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统编人教2019 版必修中外历史纲要上册第10 课辽夏金元的统治知识点总结第 10 课辽夏金元的统治【内容提要】公元 10 世纪至 14 世纪，是中国历史由中古向近古转变的关键时期。
作为由少数民族建立的政权——辽夏金元（ 916 年-1368 年）积极学习中原汉人的经济方式、制度与文化，分别在不同的时期建立本民族政权，长期与两宋形成对峙。
这一时期的华夏文化不断向四周扩散，促进了民族大融合。
最终源于漠北的蒙古族迅速崛起，半个世纪内先后灭掉西夏与金，之后建立元朝，再次实现中国统一。
为巩固统一，政治上中央与地方分别实施中书省与行省制度；经济上修筑驿道、设立驿站；民族关系上设立专门机构宣政院处理宗教与西藏事务；元朝成为一个版图辽阔、民族众多、边疆稳定的大一统国家。
【知识体系】一、辽与西夏1.契丹的兴起和建国：（ 1）契丹一词最早见于《魏书》，契丹族是我国古老的少数民族，原居住在辽河上游一带，秦汉时为东胡的一支。
先后依附于唐时期的大贺氏联盟、后突厥、回纥。
（2）唐末契丹首领耶律阿保机统一各部，于916 年称帝，国号契丹，定都上京。
耶律德光统治时得到幽云十六州，后改国号为辽。
（3）巩固措施：A.阿保机提倡农业，垦艺荒田，接受农耕生活；B.仿照汉字偏旁创制契丹文字，接受汉族封建文化；C.政治上采取“藩汉分治”制度，设置南、北面官制。
北面官负责契丹等游牧民族事务，南面官负责汉人为主事务。
2.辽宋的和战：（1）“澶渊之盟”：公元 1004 年，辽军南征逼近东京，宋真宗到达澶州后士气大振，辽宋议和。
和议内容有：双方约为兄弟之国；宋每年给辽“岁币”；辽撤兵。
（2）意义：澶渊之盟后宋辽维持了近一个世纪的和平局面；宋辽边境安定，贸易兴旺；加强民族友好关系，促进民族融合。
3.西夏的建立（1）建国：公元 1038 年，党项族首领元昊建立大夏国，定都兴庆，史称西夏。
党项族为羌族的一支，唐中以来活跃在宁夏、甘肃和陕西西北一带，唐末形成藩镇割据。
第10课辽夏金元的统治一、辽与西夏1.辽（916-1125年）（1）政权建立：916年，契丹族耶律阿保机建立，定都上京。
（2）南北面官制：①原因：南北社会发展水平不同（根本），民族习俗，社会生活存在差异（直接）。
②内容：南北两套行政体系。
南面官负责汉人为主的农耕民族事务；北面官负责契丹等游牧民族事务。
③特点：南北分制。
（“因俗而治”）。
④影响：缓解了民族矛盾，稳定了契丹的统治；促进了辽朝社会经济和文化的发展；加快了民族交融。
（3）四时捺钵制：皇帝和宫廷每年随季节转换定期迁徙，迁徙中的行营成为国家政治中心。
（4）灭亡：1125年，被金所灭。
2.西夏（1038-1227年）（1）政权建立：1038年，党项族元昊称帝，定都兴庆府。
（2）制度：基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。
（3）灭亡：1227年，被蒙古所灭。
二、金朝入主中原1.政权建立：1115年，女真族完颜阿骨打（金太祖）称帝，建立金朝，定都会宁府（上京）。
2.与周边政权的关系：金灭辽、北宋；与南宋对峙；西夏向金称臣。
3.迁都：1153年，迁都燕京，将燕京改名为中都。
4.制度：沿袭唐宋制度，实行猛安谋克制。
（1）内容：以三百户为一谋克，十谋克为一猛安。
各户壮丁平时从事生产，战时出征。
（2）性质：兵民合一的制度，既是军事组织，也是地方行政组织。
（3）作用：①推进了女真族的封建化进程。
②节省了开支，提高了军队的战斗力。
5.盛世：金世宗“大定之治”，政治稳定，经济繁荣。
金世宗被誉为“小尧舜”。
6.灭亡：1234年，被蒙古所灭。
三、从蒙古崛起到元朝统一1.蒙古族的统一与蒙古政权的建立：1206年，铁木真统一草原各部，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”。
2.元朝的建立与统一：1271年，忽必烈（元世祖）定国号为大元，次年定都大都。
1276年，攻占临安，南宋灭亡。
1279年，击败南宋余部，统一全国。
3.元朝的统治：（1）中央：皇帝为全国的最高统治者，其下设中书省掌管全国的行政事务；设枢密院负责全国的军事事务；设御史台负责监察事务；设宣政院掌管全国的宗教事务，并管理吐蕃地区的军政事务。
第10课辽夏金元的统治一、辽与西夏（一）辽1、起源：契丹族与鲜卑同源，在辽河上游过着游牧、渔猎生活。
2、建立：916年契丹族首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京（今内蒙古巴林左旗）后来版图扩大，改国号为辽3、辽宋关系：辽与北宋长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃。
4、政治制度：（1）南、北面官制：辽朝的职官设置分为南、北面官。
①职责：南面官负责以汉人为主的农耕民族事务；北面官负责契丹族等游牧民族事务②特点：以北为尊，因俗而治，蕃汉分治（即辽朝固有的制度统治契丹人，用汉人的制度统治汉人）（2）四时捺钵（nàbō）制度：皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。
迁徙中的行营成为国家政治中心。
（二）西夏1、起源：党项族是古代羌人的分支，唐末在今陕北、宁夏一带形成边疆藩镇，宋初仍然保持半独立的地位。
2、建立：1038年，党项首领元昊脱离宋朝称帝，定都兴庆府（今宁夏银川），国号大夏，史称西夏。
3、夏金关系：北宋灭亡后，西夏向金朝称臣，仍然保持事实上的独立。
4、政治制度：（一套制度，两种称谓）基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。
二、金朝入主中原1、起源：女真族活动于黑龙江、松花江流域，以农业、狩猎、畜牧为生。
2、建立：1114年女真族首领完颜阿骨打举兵反辽，1115年称皇帝，建立金朝，定都会宁府（上京、今黑龙江阿城）3、宋京对峙：1125年，金灭辽；1127年灭北宋，与南宋逐渐形成对峙局面4、迁都：1153年，金迁都燕京，将燕京改名为中都。
5、政治制度：（1）基本沿袭唐宋制度（2）保持了一套女真民族的管理系统叫作“猛安谋克”①特点：兵民合一，生产组织+军事组织+地方行政组织。
②效果：不仅节约了财政开支，而且保证了较强的战斗力。
6、金朝的兴衰（1）鼎盛：12世纪后期金世宗在位，史称“大定之治”，世宗被百姓誉为“小尧舜”。
（2）衰落：世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克又日益腐化，统治逐渐衰落。
第10课辽夏金元的统治知识整合【阶段特征】总体特征：中华文明的成熟、封建经济的继续发展和民族交融的新高潮。
1.政治上：封建国家由分裂走向统一；专制主义中央集权制度不断强化；宋朝重文轻武，并不断分散地方权力来加强中央集权；元朝实行行省制度，体现中央对地方的行政管理制度创新发展；政治中心东移格局确立；2.经济上：南宋时，南方完全取代了北方经济重心的地位；租佃制度发达，土地兼并盛行；宋代出现商业革命；宋元时期海外贸易发达；3.思想文化上：儒学发展到理学，逐渐哲学化、思辨化、世俗化；传统科技发展领先世界；市民化和多元化成为文化发展的新特点；4.民族关系上：各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流；边疆少数民族封建化进程加速；内迁少数民族与汉族逐渐融合，形成新的民族；5.对外关系上：宋元时期对外贸易发展超过了前代水平，大都和泉州是闻名世界的商业都市；对外贸易范围扩大，东至朝鲜、日本，西到东欧和西非。
中外经济文化交流频繁，四大发明也使中国科技走向世界，对世界作出了重大贡献。
6.社会层面上：出现了一些新变化，包括门第观念淡化，社会成员趋向平等，国家对社会的控制相对放松平民社会到来。
【主干梳理】主干1：辽与西夏的统治1.建立：（1）起源：契丹族与鲜卑同源，在辽河上游过着游牧、渔猎的生活；（2）建立：916年，首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后来改国号为辽。
都上京，1125年被金所灭。
2.统治措施（1）政治：①设置南、北面官制：北面官负责契丹等游牧民族事务；南面官负责汉人为主事务。
②选官制度为世选制和科举制并行。
③皇帝和宫廷定期迁徙，迁徙中的行营是国家政治中心（四时捺钵（nà bō）制度）。
（2）经济：提倡农业，接受农耕生活，与北宋互市贸易。
（3）文化：仿汉字偏旁创契丹文字，接受汉族封建文化。
（4）民族关系：与北宋对峙，大部分时间维持和平、通使、互市。
历史概念：四时捺钵制度皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。
第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元的统一第10课辽夏金元的统治一、辽与西夏1.契丹的兴起和建国（1）契丹一词最早见于《魏书》，契丹族是我国古老的少数民族，原居住在辽河上游一带，秦汉时为东胡的一支。
先后依附于唐时期的大贺氏联盟、后突厥、回纥。
（2）唐末契丹首领耶律阿保机统一各部，于916年称帝，国号契丹，定都上京。
耶律德光统治时得到幽云十六州，后改国号为辽。
（3）巩固措施：A.阿保机提倡农业，垦艺荒田，接受农耕生活；B.仿照汉字偏旁创制契丹文字，接受汉族封建文化；C.政治上采取“藩汉分治”制度，设置南、北面官制。
北面官负责契丹等游牧民族事务，南面官负责汉人为主事务。
2.辽宋的和战（1）“澶渊之盟”：公元1004年，辽军南征逼近东京，宋真宗到达澶州后士气大振，辽宋议和。
和议内容有：双方约为兄弟之国；宋每年给辽“岁币”；辽撤兵。
（2）意义：澶渊之盟后宋辽维持了近一个世纪的和平局面；宋辽边境安定，贸易兴旺；加强民族友好关系，促进民族融合。
3.西夏的建立（1）建国：公元1038年，党项族首领元昊建立大夏国，定都兴庆，史称西夏。
党项族为羌族的一支，唐中以来活跃在宁夏、甘肃和陕西西北一带，唐末形成藩镇割据。
（2）采取措施A.政治：仿照唐宋政治制度，中央设立中书省、枢密院等机构，同时保留一套蕃号官称；B.选官：推行科举制，选拔官吏；C.文化：仿照汉文楷书，创制西夏文字；D.对外关系：，名义上先后向北宋、金称臣，实际上保持事实独立。
二、金的建立与南下1.金的建立与发展（1）起源：女真族由唐时的黑水靺鞨发展而来，活动于黑龙江、松花江流域。
北宋中后期完颜部强盛起来，统一女真各部。
（2）建立：公元1114年女真族首领完颜阿骨打举兵抗辽，次年，阿骨打称皇帝建立金朝，定都会宁（也称上京）。
（3）发展：①金太祖阿骨打为加强统治，推行猛安谋克制——猛安谋克既是军事组织，又是地方行政组织。
每300户为一谋克，10谋克为一猛安，各户壮丁平时生产，战时出征，是一种兵农合一的制度。
第10课辽夏金元的统治一、辽、西夏、金朝的统治（一）辽的统治与制度1、兴起：916年，耶律阿保机建契丹国，后改为辽。
2、制度：（1）南北面官制：南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。
（2）四时捺钵制：皇帝和宫廷保持草原习俗、每年随季节转换定期迁徙。
迁徙中的行营为国家政治中心。
（3）特点：因俗而治，胡汉分治（4）作用：缓和了民族矛盾，巩固了辽的统治，促进民族交融与经济文化的发展。
3、宋辽关系：长期对峙，大部分时间里维持了和平局面（二）西夏1、建立：1038年，元昊称帝，国号大夏2、制度：基本模仿北宋；一制二称：中央除汉式官称外，还有一套本民族官称。
3、夏金关系：北宋灭亡后，西夏向金朝称臣，仍然保持事实上的独立。
（三）金朝1、建立：1115年，女真族首领完颜阿骨打建立金朝，定都会宁府，也称上京；1125年，金灭辽；1127年，金灭北宋；1153年，金迁都燕京，改名为中都。
2、制度：（1）基本沿袭唐宋制度（2）同时保持女真族的管理系统：猛安谋克制，平时耕作，战时选拔丁壮出征。
①特点：兵农合一；既是军事组织又是地方行政组织与生产组织②意义：加强了女真族战斗力；有利于政治稳定，经济繁荣，推动了金朝社会的封建化。
3、金朝盛衰：鼎盛：12世纪后期，金世宗在位期间，进入鼎盛时期，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”衰落：世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克又日益腐化，统治日益衰落。
❖辽、西夏、金在管理制度上的特点？并分析其原因，谈谈你的认识？（拓展）1、特点：（1）学习汉族政治制度、同时保留本民族的特色（2）“蕃汉分治”、因俗而治2、原因：辽夏等统治的北方地区和汉族的经济文化发展水平及生活方式存在差异3、评价：是对先进封建文明的肯定；促进少数民族的封建化；有利于民族交融二、元的统治（一）从蒙古崛起到元朝统一1、蒙古崛起：建国：1206年，蒙古部铁木真建立蒙古汗国征战：先后灭西辽、西夏、金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区2、元朝建立：1260年，忽必烈即位，兴建大都1271年，忽必烈改国号为大元3、元朝统一：1276年，占领南宋都城临安1279年，元军在崖山海域击败南宋余部，完成统一。
统编人教2019版必修中外历史纲要上册第10课辽夏金元的统治知识点总结第10课辽夏金元的统治【内容提要】公元10世纪至14世纪，是中国历史由中古向近古转变的关键时期。
作为由少数民族建立的政权——辽夏金元（916年-1368年）积极学习中原汉人的经济方式、制度与文化，分别在不同的时期建立本民族政权，长期与两宋形成对峙。
这一时期的华夏文化不断向四周扩散，促进了民族大融合。
最终源于漠北的蒙古族迅速崛起，半个世纪内先后灭掉西夏与金，之后建立元朝，再次实现中国统一。
为巩固统一，政治上中央与地方分别实施中书省与行省制度；经济上修筑驿道、设立驿站；民族关系上设立专门机构宣政院处理宗教与西藏事务；元朝成为一个版图辽阔、民族众多、边疆稳定的大一统国家。
【知识体系】一、辽与西夏1.契丹的兴起和建国：（1）契丹一词最早见于《魏书》，契丹族是我国古老的少数民族，原居住在辽河上游一带，秦汉时为东胡的一支。
先后依附于唐时期的大贺氏联盟、后突厥、回纥。
（2）唐末契丹首领耶律阿保机统一各部，于916年称帝，国号契丹，定都上京。
耶律德光统治时得到幽云十六州，后改国号为辽。
（3）巩固措施：A.阿保机提倡农业，垦艺荒田，接受农耕生活；B.仿照汉字偏旁创制契丹文字，接受汉族封建文化；C.政治上采取“藩汉分治”制度，设置南、北面官制。
北面官负责契丹等游牧民族事务，南面官负责汉人为主事务。
2.辽宋的和战：（1）“澶渊之盟”：公元1004年，辽军南征逼近东京，宋真宗到达澶州后士气大振，辽宋议和。
和议内容有：双方约为兄弟之国；宋每年给辽“岁币”；辽撤兵。
（2）意义：澶渊之盟后宋辽维持了近一个世纪的和平局面；宋辽边境安定，贸易兴旺；加强民族友好关系，促进民族融合。
3.西夏的建立（1）建国：公元1038年，党项族首领元昊建立大夏国，定都兴庆，史称西夏。
党项族为羌族的一支，唐中以来活跃在宁夏、甘肃和陕西西北一带，唐末形成藩镇割据。
（2）采取措施：A.政治：仿照唐宋政治制度，中央设立中书省、枢密院等机构，同时保留一套蕃号官称；B.选官：推行科举制，选拔官吏；C.文化：仿照汉文楷书，创制西夏文字；D.对外关系：，名义上先后向北宋、金称臣，实际上保持事实独立。
统编人教2019版必修中外历史纲要上册第10课辽夏金元的统治知识点总结第10课辽夏金元的统治【内容提要】公元10世纪至14世纪，是中国历史由中古向近古转变的关键时期。
作为由少数民族建立的政权——辽夏金元（916年-1368年）积极学习中原汉人的经济方式、制度与文化，分别在不同的时期建立本民族政权，长期与两宋形成对峙。
这一时期的华夏文化不断向四周扩散，促进了民族大融合。
最终源于漠北的蒙古族迅速崛起，半个世纪内先后灭掉西夏与金，之后建立元朝，再次实现中国统一。
为巩固统一，政治上中央与地方分别实施中书省与行省制度；经济上修筑驿道、设立驿站；民族关系上设立专门机构宣政院处理宗教与西藏事务；元朝成为一个版图辽阔、民族众多、边疆稳定的大一统国家。
【知识体系】一、辽与西夏1.契丹的兴起和建国：（1）契丹一词最早见于《魏书》，契丹族是我国古老的少数民族，原居住在辽河上游一带，秦汉时为东胡的一支。
先后依附于唐时期的大贺氏联盟、后突厥、回纥。
（2）唐末契丹首领耶律阿保机统一各部，于916年称帝，国号契丹，定都上京。
耶律德光统治时得到幽云十六州，后改国号为辽。
（3）巩固措施：A.阿保机提倡农业，垦艺荒田，接受农耕生活；B.仿照汉字偏旁创制契丹文字，接受汉族封建文化；C.政治上采取“藩汉分治”制度，设置南、北面官制。
北面官负责契丹等游牧民族事务，南面官负责汉人为主事务。
2.辽宋的和战：（1）“澶渊之盟”：公元1004年，辽军南征逼近东京，宋真宗到达澶州后士气大振，辽宋议和。
和议内容有：双方约为兄弟之国；宋每年给辽“岁币”；辽撤兵。
（2）意义：澶渊之盟后宋辽维持了近一个世纪的和平局面；宋辽边境安定，贸易兴旺；加强民族友好关系，促进民族融合。
3.西夏的建立（1）建国：公元1038年，党项族首领元昊建立大夏国，定都兴庆，史称西夏。
党项族为羌族的一支，唐中以来活跃在宁夏、甘肃和陕西西北一带，唐末形成藩镇割据。
（2）采取措施：A.政治：仿照唐宋政治制度，中央设立中书省、枢密院等机构，同时保留一套蕃号官称；B.选官：推行科举制，选拔官吏；C.文化：仿照汉文楷书，创制西夏文字；D.对外关系：，名义上先后向北宋、金称臣，实际上保持事实独立。
二、金的建立与南下1.金的建立与发展：（1）起源：女真族由唐时的黑水靺鞨发展而来，活动于黑龙江、松花江流域。
北宋中后期完颜部强盛起来，统一女真各部。
（2）建立：公元1114年女真族首领完颜阿骨打举兵抗辽，次年，阿骨打称皇帝建立金朝，定都会宁（也称上京）。
（3）发展：①金太祖阿骨打为加强统治，推行猛安谋克制——猛安谋克既是军事组织，又是地方行政组织。
每300户为一谋克，10谋克为一猛安，各户壮丁平时生产，战时出征，是一种兵农合一的制度。
②阿骨打屡次攻辽，1125年俘辽天祚帝，金灭辽。
③12世纪后期金世宗完颜雍推行与民休息政策，积极恢复发展农业，大定年间政局稳定财政充足，史称“大定之治”。
2.金的南下：（1）靖康之变：辽灭亡后，金多次南下攻宋，威胁北宋。
公元1127年，金统治者俘获宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡，史称“靖康之变”。
（2）绍兴和议：公元1141年，南宋与金订立和议，规定东起淮水、西至大散关以北归金统治；南宋向金称臣；每年向金纳岁币。
最终形成与南宋对峙局面。
（3）迁都：公元1153年，金迁都燕京，改燕京为中都。
三、蒙古的崛起与元朝统一1.统一草原：（1）时间：公元1206年（2）人物：蒙古族首领铁木真（3）成就：建立蒙古汗国，被称为“成吉思汗”2.元朝建立：（1）征服四方：公元1234年蒙古灭金，后降吐蕃、征大理；远征中西亚、东欧；（2）建立元朝：①时间：公元1271年②人物：成吉思汗之孙——忽必烈③都城：定都燕京（1272年），称大都。
④统一：公元1276年占领临安，南宋灭亡。
1279年击败南宋余部，完成统一。
3.巩固措施：（1）中央：设中书省、枢密院和御史台①中书省：元朝的宰相机构，上承天子、下总百司，是当时最高行政机关；②枢密院：掌握军权，为最高军事管理机关；③御史台：负责监督百官，是最高的监察机关（2）地方：设行中书省，简称行省①目的：为加强中央集权，有效管理地方；②内容：全国公设10个行省，由中央委派官员管理；③作用：权力集中，统治效率高，是我国省制的开端，对后世影响深远。
（3）其他措施：①设宣政院，统领宗教事务和管理西藏地区；②交通上，在全国修筑驿道和设立驿站，在各港口设市舶司③经济上，重视农业生产，中央有专门机构大司农司负责农业；松江黄道婆为代表纺织业的发展。
四、元的民族关系1.背景：元朝疆域空前辽阔，大一统局面的出现。
2.表现：（1）民族的融合：汉族人民大量迁居边疆，带去先进生产技术，开发了边疆；边疆各族大量迁入中原，与汉族杂居，加强民族融合。
（2）回族的形成：大量波斯人和阿拉伯人迁入中国，与其他民族长期杂居、通婚，开始形成一个新的民族——回族。
（3）实行“四等人制”：元朝实施的民族差别对待政策，“四等人”依次为蒙古人、色目人（畏兀儿、回回等族）、汉人（主指北方少数民族）、南人。
（4）边疆的管理：元朝时，西藏正式成为行政区；在澎湖设巡检司管理琉球。
3.意义：（1）加强了各族间的交往与联系，促进统一多民族国家的发展，推动中华民族的形成。
（2）促进了对边疆地区的进一步管理与开发，有利于民族融合。
（3）区别对待的民族政策易激化矛盾，不利于统治，导致最终元朝覆亡。
二、中外历史纲要上册论述题2．阅读材料，完成下列要求。
材料 20世纪下半期世界形势与中国外交从材料中提取相互关联的中外图文信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。
（要求：写明论题，中外关联，史论结合。
）【答案】论题：冷战环境下新中国成立初期推行“一边倒”外交方针。
阐述：新中国成立初期，美国对苏联等社会主义国家实施冷战政策，并对中国实行外交封锁，中国只能倒向苏联等社会主义国家一边。
其结果是中国与苏联等国建交，并与苏联签订同盟互助条约，成功突破外交封锁。
“一边倒”与独立自主并不矛盾，它的最终目的是捍卫独立和主权；倒向苏联等社会主义国家，并不意味着盲目顺从苏联而不维护国家利益。
它也存在局限性，例如在对西方国家外交等问题上的自主性，受到一定的牵制和约束。
总之，新中国成立之初，鉴于美国的冷战政策和对中国的封锁．新中国成立初期采取了“一边倒”的外交方针。
【解析】【详解】根据材料中的“美国对苏联实施冷战政策”“两极格局形成”“美苏争霸”和“执行‘另起炉灶’‘打扫干净屋子再请客’‘一边倒’外交方针”等信息，可以确定论题“冷战环境下新中国成立初期推行‘一边倒’外交方针”。
根据材料中的“和平与发展已经成为世界潮流”“苏联解体、两极格局瓦解”“世界政治格局多极化趋势加强”和“奉行‘无敌国外交’”“开展以联合国为中心的多边外交”等信息，可以确定论题“新时期中国外交的变化”。
还可以根据材料信息确定其他的论题。
然后任选一种，如确定论题“冷战环境下新中国成立初期推行‘一边倒’外交方针”，可以联系所学新中国成立时的国际形势，论述实行“一边倒”政策的原因，再对这一政策进行简单的评析，如与独立自主的和平外交方针之间的关系、还存在局限性。
解答本题首先必须写明论题，论述过程要做到中外关联，史论结合。
3．阅读材料，完成下列要求。
中国民主启蒙思想家简介（部分）从材料中提取一项有关中国民主启蒙思想的信息，并加以简要分析。
（要求：所提取信息明确清晰、论据准确、逻辑严密。
）【答案】示例一：信息：中国民主启蒙思想家多集中于沿海地区分析：明清时期江南沿海地区率先产生了资本主义萌芽，明末清初出现的反君主专制思想，在一定意义是资本主义萌芽的时代反映，具有解放思想的历史进步性。
近代中国沿海地区最早遭到列强入侵，较早受到西方文化影响，较多接受了西方民主观念，所以中国的民主启蒙思想家多集中在沿海地区。
这表明，一定时期的思想文化是这一时期政治经济的反映。
示例二：信息：明末清初的反专制思想，为近代中国民主启蒙思想家提供了思想武器分析：明末清初时期的一些进步思想家提出了限制君权、实行众治等主张，对君主专制进行了猛烈批判，为近代反专制斗争提供了思想武器，有利于近代民主思想产生。
近代中国维新派提出实行君主立宪，革命派要求推翻君主专制制度在很大程度上可以说是对明末清初民主思想的继承。
【解析】材料的信息是与“有关中国民主启蒙思想”有关。
我们先看人物的时代背景，从明清时期到中国近代，说明材料的启蒙思想是从明请开始的，我们需要格外注意到这一点。
籍贯主要体现在思想出现的方位，我们也可以从这一点入手来分析。
思想主张我们可以找不同，也可以找相同，只要言之有理即可。
4．阅读材料，完成下列要求。
材料我们今日如回头仔细分析过去百年的史迹，则又觉这之中似颇有线索可循。
吾人如试把同治中兴、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、北伐、抗战，与夫今日正在滋长中的“民主自由”运动等等连成一气，作一个系统的分析，我们便发现这些重要史迹不是单独发生的。
相反的，它们是一个接着一个发生的，层次分明地连在一起形成一个总运动。
而上述诸运动只不过是这一“总运动”的各阶段。
一言以蔽之，这一个“总运动”便是中国的“现代化运动”，也就是近代中国的政治、社会文化的“转型运动”。
我们的现代化运动是在西方文化挑战之下发生的，我们不仅要“布新”，我们还要“除旧”。
对这项除旧布新工作的辛酸，知之最深者，实是孙中山先生。
所以他说：“革命事业，莫难于破坏，莫易于建设。
”——摘编自唐德刚<晚清七十年》提炼材料中的观点（任意一点或整体），并加以论证。
（要求：观点明确，持论有据，论证充分，表述清晰）【答案】示例一观点：近代中国百年历史的主题是现代化运动。
论证：在西方文明的挑战之下，洋务运动兴起，洋务派创办了一批近代工业，创办新式学堂，开启了中国经济和教育的现代化。
戊戌变法力图在政治上建立君主立宪的现代化国家，突破了洋务运动学习西方先进技术的局限，维新变法思想则是近代中国第一次思想启蒙运动。
辛亥革命创立了中华民国，颁布了具有资产阶级宪法性质的《临时约法》，并使民主共和的观念深入人心；临时政府移风易俗的改革措施，利于推动社会向现代转型。
新文化运动通过反省激活了传统文化，如文学革命提倡白话文、民间文学第一次真正进入学术殿堂等；在中西文化结合的基础上创造新文化，如马克思主义在中国的传播及马克思主义中国化；利用西方现代文化（民主、科学）对中国传统文化进行批判与解构，为真正完成中国文化的重建提供了可能；新文化运动是一场全面的文化转型。
北伐战争、抗日战争运动则体现了中国人民反封建反侵略的愿望，而封建势力和帝国主义的存在则是中国现代运动的主要障碍。
总之，为实现民族独立，中国社会各阶层提出了自己的主张和方案，这些主张和方案客观上推动了现代化。
