毛中特重点解析——中国特色社会主义建设道路的初步探索
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2020考研政治毛中特考点练习题:社会主义建设道路初步探索社会主义建设道路初步探索的理论成果一、单项选择题1.《论十大关系》是以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志。
毛泽东在《论十大关系》中提出的中国社会主义建设的基本方针是A.不要四面出击B.积极引导、稳步前进C.调动国内外一切积极因素为社会主义事业服务D.实现工业、农业、国防和科学技术的现代化2.1957年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,在我国,工人阶级与民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。
如果处理不当,会变成A.对抗性的敌我矛盾B.非对抗性的敌我矛盾C.对抗性的人民内部矛盾D.非对抗性的人民内部矛盾3.社会主义改造基本完成后,我国国家政治生活的主题是A.集中力量发展社会生产力B.正确处理人民内部矛盾C.进行思想战线上的社会主义革命D.加强社会主义民主与法制建设二、多项选择题1.社会主义改造基本完成以后,不少人对新的社会制度还不能马上适应,引起群众不满,出现了工人罢工、学生罢课、农民退社等情况。
1957年2月,毛泽东在扩大的国务会议上发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话。
讲话指出了社会主义社会两类不同性质的社会矛盾。
毛泽东提出的解决人民内部矛盾的具体方针、原则和办法有A.在政治思想领域,实现团结—批评—团结的方针B.在物质利益分配方面,实行统筹兼顾、适当安排的方针C.在科学文化领域,实行“百花齐放,百家争鸣”的方针D.在党派关系领域,实行共产党领导前提下“长期共存,互相监督”的方针2.1956年4月至5月,毛泽东先后在中央政治局扩大会议和国务会议上,作了《论十大关系》的报告,这是党探索中国社会主义建设道路的良好开端。
《论十大关系》提出A.以苏为鉴,独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路B.调动一切积极因素为社会主义事业服务C.探索在中国实行改革开放的道路D.完成马克思主义同中国实际的“第二次结合”3.走中国工业化道路的思想是党在社会主义建设道路初步探索中取得的理论成果之一。
凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!政治新增考点“社会主义建设道路初步探索的理论成果”解析考研政治大纲已经公布,相应变化了的政治态势,毛中特这一学科无论是从内容还是从架构山来说,都发生了重大变化。
其中一个就是新增加的一章“社会主义建设道路初步探索的理论成果”。
本文将对这一章节增加的原因进行分析,以帮助广大考生更高效、更有针对性地学习和理解这一知识点。
社会主义建设道路的初步探索是指社会主义改造完成后、改革开放前,以毛泽东为核心的党的第一代领导集体对社会主义建设的一系列观点和实践过程。
这一个知识点在2010版的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一书和2014版《年思想政治理论考试大纲解析》中都有表述,只是作为“边缘”知识点或者说是“非主流”知识点出现的,也不是历年考试的重点。
只是在新执政的领导集体之后,一些重大政治观点的出现使得这一知识点的作用凸显。
相应地,思想政治理论教育的现实性必须跟进最新的政治动态,其跟进的表现即是2013版的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一书将这一知识点进行了扩充,并把它由原来的“节”抬高到了“章”的位置,考试大纲更是以“新增考点”的形式尽兴强调。
何谓“一些重大政治观点”呢,那就是习近平主席的“两个不能否定”的论断。
这是2014年1月5日,习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班仪式上发表的讲话中的一个观点。
简单说,“两个不能否定”就是既不能否定党改革开放前的这段时期,也不能否定党改革开放后这段时期。
具体说来,就是体现在习近平主席这段讲话中。
“我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。
中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的,但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度、并进行了20多年建设的基础上开创的。
社会主义建设道路初步探索第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果从1956年到1976年,以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体为探索适合中国国情的社会主义建设道路,付出了艰辛的努力。
既取得了积极的成果,也遭受了重大挫折。
所有这一切,都为以邓小平为核心的第二代中央领导集体的探索提供了有益的借鉴。
1956年4月25日,毛泽东在中央政治局扩大会议上作了《论十大关系》的讲话,论述了借鉴苏联经验教训,研究中国特色社会主义建设问题的重要意义,提出要进行马克思主义与中国实际的第二次结合,揭开了党探索中国社会主义建设新道路的序幕。
(一)探索的原因1、社会主义改造基本完成,我国将进入全面的社会主义建设阶段——党面临如何在中国这样贫穷落后的国家建设社会主义的新课题国情:人口众多,经济文化落后,发展极不平衡→全新的课题:如何建设社会主义强国?2、第一个五年计划执行过程中,既取得了重大成就,也暴露出不少问题。
成就:一五期间的五年中,我国先后施工的工业项目有1万多个,其中大中型项目近6000项。
我国有了自己的汽车、飞机、重型机器和精密仪器等制造业;以铁路为中心的交通运输业,也有很大发展;新建成的宝成、鹰厦、集二等铁路都发挥了巨大的作用。
在长江上架起了武汉长江大桥,连结了中南地区南北的交通。
川藏、青藏、新藏公路铺到了“世界屋脊”。
问题:选择了苏联模式。
毛泽东后来回忆:这是必要的,但“总觉得不满意,心情不舒畅”。
必要的:①“一五计划”是在苏联的大力援助下全面展开的。
1952年8月,为争取苏联对“一五计划”,周恩来率团访苏。
期间,苏联共派遣3000多名专家,带来的资料重量达600多吨,共完成156个重点工程项目。
②工业化起步阶段,需要集中力量打基础③我们缺乏搞社会主义建设的经验,有必要向别人学习不满意:苏联模式存在严重的弊端①重工业、农业和轻工业的比例关系失调(重太重,轻太轻,农无足轻重)②积累和消费的比例关系失调(重积累、轻消费)③管理体制过分集中统一④所有制结构过分单一3、直接的导火线:1956年2月的苏共二十大1956年2月25日,在苏联共产党第二十次代表大会的最后一天,赫鲁晓夫在会上作了《关于个人崇拜及其后果》的秘密报告。
高中历史知识点总结:社会主义建设道路的初步探索
识记知识点:
1、中国共产党开始社会主义建设探索的标志是:1956年,毛泽东做的《论十大关系》的报告
2、三面红旗:总路线、“大跃进”、人民公社
3、八字方针:1961年1月,中共八届九中全会通过了对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,由此,国民经济进入调整阶段。
4、中共第一次向全国人民提出实现现代化的任务:1965年,周恩来在三届人大一次会议上宣布:国民经济调整任务基本完成,全国人民要努力奋斗,把我国建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。
理解知识点:
1、中共八大的主要内容:①正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务。
②明确指出:国内的主要矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,主要任务是集中力量发展社会生产力。
③在经济发展上,坚持在综合平衡中稳步前进的方针。
2、对“大跃进”和人民公社化运动的认识:
优点:反映了中国人民迫切要求改变经济落后状况和求强求富的强烈愿望。
缺点:①超越了历史发展阶段,②过分夸大个人主观意志的作用,③
忽视经济建设的客观规律,④导致党在探索社会主义建设过程中的严重失误。
【导语】锲⽽舍之,朽⽊不折;锲⽽不舍,⾦⽯可镂。
备考也需要这样持之以恒的精神。
为您提供2020考研政治⽑中特考点练习题,通过做题,能够巩固所学知识并灵活运⽤,考试时会更得⼼应⼿,快来练习吧! 社会主义建设道路初步探索的理论成果 ⼀、单项选择题 1.《论⼗⼤关系》是以⽑泽东为主要代表的中国共产党⼈开始探索中国⾃⼰的社会主义建设道路的标志。
⽑泽东在《论⼗⼤关系》中提出的中国社会主义建设的基本⽅针是 A.不要四⾯出击 B.积极引导、稳步前进 C.调动国内外⼀切积极因素为社会主义事业服务 D.实现⼯业、农业、国防和科学技术的现代化 2.1957年,⽑泽东在《关于正确处理⼈民内部⽭盾的问题》中指出,在我国,⼯⼈阶级与民族资产阶级的⽭盾属于⼈民内部的⽭盾。
如果处理不当,会变成 A.对抗性的敌我⽭盾 B.⾮对抗性的敌我⽭盾 C.对抗性的⼈民内部⽭盾 D.⾮对抗性的⼈民内部⽭盾 3.社会主义改造基本完成后,我国国家政治⽣活的主题是 A.集中⼒量发展社会⽣产⼒ B.正确处理⼈民内部⽭盾 C.进⾏思想战线上的社会主义⾰命 D.加强社会主义民主与法制建设 ⼆、多项选择题 1.社会主义改造基本完成以后,不少⼈对新的社会制度还不能马上适应,引起群众不满,出现了⼯⼈罢⼯、学⽣罢课、农民退社等情况。
1957年2⽉,⽑泽东在扩⼤的国务会议上发表了《关于正确处理⼈民内部⽭盾的问题》的讲话。
讲话指出了社会主义社会两类不同性质的社会⽭盾。
⽑泽东提出的解决⼈民内部⽭盾的具体⽅针、原则和办法有 A.在政治思想领域,实现团结—批评—团结的⽅针 B.在物质利益分配⽅⾯,实⾏统筹兼顾、适当安排的⽅针 C.在科学⽂化领域,实⾏“百花齐放,百家争鸣”的⽅针 D.在党派关系领域,实⾏共产党领导前提下“长期共存,互相监督”的⽅针 2.1956年4⽉⾄5⽉,⽑泽东先后在中央政治局扩⼤会议和国务会议上,作了《论⼗⼤关系》的报告,这是党探索中国社会主义建设道路的良好开端。
第八讲中国特色社会主义建设道路的初步探索内容提要社会主义制度在中国初步确立以后,中国共产党人对在中国如何建设社会主义的问题进行了哪些艰辛的探索,有哪些经验教训?党的十一届三中全会以后,邓小平为什么要提出要搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题,并把它当作首要的基本理论问题?他怎样在总结国内外社会主义建设的经验教训的基础上,揭示了社会主义的本质和根本任务?在坚持和继承邓小平理论的基础上,又怎样在实践中进一步深化了党对社会主义的认识?正确认识这些问题,对我们理解社会主义的本质和根本任务具有重要的意义。
一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果在我国社会主义改造基本完成、开始全面建设社会主义的时候,毛泽东就向全党提出,要探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”,走出中国自己的社会主义建设道路。
毛泽东对适合中国国情的社会主义建设道路的探索,是同总结第一个五年计划执行过程中的经验教训相联系的,也是同如何借鉴苏联社会主义建设的经验相联系的。
“五年计划”是我国国民经济计划的一部分,主要是对全国重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划,为国民经济发展远景规定目标和方向。
中国除了1949年到1952年底为国民经济恢复时期和1963年至1965年为国民经济调整时期外,从1953年第一个五年计划开始,已经编制了十二个“五年计划。
第一个五年计划1953年——1957年第二个五年计划1958年——1962年第三个五年计划1966年——1970年第四个五年计划1971年——1975年第五个五年计划1976年——1980年第六个五年计划1981年——1985年第七个五年计划1986年——1990年第八个五年计划1991年——1995年第九个五年计划1996年——2000年第十个五年计划2000年——2005年第十一个五年计划2006年——2010年第十二个五年计划2011年——2015年第一个五年计划的经验教训“一五”计划,是指我国从1953年到1957年发展国民经济的计划。
毛中特重点解析——中国特色社会主义建设道路的初步探索
中国特色社会主义建设道路的初步探索是属于全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲解析第五章社会主义的本质和根本任务的内容。
具体来说,包括中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果和党对社会主义认识的曲折发展两大部分。
接下来跨考教育政治教研室丁老师就为考生重点解析这一重要考点。
第一部分:中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果
社会主义改造基本完成以后,毛泽东向全党提出,我们要进行马克思主义与中国实际的“第二次结合”,走适合中国特点的社会主义建设道路。
关于“第二次结合”这个命题,很多同学不理解,也比较难于理解,在此作一解释。
马克思主义与中国实际“第二次结合”这一命题的提出有其客观必然性。
国际上,社会主义和资本主义两大阵营由“冷战”走向“对话”,社会主义阵营由“同盟”走向“分裂”,世界民族独立运动巨大发展;在国内,1949年中华人民共和国的建立,标志着民族独立、人民解放的历史任务基本完成,中国社会从此进入一个由新民主主义社会向社会主义社会过渡的崭新时期。
中国共产党由领导革命的党转变为执掌全国政权的党,中国社会的发展由人民解放、民族独立转变到国家富强、人民富裕。
为了实现民富国强,中国共产党人不断地将马克思主义与中国实际进行“第二次结合”。
苏联作为世界上第一个社会主义国家,并且取得很大的成就。
因此,以毛泽东为代表的中国共产党人在社会主义实践中,无论是社会主义改造,还是第一个五年计划的制定和实施,基本上效仿了苏联社会主义模式。
但随着经济的深入发展,经济结构的复杂化,苏联模式的弊端不断暴露出来。
1956年苏共二十大以后,毛泽东明确指出“独立自主,调查研究,摸清本国国情,把马克思列宁主义的基本原理同我国革命和建设的具体实际结合起来,制定我们的路线、方针、政策”的历史性任务。
1956年4月,毛泽东做了《论十大关系》的重要讲话,讲话深刻论述了正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大关系。
1957年2月毛泽东作了《关于正确处理人民内部矛盾的讲话》,提出了我国社会主义制度还刚刚建立,还没有完全建成,还不完全巩固的思想;创造性地提出了社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说,强调了要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾,特别是要正确处理人民内部矛盾;提出了从全体人民出发,“统筹兼顾,适当安排”的方针;提出了发展工业必须同发展农业同时并举的工业化方针。
这些初步探索的重要思想观点,都为后来的探索做了开创性贡献,有十分重要的意义。
第二部分:党对社会主义认识的曲折发展
社会主义改造基本完成以后,党领导全国各族人民开始转入全面的社会主义建设。
但由于社会主义运动的历史不长,社会主义国家的历史更短,对于迅速到来的新生的社会主义社会和全国规模的社会主义建设事业,缺乏充分的思想准备和科学研究,对建设社会主义的客观规律缺乏深刻的认识。
党在指导思想上逐渐发生了“左”的偏差,对社会主义建设道路的
探索逐渐偏离了正确的方向。
20世纪50年代末60年代初,毛泽东在总结“大跃进”以来我国社会主义建设经验教训的基础上继续进行探索,提出一系列重要观点。
主要包括:在领导纠正“大跃进”和人民公社化运动中的错误时不能剥夺农民,不能超越阶段;提出了社会主义初级阶段,“又可能分为两个阶段,第一个阶段是不发达的社会主义,第二个阶段是比较发达的社会主义。
后一阶段可能比前一阶段需要更长的时间”等。
党中央许多领导人都在探索适合中国国情的社会主义建设道路问题上有过重要贡献。
如,刘少奇、周恩来、陈云、邓小平、朱德、邓子恢等老一代无产阶级革命家提出的一些思想和主张在当时和以后都有重大意义。
即使在“文革”期间,毛泽东仍然提出了一些比较正确的思想观点。
如“三个世界划分”的战略构想、永不称霸的思想等。
这些初步探索的理论成果,为实现马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃提供了基础。
总之,这部分内容,希望大家再在复习的过程中注重理解,消化吸收,便于对后续将要学习知识的灵活掌握。