地球的伤心事

地球的伤心事课堂实录诸城市科信小学张强一、创设情境，激情引趣：导入新课师：同学们，地球是太阳系中唯一有生命存在的星球，它奉献给人类清新的空气、肥沃的土地，洁净的水源。

然而，随着科技的进步、经济的发展，人类对地球资源的开采利用也在加速，这给地球的生态环境造成了很大破坏。

看，地球已是伤痕累累，它在哭泣……。

师：一会儿我们看哪个小组收集的资料最多，注意汇报时要语言最完整。

那我们开始吧。

（3分钟）学生拿出资料准备交流。

（5分钟）师：哪个小组先来汇报。

（森林小组、水污染小组、大气污染小组、动植物矿产小组、其他小组核污染噪音）生1：我们小组主要调查的是森林被滥伐。

亚马逊热带雨林，它占据了世界雨林面积的一半，占全球森林面积的20%，是全球最大及物种最多的热带雨林。

被誉为“地球之肺”、对环境具有重大的调节功能。

由于人们过度开荒、采伐、放牧，使得森林面积大幅度减少。

师：这个资料是从哪里获得的？生：我查阅了网络师：刚才你提到了森林被滥伐，你知道什么是滥伐吗？生：我知道，就是不加节制的砍伐师：对，滥伐是无节制、无计划和不合理的采伐林木的行为。

看来你们不仅去调查资料还充分理解了资料的含义，还有补充吗？生：我从课本上知道，世界上80%的原始森林已经荡然无存了，森林面积正以每天375平方千米的速度消失，每年消失的森林面积合起来大约有14万平方千米，接近一个山东省的面积。

师：你们小组搜集资料的时候还结合课本知识，这种做法老师觉得非常好，给你们小组点赞。

同学们，听了刚才森林小组的介绍，你有什么样的感受？生：森林消失速度真是太快了，每年消失的面积也很大。

生：有些同学不珍惜自己的课本、笔记本这就是在浪费森林资源。

生：平时我去饭店和路边小摊发现人们经常使用一次性筷子。

而生产和使用木制一次性筷子消耗了大量木材资源，特别是它属于一次性消费，既造成木材资源的浪费，又给环境带来了污染，而且也不卫生。

师：刚刚这位同学我觉得回答的很到位，从使用一次性筷子联系到了森林资源的过度使用，从身边的实际生活观察到了这一点，做生活的有心人。

第三单元只有一个地球复习题第1课地球哺育了我们1、为什么说地球哺育了我们？（1）茫茫宇宙中，地球是迄今为止人类所发现的唯一有生物生存的星体。

地球奉献给人类清新的空气、肥沃的土地、洁净的水源、富饶的物产，地球哺育着人类，她是我们共同的家园。

（2）地球拥有美丽的山水。

（3）地球上蕴藏着丰富的自然资源。

农业生产离不开土地和水，工业生产需要煤炭、石油、天然气等矿产资源。

人类生存和发展所需要的一切都来自于地球。

2、巍峨壮丽的山峰，冰雪茫茫的极地，广袤无垠的草原，郁郁葱葱的森林，蔚蓝神秘的海洋——地球如此多娇，又是那么迷人。

3、大海里有各种各样的水产品，海底还有石油。

4、解决你最感兴趣的问题，要注意搜集和分析资料。

（1）搜集和分析资料是研究性学习中常用的方法之一。

（2）搜集资料的途径有多种，我们可以去图书馆查阅书刊、报纸，可以去访问有关人士，也可以上网搜索。

（3）资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等。

（4）对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找问题的线索、答案。

5、黄河的源头在哪里？答：巴颜喀拉山6、新疆的昼夜温差很大。

7、咱们的家乡的地形有什么特点？答：以平原为主，地势平坦，海拔较低。

8、你知道我国有那些著名的名山大川?（1）五岳：东岳泰山西岳华山中岳嵩山南岳衡山北岳恒山（2）黄山、庐山、峨眉山、\崂山、九华山等（3）黄河、长江、淮河、松花江、乌江等。

9、列举地球提供给我们的自然资源：（1）矿产资源：煤炭、铁、石油、天然气、有色金属、各种矿物、宝石；（2）生物资源：森林、动物、海产等（3）水资源（4）风能、地热（5）土地资源第2课地球的伤心事（一）地球的伤痕1、随着__科技_的进步，_经济___的发展，人类对地球资源的_开发与利用也在加速，这给地球的_生态环境_造成了很大的破坏：森林锐减，土地沙漠化，石油、煤炭、天然气及其他矿产资源过度开采，物种大量灭绝-----地球已伤痕累累。

2、地球的伤心事有哪些？（1）森林被滥伐；（2）土地沙漠化；（3）水土流失；（4）水体污染；（5）石油将耗尽；（6）动物濒临灭绝；（7）大气被污染；（8）气候变暖；（9）垃圾污染。

地球诉说作文(通用15篇)地球诉说作文(通用15篇)地球诉说作文1我亲爱的儿女们：你们好！你们一定很吃惊我怎么会给你们写信吧？本来我也不想写的，可是，近年来我的身体是越来越不好了！我的儿女们不知道感恩，成天让汽车排放大量的二氧化碳，把我美丽的披肩——臭氧层给破坏了。

同时，我另外的植物儿女们也向我抱怨，说你们把它们都破坏了，不是砍伐就是破坏，导致了我的体温越来越高。

我给了你们适当的惩罚——海啸、龙卷风，可是你们还是不知道自己犯下的错误，一意孤行。

全球的淡水量越来越少，你们不知道环保，也不知道珍惜，同时还在浪费，要知道，那可是我的血液阿！我给了你们一次又一次的机会，可是你们居然不知道悔改，我不忍心摧残你们，可是你们也真的是很过分！我的好朋友——月亮他说，我近年来的身体确实是越来越不好了，不如以前那样轻快灵活，所以，我想要告诫你们，我亲爱的子女们，地球母亲我只有一个，如果你们不知道珍惜，那么，所有的后果将会不堪设想，所有的灾难都将会发生，因为你们已经把握摧残的不堪一击了，我已经没有办法阻挡那些外来的伤害了，那时，宇宙激光将会让你们痛不欲生，所以，我的忠告是：善待他人就是善待自己，你们不知道保护好环境，那么我也无能为力。

但是，我始终相信我的儿女们是不会让自己毁在自己的手里的，我衷心地希望你们能够知错就改，善莫大焉，放下你们手中的屠刀吧，让一切更加美好！你们的母亲：地球妈妈地球诉说作文2我是一个漂亮美丽的星球。

我长着一头秀长的头发，身穿着一件花裙子，和其他八大行星一起玩，一起嬉戏，别人都羡慕我，羡慕我的头发，羡慕我的花裙子。

我们就这样快乐地生活着。

不知过了几亿年，我有儿女了：植物，动物，人类。

自从人类变聪明后，他们就变得不孝了，他们大量捕杀同类动物。

煮着吃或是扒下毛皮做衣服。

对植物他们也毫不留情，他们乱砍树木，害得我头发快掉光了。

别说动植物了，连我都被他们害苦了，他们大量抽我的骨髓——石油，使我的了“白血病”，他们还大量地抽我的血，——地下水，把废水排到我的毛细血管——小河里，害得我的了皮肤病。

地球妈妈哭了漫画作文400字左右《地球妈妈哭了》
小朋友们，你们知道吗？地球妈妈哭了。

地球妈妈本来可漂亮啦！她有蓝色的大海，绿色的森林，还有白白的云朵。

可是现在，地球妈妈变得脏兮兮的。

工厂里冒出的黑烟，把地球妈妈的天空染得黑黑的。

汽车排出的尾气，就像地球妈妈在咳嗽。

还有那些乱扔的垃圾，让地球妈妈身上到处都是臭臭的。

森林里的大树被人们砍倒了，小鸟都没有家了。

河里的小鱼也因为水被污染，游不动了。

地球妈妈真的好伤心，她哭着说：“孩子们，快救救我吧！”我们一定要爱护环境，让地球妈妈重新露出笑脸。

《地球妈妈哭了》
小朋友们，我要给你们讲一个让人难过的事儿，地球妈妈哭啦！
以前呀，地球妈妈可美了。

天空是那么蓝，就像一块大大的蓝色宝石。

河水清清的，能看见小鱼在欢快地游来游去。

但是现在呢，人们总是砍树，好多小动物都没地方住了。

而且垃圾扔得到处都是，风一吹，垃圾就到处飞。

工厂不停地排放污水，小河变得又黑又臭，小鱼都死了。

汽车越来越多，排出的废气让空气变得很差。

地球妈妈看着自己变得这么糟糕，忍不住哭了起来。

我们可不能再让地球妈妈伤心了，要一起保护环境哟！。

地球的心声作文13篇地球的心声作文1“呜呜呜呜呜”地球妈妈默默的哭泣，抽咽着。

今天，让我当她的知心朋友，问问她到底是怎么了。

“地球妈妈，别哭了，告诉我怎么了呀？”孩子，你好，我是一个可爱而又美丽的地球。

虽然，我和渺茫的宇宙相比，看似一叶扁舟，但在我地盘上，却生活这许很多多的人类。

我把他们看作自身的孩子一样，来精心地呵护着他们。

从此，我们像一家人一样，每天快快乐乐的生活着。

可是，令我意想不到的是，人类们渐渐地，渐渐的来伤害我，各个都为了自身的利益，而迫害我。

我的地球表面有五大洲四大洋，分别住着各国的人们。

如今，人们已经不再爱惜我了，我也不在是以前那个美丽的我了！美国和伊拉克两年的战争，把我打的是遍体鳞伤。

我那蔚蓝色和青绿色的衣服，已不再那鲜艳了，全都退了色。

一天，小鸟想我诉说，它们的家园毁了，没有了家，就没有了生命。

藏羚羊像我诉苦，说我的教导无方，是孩子们杀害了他们的同胞。

听了动物们向我发出的怨言，让我既悲伤，又生气。

为什么都是我的孩子，大家却互相残杀呢？人类们，不再那团结，把垃圾到处乱扔，扔在了海里，扔在了河里，扔进了我的心里，那是我的皮肤呀！那是我的血液呀！就这样被你们污染。

面对孩子们的“罪”我只有一味的忍耐，，因为只有你们才能救我……地球的心声作文2曾今，我无比的美丽，而如今却奄奄一息，我是谁？我就是你们人类赖以生存的地球。

我存在在了几亿年了，经历了许很多多的事情，可自从你们发现我的身上的资源时，我被你们折磨得千疮百孔了。

较好比我的头发——树木！你们知道它可以造新房，可以当柴烧，就一昧地砍伐。

你们不懂得一手砍一手栽就算了，还把我连根拔起，你们顾及到我的感受了吗？你们可知道我当时是何等痛苦。

可是我又能怎么样呢？只能无奈地摇头。

我的心脏，也就是你们说的矿产资源，以前还很健全。

后来，我的心脏被你们一一挖去。

你们得到了自身想要的就欣喜若狂，可是当时我就要窒息了。

你们想想看，缺少心脏的人能活吗？你们怎么如此狠心？还有就是我的血液，有就是你们所谓的“江河湖海”。

《地球妈妈的心事》教学实录教学内容分析：《地球妈妈的心事》是生命教育学科三年级上册的一篇教学内容。

主题是引导学生明确环境保护的重要性，从现在开始，从自己做起，保护环境，爱护地球。

教材安排了形式各样、丰富多彩的教学活动，让学生通过活动增强环保意识。

这一教学内容具有很强的教育意义，而且紧密联系学生生活实际，对于培养学生爱护环境、节约资源的良好行为习惯有着很重要的作用。

教学目标：1.让学生了解人类与地球的密切关系，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，使学生意识到保护环境、爱护地球的重要性。

2.提高有关环境问题知识的学习，增强学生的环保意识，在实际中能学以致用，做到知行统一。

3.培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质，形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

教学重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

教学难点：教育学生从小事入手，从点滴做起改善环境。

学生背景：三年级的学生善思乐说，有独立的思考判断能力，敢于表达自己的独特见解。

在平时的学习、生活中，积累了一定的环保常识，懂得环境保护的重要性。

本节课的教学内容，紧密联系学生生活实际。

所以，孩子在本节课的学习上，应该会表现得十分积极、主动。

活动形式方法：本节课，我主要采用形式多样、丰富多彩的活动来进行教学。

教学中，为学生创设了一系列有关地球妈妈的教学情境。

通过直观图片让学生明确地球与人类的密切关系，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，增强学生的环保意识，培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质，形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

程序设计：一、导入1.出示地球图片师：同学们，请看大屏幕，她是谁？生：地球。

2.播放地球短片师：那你们想知道地球是什么样的吗？生：想。

师：老师这里准备了一个有关地球的短片，我们一起来看一看。

（幻灯片播放短片，教师解说：在浩瀚的宇宙中，地球是一个蔚蓝色的星体。

茂密的森林是她的上衣，绿绿的草地是她的裙子，江、河、湖、海是她的血管，石油、矿藏是她的内脏，一切生灵都是她的孩子。

保护地球的童话故事精选5篇500字一个阳光明媚的早晨，一个嘴里叼着烟的男人拿着一把锋利的斧头，来到了一片茂盛的森林，下面是小编为大家带来的，希望你喜欢。

保护地球的童话故事1一个阳光明媚的早晨，一个嘴里叼着烟的男人拿着一把锋利的斧头，来到了一片茂盛的森林。

他仔细地看了一圈树后，向一棵枝繁叶茂的大树抡起了斧头，砍树的声音惊到了林中的鸟儿，吓得它们向四面八方飞去。

?不久，那棵树就被砍倒了，看到同伴这样被砍倒，其它树都流下了伤心的泪水，一是为失去了一个同伴，二是为自己的未来担心，不知道哪天自己也会倒下去。

只见那个男人又挥斧向另一棵树砍去，这惊到了树上的啄木鸟。

啄木鸟看了看那人木头般的脑袋，便飞到它的头上啄，一边啄一边说：“这人脑袋里一定有虫。

”?啄木鸟的微薄力量没能阻止那一类人的斧头，森林被砍光了，剩下一片树桩，啄木鸟伤心地说：“利欲熏心的人类啊，大自然是我们共有的家，树没有了，我的家没了，你们的家也快没了，竭泽而渔就是这个道理。

人类呀，醒醒吧，我们的家园只有一个，地球不能再克隆。

”??几年后，这个地方变成?了沙漠，沙丘成了那个砍树男人的坟墓。

一只小兔子一蹦一跳地来到公园里玩。

公园里有好多动物，有公牛，有河马，有小松鼠，有大象，还有斑马……里面好像已经变成动物园了。

动物们有的在散步，有的在锻炼，还有的在活动……?小兔子走到一张椅子前坐了下来。

然后，它取出自己带着的一包饼干，津津有味地吃了起来。

小兔子很饿，一下子就把那包饼干吃完了，把包装袋随手一扔，扔在了草地上走了。

?过了一会儿，小兔子看见另一块草地上有一块牌子，上面写着“保护环境，人人有责”。

小兔子看了这八个字，明白了：不能乱扔垃圾，乱扔垃圾环境会遭到破坏。

?于是，小兔子连忙跑回刚才扔包装袋的地方，把包装袋捡起来，扔进了垃圾桶。

保护地球的童话故事2在银河系里有一个星星王国，国王是一个巨大而又美丽的海星星。

这天，他对臣民说：我与好友地球姐姐已有300年没见面了，今天我要去拜访他。

浅说地震读后感看看我们的地球
读了关于地震和地球的这些知识后，我心里有好多想法呢。

我想，如果我在那个村子里，肯定也会很害怕。

这让我知道地震是多么的可怕。

可是我也从书里知道了，虽然地震很可怕，但是我们人类也有办法应对。

就像有些地方的房子建得特别结实，就像一个强壮的巨人，能在地震的时候保护住在里面的人。

我们的地球妈妈有时候会生气，地震就是她生气的表现之一。

我们住在地球上，就像住在妈妈的怀抱里，我们要好好地爱护地球妈妈。

不能乱扔垃圾，要是到处都是垃圾，地球妈妈就会变得脏脏的。

也不能乱砍树木，树木就像地球妈妈的头发，要是头发都没了，地球妈妈会伤心的。

从这些知识里，我还知道了科学家们一直在努力研究地球，研究地震。

他们就像一群勇敢的探险家，在寻找让我们免受地震伤害的办法。

我希望自己长大后也能像他们一样，去探索地球的秘密，让我们的家变得更安全。

我觉得了解这些知识很有用。

下次要是我的小伙伴们问起地震或者地球的事情，我就可以把我知道的告诉他们。

我会告诉他们地球是多么的美丽，我们要好好保护她，也会告诉他们地震虽然可怕，但是只要我们做好准备，就能够减少伤害。

这就像我们在生活中遇到困难一样，只要我们勇敢面对，总会有办法解决的。

六年级品德（下册）电子备课
孙象磊
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呻吟作文7篇呻吟作文篇1我是地球，有个庞大的身躯。

现在，你们地球人却毁坏了覆盖我的山林，污染了滋润我的河流，破坏了保护我的大气层。

哎，我遍体鳞伤啊!黄河和长江是贯穿中国东西部的大动脉，历来是中国的骄傲。

可是地球人，你们也知道，近年来，由于你们的乱砍乱伐，黄河上游，因为缺少防护林，泥沙流失严重;黄河下游泥沙沉积太多，河床年年增高，有的已经超过了两岸的地面，成了名副其实的“天河”。

黄河和长江常常叹气说“我们的年纪已过去了，再也支持不下去了。

”“尊敬的地球人，请你们恢复我的黄河和长江吧!要不然我又多了份疲倦。

”山林是我的宝贝之一。

可你们地球人都不知道我的苦衷，当你们烧了一片山时，其实是在烧我的皮肤啊。

森林是动物的家园，可你们乱砍树木，叫动物到哪儿安家呀?你们在树上乱刻字，甚至用垃圾袋蒙住我的眼睛，用绳子绑住我的腰，让我透不过气来。

再说你们总喜欢随地扔垃圾，使用一次性的塑料袋和筷子。

没过多久，我将被你们塞满了，这样会破坏我的大气层。

不要再乱砍树木，这样会毁坏了覆盖我的山林。

不要污染我的河流了。

地球人，我想跟你们说，再如此下去，我身上的最后一滴水将是你们人类的眼泪，到那是，你们如何生存呢?人类在自然中生长，绿是自然的颜色。

绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐，人类请你们行动起来吧，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧!呻吟作文篇2在浩瀚无边的宇宙中，漂浮着无数的星体。

有一颗蔚蓝的星球，她是那么出众，出众不仅是她拥有亮丽的外表，而是她孕育着无数的生命。

她便是我们人类共同的母亲“地球”。

她本该风华正茂，但却被她的儿女糟蹋得伤痕累累，失去了往日的风情，母亲过早衰老。

这一切便是她所宠爱，到今天还一直宠爱着的孩子――人类所为。

那些人为了一己私利，不择手段，对自己的母亲毫不留情。

大量捕杀野生动物，不加节制的砍伐树木，造成水土流失，风沙漫天，地上悬河，洪灾泛滥……人类啊！你们的母亲每天以泪洗面，他不希望自己的儿女受到伤害，但她必须忍受每天和她的四个孩子生离死别。