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培训学校规章制度范文尊敬的学员：欢迎你加入我们的培训学校！为了保证学习的秩序与效果，我们制定了一系列的规章制度，请认真遵守并共同营造良好的学习环境。
一、上课纪律1. 准时参加课程，迟到超过10分钟需要向任课老师请假并经过批准方可入场。
2. 在教室内保持安静，不得随意离开座位或走动。
3. 尊重任课老师，不得打断或干扰正常的上课秩序。
二、学习行为1. 认真听课，积极参与讨论与互动。
2. 完成课程中布置的作业与任务，按时交给任课老师。
3. 尊重他人的学习权益，不得抄袭、作弊等违反学术道德的行为。
三、考勤管理1. 缺勤需要提前请假，经过批准方可缺勤。
连续缺勤超过三次需重新报名。
2. 每节课都需要在教室门口进行签到，不得代签或串课。
四、设备管理1. 学员须妥善保管个人财物，学校不负责任何丢失或损坏的财物。
2. 使用本校设备需经过老师同意，并按规定使用。
五、食品饮品管理1. 教室内禁止食用有味道或者容易弄脏的食品。
2. 禁止在教室内饮酒、吸烟或者使用其他违法物品。
六、其他规定1. 尊重学校工作人员和同学，不得进行辱骂、歧视或其他不文明行为。
2. 学校内禁止进行商业活动和传销行为。
3. 学校内禁止一切形式的赌博行为。
以上是本校的规章制度，请遵守并严格执行。
如有任何违规行为，学校将对相关学员做出相应的处理。
希望我们在良好的学习氛围中共同进步，实现自身的目标与梦想。
祝学习愉快！XX培训学校培训学校规章制度范文（2）一、教学主管1.课程设置：(1)参考总部提供的课程计划并结合当地的实际情况，提前制定出切实可行的课程安排，包括平时班和寒暑班，协调推广部进行招生。
(2)针对不同班级，选派合适的教师进行授课，充分发挥教师的特长，将教学效果做到最好。
(3)针对寒暑假这一黄金时间，结合当地的情况，提前拟定可行性课程计划及活动方案，使课程多元、实用，配合推广部的招生，并对教师进行相应的寒暑班课程培训，保障各班次的正常教学;2.教师管理：(1)根据教学需要，按照教师的考核标准招聘教师，并对其进行岗前培训工作，使其掌握培训中心的教学要求、方法、教学步骤，尽快胜任教学工作。
培训学校管理制度一、培训学校管理制度概述为了建设良好的教育教学环境，推进培训学校健康有序的发展，制定并实施本管理制度。
二、教师管理1.教师进校（1）培训学校进行严格的考核，考核后才能进入教师池。
（2）教师进校需携带完整的个人材料和工作证件，以便证明其能够胜任教学工作。
（3）培训学校要与教师签订工作协议，按照约定给予相应的工资和待遇。
2.教学管理（1）教师必须遵守教学计划，安排科目，制定教学计划，明确教学目标，并且合理安排授课内容及方式。
（2）课时应严格按照教学计划完成，禁止擅自缩短课时或延长课时。
（3）教师应认真备课，备足教案、教材、试题等教学资料，保证教学质量。
（4）严禁教师在课中违反学校规章制度，严格执行教学管理制度。
三、学生管理1.学生进校（1）学生报名必须按照培训学校要求提供真实信息。
（2）学生必须在规定的时间内完成入学手续，如逾期未办理入学手续者，将被取消入学资格。
（3）学生入学后，应按时上课，积极参与学习和交流活动。
2.学生管理（1）教师应为每个学生建立个人档案，并及时记录学生的日常表现、学习情况和测验成绩等情况。
（2）定期对学生进行考试或测试，监管学生的学习状况。
（3）严厉禁止学生迟到或旷课。
如有再犯者，学校将采取相应的处罚措施。
（4）对于存在欺凌行为的学生，学校应根据学生处分条例进行处理。
四、家长管理（1）培训学校应加强与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和校园生活。
（2）家长有义务关注孩子的学习状况，及时与教师和学校沟通交流。
（3）学校应定期开设家长交流会，以便家长了解学校的教育教学管理情况，提出意见和建议。
五、安全管理（1）教学楼、宿舍、食堂等公共场所，应当定期进行检修、清洁保养和消毒，保证环境清洁、卫生、安全。
（2）学校应组织定期的消防演练,加强校内安全宣传，引导学生和教师正确处理紧急情况。
六、考试管理（1）学校应按学期进行考试，考试科目和考试时间、地点要提前公布。
（2）教师必须按照学校的考试标准制定试卷、批改试卷，并根据规定上交成绩汇总表。
培训机构管理制度7篇培训机构管理制度篇一1、做好课前适时通知，上课前一天或周五以短信、飞信形式针对上课、作业、活动通知到位。
2、在上课之前，首先自查自身穿着仪表，不得凌乱、过于前卫。
3、每位老师必需提前30分钟到达本身的教室。
4、首先检查本身的教学工具与教学资料是否齐全（教案、电脑、教科书、教具、遥控器、粉笔等）。
5、自检桌椅凳子与卫生，确保给我们同学一个洁净光亮愉悦的学习环境。
6、在同学未到之前，熟悉本次授课内容。
7、充分利用课前时间建立起师生之间的良好友情、或查漏补缺同步作文辅导等。
8、对于同学学习需要的，应要求同学每次来习惯性的向老师请教3个问题。
9、上课前五分钟，开始打开空调、适时关闭幻灯片、；同时放学后五分钟，按时关闭空调（只在夏天）。
10、上课之前，打开班门，迎接同学上课，同时搭配教务监督老师进行工作检查。
11、点名，同时备注特别情况。
12、激情饱满的进行授课，针对性较强的讲解出本节课要点，同时应多关注学习较弱的同学或内向的同学。
13、授予同学轻松、趣味性的课程。
14、上课期间，课堂有序进行，不得纪律混乱，同时不得打骂、体罚同学。
15、上课期间，无特别情况，不得坐在凳子上进行授课。
16、上课第二节进行范文评析时，要求每位同学笔记到位，同时下节课进行课本检查。
17、课间时间，争取做到不落课，同时负责班级同学安全，并不得准许班级同学走出大门。
18、第三节课上课五分钟，同学按时动笔进行写作，首先要做到全班宁静，老师适当巡班，同时激励并要求同学。
19、适时批改同学的作业或课后习题。
20、放学后，与家长耐性交流，同时跟踪记录。
21、同学安全离开。
22、打扫教室卫生。
23、家长未接回者，签名安全离校，或问明原因，直到同学全体安全离开，各班同学，由各班教室亲自负责，不得交于其他老师。
24、如办公考勤有遗漏者，应适时到办公室进行核对。
25、同学走完后，进行卫生打扫。
26、搭配学校活动，在每次上课前或放学后，要积极到位的向同学或家上进行沟通宣扬。
培训学校管理制度第一章总则第一条为规范和完善培训学校的管理，确保培训学校的正常运行和教学质量的高效提升，制定本管理制度。
第二条培训学校的管理制度适用于全体培训学校的师生员工。
第三条培训学校应当依法行使其教育培训机构的职责，遵守国家有关教育培训的法律、法规、政策和规章，按照课程设置和教学计划，开展培训教学工作。
第四条培训学校应当确保师资力量雄厚，教育教学设施齐备，教学环境良好，教学方法先进。
第五条培训学校应当建立健全培训质量监控和评估机制，定期进行教学评估和学生满意度调查。
第六条培训学校应当建立学生信息管理系统，确保学生信息的安全和保密。
第七条培训学校应当建立健全教师考核和薪酬激励机制，确保教师的专业素养和工作积极性。
第八条培训学校应当建立健全学生管理制度，加强学生的行为教育和学业指导。
第九条对于违反本管理制度的行为，培训学校有权采取相应的纪律处分措施。
第十条培训学校在执行本管理制度时，应当充分尊重师生的合法权益，保障师生的学习和工作环境。
第二章师资力量建设第十一条培训学校应当建立健全教师招聘和评审制度，确保招聘的教师符合岗位要求和专业素养。
第十二条培训学校应当为教师提供持续的培训和进修机会，提高其教学水平和专业能力。
第十三条培训学校应当建立教师考核和激励机制，对于表现优秀的教师进行奖励和晋升。
第十四条培训学校应当建立教师交流和合作机制，促进教师之间的互动和学习。
第十五条培训学校应当建立教师岗位职责和工作量分配制度，合理安排教师的工作任务。
第十六条培训学校应当建立教师自我评估和互评机制，促进教师的自我反思和专业成长。
第三章教学管理第十七条培训学校应当制定教学计划，明确教学目标和内容。
第十八条培训学校应当建立教学质量监控和评估机制，定期评估教学效果和学生学习情况。
第十九条培训学校应当制定教学大纲和教材，保证教学内容的科学性和合理性。
第二十条培训学校应当制定教学方法和手段，根据学生的实际情况进行差异化教学。
培训学校安全管理制度标准范本培训学校安全管理制度标准范本在充满活力，日益开放的今天，制度使用的频率越来越高，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
那么拟定制度真的很难吗？下面是小编收集整理的培训学校安全管理制度标准范本（通用11篇），欢迎大家分享。
培训学校安全管理制度标准1(一)物资保管安全管理制度1.学校购买物品严格领导审批手续，固定资产及时进入物资账，保管人员的账册务必和会计室的账吻合。
2.保管人员按学校规定健全物资保管账册，进出库手续齐全、账物相符、不出差错。
3.贵重物资、易燃、易爆、剧毒物品，要更加严格管理，不得随便散失，严格领用审批制。
4.各组室的物资均有专人负责保管，门、箱、橱上的钥匙由专人保存，领用、借用手续齐全，防盗、防护设施配齐，不使物资受损失。
5.保管人员要随手关好门窗，发现不安全因素，务必及时采取整改措施。
(二)配电、水房安全管理制度1.配电、水房是学校师生教学、生活用电、用水的控制中心，工作人员务必具有高度的职责心，认真管理好二房。
2.严格实行值班、定期检查制度，常年保证机械运行性能良好，确保学校供水、供电正常，预防停电、停水事故的发生。
3.非工作人员不准带入该两房内，不准他人随便摆弄供电、供水设备，注意保养、爱护公物。
4.房内持续整洁有序，门窗防护设施完好，专人负责关锁门窗。
5.配电房按规定配有消防器材，工作人员定期检查性能，学会使用，妥善保管。
(三)食堂安全管理制度1.学校食堂要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并每年年审一次。
2.食堂要制定卫生、管理制度，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
保证学生的膳食安全和食品安全。
3.食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，发现患传染病人员应立即换岗。
平时应持续个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，务必使用售货工具。
第一章总则第一条为加强学校内部管理，提高教学质量，确保学校健康、有序发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于本校所有教职工、学生及管理人员。
第三条本制度遵循国家法律法规，结合学校实际情况，旨在规范学校管理，提高工作效率，营造良好的教育环境。
第二章组织架构第四条学校设立校长室、教务处、学生处、财务处、后勤处等职能部门。
第五条校长室负责学校全面工作，对学校发展、教育教学、师资队伍、财务管理等重大事项进行决策。
第六条教务处负责教育教学管理工作，包括课程设置、教学计划、教学质量监控等。
第七条学生处负责学生管理工作，包括学生教育、学生活动、学生奖惩等。
第八条财务处负责学校财务管理工作，确保财务收支合规、透明。
第九条后勤处负责学校后勤保障工作，包括设施设备维护、校园环境建设等。
第三章教师管理第十条教师应具备相应的教师资格，热爱教育事业，具有良好的师德修养。
第十一条教师应按时参加学校组织的培训和教研活动，不断提升自身教育教学水平。
第十二条教师应严格遵守教学纪律，认真备课、上课，关心学生成长。
第十三条教师应积极参与学校管理，为学校发展建言献策。
第四章学生管理第十四条学生应遵守国家法律法规，尊敬师长，团结同学，诚实守信。
第十五条学生应按时参加学校组织的各项活动，积极参加体育锻炼。
第十六条学生应遵守学校纪律，维护校园秩序，爱护公共财产。
第十七条学校设立奖惩制度，对表现优秀的学生给予表彰和奖励，对违反纪律的学生进行批评教育。
第五章财务管理第十八条学校财务收支必须严格执行国家有关财务制度，确保资金安全。
第十九条学校设立财务审批制度，所有财务支出需经财务处审批。
第二十条学校定期进行财务审计，确保财务透明。
第六章后勤管理第二十一条学校后勤设施设备应定期维护保养，确保正常运行。
第二十二条学校应保持校园环境整洁，为学生提供良好的学习生活条件。
第二十三条学校后勤人员应遵守工作纪律，热情服务，确保后勤保障工作顺利进行。
第七章附则第二十四条本制度由学校校长室负责解释。
一、总则为了规范培训学校的管理，维护学校秩序，保障师生合法权益，提高教学质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有教职工、学生以及与学校相关联的其他人员。
三、秩序管理要求1. 教师应按时到岗，认真备课，遵守教学纪律，不得迟到、早退、旷工。
上课时，保持教室整洁，确保教学环境安全。
2. 学生应按时到校，穿着整齐，佩戴校徽，不得携带危险品进入校园。
上课时，认真听讲，积极参与讨论，不得随意离开教室。
3. 教学楼、宿舍、食堂等公共场所应保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。
使用电器设备时，注意安全，不得私拉乱接电线。
4. 爱护学校公共设施，不得损坏、破坏。
如有损坏，应及时报告，并承担赔偿责任。
5. 学校内禁止吸烟、饮酒、赌博等不良行为。
严禁传播不良信息，维护学校声誉。
6. 严格执行请假制度，因事、因病请假需提前向班主任或学校领导请假，并说明原因。
7. 遵守交通规则，不得在校园内骑自行车、电动车等交通工具。
四、秩序管理措施1. 学校设立秩序管理小组，负责日常秩序管理工作。
秩序管理小组成员由学校领导、班主任、宿舍管理员等组成。
2. 教师应加强对学生的教育，引导学生养成良好的行为习惯。
班主任负责班级秩序管理，定期向秩序管理小组汇报班级情况。
3. 宿舍管理员负责宿舍秩序管理，确保宿舍安全、卫生。
学生宿舍内不得留宿外人，不得擅自改变宿舍设施。
4. 食堂管理员负责食堂秩序管理，确保食堂食品安全、卫生。
学生应文明用餐，不得浪费食物。
5. 学校定期开展秩序检查，对违反秩序管理规定的师生进行批评教育，情节严重者给予处分。
五、奖励与处罚1. 对遵守秩序管理规定的师生，给予表扬和奖励。
2. 对违反秩序管理规定的师生，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
3. 对造成学校财产损失或严重后果的，依法承担相应责任。
六、附则本制度自发布之日起实施，由学校负责解释。
如有未尽事宜，由学校另行规定。
第一章总则第一条为加强我校内部管理，提高教育教学质量，确保学校各项工作的顺利开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工、学生及校内各类组织。
第三条本制度遵循依法治校、民主管理、科学决策、服务师生、追求卓越的原则。
第二章组织架构第四条学校设立校长室、教务处、学生处、后勤处、财务处等职能部门，负责学校的日常管理工作。
第五条校长室负责学校的全面领导，制定学校发展规划，决定重大事项。
第六条教务处负责教育教学的组织、管理、监督和评估工作。
第七条学生处负责学生的思想政治教育、学生管理、学生服务工作。
第八条后勤处负责学校的后勤保障工作，包括财务管理、资产管理、安全管理等。
第九条财务处负责学校的财务管理和会计核算工作。
第三章教职工管理第十条教职工应具备良好的思想政治素质、职业道德和教育教学能力。
第十一条教职工实行聘任制，根据岗位需要和本人条件进行选拔和聘任。
第十二条教职工应遵守国家法律法规，执行学校规章制度，履行岗位职责。
第十三条教职工应积极参加学校组织的各类培训和学习，不断提高自身业务水平。
第十四条教职工应关爱学生，尊重学生，维护学生的合法权益。
第四章学生管理第十五条学生应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学。
第十六条学生应积极参加学校组织的各项活动，提高自身综合素质。
第十七条学生处负责学生的日常管理，包括学籍管理、考勤管理、奖惩管理等。
第十八条学生处应定期开展学生思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
第五章教学管理第十九条教学工作应以提高教学质量为核心，坚持“以学生为本”的教学理念。
第二十条教师应认真备课，严格教学，确保教学计划的实施。
第二十一条教师应定期开展教学反思，不断提高教学水平。
第二十二条学校应建立健全教学质量监控体系，定期对教学质量进行评估。
第六章后勤管理第二十三条后勤处负责学校的后勤保障工作，确保学校教育教学工作的顺利开展。
第二十四条后勤处应严格执行财务管理制度，合理使用学校经费。
学校培训管理制度(7篇)想要加强对学校教职工的管理,就需要对学校的管理制度进行充分的完善。
那么,我们该怎么拟定制度呢？下面是由小编给大家带来的学校培训管理制度范本7篇，让我们一起来看看！学校培训管理制度篇1第一章办学宗旨办学理念校训培养目标1、办学宗旨：立德树人、强技乐业。
2、办学理念：以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐。
3、校训：志存高远、自强不息、德才修身、心系邦兴。
4、培养目标：以培养“创新、创造、创业型人才”为目标。
开办多种特色专业，开展长短并举，专兼合一，一专多能，订单就业的培养模式。
教学上理论与实践紧密结合，突出专业技能的培养与提高，强化实际动手能力和岗位的适应性。
我校师资雄厚，设备齐全，学生可以获得全国的资格证、等级证、毕（结）业证，合格学员学校负责100%推荐就业。
5、四过硬：素质过硬，意识过硬，技能过硬，理论过硬。
第二章教职工管理一、培训制度1、培训对象为年龄在18—45周岁的下岗失业人员、农村剩余劳动力、大中专毕业生。
2、培训时间10天，课时按上级规定时间。
3、学员持户口本和身份证到我校报名培训。
4、我校需按实际情况登记造册，分班、分专业进行培训。
5、培训通过技能鉴定的，由劳动部门颁发《国家职业资格证书》。
6、培训结束后，成绩突出的学员可以推荐就业。
二、培训班学员管理1、所有学员必须按时报到，逾期不到者取消培训资格。
2、学员着装要做到整齐大方、得体，统一佩戴胸牌。
3、培训实行全脱产封闭式管理，未经允许任何人不得私自外出。
4、培训期间任何人不得请假，特殊情况确实不能继续学习者，按自动退训处理。
5、课余时间必须外出者须写请假条，由教务处批准后方可离开，返回时要到教务处销假。
6、学员要严格遵守作息时间，不得迟到早退。
7、尊重老师的劳动、服从老师的指挥，有问题时要先举手示意，经批准后再回答8、上课期间要认真听讲，不得有影响课堂秩序的行为和举动。
（手机应关机或者调为震动，在教室内严禁抽烟）三、教师管理制度1、教师要遵守学校的各项制度，热爱教育培训工作，做好继续教育和各项组织、实施工作。
第一章总则第一条为规范学校管理，提高教育教学质量，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本章程及管理制度。
第二条本学校是一所专业培训学校，致力于为社会提供高质量的教育培训服务。
第三条本学校坚持党的教育方针，全面贯彻国家教育法律法规，遵循教育规律，以学生为本，以提高教育教学质量为核心。
第二章学校组织机构第四条学校设立以下组织机构：1. 校长室：负责学校全面工作，主持学校行政会议，决定学校重大事项。
2. 教务处：负责学校教育教学工作的组织、管理和实施。
3. 学生处：负责学生思想政治教育、学生事务管理和服务工作。
4. 教研室：负责学校教育教学研究、课程开发和教师培训工作。
5. 财务处：负责学校财务管理工作。
6. 后勤处：负责学校后勤保障和服务工作。
第三章教学管理第五条教学管理遵循以下原则：1. 以学生为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力。
2. 严格执行国家课程标准和教学大纲，确保教学质量。
3. 采用科学的教学方法，提高教学效果。
4. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
第六条教学安排：1. 教学计划：根据国家课程标准和学校实际情况，制定科学合理的教学计划。
2. 教学进度：严格按照教学计划执行，确保教学进度和质量。
3. 教学评估：定期进行教学评估，及时发现问题，改进教学方法。
第四章学生管理第七条学生管理遵循以下原则：1. 尊重学生，关爱学生，促进学生全面发展。
2. 实施素质教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
3. 建立健全学生管理制度，保障学生合法权益。
第八条学生管理措施：1. 建立学生档案，全面了解学生情况。
2. 定期开展学生思想政治教育活动。
3. 加强学生日常行为规范教育。
4. 建立学生奖惩制度，激励学生全面发展。
第五章教师管理第九条教师管理遵循以下原则：1. 依法保障教师合法权益，尊重教师职业尊严。
2. 提高教师待遇，激发教师工作积极性。
3. 加强教师职业道德建设，提高教师教育教学水平。
申报材料之五XX培训学校管理制度二○一柒年柒月一、培训制度1、面向企业职工、大中专院校毕业生和社会有就业需求的人员开展培训，培训对象年龄应在18周岁以上。
2、培训实行自愿报名的方式，对需要取得《国家职业资格证书》的学员，需按国家相关规定进行资格审核。
3、学员报名需持身份证等有效证件，统一报名。
4、我校根据报名情况对学员登记造册，并按人社部颁发的培训计划与大纲分班、分专业进行培训。
5、对培训成绩合格者颁发《培训结业证书》。
6、对参加职业技能鉴定且成绩合格者，由人社部门颁发《国家职业资格证书》。
7、培训结束后，对有就业意向的学员可以推荐就业。
二、培训班学员管理1、学员接到培训通知后应按时报到，逾期不到者取消培训资格。
2、学员应持听课证参加培训活动，听课证不得转借他人。
3、培训以集中授课为主要形式，并对学员进行考勤登记。
4、培训期间学员一般不得请假，因学员个人原因耽误课业者，学校不安排补课。
5、学员要严格遵守作息时间，不得迟到早退。
7、尊重老师的劳动、服从老师的指挥，有问题时要先举手示意，经批准后再提问。
8、上课期间要认真听讲，不得有影响课堂秩序的行为和举动。
三、教师管理制度1、教师要遵守学校的各项制度，热爱教育培训工作，做好教学的各项组织、实施工作。
2、教师要熟悉教学计划、课程安排、课时分配及班级学生情况，编排教学进度，按培训班教学计划授课。
3、教师要按教学要求提前备课，精心讲授，讲究教学方法，注重教学效果。
4、教师要关心学员的学习动态，改进教学工作。
5、教务处根据培训计划，做好各类培训班学员的报名登记和教学管理。
6、教务处根据教学培训要求，做好兼职教师聘选、编写教材、教学场地的维护和教学设备管理工作。
7、教师因病、事、公假不能上课，必须提前申请和出示相关书面证明并报校长，因病不能亲自办理，应提前通知，经校长批准后，方可请假，事后要补办手续。
四、学籍管理1、对参加培训的人员实行实名制管理。
定点培训机构要建立培训台帐，详细记录受训者的姓名、性别、身份证号码、家庭住址、联系电话、文化程度、培训专业（职业、工种）、培训时间、考试考核成绩、收费和申领培训补贴情况、培训后就业单位、就业岗位、劳动合同签定或企业用工证明以及用工单位的联系方式等。
2、建立学员学籍管理制度。
对每个参加培训的学员实行电子注册，建立学员学籍档案，完整记录学员在培训学习期间的学习成绩、实训实操技能水平、行为表现以及参加职业技能鉴定等个人信息，将每个学员的基本情况记录在案。
3、建立学员考勤登记制度。
对学员参加培训上课和实训实操进行考勤登记，每次上课都要求学员签到，记录学员每次学习的时间和内容。
学员的考勤登记表作为申请培训补贴的依据之一。
五、档案管理加强培训资料和培训人员档案管理，每期培训鉴定结束后，以班为单位收集、整理培训资料和培训人员的相关资料归档，做好跟踪服务工作。
归档资料包括以下内容：1、参训人员的基本情况：包括学员姓名、性别、年龄、身份证号码、家庭地址、联系电话、文化程度、培训专业（职业、工种）、培训时间、培训获证编号等。
2、教学情况：包括培训课程安排、学时安排、任课教师、教材、教学大纲和教师教案等。
3、学员学习情况：包括考勤登记、作业完成结论、作品完成结论、学习评语结论、理论课和实训实操课考试考核成绩等。
4、开学、结业相关资料：包括人力资源社会保障部门批准的培训计划和办班批复；开班和结业典礼的领导讲话；报送的信息、图片及相关资料等。
5、学员就业创业情况：包括学员姓名、性别、身份证号码、文化程度、培训专业、培训时间、家庭详细地址和联系电话，以及上岗就业的单位，培训机构与用人单位所签定的用工合同及用人单位的联系方式等。
学员成功创业情况：主要包括学员姓名、性别、身份证号码、文化程度、培训专业、培训时间、家庭详细地址和联系电话，创业地点、营业执照等。
六、教学管理1、培训教材：统一使用中国劳动社会保障出版社发行的培训教材，企业有特殊要求时，可进行必要补充。
2、培训时间：各职业的培训时间，均不少于国家职业标准规定的培训期限。
3、教学组织：严格按教学计划组织实施，按一体化模式组织教学。
4、考核考试：每期培训结束前，必须要统一组织考试考核，并将考试考核试卷和学员考试考核成绩一并归档备查。
5、技能鉴定：培训结束后，向相关鉴定机构报送鉴定申请和报名资料，按要求进行技能鉴定。
七、安全管理1、加强学生“一日安全常规”管理，学生科、班主任对学生上学、放学及在校活动每个环节要提出安全要求，对有可能发现安全事故的重点环节确定专人负责，进行重点监控，确保学生安全。
每个班级和每个宿舍配备安全员，每天密切留意学校、班级和宿舍的安全问题，发现问题及时记录和汇报。
2、加强校舍和学校资产、网络安全管理，总务科要完善校舍查勘鉴定制度，确定检查人员，定期和不定期做好记录，发现问题要及时报告相关部门；按照上级和学校资产管理规定，严格管理学校资产，责任到人。
电教部门定期对学校的网络进行检查，尤其注意对电脑病毒和一些不正当网络访问进行监控，维护学校网络的流畅和洁净。
3、加强交通安全管理，学校联同相关部门在门口公路设立警示标志、减速带、限速标志。
平时教育学生过马路走天桥，学生上学、放学时要加强重要位置、重要地段的管理，学校门卫在高峰时间密切留意校门口状况，有异常情况马上报学校。
加强车辆进出校园登记和停放规范的管理。
4、加强消防安全管理，安全办要密切配合公安消防部门做好学校消防安全工作。
人员密集场所和安全出口、疏散通道要保持畅通，疏散指示标志要清晰，各类消防设施、器材要完备。
总务科要加强用火、用电、用气安全管理，及时更换老化用电线路。
学生科和住校老师要加强学生宿舍管理，严禁学生私拉电线，私用电器，用蜡烛照明，要经常性检查。
5、加强饮食卫生安全管理，按照教育部卫生部《学校食堂与学校集体用餐卫生管理规定》要求，总务科要加强学校食品卫生安全工作；要加强食堂工作人员管理，严禁外人随便出入食堂；建立食品、原料采购、运输、储存、加工、销售安全的管理制度，严把各个环节，严格操作规范，严防食物中毒事件发生；6、加强学生健康安全管理，要按规定配备校医，加强学校卫生基础设施建设；要强化学生常见病和传染病防治，定期对教室、宿舍等人员密集场所消毒。
八、设备管理1、充分认识加强职业学校教学设备、设施安全管理的重要性。
教学仪器设备特别是现代化教学设备是学校的贵重财产，其安全问题关系到学校的教学工作和整体形象，各学校应高度重视，要成立教学仪器设备、设施使用管理领导小组，安排专人负责教学仪器设备的使用及安全管理工作。
2、做好教学仪器设备登记建档工作。
各学校要对所有教学仪器设备进行详细清点，分类建立教学仪器设备一览表，一式三份，一份留存学校固定资产管理，一份交付学校相应科室查对管理，一份送教委电教站。
3、加强教学仪器设备的管护。
根据教学的需要，科室的教学设备、器材，要按照部门归属由专人负责存放，对小型便携式仪器、设备、工具、贵重器材和物品、有毒及危险化学药品要做到及时入库、入橱，按各自的物品存放安全管理要求，使每件设备、物品都安全归位。
4、加强教学设备存放地点及环境的安全检查。
学校要认真做好实验室及教学设备存放地点的水、电、暖等各种管路设施的日常检查，定期对电源线路、电器设备等进行检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故，需要维修、检修的要及时向相关部门申请报修。
存放仪器设备的房屋必须要有防护栏、防盗门、灭火器等安全防范设施，并安装电子防盗器；休息日节假日期间要切断电源，关闭用水总阀门，避免水管破裂，严防水患侵蚀侵泡设备，避免电路故障，严防由此引发火灾等安全事故。
5、健全教学设备、设施安全管理制度。
学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内教学设备、设施安全管理制度和安全应急机制。
建立实验室安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室显着位置。
教学设备、器材的领用要严格遵守教学仪器设备借还制度，如实填写借还记录，任何器材均不得个人留用保存。
定期对教学设备、设施进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换；维修、更换前要采取必要的防护措施或者设置警示标志。
学校要针对不同课程实验课的特点与要求，对学生进行实验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等的安全防护教育。
对学生进行用电安全教育，实验安全教育，网络安全教育和消防安全教育。
各学校要严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。
九、财务制度为规范学校的财会行为，加强学校的财务管理，提高学校资金的使用效率，促进学校的发展，特制定本制度。
1、学校财务管理的基本原则是：贯彻国家有关法律法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针和量入为出的原则，努力保证学校发展和培训工作的需要。
2、实行统一领导，集中管理，独立核算的财务管理体制。
财务工作实行校长负责制。
3、严格按照国家有关政策规定使用合法票据；各项收入全部纳入学校预算，统一管理；票据的购买、使用、保管、核销由会计负责，依照有关规定办理。
4、一切财务开支，严格执行并从严掌握。
会计对开支的票据要认真审核，及时记帐；发现问题要及时请示报告；凭证要按规定汇总装订，妥善保管。
5、财会人员要每个月对帐一次，进行结帐和报表工作，并按要求报告校长。
6、一切计划内开支，如：工资、福利费、酬金、教学费、办公费、管理费及其他必需的开支款项，必须由校长批准支付。
十、校长工作职责校长受董事会委托，全面主持并负责学校的行政管理工作，其主要职责是：1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策法规，按职业培训规律办学，领导和主持学校的全面工作，积极进行改革创新，不断提高培训质量和办学效益。
2、从学校实际出发，主持制订学校的发展规划，年度工作计划，并认真组织实施。
3、加强师资队伍建设，组织教师认真钻研培训业务，不断提高教学能力。
培养和建设一支高素质的培训教师队伍。
4、审定各类工作计划，领导教师开展正常工作，充分发挥其职能作用。
5、加强教学设施建设，努力改善办学条件，创造良好的培训环境。
6、根据学校规模，设置学校管理的组织机构。
搞好聘任教师工作，安排好教职工的工作岗位。
7、建立、健全各项规章制度和岗位责任制，全面负责教职工的考核和奖惩。
