职业规划
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个人职业规划(20篇)个人职业规划 1一、引言大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力,容易迷失自我,丧失既定目标。
因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。
二、自我分析与评价1、自我评价——性格开朗,做事细心有耐心,为人宽容、大气、善解人意,有奋进、向上的勇气和力量;并善于说服和鼓舞他人。
我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。
为了能够实现目标,我会坚持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正确的努力,我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。
2、职业兴趣——行政或营销管理我比较善于独立思考,而且对管理与营销学方面有浓厚的兴趣,并且有足够的耐心,细心,善于沟通。
3、胜任能力三、职业分析与评定我国目前大学生数目已趋于饱和,全国就业形势也都比较饱和,但是随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高,我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。
我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、而且喜欢从事管理性质的工作。
我具有较强的推理能力,但是数理能力较低。
更适合做管理和宣传推销型职业。
经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于交流协作,做事有担当。
国贸专业是我所在的专业,主要培养的是经济管理类的人才,自学的营销学的知识,我开始对于营销有了初步的学习和认识。
学习了经济类的企业管理学,使我对于营销的的认识有了进一步的发展。
四、计划实施方案1、在校期间(1)认真学习好专业知识,注重了营销解管理学方面知识。
(2)拿到相关的技能证书,坚实基础技能。
(3)积极参加校内外组织的活动,增大自己的交际面。
(4)关注相关的'就业政策和就业动态。
2、大学毕业的五年(1)找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。
(2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。
个人的职业生涯规划(通用8篇)职业生涯规划:职场上如何显得更专业你可能知道,如果你想要获得职业生涯规划的成功,表现得更职业是非常重要的。
不过这到底是什么意思呢?作者分享了8篇个人的职业生涯规划,希望对于您更好的写作职业规划范文有一定的参考作用。
职业规划篇一前景:它是目前民办学校与各类培训机构以及各类型培训班、辅导班中一个不可或缺的岗位职业,它是伴随着目前个性化教育而产生的,说的直白一点它就有点像公办学校中的班主任一职但是又有一些不同。
它是在教师、家长、学生三者之间扮演通讯员的角色,并对学员的教育和心理教育有一定的研究,同时在和老师、家长进行沟通交流后,给学员定制相应的个性化辅导方案,从而帮助学员能够有效的规划自身的学习方法,端正其态度,对其学习进行监督与协助,对学员的学习与生活进行指导。
所需能力:学习管理师这个岗位首先需要具备良好的责任心,当学员在咨询师那里完成PPTS测评后,学习管理师师接下来就要根据学管主任分配给自己的学员的PPTS测评报告,为学员安排较适合他的个性化教师,因为在学校教育体制下,排课是教导处的工作。
在各年级、各学科的老师被确定后,排课的因素主要考虑老师的时间;而在个性教育模式下,排课要考虑的因素要复杂得多,不仅要考虑到学生的学科、学段,还要考虑到学生的类型(升学冲刺型,单科补习型,基础太差型,学习态度不当型,非智力因素型)更要考虑学生的性格差异(活泼开朗型、安静型、相对封闭型等)甚至还要考虑家长、学生的一些特殊要求,这些对于学习管理师而言,都是其所要去完成的工作重点之一。
其次需要的具备细致的耐心,当学习管理师在完成给自己学员的排课工作以后,接下来在全程跟踪教学进度和进展的同时,还须花大量时间,与学生相处。
在与学生相处中,了解学生的思想状况,成为学生的知心朋友,化解学生在学习上、生活上、与父母关系上和情感上遭遇的困顿,满足不同学生提出的不同的个性化教育需求。
较后我觉得学习管理师还应该具备勤恳踏实的工作态度,因为在教学的过程中我觉得学习管理师所扮演的是一种组织者和监控者的角色。
个人职业生涯规划(通用9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯规划书(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个⼈职业⽣涯规划个⼈职业⽣涯规划(精选16篇) 时间的脚步是⽆声的,它在不经意间流逝,相信⼤家都对即将开始的⼯作很有信⼼吧!该为⾃⼰做⼀个职业规划了。
你知道怎样的职业规划才是适合⾃⼰的吗?以下是⼩编整理的个⼈职业⽣涯规划(精选16篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
个⼈职业⽣涯规划篇1 前⾔ 我们向往着美好的明天,所以⼀直为着⼼中的那个梦⽽奋⽃。
换个⾓度理解,就是对我们⼼中的那个蓝图的描绘。
我们对⾃⼰的职业⽣涯进⾏规划,就是给⾃⼰的梦想插上翅膀。
远⼤的理想总是建⽴在坚实的⼟地上的,青春短暂,从现在起,就⼒争主动,好好规划⼀下未来的路,去描绘这张⽣命的⽩纸。
⼀、⾃我分析 1、优缺点分析 SWOT分析法:SWOT是“优势、劣势、机遇、威胁”4个英⽂的第⼀个字母的组合。
优势:学了什么、最成功的是什么、忍耐⼒如何?作为⼀个理⼯类的学⽣,我能够得到系统的学习本专业的理论⽂化知识,能够在课堂上领略⼤家的风采,能够在图书馆中找到成功的途径。
我不算是个⾮常聪明的⼈,但是我的勤奋,我的耐⼒会弥补我的不⾜,成功会眷顾那些勤奋的⼈不是吗? 劣势:性格弱点、经验或经历中⽋缺什么?我还⽋缺着⼀点⾃信,有了⾃信你就成功了⼀半,这话有些道理,常常做⼀件事的时候经常问⾃⼰,我能⾏吗?很犹豫,担⼼⾃⼰的能⼒。
⽽事后却发现⾃⼰是有哪个实⼒的,⽋缺的是⾃信,所以以后每当学校有活动的时候,我都要积极的参加。
机遇:现在的就业形式、各种职业发展空间、社会最急需的职业?国家越来越注重⾷品安全 威胁(挑战):同学竞争、薪酬过低。
竞争在所难免,常常会遇到⼏个同班同学去竞争⼀个岗位,我认为这是⼀种良性的竞争,有了竞争,会让⾃⼰更好的提⾼⾃⾝的素质和职业技能,可以更好的应对⼯作。
2、职业兴趣分析 我⽐较喜欢对新事物进⾏探索,揭开事物表⾯的⾯纱寻求本质、对机械的重复做⼀件事会产⽣厌恶感,对物质的分析组成有⽐较强的兴趣,希望以后能够从事质检⽅⾯的⼯作或者从事研究⼯作。
个人职业生涯规划(通用6篇)一、自我分析1.个人基本情况性格特点:性格外向,待人诚恳,交际能力良好做事认真,能吃苦耐劳,有良好的学习能力2.职业兴趣做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工艺知识,比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;基本的动手能力,而我正是从小就开始锻炼自己的动手能力,拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学习,并且已经有了自己独特的方法。
做这一方面还需要注意经验积累与总结,这样才能不断提高自己的能力,我会不断地虚心向老师傅学习,从而不断纠正自己的不足。
3.职业能力及适应性有创造性,能发挥个人智慧和支配性。
在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。
4.职业人格高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己5.职业价值观崇尚独立,注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。
而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
6.胜任能力心理素质较好,能够在困难中及时找出自己身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的方法,相信方法总比困难多!二、职业生涯条件分析1.家庭环境分析爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。
父亲是一名木匠,月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工,月收入几百。
家里经济状况不佳,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2.学校环境分析我现在就读的武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。
职业生涯规划书范文(通用9篇)职业生涯规划书1一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。
从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是一,只要自己尽力了就是的了。
性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。
我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。
很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。
比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。
也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。
比较要强,做事踏实。
劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。
职业生涯规划书(优秀6篇)篇一:职业生涯规划篇一一、认识自我“光阴似箭,日月如梭。
”时间真的过得好快,回顾已经过去的大学时光,对我们重新认识自己很有帮助。
对于我自己,已经20岁了,也就意味着活了20年了,过去已过去,需要做的是脚踏实地,展望未来,为家争口气,为国家效劳。
现在学的是环境工程专业(当时报考时完全没有想到自己将会学这个专业),但我觉得还要对经济管理、法学等专业知识进行了解,同时了解国家的时事与政策,还有当前就业形势。
就我个人而言,爱好有:在运动方面,爱打羽毛球、打乒乓球,有时也喜欢踢足球、跑步,锻炼时间依心情和天气而定;在学习方面,喜欢看报纸杂志,对数学情有独钟,化学稍低些,而且曾有这样的想法,以后从事科研工作,不管我能不能走上这条路,但我都会竭尽全力去实现它;课余时间喜欢在寝室上网,了解一些时事,但对网络游戏没兴趣。
我的性格:以前脾气比较暴躁,很冲动,幼稚,但经过岁月的洗涤,多了一份耐心、冷静、乐观,做事前会多一份思考,而且我当班干部工作认真,管理比较严,因为我一直有这样的原则,要做就做好,做不好干脆不做,但现在没担任班干部。
雄心壮志依存,却不能很好的坚持,坚持中总会有小小的停顿,比较容易受外界打扰,而且有些内向,沟通能力欠佳,特别是和异性沟通时。
我的座右铭是:奋进是最好的防守!二、学习具体规划在接下来的大学时间里,重点是:第一学习,不挂科,学好专业知识和计算机知识;第二身体,运动是生命之本,大学四年一定要多锻炼,增强体质;第三是实践,多参加学校或学院组织的有益活动,积累经验,多结交诤友,扩大自己的交际圈,决不能被酒肉和女人毁了,同时多与家人和老师交流,听取他们的建见。
适当听一些讲座,完善自己的思想。
大一接下来的时间继续努力学习,保持不挂科,与同学和睦相处,尽自己的能力帮助需要帮助的同学;积极准备竞赛,争取在各项竞赛中突破,如果进入了“大学生挑战杯创业大赛”的复赛,继续完善创业计划书;高数期中考试即将来临,做好考前复习,争取拿高分;认真对待每一次的作业,重抓基础,做好由基础课向专业课转化的准备,针对下半年的计算机等级考试和英语四级考试,积极备考,做些历年的试题。
个人发展职业规划【6篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【导语】对于职业规划,就是对职业⽣涯乃⾄⼈⽣进⾏持续的系统的计划的过程,有助于⾃⼰树⽴正确的⼈⽣⽬标。
以下是整理的个⼈职业⽣涯规划,欢迎阅读!1.个⼈职业⽣涯规划 ⼀、前⾔ 在今天这个⼈才竞争的时代,职业⽣涯规划开始成为在⼈争夺战中的另⼀重要利器。
对企业⽽⾔,如何体现公司“以⼈为本”的⼈才理念,关注员⼯的⼈才理念,关注员⼯的持续成长,职业⽣涯规划是⼀种有效的⼿段;⽽对每个⼈⽽⾔,职业⽣命是有限的,如果不进⾏有效的规划,势必会造成⽣命和时间的浪费。
作为当代⼤学⽣,若是带着⼀脸茫然,踏⼊这个拥挤的社会怎能满⾜社会的需要,使⾃⼰占有⼀席之地?因此,我试着为⾃⼰拟定⼀份职业⽣涯规划,将⾃⼰的未来好好的设计⼀下。
有了⽬标,才会有动⼒。
⼆、⾃我盘点 我是⼀个当代⼤专⽣,平时是家⾥的希望——成为有⽤之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听⾳乐、外出散步、聊天,还有上。
喜欢看⼩说、散⽂,尤其爱看杂志类的书籍,⼼中偶像是周恩来,平时与⼈友好相处群众基础较好,亲⼈、朋友、教师关爱,喜欢创新,动⼿能⼒较强做事认真、投⼊,但缺乏毅⼒、恒⼼,学习是“三天打渔,两天晒”,以致⼀直不能成为尖⼦⽣,有时多愁善感,没有成⼤器的⽓质和个性。
但⾝⾼上缺乏⾃信⼼,且害怕别⼈在背后评论⾃⼰。
三、解决⾃我盘点中的劣势和缺点 所谓江⼭易改,本性难移,虽然恒⼼不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策⾃⼰,久⽽久之,就会慢慢培养起来,充分利⽤⼀直关⼼⽀持我的庞⼤亲友团的优势,真⼼向同学、⽼师、朋友请教,及时指出⾃存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负⾯影响。
四、未来⼈⽣职业规划 根据⾃⼰的兴趣和所学专业,在未来应该会向财务和英语两⽅⾯发展。
围绕这两个⽅⾯,本⼈特对未来⼏⼗年作初步规划如下: 1、2006—2009年学业有成期:充分利⽤校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、⼯作、⽣活能⼒,全⾯提⾼个⼈综合素质,并作为就业准备。
性格报告--王雪芬性格探索报告通过性格测评,你的性格类型特征如下图所示:一、我们与世界相互作用的方式外向 外向的人更关注自己如何影响外部环境和与他人的交往,喜欢聚会、讨论、聊天。
内向的人更关注外部环境对自己的影响,注重内心体验,喜欢独立思考,避免成为注意焦点。
内向二、我们获取信息的主要方式感觉 感觉的人关注由感器获得的具体信息,关注细节、喜欢使用已知的东西。
直觉的人关注事物的整体和发展变化趋势,重视灵感和推理,富于想象和创造。
直觉 三、我们的决策方式思考 思考的人重视事物之间的逻辑关系,理智、客观、公正,认为原则比人情更重要。
情感的人重视自己和他人的感受,富有同情心,认为人情比原则更重要。
情感四、我们的做事方式判断 判断的人喜欢计划和控制,希望井然有序,重视结果,尊重时间期限。
知觉的人灵活、能适应环境,喜欢宽松自由的生活方式,重视过程,喜欢有多种选择。
知觉 综合你在四个维度上的倾向,总体来说,你的类型是:挑战者型——不间断地尝试新的挑战•你的特点:o你是敏锐的发现者,善于看出眼前的需要,并迅速做出反应来满足这种需要,天生爱揽事并寻求满意的解决办法。
o你精力充沛,积极解决问题,很少被规则或标准程式框住。
能够想出容易的办法去解决难办的事情,以此使自己的工作变得轻松愉快。
o你是天生的乐天派,积极活跃,随遇而安,乐于享受当下。
对任何新鲜的事物、活动、食物、服饰、人等都感兴趣,并不断地寻求新的挑战。
o你好奇心很强,思路开扩,容易接受事物,倾向于通过逻辑分析和推理做出决定,不会感情用事。
如果形势需要,你会表现出坚韧的意志力。
o你偏爱灵活地处理实际情况,而不是根据计划办事。
你长于行动,而非言语,喜欢处理各种事情,喜欢探求新方法。
o你具有创造性和适应性,有发明的才智和谋略,能够有效地缓解紧张气氛,并使矛盾双方重归于好。
o你性格外向,友好而迷人,很受欢迎,并且能在大多数社交情况中很放松自如。
•生活中的你:o关注当下的细节,重视在实际活动中获得体验,经验至上o举止优雅,动作简洁;穿着打扮较为随便,但对时尚非常敏感o在人际交往中很有魅力,生气勃勃,爱开玩笑,喜欢处在众人注意的中心o说话直接,交流言语中常包括很多精确的现实生活细节•优势:o观察敏锐,能对实际讯息出色记忆,并拥有丰富的常识o在启动某项活动或工作时非常愉快o精力充沛,学习、工作时充满活力o随机应变能力非常突出o能够在工作中创造生动有趣的氛围,让工作变得更愉快o适应力强,愿意冒险和尝试新事物,愿意接受不同观点和跟随潮流•岗位特质:o能自然地与很多人接触和相互影响;每天能遇到不同的和有趣的事o能运用你敏锐的观察力及接收、记忆信息的能力o能发挥你“救火”的能力,利用直接的经验,寻找解决问题的最佳方案o工作充满挑战,允许你用冒险的方式处理紧急情况o在没有太多的规则约束的环境中与其他现实、有趣的人一起工作,完成自己的任务后可以享受自由的时间o工作可以接触真实的人和事务,进行有形产品的制造或服务,而不是理论和思想领域的o能以自己习惯和认定为必要的方式安排自己的工作,而不是依照别人的标准•不足和改进:o无法看到当下不存在的机会和选择,缺乏前瞻性和预见性o你很难独自工作,尤其是长时间独自工作;不善于事先做计划和准备,不愿制定长远目标,难以达到最高境界,因此,建议你注意对自己及自己的工作进行安排和规划,有步骤有阶段地实现目标,同时发展持之以恒的品质。
o你的注意力完全集中在有趣的活动上,喜欢不断地接受新的挑战,不愿意在目前沉闷的工作中消磨时间,难以估计自己行为带来的结果。
因此需要为自己订立一个行为标准。
o你常常会一次着手许多事情,超出自己的负荷,不能履行诺言,可能使周围的人陷入混乱,因此,建议你多考虑事情的轻重缓急,有重点有优先级地选择一些来处理o你可能会对他人的感受受迟钝、麻木,或疏忽他人感受,易冲动,不考虑自己的行为后果,尤其是对他人造成的后果,因此,你可能需要抑制自己的独断,多设身处地地考虑别人的需要o缺乏耐心和/或无法忍受行政制度上的细节和手续,不喜欢过多的规矩和条条框框的官僚作风•成功秘诀:o全面审视现实情况,三思而后行o考虑别人的感受o分清事情的轻重缓急,作好计划,善始善终除了以上的描述,日常生活中还有一些别的方式来帮助你进一步理解或者发掘自己的性格特点,比如:o询问或收集你身边的人,比如朋友、老师、家长等对你的性格的评价。
o回顾自己经历的事中突出反映自己性格特征的事件,分析看看集中反映了自己什么性格特点。
o分析自己与什么历史人物或者知名人物性格相似,他们是什么性格特点。
探究自己性格特点的方法还有很多,你可以不断挖掘。
但需要提醒你的是:性格没有好坏之分,每种性格都有自己的特点和不足。
在职业规划中,了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境,从而我们可以以自己喜欢和擅长的方式工作得更好。
学习风格探索报告--王雪芬学习风格探索报告分值等级描述行动型 6 C 中等偏好反省型 5 C 中等偏好理论型 5 C 中等偏好实际型 5 C 中等偏好为了更好的方便你的理解,我们将你的结果放置在坐标图上如下:你在行动型上得分最高,属于行动型的学习者。
行动型学习者在下列活动中学习效果最佳:•能从新体验、新问题、新机遇中学习。
•全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。
活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,并且有一系列多种多样的活动需要应对。
•引人注目的氛围下,如主持会议,主导讨论或进行陈述。
•允许在不受任何结构化规范或可行性的约束下产生点子,适合”尝试一下”。
•任务具有挑战性,资源不足的困境中。
•与他人交互,比如作为团队中的一分子来解决问题时能体现出活跃的思维。
行动型学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动:•学习包括被动的角色,如听讲座、讲授过于理论化的陈述、对原因或背景的解释,以及阅读和观摩,不能参与。
•要求吸收、分析及解释很多杂乱的数据。
•独自阅读、书写、思考。
•要求事先估计将学到什么,并在事后评价已经学到了什么。
•再三重复基本相同的活动,即练习过程。
•必须遵循确切的指导,没有自己操纵的余地。
•细致的工作,关注细节,纠缠于杂乱零碎的事情,要求一丝不苟。
这四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。
同时,不同的学科对人的学习风格经常会有非常不同的要求,比如物理、化学经常要进行一些实验操作,可能“行动型”风格更有优势一些;理论性研究则更倾向于对“反省型”有利。
而且,学习风格的不同,最终决定了一个人行动的风格。
因此,基于对自己学习风格的认识,以及自己目前面临的学习任务,你需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。
职业兴趣探索报告--王雪芬职业兴趣探索报告每个人都有独特的兴趣特点,下图显示了你在六种职业兴趣类型上的分布状况,你可以了解你的兴趣倾向的整体情况:兴趣类型特点最热衷的事最讨厌的事现实型手脚灵活,擅操作,爱运动摆弄机器或工具大型社交活动研究型理性、精确,求知欲、思维力强复杂的推理论证游说别人艺术型理想化,崇尚美、个性、创新、激情创造有美感的新事物单调重复,按部就班社会型爱结交,重人脉,乐于助人其乐融融地和别人打成一片独自操作机器或工具企业型喜欢竞争,追求掌控感在辩论中胜利,或组织、指导复杂深奥的纯理论研究常规型有条理,循规蹈矩,脚踏实地组织或整理繁冗的信息和资料快速应对出其不意的变更表示你最强的两类兴趣表示你最弱的兴趣根据你最强的兴趣,可见你的特点是:你对市场经营及研究发展很感兴趣,同时雄心勃勃、抱负远大,但不过分张扬,行动积极,精力充沛,富有理性,不盲从,不拘泥于传统与固定的事务,喜欢接触科技或新奇事物,能提出新的想法和策略。
你推崇的方式是仗义执言,敢于批评、挑战不合理的事,希望能得到他人的肯定。
做事时,你非常期望彰显个人能力,追求完美的效果,喜欢解决疑难问题,能够处理错综复杂的事情,做事谨慎认真,严格要求,独立性强,对自己的想法很有信心,要小心有时候因为过分自信而错失别人的有价值的建议,以及对别人所做的事评价不高,在团队中要学会欣赏别人的价值。
使你如鱼得水的环境:研究、发展、决策部分,要求高度理性智慧和经营头脑的工作,能发挥个人才智且独立的环境。
你乐衷的活动或课程:经济学、金融、研讨会、科技发表会等。
你特别钟爱的专业有:政法、财经、企业管理、工业管理等。
你可能喜欢的职业有:研发部研究员或主管、工程经理、工业工程师等。
根据你最弱的兴趣,提醒你要避免自己不怎么感兴趣的事:你不喜欢和机器、工具、设备打交道,在这些方面你不太感兴趣,因此,在职业生涯规划过程中,你可能要回避那些特别多跟机器打交道的工程领域发展方向,同样,你可能不是很喜欢特别需要体力投入和实际动手的发展领域,因此,在生涯选择时需要慎重考虑。
也许通过以上的描述,你对自己的兴趣仍然感受不强,那么你还可以通过分析日常生活中的表现来进一步理解或者发掘自己的兴趣倾向,这里推荐一些小方法给你:•分析你平时关注和喜欢的话题、网页、读物的内容,探寻最本质主题。
•反思你平时喜欢的活动,你所看重的它的原因究竟是什么。
•询问或收集你身边的人,比如朋友、老师、家长等对你的兴趣爱好的评价。
•扪心自问:如果你的无法获得胜利的成就感,在空闲的时间里,你也愿意一再投入自己的精力,反复为之不厌其烦的事是什么?探究自己兴趣爱好的方法还有很多,你可以不断挖掘。
但需要提醒你的是:职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。
每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。
每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,你能做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!价值观报告--王雪芬价值观探索报告职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。
从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。
当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。
本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别,然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。
在六个方面你的平均得分如下图所示:支持满足3.0赞誉赏识4.0工作条件5.0注重关系6.0崇尚独立8.0追求成就4.02 4 6 8 10你最突出的职业价值观是崇尚独立、注重关系。
崇尚独立:你是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。
而且你能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
把“崇尚独立”视为自己重要的职业价值观的你,希望自己的工作:1.具有不确定性,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;2.具有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;3.具有较多的自由,可以自己安排工作的步骤与进度;4.工作范畴内的事务自己可以较自由地决策;5.是项目制,从而拥有充分的工作支配权。