垃圾分类教育
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01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书
01 第一部分
垃圾分类的现状
缺乏有效的制度
建筑垃圾中的不同成分具有不同的再利用价 值,如混凝土块、砖瓦等可以经过破碎、筛 分等工艺加工成再生骨料,用于生产再生混 凝土等建筑材料。然而,由于缺乏有效的分 类制度,建筑垃圾往往被混为一体,难以分 离出具有再利用价值的成分,导致资源浪费。
玻璃瓶
玻璃瓶是常见的可回收垃圾,广泛用于食品、 饮料等包装。玻璃的回收利用率也很高,回 收的玻璃瓶可以被重新熔化,制成新的玻璃 制品。玻璃瓶的回收过程包括收集、分类、 清洗、破碎和熔融等步骤。值得注意的是, 玻璃瓶在回收时应避免混入其他材料,以免 影响回收质量。
04 第四部分
垃圾分类倡议书
分类准备垃圾桶
设施设置不规范
一是部分设施设置不合理,主要表现在:将 垃圾桶设置在小区中庭、居民休闲娱乐位置 或在小区步道、车道旁,居民经常经过的地 方到处都是垃圾桶;小区内到处设置垃圾桶, 或者到处都是四分类垃圾桶,造成箱桶空置。
02 第二部分
垃圾污染的危害
经济与社会影响
垃圾污染治理需要巨大成本,影响旅游业发展, 并可能导致社会矛盾和冲突。例如,垃圾污染问 题增加的治理成本和医疗费用负担,影响经济可 持续性。同时,垃圾污染降低地区吸引力,影响 旅游业和相关产业。如果问题得不到解决,可能 引起公众不满,影响社会稳定。
要想做好垃圾分类,必须要分类准备一些垃圾桶, 比如将家里的垃圾桶进行简单分类,准备一些厨 余垃圾桶、准备一些可回收物垃圾桶、有毒有害 垃圾桶等。 实现垃圾分类处理的物质条件。
分类存放垃圾