德耀小学学校会议记录

环境卫生区：要求：1.每日7:50前清拣废纸、塑料袋等。
班级区域：要求：1.课间清拣2.无纸屑、无垃圾
3．课间操。
（1）提高重视度。您内心重视、关注了，您班内、班外的语言，哪怕一个眼神就会影响学生。教师间不说话，当然更不能开玩笑，要严肃要认真。（2）管起来。队伍里巡视，配合体育教师的口令纠正学生动作。特别是调动学生的精神面貌。
日 期
地 点
办公室
主持人
参加人
各班班主任
会议主题
清洁区分配方案
内
容
简
记
一、全校性扫除将变整为零散
1.教师清洁区：考虑大扫除费时费力，所以根据各处卫生情况进行清扫。卫生区分工见学校安排表。
2.学生清洁区：将学校卫生死角分配到三至六年级，利用劳动课时间进行清扫。清扫办法由年级组长负责制定。
芦柞镇中心小学德育工作会议内容简记
一、小结近期班主任工作
1. 班级管理方面，通过每天早晨的转班、课间观察、及大课间的情况反馈，总体说一、二年级班级较为稳定。表现方面：学生形象（校服、领巾干净整齐；见到老师主动问好；课堂常规做的较好；教室卫生较为干净，物品摆放整齐等。）与高中低年级教师交流，结果是低年级教师盯得紧，管得严。
2. 课堂常规管理，近期是科任教师的常态课，我目前听课23节，看到了16个班级的课堂情况。总体感觉较好，看到了班与班之间的差距。举例：要求学生课堂大声回答问题，有的学生正常大声回答，有的学生喊出答案。势必造成学生浮躁、课堂浮躁。举手、讨论等课堂细节地方要规范学生，提高课堂效率。
小学德育工作、班主任工作会议内容简记
日 期
地 点
办公室
主持人
参加人
全体班主任
会议主题
新学期工作要求

小学德育工作会议纪要
会议时间: [填写会议时间] [填写会议时间]
会议地点: [填写会议地点] [填写会议地点]
会议主持人: [填写主持人] [填写主持人]
与会人员: [填写与会人员名单] [填写与会人员名单]
会议目的
本次会议旨在总结小学德育工作的进展和问题，并制定下一阶段的工作计划，以提高学生德育水平。

会议纪要
1. 主持人开场介绍会议目的，并向与会人员表达感谢。

2. 汇报小学德育工作进展情况，包括开展的活动、取得的成果和遇到的困难。

3. 与会人员分组讨论德育工作中的问题和挑战，并提出解决方案。

4. 部分与会人员分享其他学校的德育经验和做法，并进行讨论和交流。

5. 总结讨论结果，确定下一阶段的德育工作重点和计划。

6. 确定各项任务的责任人和时间节点，并制定具体实施方案。

7. 鼓励与会人员积极参与和支持德育工作，并提出自身的建议和意见。

8. 主持人对本次会议进行总结和致辞，再次向与会人员表示感谢。

下一步工作计划
1. 加强师资培训，提高教师的德育理念和能力。

2. 定期开展德育主题活动，激发学生的兴趣和参与度。

3. 推行德育评价制度，建立健全的德育考核体系。

4. 加强家校合作，共同培养学生的良好品德和行为惯。

5. 建立德育工作宣传平台，宣传推广优秀的德育案例和经验。

结束语
本次会议为小学德育工作提供了宝贵的机会，相信通过大家的共同努力，学生的德育水平将不断提高。

我们期待着下一次会议的成功举行。

以上纪要供参考，如有错误或遗漏之处，请大家指正补充。

感谢大家的参与和支持！。

第1篇会议时间：2021年9月20日会议地点：学校多功能厅主持人：班主任参会人员：全体班主任、年级组长、学生代表会议主题：总结前三周工作，布置第四周工作安排一、会议议程1. 班主任总结前三周工作2. 年级组长总结前三周工作3. 学生代表发言4. 布置第四周工作安排5. 班主任工作经验交流6. 会议总结二、会议内容1. 班主任总结前三周工作各位班主任对前三周的工作进行了总结，主要内容包括：（1）学生出勤情况：全体学生出勤良好，请假人数较少。

（2）课堂纪律：学生课堂纪律较好，能认真听讲，积极参与课堂活动。

（3）作业完成情况：大部分学生能按时完成作业，作业质量较高。

（4）班级活动开展情况：开展了“我的校园我的家”主题班会，提高了学生的环保意识；举办了“迎中秋、庆国庆”文艺汇演，丰富了学生的校园生活。

2. 年级组长总结前三周工作年级组长对前三周的工作进行了总结，主要内容包括：（1）教学质量：全体教师教学态度认真，教学效果良好。

（2）教研活动：开展了以“如何提高课堂教学效率”为主题的教研活动，提升了教师的教学水平。

（3）班主任工作：班主任工作扎实，班级管理有序，学生成长环境良好。

3. 学生代表发言学生代表分享了前三周的学习和生活感受，主要内容包括：（1）学习方面：学生在课堂上认真听讲，积极发言，学习态度端正。

（2）生活方面：学生在校园生活中遵守纪律，团结友爱，互相帮助。

4. 布置第四周工作安排（1）教学方面：各科教师要认真备课，提高课堂教学效率，关注学生个体差异，确保教学质量。

（2）班主任工作：加强班级管理，关注学生心理健康，开展丰富多彩的班级活动，提高班级凝聚力。

（3）家校沟通：班主任要定期与家长沟通，了解学生在家表现，共同促进学生的健康成长。

5. 班主任工作经验交流各位班主任分享了以下工作经验：（1）关注学生个体差异，因材施教。

（2）加强与家长的沟通，形成教育合力。

（3）开展丰富多彩的班级活动，提高班级凝聚力。

7.利用班会课对学生进行安全教育。
8.
会议内容及过程
、总结前一阶段工作
1.开展“学行为习惯，做文明人”主题教育活动
2.召开初三年级学生家长会
3.开展了“唱国歌、广播操和班级氛围”的评比活动
4.开展了“歌唱祖国，奋发向上”主题教育活动
、讨论落实下一阶段主要工作和任务
1.做好德育先进评比准备工作
2.做好期中分析工作
会议内容及过程
总结前一阶段工作
1.健全完善了班主任队伍，学校采用聘任制来聘用班主任。
2.学校对学生进行了入学教育管理 主要围绕中小学生守则、中学生行为规范和宝华学校一日常规， 利用班会课深入 学习，同时学校开展了行为规范知识竞赛。
3.健全充实了学生会成员，学校各类常规管理、检查评比由团支部带领学生会全 面负责并正常开展各项活动。
参会人员
校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员
主持人
李世慧
记录人
高舒晴
会议内容及过程
、讨论布置本学期德育主要工作
1.在德育思想上确立以人为本、全员德育的意识，大力加强和改进未成年人 思想道德建设。以学生行为养成教育为主线，促进学生道德素质发展，重视学生 心理健康教育，提高学生的心理素质和抗挫折能力。
4.开展了“老师，您好”主题教育系列活动。
5.开展了“心系祖国、健康成长”系列教育活动。
、布置和讨论下一阶段主要工作
1.围绕“感恩”开展主题教育活动。
2.组织好学生认真参加期中考试。
3.在学生中开展法制教育活动。
4.对期中考试后要认真与学生分析总结。
5.中期加强对学生思想教育。
6.加强学生礼仪文明和广播操的督促管理。
论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野，更新观念，提升教育管理 水平。

小学德育工作会议记录时间：2024年3月15日上午9点地点：XX小学会议室与会人员：全体班主任、校长、德育组成员、学生工作办公室负责人主持人：校长会议内容：1.会议开始前，校长对全体参会人员表示热烈欢迎，并强调了小学德育工作的重要性和紧迫性。

2.校长首先宣布小学德育工作会议的目的和议程，并邀请德育组成员做工作汇报。

3.德育组成员A对上学期德育工作进行了总结，并分享了一些成功的经验。

他指出了班级德育工作中存在的问题，包括部分学生行为不端、参与度不高等。

4.德育组成员B针对上述问题，提出了一些改进措施。

他建议加强与家长的沟通合作，增强学生的责任意识，并通过开展丰富多彩的德育活动来提高学生的参与度。

5.在收集了德育组成员的意见和建议后，校长对小学德育工作进行了总结，并强调了以下几个方面的重点：a)建立稳定的德育工作机制，包括制定德育计划、组织德育培训等，保证德育工作的持续开展；c)提高学生参与度，通过开展形式多样的德育活动，激发学生的兴趣和热情，培养学生的爱国情怀、社会责任感等；d)监督和评估德育工作的效果，及时发现问题，并进行改进；e)强化师德建设，教师要成为学生的榜样，亲自践行优秀的品德和行为规范。

6.校长还提到德育工作应与课程教学相结合，在各个学科中渗透德育内容，培养学生的综合素质和才能。

7.会议最后，校长对全体参会人员提出明确的要求：班主任要认真履行德育工作的职责，德育组成员要积极发挥专业优势，学生工作办公室要加强对学生行为的管理和指导。

会议总结：此次小学德育工作会议，提出了许多宝贵的意见和建议，对德育工作的开展起到了积极的推动作用。

大家一致认为，德育工作不仅是学校的责任，也是全社会的责任，需要全体教职员工、家长和社会的共同努力。

通过学校和家庭的良好配合，相信小学德育工作会取得更好的成效，为培养德智体美劳全面发展的优秀学生做出更大的贡献。

小学德育推广会议记录日期：[日期]时间：[时间]地点：[地点]会议目的这次会议的目的是讨论和推广小学德育工作的重要性，以及制定相应的推广计划。

会议议程1.开场致辞：介绍会议目的和议程安排。

2.德育工作概况：概述当前小学德育工作的现状和存在的问题。

3.重要性讨论：就德育对学生的影响和社会的重要性进行讨论。

4.推广计划制定：在充分讨论的基础上，制定小学德育推广计划。

5.分工与时间安排：确定推广计划的责任人和实施时间。

6.其他事项：讨论其他与德育工作相关的事项。

7.总结与结论：总结会议讨论内容并形成会议结论。

会议记录会议开始于 [具体时间]。

由 [主持人姓名] 担任主持。

开场致辞[主持人姓名] 欢迎各位领导和与会代表出席本次会议，并简要介绍了会议的目的和议程安排。

德育工作概况[某位与会人员姓名] 概述了当前小学德育工作的现状和存在的问题。

指出了学生道德观念的淡漠、品行规范的缺失等问题，并强调了加强德育工作的迫切性。

重要性讨论与会人员就德育对学生的影响和社会的重要性进行了深入讨论。

一致认为德育对于培养学生的品德和价值观具有重要作用，是学校及社会发展的基石。

推广计划制定与会人员根据之前的讨论，制定了小学德育推广计划。

具体内容包括：- 建立德育课程体系，提升学生的道德素养。

- 开展德育主题活动，引导学生正确价值观。

- 强化德育教师培训，提高教师的德育水平。

- 建立家校合作机制，共同培养学生良好品质。

分工与时间安排与会人员商讨并确定了小学德育推广计划的责任人和实施时间。

其他事项会议讨论了其他与德育工作相关的事项，包括配套教材编制、成果评估等。

总结与结论[主持人姓名] 总结了会议讨论的重要内容，并强调了小学德育工作的重要性及推广计划的落实。

会议在 [具体时间] 结束。

会议记录人：[记录人姓名]会议核对人：[核对人姓名]。

小学德育会议记录小学德育会议记录今天下午最后两节课学校召开德育工作会议，校长、德育副校长、学生处主任、全体班主任及学生处工作人员与会。

一、回顾和部署篇——学生处吴主任(一)四月份工作回顾1、“五一”长假下乡家访;2、“三风”(校风、学风、教风)建设之学习氛围营造;3、班级文化建设评比反馈;4、校园文化艺术节准备工作。

5、不足之处：(1)出现了两起学生爬窗离开宿舍到城里通宵上网的严重违纪事件;(2)学生使用手机又呈反弹趋势(绿谷小俊虽有“禁止学生使用手机就像禁止婚前不要同居一样难”的名言，但他绝对是禁机运动的积极分子，就像当年禁烟运动的英雄一样，哎呀，怎能跟他相提并论，自我掌嘴!)(3)学生公寓里出现了几起偷窃钱物的事件。

(二)五月份工作布置1、落实班级财产承包责任制;2、推荐扶贫助学对象;3、午休课的进一步规范问题;4、高三学生档案归档工作。

二、思考和补充篇——德育副校长潘校长1、班级文化建设的导向性、人文性、个性化的问题;2、午休课的考勤问题和就寝纪律问题;3、人身安全和财产安全问题。

三、指导和期望篇——梅校长1、提高认识，进一步明确班主任工作的重要性;2、认真学习，勤于实践，不断提高班主任的班级管理水平：(1)班主任的教育观念、工作方式和心理健康程度直接影响教育成效;(2)转变重管轻教的作风。

班主任对班级问题、学生问题要有预见性，要高度重视平时的系统化教育，不要出了问题才去管。

班主任不是***员。

(3)培养一支能管、会管、敢管的班干部队伍，班主任切忌孤军奋战;(4)班主任要用人格的力量去感染学生;(5)班主任要善于分析学生的心理特点。

3、整顿学生使用手机问题;4、整治学生吃零食问题(呵呵，高中生跟小学生一样，甚至更嘴馋。

学校德育工作会议纪要篇2一、回顾和部署篇--学生处吴主任(一)四月份工作回顾1、"五一"长假下乡家访;2、"三风"(校风、学风、教风)建设之学习氛围营造;3、班级文化建设评比反馈;4、校园文化艺术节准备工作。

德育科组会议记录
时间：10月23号下午3点20分
地点：教导处
参加人员：杨丽君、杨小珂、杨少娜、张雪银、陈玉妆、吴育娜、李少娟、陈佩妮
会议内容：
1、研讨德育课要改进教学方法和形式，课堂教学针对性、实
效性要强。

2、各位老师提出上课时遇到的较突出问题，讨论结果为应采
取多种不同的方式去管理学生，如提问、教育、树立威严等，应时制宜。

此外也可多尝试多种教学方式使课堂活跃，使学生专心。

因为课堂纪律是学生上好课的前提，所以绝对不能放松。

4、建立德育资源库问题，科任提出是否能采取有偿劳动的方
式。

5、落实组内听课、领导听课的问题。

6、建立校本德育课程。

第1篇会议时间：2021年9月10日会议地点：小学会议室参会人员：各年级班会主任、德育主任、校长主持人：德育主任记录人：XXX一、会议主题本次会议旨在总结上一学期班级管理工作中的经验和不足，明确新学期班级管理工作的重点和目标，加强各年级班会主任之间的交流与合作，共同提高班级管理水平。

二、会议内容1. 上一学期班级管理工作总结德育主任首先对上一学期班级管理工作进行了总结，肯定了各年级班会主任在班级管理方面的辛勤付出和取得的成果。

同时，也指出了存在的一些问题，如班级纪律松散、学生行为习惯有待改进等。

2. 新学期班级管理工作重点（1）加强班级纪律教育。

各年级班会主任要充分利用班会时间，加强对学生的纪律教育，提高学生的纪律意识。

（2）关注学生心理健康。

班主任要关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题，确保学生身心健康发展。

（3）加强家校沟通。

班主任要积极与家长沟通，了解学生在家的表现，共同促进学生的全面发展。

（4）提高班级活动质量。

各年级班会主任要组织丰富多彩的班级活动，培养学生的团队精神和综合素质。

3. 各年级班会主任交流（1）一年级班会主任：在新学期，我们将重点关注学生的行为习惯养成，加强家校沟通，确保学生顺利度过一年级。

（2）二年级班会主任：我们将继续关注学生的心理健康，同时加强班级文化建设，提高班级凝聚力。

（3）三年级班会主任：我们将重点关注学生的自主学习能力，培养学生的团队协作精神，为今后的学习打下坚实基础。

（4）四年级班会主任：我们将注重学生的全面发展，提高学生的综合素质，为五年级的学习和生活做好准备。

（5）五年级班会主任：我们将关注学生的升学压力，帮助学生调整心态，同时加强班级管理，确保学生安全。

（6）六年级班会主任：我们将重点关注学生的升学准备，加强学生的心理辅导，确保学生顺利升学。

4. 德育主任讲话德育主任对各年级班会主任的工作给予了充分肯定，并对新学期班级管理工作提出了以下要求：（1）提高认识，明确目标。

小学德育工作会议记录会议记录会议日期：xxxx年xx月xx日会议地点：xx小学会议室主持人：XXX记录人：XXX会议内容：一、会议开场1.主持人致辞：感谢各位领导和老师的参加，介绍本次会议的目的和议程。

2.自我介绍：与会的每位老师进行自我介绍，以便大家相互了解。

二、总结上一学期的德育工作1.整体总结：分析上一学期的德育工作成果和存在的问题。

2.成果展示：各位老师分享上一学期所取得的优秀成果。

a)XX老师分享了一个成功的德育活动：XXXX（活动名称），分享了活动的目的、方法和效果。

b)XX老师介绍了一个杰出学生：XXX（学生姓名），分享了该学生的优点和他们对其进行的德育引导。

三、确定本学期的德育工作重点1.问题分析：对上一学期存在的问题进行深入分析。

2.重点确定：根据分析结果，确定本学期的德育工作重点。

a)强化学生的社会责任感：积极推行志愿活动、让学生参与社区服务等。

b)培养学生的道德品质：开展丰富多样的德育主题教育活动，引导学生树立正确的价值观。

c)培养学生的创新意识：组织科技创新比赛、开设创新课程等，培养学生的创造力和创造精神。

四、制定具体措施和计划1.设计活动方案：针对本学期的德育工作重点，制定相应的活动方案。

a)每位老师负责筹备一项活动，包括活动目的、方法、时间和预期效果等。

b)活动方案要充分考虑学生的年龄特点和需要，确保活动能够起到有效的德育引导作用。

2.制定实施计划：根据活动方案，制定具体实施计划，并分配相关责任人。

a)确定每个活动的具体时间和地点。

b)资源需求：确定所需的资金、物资、人力等资源，并制定相应的采购计划。

五、建立德育工作考核机制1.考核内容：明确德育工作的考核内容和标准，包括学生的品行表现、德育活动的质量等。

2.建立考核机制：制定评估表格和评分标准，确保考核的客观公正。

3.考核结果的应用：根据考核结果，对德育工作进行总结和改进，同时对表现突出的老师和学生进行表彰奖励。

六、其他事项1.推广经验：鼓励各位老师向其他学校推广本校成功的德育经验。

小学德育工作会议记录会议时间：2022年5月10日会议地点：xx小学会议室与会人员：校长、教导处主任、年级主任、班主任会议内容：一、校长致辞校长首先对各位老师的辛勤工作表示感谢，并指出德育工作在学校发展中的重要性。

校长强调，小学德育工作的目标是培养学生的品德素养、培养他们正确的人生观和价值观。

与会人员一致认为，德育工作是促进学生成长发展的关键环节。

二、回顾过去一年的工作年级主任们针对各自年级的德育工作进行了回顾。

经过讨论，大家一致认为在德育工作中取得了一些成绩，例如学生自觉遵守校规、班级风气好等。

同时，也存在一些问题，如学生的礼仪意识有待提升、道德观念的培养还不够深入等。

三、明确下一阶段目标在观点交流的过程中，与会人员一致认为需要明确下一阶段的德育工作目标。

根据学生的实际情况和需要，提出以下几点目标：1. 建立完善的学生奖惩制度：制定并执行一套行之有效的奖惩制度，帮助学生树立正确道德观念和规范行为。

2. 提升学生的社会责任感：通过组织社会实践活动、参与公益项目等形式，培养学生的社会责任感和乐于助人的精神。

3. 强化家校合作：加强与家长的沟通，与家长共同关注学生的德育成长，形成合力。

四、制定具体实施方案针对明确的目标，教导处主任提出了具体的实施方案：1. 设计德育课程：制定寓教于乐的德育课程，以培养学生的道德品质为主要目标，通过生动有趣的方式引导学生树立正确的价值观。

2. 开展德育活动：组织形式多样的德育活动，如班级文化建设活动、主题讲座、主题班会等，以培养学生的团队合作能力和自我管理能力。

3. 家校联动：通过家长会、家访等形式，与家长建立互信和沟通，共同关注学生的德育成长。

4. 建立德育档案：加强对学生的德育记录，建立个人德育档案，及时了解学生的德育发展情况，制定有针对性的培养计划。

五、分工与落实会议最后，校长安排了各个岗位的具体职责和工作要求，并确定了时间节点。

年级主任和班主任将全面负责各自年级学生的德育工作，教导处主任负责协调各项工作的顺利进行。

主 讲
江佩银
记录员
范杰
会
议
记
录
1、.狠抓校园清洁卫生，以“爱我校园从卫生做起”为主题，把校园清洁卫生工作作为学生行为规范养成教育的突破口来抓，教育学生从小讲卫生，做文明人，促进学生良好行为习惯的形成，为美好人生奠基。
2.开展模拟防震、火灾的演习活动，对学生进行自我防护教育。
3.组织学生积极到社区参加劳动实践活动。
二、《班主任手册》填写要求：见表。
光明小学德育工作、班主任工作会议内容简记
日 期
地 点
多媒体教室
主持人
参加人
行政、全体教师
会议主题
关于垃圾回收及办公室环境卫生等
内
容
简
记
一、办公室环境
这个学期办公条件得到改善，办家：好的环境需要大家共同维护。有的办公室纸盒子或奶框的垃圾箱又出现了，虽然它可以装更多的垃圾，可以很多天不用清理，但是它也会污染环境，滋生细菌，对身体造成伤害，同时也成为办公室的卫生死角。还有的办公室物品摆放杂乱。老师的私人物品堆放在某个角落，堆放在办公桌上，造成秩序混乱。
2、学校良好班集体自评
3、班主任学期考核
二、寒假工作布置
1、发寒假生活告家长书
2、寒假继续做好学生的教育工作，确保学生离校不离教。
3、组织安排学生寒假生活
（1）我们的节日主题手抄报、电脑报、征文比赛，
（2）德育处、团委组织慰问家庭经济贫困学生
小学德育工作会议记录
时 间
地 点
学校综合楼会议室
参加人员
校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员
环境卫生区：年级区域：三年级：操场、光明楼前榆树丛下。四年级：东门前花园。五年级：正华楼前榆树丛。要求：1。每日7:50前清拣废纸、塑料袋等，每周劳动课清扫。

小学道德教育工作会议纪要会议概要- 会议时间：XX年XX月XX日- 会议地点：XX小学会议室- 会议主题：小学道德教育工作讨论与会人员- 主持人：XXX- 参会人员：XXX（小学校长）、XXX（小学教师代表）、XXX（家长代表）、XXX（学生代表）会议内容1. 主持人首先介绍了本次会议的目的，即讨论和探讨小学道德教育工作的重点和方向。

2. 小学校长分享了学校近期对道德教育的探索和尝试，包括开设道德教育课程、组织道德教育活动等。

3. 小学教师代表分享了各班级在道德教育方面的实践经验和问题，大家一起讨论了如何加强师生之间的互动，提高道德教育的有效性。

4. 家长代表提出了对校园道德教育的期望和建议，重点关注了学校和家庭的合作与配合。

5. 学生代表分享了自己对道德教育的看法和感受，提出了一些建议，包括增加针对性的道德教育活动、加强同学之间的道德互助等。

6. 在讨论环节中，与会人员共同提出了一些道德教育工作的重点，包括培养学生的责任感、友爱精神、公民意识等，同时也提到了需要与家长密切合作、运用多种教育手段等方面的建议。

会议结论经过充分的交流和讨论，达成以下共识：1. 道德教育是小学教育的重要组成部分，应作为学校工作的重点之一。

2. 需要加强师生之间的互动，提高道德教育的有效性。

3. 学校和家庭应加强配合，共同培养学生的良好道德品质。

4. 需要通过多种教育手段和活动来提高学生的道德意识和素养。

下一步行动- 学校将组织编制小学道德教育工作计划，明确目标和措施。

- 教师将积极参与道德教育活动，提高教学水平。

- 学校和家长将加强沟通与协作，共同关注学生的道德发展。

- 学校将定期评估和调整道德教育工作，确保其质量和效果。

会议记录人- XXX。

小学德育会议记录会议记录时间：XXXX年X月X日上午9点地点：XX小学会议室主持人：XX老师参会人员：全体班主任、校长、副校长、教导主任等会议内容：1.主持人开场致辞，感谢各位的参与和支持，介绍本次会议的目的和重要性。

2.校长发表讲话，强调德育在小学阶段的重要性，对孩子的全面培养和发展具有不可替代的作用。

同时，提到了德育工作中存在的问题和挑战，希望通过本次会议的讨论和交流，找到合适的解决方案。

3.教导主任汇报了德育工作的总体情况，包括学生的思想道德发展、品德养成、学风建设等方面的进展和问题。

4.各班主任分别进行经验交流，分享各自的德育教育经验和心得体会。

其中包括优秀教师的德育案例分享和教育活动的组织方式等。

5.针对存在的问题和困扰，大家进行了热烈的讨论和思考，并提出了一些建设性的建议。

主要问题包括学生道德观念淡薄、学风不端正、纪律意识淡漠等。

6.校长提出了解决问题的思路和措施。

提倡家庭、学校和社会的联动，共同培养学生的良好品德和行为习惯。

并鼓励各班主任从德育课程设置、班会活动、家访等方面多角度入手，切实加强学生的德育教育。

7.其他参会人员也纷纷发表了自己的意见和建议，讨论了德育教育与学科教育的关系、学校与家庭的协作等问题。

8.会议最后总结全文，主持人对本次会议进行了总结，对参会人员的积极参与和思想交流表示感谢，并表示将根据会议讨论的结果，进一步完善德育教育工作。

会议结束时间：XXXX年X月X日上午11点会议记录人：XXX老师会议记录审核人：校长会议记录审核日期：XXXX年X月X日以上为本次小学德育会议的记录内容，会议的讨论和交流对于小学德育教育的改进具有重要意义，相信通过大家的共同努力，能够为学生的全面发展和道德品质的提高做出积极贡献。

会议时间
^
会议地点
办公室
参会人员
校级领导、全体教师
主持人
矫维金
记录人
王守坤
会议内容及过程
一、各类评优和考核
1.学生评优
三好学生、优秀学生干部、发展中三好学生、品学兼优、特长生和进步生评选
2. 班主任考核
3. 优秀班主任推荐
4. 文明班集体评比
2.在德育方式上，强化实践性、体验性、活动化、生活化的德育。充分利用综合性德育基地和各种活动，加强三风建设和校园文化建设，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德修养。
`
3.在德育管理上要加强德育队伍建设，特别是加强班主任队伍建设。进一步做好班主任的培训工作，通过专题讲座、经验交流、参观考察、教育观摩、德育论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野，更新观念，提升教育管理水平。
4.学校坚持把德育工作放在首位，采取扎实有效的措施，促进德育工作的开展，争创德育工作先进学校。
二、布置学期相关工作
（1）宣布本学期各班班主任；明确班主任职责；
（2）制定班级计划；
（3）学习讨论新的班主任考核条例；
（4）班主任工作手册要认真完成，学校每月将进行定期检查
:
2015年度小学德育教育工作会议记录
会议时间
会议地点
办公室
参会人员
?
校级领导、全体教师
主持人
矫维金
记录人
王守坤
会议内容及过程
一、 总结前一阶段工作
1.健全完善了班主任队伍。
^
2.学校对学生进行了入学教育管理
主要围绕中小学生守则、中学生行为规范和宝华学校一日常规，利用班会课深入学习，同时学校开展了行为规范知识竞赛。
3.健全充实了学生会成员，学校各类常规管理、检查评比由团支部带领学生会全面负责并正常开展各项活动。

小学德育会议记录德育会议记录日期：7月8日地点办公室主要议题学期德育工作总结主持人：出席者：会议记录：本年度，围绕我校整体目标，在深入开展社会主义荣辱观教育，切实加强对学生品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、习惯养成教育等方面做了大量的工作。

主要工作：1、进一步强化德育队伍。

2、加强常规管理，抓好养成教育。

3、加强安全、法纪教育，培养学生安全意识，遵纪守法意识和自我保护意识。

4、开展主题教育月活动。

努力培养学生的文明素养、社会公德，争做合格的小公民。

5、继续学习、实践“八荣八耻”的荣辱观教育，充分利用国旗下讲话、板报、宣传栏、德育实践基地等作用，引导学生在社区开展健康有益的文化文娱活动。

6、进一步加强校园文化建设，营造良好育人环境。

时间：3月8日地点：教学楼门坪参加人：全校师生主讲人：会议内容：1、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》2、对学生加强安全教育。

3、各班主任利用班队会开展“劳动技能竞赛”并进行“劳动小能手的评选”。

4、教育学生经常收听广播、电视，了解国家大事。

时间：4月12日地点：教学楼门坪参加人：全校师生主讲人：会议内容：1、五月中旬召开家长会，与家长沟通，对学生卫生、行为习惯的教育。

2、通过清明祭扫，对学生进行爱国人物英雄事迹的教育，学习他们说的爱国主义精神。

3、各班开展感恩教育主题班会，教育学生关心、体贴父母，尊老爱幼的良好品质。

4、规范学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。

时间：6月1日地点：教学楼门坪参加人：全体师生主讲人：会议内容1、各班配合大队部召开“快乐六一，我做主”活动，整个主题分三步曲：⑴“我幸福、我自豪、我成长”的六一庆典活动，文艺节目汇演。

⑵制作富有儿童情趣的佳作。

⑶主题班会：一个难忘而有意义的六一。

时间：9月13日地点：教学楼门坪参加人：全校师生主讲人：会议内容：1、要求各班以“行为习惯”为主题，召开主题班会。

习惯的养成是行为积累的结果，行为习惯就像指南针，指引着每一个人的行为。

小学德育工作会议记录计划的具体落实和细化。

3、加强学生安全教育和管理，确保学生的身心健康。

4、加强德育研究，创新德育工作方法，提高工作效率。

5、组织学生参加各种活动，培养学生的综合素质。

6、加强班级管理，建设好班集体，营造良好的班风学风。

7、加强教师自身素质的提高，注重知识更新和专业发展。

8、定期开展德育科研活动，提高教师的教育教学水平。

9、加强家校合作，共同关注学生的成长和发展。

10、认真贯彻落实学校的各项规章制度，保障学校的正常运转。

小学德育工作会议记录时间地点：多媒体教室参加人员：全体教师主讲：一、研究学校新学期德育工作计划。

二、布置本学期主要德育工作：1、制订好班级工作计划，明确班主任工作的重要性和地位，建设好班集体，营造良好的班风学风。

2、加强工作责任心，做好班主任工作，注重学生的思想道德教育和行为惯教育。

3、认真细致地做好学期初班级常规管理，签订安全责任书，确保师生人身安全。

4、加强德育研究，创新德育工作方法，提高工作效率。

5、组织安排学生参加各种活动，培养学生的综合素质，包括硬笔书法比赛等。

6、开展德育科研活动，提高教师的教育教学水平。

7、组织入学工作，防流控流工作，确保学校正常运转。

8、加强家校合作，共同关注学生的成长和发展。

9、定期开展德育科研活动，提高教师的教育教学水平。

记录员：三、确定本学期班主任人选，公布科任名单及考核细则。

四、讨论和布置下一阶段主要工作，包括加强学生安全教育和管理，加强班级管理，加强教师自身素质的提高，认真贯彻落实学校的各项规章制度等。

五、总结前一阶段主要德育工作，包括开展主题教育活动和学校每月之星评选活动等。

六、确定本学期德育活动简单安排，包括学雷锋、清明节、端午节、防灾减灾日等主题系列活动。

七、邀请老师作专题演讲，加强教师的专业发展和知识更新。

八、德育导师制活动正常开展，共同关注学生的成长和发展。

一）学生掌握一定的环保知识和技能，懂得保护环境的重要性；二）学生增强环保的紧迫感和责任感；三）学生积极参与环保实践活动，做到知行合一；四）学生通过实践活动，了解到环保的实际意义和价值；五）学生培养出爱护环境、节约资源的良好惯和意识。