. 培养学生独立思考、解决问题的能力;4. 提高毕业设计质量,为我国设计行业输送优秀人才。
三、项目内容1. 招标项目范围:本次招标设计毕业设计涉及多个领域,包括但不限于平面设计、工业设计、室内设计、建筑设计等。
2. 招标项目要求:(1)项目选题应具有创新性、实用性,符合市场需求;(2)项目设计应注重美观、实用、环保;(3)项目设计应体现设计者的个性特色;(4)项目设计应遵循相关法律法规,符合行业规范。
3. 招标项目流程:(1)发布招标公告:公布招标项目内容、要求、报名方式等;(2)学生报名:有意向的学生提交报名材料,包括个人简介、设计作品等;(3)专家评审:邀请行业专家对报名学生进行评审,筛选出优秀项目;(4)项目实施:入选学生组成团队,开展项目设计;(5)成果展示:项目完成后,进行成果展示和答辩。
四、项目实施步骤1. 组织筹备阶段:(1)成立招标设计毕业设计项目领导小组,负责项目的整体规划、组织实施和监督管理;(2)制定招标设计毕业设计实施方案,明确项目目标、内容、流程等;(3)邀请行业专家、教师组成评审委员会,负责项目评审工作。
2. 招标阶段:(1)发布招标公告,宣传招标设计毕业设计项目;(2)接收学生报名材料,对报名学生进行初步筛选;(3)组织专家评审,确定入选项目。
3. 实施阶段:(1)入选学生组成团队,开展项目设计;(2)教师定期进行指导,帮助学生解决设计过程中遇到的问题;(3)组织学生参加相关培训,提高设计能力。
第1篇一、项目背景随着我国高等教育事业的不断发展,毕业设计作为培养学生综合能力的重要环节,越来越受到各高校的重视。
为了提高毕业设计的质量,培养学生的创新能力和实践能力,我校决定开展毕业设计招标工程。
本次招标旨在吸引具有丰富实践经验和优秀设计能力的团队或个人参与,共同完成高质量的毕业设计项目。
二、招标项目概述1. 项目名称:毕业设计招标工程2. 项目目标:提高毕业设计质量,培养学生的创新能力和实践能力,推动产学研一体化发展。
3. 项目内容:针对我校相关专业的毕业设计需求,征集具有创新性和实用性的设计项目,并提供相应的技术支持和指导。
4. 招标范围:国内外具有相关设计能力的团队或个人。
三、招标要求1. 投标人应具备以下条件:(1)具有独立法人资格或合法注册的个人;(2)具备良好的商业信誉和财务状况;(3)拥有相关领域的设计经验和技术实力;(4)具备完成毕业设计项目的团队和资源。
2. 投标项目应具备以下条件:(1)具有创新性和实用性,符合市场需求;(2)设计内容完整,技术方案可行;(3)项目规模适中,便于实施;(4)具有明确的研究方向和预期成果。
3. 投标人应按照招标文件要求提交以下材料:(1)投标书;(2)公司或个人简介;(3)相关设计经验和技术实力证明;(4)项目实施方案和预算;(5)项目团队介绍。
四、招标流程1. 发布招标公告:本次招标通过我校官方网站、相关行业媒体等多渠道发布招标公告。
2. 投标截止时间:自招标公告发布之日起30日内。
3. 投标人提交投标材料:投标人按照招标文件要求提交投标材料。
4. 初审:招标委员会对投标材料进行初审,筛选出符合要求的投标项目。
5. 终审:招标委员会组织专家对入围的投标项目进行评审,确定中标项目。
6. 签订合同:中标人与我校签订合同,明确项目实施细节和双方责任。
7. 项目实施:中标人按照合同要求,组织团队完成毕业设计项目。
五、招标奖励1. 中标项目将获得我校颁发的毕业设计项目中标证书。
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展,招标投标制度在基础设施建设、公共资源交易等领域发挥着越来越重要的作用。
招标投标不仅是市场经济的必然要求,也是提高资源配置效率、促进公平竞争的有效手段。
本文以某工程项目为例,对招标论文的毕业设计进行总结,以期为我国招标投标领域的研究和实践提供参考。
二、设计背景及目的1. 设计背景随着我国招标投标制度的不断完善,招标投标在工程建设、政府采购、土地交易等领域的应用越来越广泛。
然而,在实际操作过程中,仍存在一些问题,如招标投标不规范、不公平竞争、腐败现象等。
为了提高招标投标的质量和效率,本研究选取某工程项目作为研究对象,对其招标投标过程进行分析和总结。
2. 设计目的(1)通过对某工程项目的招标投标过程进行分析,揭示招标投标中存在的问题和不足;(2)总结招标投标过程中的成功经验和做法,为类似项目提供借鉴;(3)提出改进招标投标制度的建议,提高招标投标的质量和效率。
三、设计内容与方法1. 设计内容(1)项目概况:介绍某工程项目的背景、规模、投资等基本情况;(2)招标投标过程:详细描述招标投标的各个环节,包括招标公告、资格预审、投标文件编制、开标、评标、定标等;(3)问题分析:对招标投标过程中存在的问题进行分析,如不规范操作、不公平竞争、腐败现象等;(4)经验总结:总结招标投标过程中的成功经验和做法;(5)改进建议:针对存在的问题,提出改进招标投标制度的建议。
2. 设计方法(1)文献研究法:查阅相关法律法规、政策文件、学术论文等,了解招标投标的基本理论和实践经验;(2)案例分析法:以某工程项目为例,对其招标投标过程进行详细分析;(3)比较分析法:对比不同项目、不同地区的招标投标过程,找出共性和差异;(4)专家访谈法:邀请相关领域的专家对招标投标制度进行评估和指导。
四、设计结果与分析1. 项目概况某工程项目位于我国某城市,总投资约10亿元,建设内容包括道路、桥梁、绿化等。
该项目采用公开招标的方式进行,招标公告在省级以上媒体发布。
第1篇一、招标公告1.1 项目名称:XX项目施工招标1.2 招标单位:XX公司1.3 招标地点:XX市1.4 招标内容:XX项目施工1.5 招标方式:公开招标1.6 招标时间:2022年X月X日至2022年X月X日二、项目概况2.1 项目名称:XX项目2.2 项目地点:XX市2.3 项目规模:占地面积XX平方米,建筑面积XX平方米2.4 项目类型:住宅、商业、办公综合楼2.5 项目总投资:XX万元2.6 项目工期:XX个月三、招标范围及内容3.1 招标范围:XX项目施工全过程,包括但不限于土建、装饰装修、安装工程等。
3.2 招标内容:(1)土建工程:基础工程、主体结构工程、屋面工程、防水工程、保温工程等。
(2)装饰装修工程:室内外墙面、地面、顶面、门窗、幕墙等装饰装修工程。
(3)安装工程:给排水、电气、消防、通风空调、电梯等安装工程。
四、投标资格要求4.1 投标人须具备独立法人资格,持有有效的营业执照、税务登记证、组织机构代码证。
4.2 投标人须具备建筑工程施工总承包二级及以上资质。
4.3 投标人须具备有效的安全生产许可证。
4.4 投标人须具有良好的商业信誉和履约能力,无不良记录。
4.5 投标人须具备类似项目施工经验,并提供相关证明材料。
五、投标文件要求5.1 投标文件应包含以下内容:(1)投标函及投标报价表;(2)法定代表人身份证明或授权委托书;(3)营业执照、资质证书、安全生产许可证等复印件;(4)类似项目施工经验证明材料;(5)企业业绩、财务状况、信用状况等证明材料;(6)项目经理及项目主要管理人员资格证明材料;(7)施工组织设计及施工方案;(8)工程质量、安全、进度、文明施工等方面的保证措施;(9)其他相关证明材料。
5.2 投标文件须按照招标文件要求进行装订、密封,并在规定时间内递交至招标单位。
六、评标办法6.1 评标委员会根据投标文件进行评审,主要包括以下方面:(1)投标报价合理性;(2)施工组织设计及施工方案;(3)项目经理及项目主要管理人员资格;(4)企业业绩、财务状况、信用状况;(5)工程质量、安全、进度、文明施工等方面的保证措施。
第1篇一、前言毕业设计是大学生涯中一项重要的实践活动,旨在培养学生独立思考、解决问题的能力。
本次毕业设计招标文件旨在为同学们提供一个展示才华、锻炼能力的平台。
通过对招标文件的总结,我们可以更好地了解毕业设计的要求和方向,为后续的毕业设计工作提供参考。
二、招标文件概述本次招标文件共分为五个部分:项目背景、项目要求、评审标准、投标截止日期和联系方式。
1. 项目背景随着我国经济的快速发展,各行各业对专业人才的需求日益增长。
为了培养具有创新精神和实践能力的高级人才,我校决定开展毕业设计招标活动。
本次招标旨在选拔优秀项目,鼓励学生发挥专业特长,提高毕业设计的质量和水平。
2. 项目要求(1)项目选题应结合实际,具有一定的创新性和实用性;(2)项目应体现学生的专业素养,展示学生在专业领域的知识和技能;(3)项目应具有一定的研究价值,对相关领域具有一定的贡献;(4)项目应遵循学术规范,保证原创性。
3. 评审标准(1)项目创新性:项目选题是否新颖,研究方法是否独特;(2)项目实用性:项目是否具有实际应用价值,能否解决实际问题;(3)项目研究深度:项目研究内容是否深入,对相关领域的研究有何贡献;(4)项目团队协作:团队成员是否分工明确,合作是否默契;(5)项目进度安排:项目进度安排是否合理,能否按时完成。
4. 投标截止日期投标截止日期为XXXX年XX月XX日,逾期不再受理。
5. 联系方式联系人:XXX联系电话:XXX邮箱:XXX三、总结1. 招标文件的重要性招标文件是毕业设计工作的指导性文件,明确了毕业设计的要求和方向。
通过对招标文件的认真研读,我们可以了解以下内容:(1)项目选题要求:了解项目选题的范围、方向和注意事项;(2)项目要求:了解项目的研究内容、技术指标和预期成果;(3)评审标准:了解评审专家对项目的评价标准,为项目改进提供依据;(4)投标截止日期:确保项目在规定时间内完成。
2. 招标文件对毕业设计的指导作用招标文件对毕业设计的指导作用主要体现在以下几个方面:(1)明确毕业设计的要求和目标,使学生有针对性地进行研究和实践;(2)引导学生在项目选题、研究方法和成果表达等方面进行思考和探索;(3)帮助学生了解学术规范,提高毕业设计的质量;(4)促进师生之间的交流与合作,共同完成高质量的毕业设计。
第1篇尊敬的各位评委老师,各位同学:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里进行我的毕业设计答辩。
我的毕业设计题目是《基于XXX的招标管理系统设计与实现》。
在接下来的时间里,我将详细介绍我的设计思路、实施过程和预期成果,并期待各位评委老师的提问与指导。
以下是我准备的答辩问题:一、项目背景与意义1. 请简要介绍本次毕业设计选题的背景和意义。
2. 在当前信息化时代,招标管理系统的应用有哪些优势?3. 本项目与现有招标管理系统相比,有哪些创新点?二、需求分析1. 请详细阐述本次招标管理系统的功能需求。
2. 在进行需求分析时,如何确保需求文档的完整性和准确性?3. 针对招标管理系统的用户群体,如何进行用户角色划分?三、系统设计1. 请介绍本次招标管理系统的总体架构设计。
2. 在系统设计中,如何保证系统的高效性和可扩展性?3. 在设计数据库时,如何确保数据的安全性和完整性?四、关键技术实现1. 请介绍本次招标管理系统中采用的关键技术。
2. 在实现招标流程管理时,如何确保流程的规范性和高效性?3. 在系统设计中,如何实现与其他系统的集成?五、系统实现与测试1. 请简要介绍本次招标管理系统的实现过程。
2. 在系统实现过程中,如何保证代码的质量和可维护性?3. 请介绍本次招标管理系统的测试方法及测试结果。
六、项目成果与展望1. 请总结本次毕业设计的主要成果。
2. 在实际应用中,本系统可能存在哪些不足?3. 请对本次招标管理系统的未来发展趋势进行展望。
七、答辩问题1. 请结合实际案例,分析招标管理系统中常见的安全隐患,并提出相应的解决方案。
2. 在招标管理系统中,如何实现电子招投标的全流程管理?3. 请结合我国招标投标法律法规,分析招标管理系统的合规性要求。
4. 在招标管理系统中,如何实现招标信息的快速检索和筛选?5. 请结合实际应用,探讨招标管理系统的性能优化策略。
6. 在招标管理系统中,如何实现项目进度监控和风险预警?7. 请结合我国招标投标市场现状,分析招标管理系统的市场需求和发展前景。
招投标毕业设计Newly compiled on November 23, 2020湖南交通工程职业技术学院铁道工程技术专业毕业设计任务与指导书设计题目:铁路工程招投标设计班级铁工0702姓名章峰学号指导教师陈花林时间2009-9-1铁道工程教研室陈花林编铁路工程招投标设计任务书一、设计目的毕业设计是一个重要的教学环节,学生在学完基础课、专业基础课、专业课之后,在教师的指导下独立地完成一个工程项目的投标任务。
通过本次毕业设计,使学生进一步巩固并综合运用已学知识,培养学生分析问题与解决问题的综合能力以及认真负责的工作态度,为以后的工作打下坚实的基础。
二、设计任务与要求(一)任务1、根据设计的原始资料以及市场与现场调查的数据,完成京广线衡阳以北提速地段增建人行立交(五处)工程中施工图K1608+052(净宽人行天桥)部分的单项概算的编制;2、根据已编与给定的单项概算以及招标文件,完成该项目的投标报价;3、编写投标报价的编制说明。
(二)要求1、设计过程中,学生应充分地查阅参考资料,并上网收集资料,调查市场资料,作为投标报价的依据;2、学生应在老师的指导下独立思考、独立完成设计任务,允许相互之间研究讨论,但不得搬用与抄袭他人的设计成果;3、毕业设计采用手算的方式,最终成果采用电脑打印,有条件的同学也可运用相应的软件完成设计。
三、设计的原始资料1、招标条件本招标项目“京广线衡阳以北提速地段增建人行立交(五处)工程”已由广州铁路(集团)公司批准建设,项目业主为广州铁路集团公司,建设资源来自广州铁路集团公司,项目出资比例为100%,招标人为广州铁路集团公司工程管理所。
项目已具备招标条件,现对该项目的施工进行公开招标。
2、项目概况与招标范围1)建设地点:京广线(衡阳~白马垅间)2)工期:120天3)招标范围:京广线衡阳以北提速地段增建人行立交框架交通涵及相应的八字墙、挡墙、引道、排水、隔离栅栏封闭、三电迁改等相关的附属工程,即中铁四院集团广州设计院有限公司设计的《完善京广线衡阳以北提速地段增建人行立交》施工图K1608+052(净宽人行天桥);K1627+935(1—×3.0m);《京广线提速区段平过道改立交》施工图K1627+935(1—×3.0m);K1627+935(1—×3.0m);K1627+935(1—×3.0m)全部工程内容和相关费用。
4)标段划分:本工程为一个标段。
3、施工图K1608+052(净宽人行天桥)的主要工程数量表序号工程项目单位数量附注一基础工程(挖孔桩) m1 基坑挖普通土,3m以内,无水,有挡板m32 基坑回填m31073 挖孔桩,人工挖普通土m34 人工挖次坚石m35 人工挖坚石m36 挖孔桩护壁C25混凝土m37 护壁钢筋kg8 挖孔桩桩身C25混凝土m39 桩身钢筋kg10 桩基开挖前超前钻m 2511 凿除桩头m312 基桩无损检测根 513 换填夯实碎石垫层m31414 C15素混凝土垫层m3二下部构造1 桥墩盖梁C30混凝土m32 桥墩盖梁钢筋kg3 桥墩墩柱C30混凝土m34 桥墩墩柱钢筋kg三上部工程1 预制吊装C40混凝土T梁m3救援列车吊装2 T梁钢筋kg3 主桥桥面铺装层C40混凝土(厚6cm)m34 中横隔钢材数量kg5 端横隔刚才数量kg6 构件运输t 300m7 支座,板式橡胶支座dm38 钢板kg 1249 锚固钢筋kg10 桥面缘石挡块C30钢筋混凝土m311 现浇C30钢筋混凝土连续梁(楼梯部分)m312 梁体钢筋t13 楼梯桥面抹M10水泥砂浆,厚2cm m314 金刚砂防滑条m315 伸缩缝,填塞沥青砂膏m316 全桥栏杆,无缝钢管t/延米17 预埋钢材t 118 安全防护网,网面m2含预埋钢材19 安全防护网,接地装置处 220 主跨桥面纵向抹人字坡M10水泥砂浆,厚m30~6cm21 制梁场地平整m230022 制梁场地硬化(C15,厚15cm)m34523 满堂脚手架安拆(空间体积)m31063四附属工程1 铁路边坡铺砌,M10浆砌片石护面(厚m39530cm)2 铁路水沟恢复,M10浆砌片石m3 53 凿除浆砌片石m3 54 桥头引道,C20混凝土路面(厚30cm)m3915 碎石垫层m36 桥头引道,挖土/填土m3450/2037 既有线加固防护(既有线两侧桩基开挖)股道 2 L=20m8 余土外运m3371 运距5km 五其他工程1 通信电缆,光缆防护宗 12 信号电缆防护宗 13 电力电缆防护宗 14 回流线下地处 25 电气化线屏蔽宗 46 承力索加装绝缘护套处 27 施工便道,填土路基,泥结碎石路面宽4.5m m 2008 工务、电务、电气化等部门配合宗 19 铁路供电配合片次 210 征用菜地m2 310四、应交资料1、投标报价编制说明2、唱标汇总表3、报价汇总表4、投标工程项目及费用一览表5、单项概算表6、综合概算表7、总概算表铁路工程招投标设计指导书一、设计依据1、招标单位发布的招标文件及工程图纸。
2、广计发[2008]180号文发布的《关于公布<广州铁路(集团)公司更新改造工程设计概算编制办法>的通知》(简称“180号文”)。
3、铁建设[2006]129号文发布的《铁路工程建设材料预算价格》(2005年度)(简称“129号文材”)4、铁建设[2006]129号文“关于发布《铁路工程施工机械台班费用定额》(2005年度水平)(简称“129号文机”)。
5、铁建设函[2008]105号“关于公布铁路工程建设2007年度材料价差系数的通知”6、设计文件,包括设计说明书、设计图表、工程数量等。
7、铁路基本建设概预算编制办法,即113号文。
8、定额:铁路工程预算定额9、施工组织设计文件。
10、施工调查与市场调查资料。
11、有关施工规范与操作规程。
12、有关协议、纪要与合同。
二、设计步骤(一)单项概算的编制1、列项:即根据工程设计的内容,按“综合概算章节表”的要求,将一个复杂的建设项目分解成若干个工作项目,并按章节顺序依次列出。
2、计算各分项工程的定额直接工程费。
定额直接工程费=基期人工费+基期材料费+基期施工机械使用费3、计算运杂费按综合平均运杂费单价计算:运杂费=∑工程材料总重×综合平均运杂费单价4、计算价差价差=人工费价差+材料费价差+施工机械使用费价差5、计算填料费6、计算直接工程费直接工程费=定额直接工程费+运杂费+价差+填料费7、计算施工措施费施工措施费=(基期人工费+基期施工机械使用费)×费率8、计算特殊施工增加费特殊施工增加费=(编制期人工费+编制期施工机械使用费)×费率或=编制期人工费×费率9、计算直接费直接费=直接工程费+施工措施费+特殊施工增加费10、计算间接费间接费=(基期人工费+基期施工机械使用费)×费率11、计算税金税金=(直接费+间接费)×税率16、计算单项概算价值单项概算价值=直接费+间接费+税金(二)综合概算的编制1、以单项概算为依据,按综合概算章节表的顺序,将一至十章各类工程的单项概算分Ⅰ建筑工程、Ⅱ安装工程、Ⅲ设备工器具、Ⅳ其他费依次分章节进行汇总。
2、计算设备及工器具购置费3、计算其他费4、计算基本预备费5、计算工程造价增长预留费6、计算建设期投资贷款利息7、计算第十五章机车车辆购置费8、计算第十六章铺底流动资金9、计算概数总额(三)总概算的编制根据综合概算表,按相应综合概算的各章别费用分别填入“Ⅰ建筑工程、Ⅱ安装工程、Ⅲ设备工器具、Ⅳ其他费”内。
(四)编制投标工程项目及费用一览表(五)编制投标报价汇总表(六)编制唱标汇总表(七)编写投标报价的编制说明(八)编制目录与封面(九)将设计资料装订成册京广线衡阳以北提速地段增建人行立交(五处)工程投标报价书投标人:湖南交通工程学院投标日期:2009年9月9日投标报价编制说明一、编制依据铁建设113号文发布的《铁路基本建设工程设计概(预)算编制办法》。
以下简称“113号文”。
二、参考定额铁建设[1995]138号《铁路工程桥涵预算定额》。
三、单价说明1、人工单价:铁建[1991]36号文发布的《国家铁路基本建设工程设计概算编制办法》;2、材料基价:铁建[1990]118号文发布的《铁路工程建设材料预算价格》;3、机械台班单价:铁建[1992]90号文发布的《铁路工程施工机械台班费用定额》。
四、价差1、人工:编制期的综合工费标准:元∕天2、材料:编制期的材料预算价格上涨幅度:78%3、机械台班单价上涨幅度:82%五、运杂费运杂费按“113号文”规定执行。
降造措施在认真研究了本工程招标文件、招标文件补遗书、设计图纸并进行现场踏勘调查后,针对本工程的特点和结合现场实际情况,在确保达到质量目标、安全目标、工期目标的前提下,以有效降低造价为目的,我方制订了如下降造措施:1、降低人工费的措施选派有丰富铁路施工经验的技术和专业施工人员上场,充分利用成熟的施工技术和施工工艺,提高工效水平。
用劳动定额对工程施工人员进行全过程的劳动考核。
认真编制实施性施工组织设计,根据工程进度、任务量、技术复杂程度等因素,对施工人员进行灵活调整,合理编组,实施动态管理,分解高峰工作量,组织均衡生产,以减少不必要的工费支出。
严格按照我单位内部成本管理细则,编制本项目内部预算,以内部预算总工天为控制目标,根据劳动定额,测算本项目的单项或单位工程预算工天,按定员、定额组织生产,坚持日核算,月分析,确保本项目的工费成本降低率。
抓好岗前技术培训,在削减总员的情况下相对增加熟练工的比例,提高技能,减员增效。
2、降低材料费的措施强化工程材料管理。
把好工程材料尤其是地方材料的采购、运输、保管、发放及使用,按定额供料,限额发料,推行单机、单车及工号物料核算,以降低工程材料消耗。
加强施工现场的管理,做到施工场地平整、整洁,减少砂、碎石等材料的浪费。
由施工单位自行采购的物资一律采用“招标竞价采购”的方式直接同厂家联系,减少中间流通环节,且尽量自己组织运输,减少运杂费和业务提成,当地料实行现场招标采购,加强验收制度。
周转材料要妥善使用保管,及时维修保养,增加倒用次数。
3、降低机械使用费的措施按工程项目特点合理配置机具设备,在机械选型上本着满足工期、质量、安全的前提下,坚持进口与国产相结合,购置与自行研制相结合的原则,注重可靠、经济及实用。
加强机械设备的维修和保养,保证机械的完好率、提高利用率,降低油耗、避免大马拉小车和功率不匹配的现象。
同时做好常用配件的储备,避免停机和窝工。
抓住有利施工季节的机械设备出勤率,减少或避免机械设备的闲置。
实行责任成本管理和单机单车核算,定期考核机械设备耗损油、维修等费用,并与工资挂钩,超罚节奖,多劳多得,最大限度地提高机械台班产量。