2018少队德育工作计划
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编号:_____少先队2018德育工作计划范文学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共9 页少先队2018德育工作计划范文XX少先队德育工作计划(一)一、指导思想认真贯彻落实党的十八届三中全会精神和区委十二届六次全会精神,以爱国主义教育为中心,以学校工作计划为指导,以“队伍建设年”为抓手,以“养成为主、和谐发展”德育理念为指引,坚持育人为本,德育为先的思想,完善落实德育工作,深化德育活动,积极引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生快乐健康成长,为学生的幸福人生奠基。
二、工作重点(一)以“队伍建设年”为抓手,加强德育队伍建设。
每月进行班主任例会,通过对以班主任为首的德育队伍骨干进行有针对性的培训,引领班主任科学、合理、有效的进行班级管理。
充分利用校内外班主任培训机制,为优秀班主任成长搭建平台,提高全体班主任的班级管理水平,建设一支优秀的班主任队伍。
(二)学习《守则》遵守《规范》,深化养成教育工程。
1.强化行为习惯养成教育。
要求人人会背《守则》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。
本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。
第 2 页共 9 页2.每周晨会安排:周一唱国歌,国旗下讲话;周二队歌,本周工作,礼仪读本;周三校歌,养成习惯故事交流;周四红领巾电视台;周五优胜小队及好习惯活动一周小结。
3.开展各项评比活动。
(1)合理配置小队人员结构,有效开展开展“优胜小队评比活动”。
(2)每周五进行队员自主卫生评比活动,并在下周公示。
2018年秋季德育、少先队工作计划20xx年秋季德育、少先队作业计划一、辅导思维:以“三个代表”重要思维和科学发展观为辅导,以效劳本质教育,加强青少年思维品德教育,培育立异精力和实践才能为主线;以体会教育为底子途径,实在加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。
进一步加强本身建造,增强效劳认识,立异学校德育、少先队作业。
不断探究德育作业新途径,拓宽少先队作业新领域,尽力创始我校少先队和德育作业20xx年秋季德育、少先队作业计划一、辅导思维:以“三个代表”重要思维和科学发展观为辅导,以效劳本质教育,加强青少年思维品德教育,培育立异精力和实践才能为主线;以体会教育为底子途径,实在加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。
进一步加强本身建造,增强效劳认识,立异学校德育、少先队作业。
不断探究德育作业新途径,拓宽少先队作业新领域,尽力创始我校少先队和德育作业新局面。
二、作业方针:依照“全队抓执行”的作业思路,执行好“四育”,尽力把底子的做人干事的道理转化为少年儿童的内涵质量,培育学生爱天然、爱别人、爱自己的情感,从小做个好公民。
经过展开五光十色的活动进步队员的归纳本质,让队员在高兴的空气中实践,在高兴的实践中体会,在高兴的体会中生长,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,培育队员高兴自主、健康自傲、英勇测验、勤勉向上、自强不息。
实在抓好辅导员、值月领导、值日生部队,进一步执行少先队文明建造。
发起少年儿童应从小争做社会主义合格小公民,做操纵自己的小主人,做环境的小卫兵,做爸爸妈妈的小辅佐,做律人律已的小标兵,做同学的小伙伴。
三、首要作业:1、锲而不舍加强惯例办理,促进“四育”。
养成教育是教育生成“人”最底子的根底,也是最艰巨的工程。
咱们要求每一位教育作业者需求动之以情,晓之以理,导之以行,并锲而不舍地重复抓,抓重复。
加强小学生的标准养成教育,特别需求加强细节办理,浸透“四育”,将其落到实处。
2018年少先队德育工作计划-范文模板本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==少先队德育工作计划本学期,我校少先队大队部将继续贯彻、落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以胡总书记提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的希望为目标,以体验教育为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格。
㈠深化文明礼仪教育。
1、中心校及各分校要结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、9·20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合,引导队员从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。
要加强知恩感恩教育,让队员学会感恩、学会回报,做到满怀感恩之心,“知恩图报”,感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩祖国,感恩一切给予自己帮助的人,通过感恩教育促进相互信任、宽容、理解和尊重,开辟育人新切入点。
2、积极开展“五个一”活动。
即通过组织队员看一部反映文明礼仪的专题教育片、写一篇感想文章、出一期专题黑板报(橱窗)、召开一次主题班会(队会)、做一件讲文明讲礼貌的实事等丰富多彩的课内外教育活动,提高队员的思想道德水平。
3、大力倡导队员开展“五小”活动,即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、。
2018年校园少先队德育工作计划范文xx—xx学年度榜首学期校园德育(少先队)一、辅导思维新学期,咱们紧紧环绕校园实践作业,仍以创“人民满足的校园”为方针,以养成教育为关键,以文明班集体创立和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为确保,以“酷爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,优化惯例办理,深化德育活动,为学生高兴学习、美好生长,自动展开,奠定坚实的思维品德根底。
尽力把学生培育成为有抱负、有品德、有文明、守纪律的社会主义合格的、美好的公民。
二、作业方针1.树立家校沟通渠道, 创立人民满足的校园。
2.加强师德建造,做好学生榜样。
3. 加强班主任训练,进步班级办理水平。
4.标准养成教育,培育文明习气。
5.健全少先队安排,丰厚少先队活动。
6.加强阵地建造,优化育人环境。
三、作业关键(一)树立家校沟通渠道, 创立人民满足的校园。
1.家长委员会作业常态化。
本学期榜首次家长会内容之一就是家委会改组,并举办新的家长委员会会议,鼓舞家长活跃自动地参与到校园办理中来。
期末要评出“优异家委”。
2.方法多样的家长会。
本学期安排二次家长会。
方法要多样,如:学生生长报告会,家长经验沟通会等。
完结沟通无障碍。
3.信件沟通无极限。
持续以信件方法把教育教育中一些共性的问题向家长报告、沟通,一起家长也反应孩子在家表现以及对校园、班级作业的主张,构成一种有用的教育互动。
4.文明家长评选。
在兴办“家长满足校园”活动的引领下,“展开酷爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动,期末评选“文明家长”“文明家庭”。
(二)加强师德建造,做好学生榜样。
以“酷爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,通过“文明教研组”“文明教师”的评选,进步教师本质,加强师德涵养。
尽力构成以师德带生德、以生德促师德的杰出局势。
(三) 加强班主任训练,进步班级办理水平。
1.持续做好班主任的训练作业。
运用班主任例会,外出学习,会集训练等时机,安排班主任进行经验沟通、学习研讨会等活动,鼓舞班主任学习先进的教育办理理念,并结合本班实践创造性的学习。
【仅供参考】少队德育2018年工作计划范文部门:_________姓名:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共9 页少队德育2018年工作计划范文XX少队德育工作计划(一)一、指导思想以“三个代表”重要思想和十六大精神为指针,贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服务育人;探索多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研为突破口,继续开展以“走进武大热爱珞珈”为主题的创新素质实践行活动,创出我校德育工作新特色。
二、主要工作1、改革创新、注重实效、构建德育新模式。
构建以“走进武大热爱珞珈”为主题的“五生”德育新模式,并成为我校德育工作的重点。
以“生本德育”为理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容,以学生实践、体验为途径,结合校本课程开发,利用“创新素质实践行”活动,主题班队会、晨会、读报等有利时机,以提高德育针对性、实效性和主动性,使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注生态、关怀自己。
(1)根据不同年级学生实际,有针对性地开展丰富多彩的活动。
低年级通过看、听、讲等形式开展“我知道了……”的活动,从而了解武大一人、一事或一景;中年级通过访问、调查、体验等形式开展“武大名人我知道”,“丰富的珞珈植物”活动,高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动,使学生在实践活动了第 2 页共 9 页解武大过去、现在及今后的发展。
(2)落实实践活动时间,加大实践活动的指导力度。
本学期将在教师的亲临下,有目的、有步骤地开展活动。
(3)注重收集、整理实践活动资料、打造精品,参加市区“创新素质实践行”活动优秀作品的评选。
2、抓住重点、夯实基础,作好德育科研工作。
(1)积极准备,迎接市级“六有六创新”德育基础建设先进学校的预检评估工作。
少队德育2018年工作计划范文XX少队德育(一)一、辅导思维以“三个代表”重要思维和xx大精力为指针,贯彻履行全国中小学德育作业会议精力,一直把德育放在本质教育的首要方位,尽力做到教育育人、办理育人、效劳育人;探究多媒体网络教育与校园德育作业整合的有用途径;进一步加强少先队本身建造,增强队安排的吸引力、凝聚力和影响力;加大安全教育和心思健康教育的力度;以德育科研为突破口,持续展开以“走进武大酷爱珞珈”为主题的立异本质实饯别活动,创出我校德育作业新特征。
二、首要作业1、变革立异、重视实效、构建德育新模式。
构建以“走进武大酷爱珞珈”为主题的“五生”德育新模式,并成为我校德育作业的关键。
以“生本德育”为理念,以生命德育、日子德育、生计德育和生态德育为首要内容,以学生实践、体会为途径,结合校本课程开发,使用“立异本质实饯别”活动,主题班队会、晨会、读报等有利机遇,以进步德育针对性、实效性和自动性,使学生学会关爱生命、关心日子、照顾生计、重视生态、关心自己。
(1)依据不同年级学生实践,有针对性地展开五光十色的活动。
低年级经过看、听、讲等方式展开“我知道了……”的活动,然后了解武大一人、一事或一景;中年级经过拜访、查询、体会等方式展开“武大名人我知道”,“丰厚的珞珈植物”活动,高年级经过寻访、查询、收集、评论等方式展开“悠长的前史我骄傲”活动,使学生在实践活动了解武大曩昔、现在及往后的展开。
(2)履行实践活动时刻,加大实践活动的辅导力度。
本学期将在教师的亲临下,有意图、有步骤地展开活动。
(3)重视收集、收拾实践活动材料、打造精品,参加市区“立异本质实饯别”活动优异作品的评选。
2、捉住关键、夯实根底,作好德育科研作业。
(1)活跃预备,迎候市级“六有六立异”德育根底建造先进校园的预检点评作业。
(2)安排、调和、监控、辅导德育科研课题,如《做人中人》《多媒体网络与校园德育整合》的研究作业,重视案例开发,主题教育活动和阶段性效果展现,加强理论学习,进步实践才能,讨论规则。
2018少先队德育工作计划一、教导思想以区委、区府《关于加强和改善未成年人思想品德建造施行定见》统领,仔细贯彻执行全区第七次中小学德育作业会议精力,强化教育的主途径效果,加强以品德体会教育为根本途径的载体建造,构建全面推动青少年少先队员思想品德建造的保障体系。
二、首要方针经过构建德育方针,并采纳实在有用的德育办法,给予少先队员充沛的展开空间,培育少先队员的民族精力及立异、竞赛认识,做一个知荣辱、讲美德的文明好少年。
三、首要作业(一)加强德育办理,促进习气养成1、展开以“知荣辱、讲美德、做文明好少年”为主题的活动,经过各种系列活动,增强少先队员的荣辱认识,发起我国传统美德的传承,争做文明的好少年。
2、持续加强五项竞赛的评比,仔细抓好行为标准教育。
执行文明习气的惯例练习,强化根底文明的养成教育,尽力把《标准》的要求内化为少先队员的本质,使少先队员可以真实地把文明自觉地体现在行动上。
3、加强青少年法制教育,加大科普宣扬。
经过法令讲座以及科普常识的宣扬,充沛发挥红领巾网吧和图书阅览室的效果,增强少先队员的法制认识和区分才能,让少先队员进一步知法、懂法、遵法,尽力将少先队员培育成为具有杰出的社会公德、法制认识和文明习气的人。
4、展开“文明礼仪伴我行”活动,宣扬展开文明礼仪遍及活动,使少先队员学习和把握文明礼仪常识。
并经过各项实践活动将文明礼仪执行到实处,使少先队员自觉地恪守行为标准。
5、树立校德育作业小组,展开德育专题研讨活动,展开“科教德育一体化”的实践活动,当令总结德育效果。
(二)加强主题教育进步归纳本质1、环绕“迎奥运”展开一系列主题活动,培育少先队员着手动脑的才能,培育少先队员收集信息的才能,进步少先队员的归纳本质。
2、展开新队员入队练习,使少先队员了解我国少先队的光芒进程,从言行上标准自己,尽力成为一名荣耀的少先队员。
3、加强民族精力教育。
持续展开以“铸理想信念之魂,立民族精力之根为主旨的“五个一”活动(即安排一次主题班会、举办一次主题讲演、阅览一本经典书本、观看一部爱国主义影片、调查一个民族精力教育基地),举办“民族精力代代传”大型主题队会观摩活动,增强少先队员的爱国情感。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学2018学年秋学期德育(少先队)工作计划一、指导思想认真学习贯彻十七大和中央8号文件精神,深化两纲教育,立足学校实际,结合建校110周年系列活动,以和谐校园、温馨教室建设工程为契机,有创意地开展快乐有效的德育活动,促进学生全面发展,促进学校和谐发展;实现德育工作与学校其他工作紧密结合、相互渗透,坚持分层次,抓基础,重建设,严管理,创特色的工作思路与方法,使德育管理上水平,德育工作显实效,努力开创我校德育工作新局面。
二、基本思路1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、求新:从学生的实际需求出发,丰富活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重德育的实效性。
3、求真:抓好班队和德育专题课及其它课的主渠道育人途径,全面落实和推广两纲教育,强化学科育德功能,注重德育的连续性、系统1 / 21性。
4、求实:抓好学生日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从点滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。
三、工作目标1、加强德育理论学习;2、狠抓学生行为习惯养成教育;3、扎实开展温馨教室建设工程;4、深入开展德育科研活动;5、加强德育队伍建设;6、密切学校与社会、家庭的联系;7、重视安全教育与心理健康教育; 8、抓好抓实各种主题教育活动。
四、工作要点(一)加强理论学习1、不断提高教师的师德修养和理论水平。
将继续利用教师政治学习时间组织全体教师认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《上海市学生民族精神教育指导---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》和学校、上级部门德育工作文件,把进一步提高教师思想道德素质,进一步明确为少年儿童健康成长服务作为德育工作的出发点和落脚点。
2018年少先队德育工作计划4篇年少先队德育工作计划篇一、指导思想以区委、区府《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》统领,认真贯彻落实全区第七次中小学德育工作会议精神,强化教育的主渠道作用,加强以道德体验教育为基本途径的载体建设,构建全面推进青少年少先队员思想道德建设的保障系统。
二、主要目标通过构建德育目标,并采取切实有效的德育方法,给予少先队员充分的发展空间,培养少先队员的民族精神及创新、竞争意识,做一个知荣辱、讲美德的文明好少年。
三、主要工作(一)加强德育管理,促成习惯养成、开展以“知荣辱、讲美德、做文明好少年”为主题的活动,通过各种系列活动,增强少先队员的荣辱意识,提倡中国传统美德的传承,争做文明的好少年。
、继续加强五项竞赛的评比,认真抓好行为规范教育。
落实文明习惯的常规训练,强化基础文明的养成教育,努力把《规范》的要求内化为少先队员的素质,使少先队员能够真正地把文明自觉地体现在行动上。
、加强青少年法制教育,加大科普宣传。
通过法律讲座以及科普知识的宣传,充分发挥红领巾网吧和图书阅览室的作用,增强少先队员的法制意识和辨别能力,让少先队员进一步知法、懂法、守法,努力将少先队员培养成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的人。
、开展“文明礼仪伴我行”活动,宣传开展文明礼仪普及活动,使少先队员学习和掌握文明礼仪常识。
并通过各项实践活动将文明礼仪落实到实处,使少先队员自觉地遵守行为规范。
、成立校德育工作小组,开展德育专题研究活动,开展“科教德育一体化”的实践活动,适时总结德育成果。
(二)加强主题教育提高综合素质、围绕“迎奥运”开展一系列主题活动,培养少先队员动手动脑的能力,培养少先队员搜集信息的能力,提高少先队员的综合素质。
、开展新队员入队训练,使少先队员了解中国少先队的光辉历程,从言行上规范自己,努力成为一名光荣的少先队员。
、加强民族精神教育。
继续开展以“铸理想信念之魂,立民族精神之根为宗旨的“五个一”活动(即组织一次主题班会、举行一次主题演讲、阅读一本经典书籍、观看一部爱国主义影片、考察一个民族精神教育基地),举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动,增强少先队员的爱国情感。
小学2018—2018学年第一学期德育暨少先队工作计划一、指导思想:以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以“美丽金山我的家”教育实践活动为主线,以养成教育为重点,以创建文明班集体活动为载体,以家庭、社会教育相结合,优化常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性,实效性和创新性,规范学生的行为习惯、提高学生的基本素质。
二、工作目标:1.以体验教育为基本途径,组织好“美丽金山我的家”主题教育活动,实行“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。
2.以创建“行为规范达标班”为载体,以提升少先队员综合素质为目标,加强队员素养建设。
培养队员良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。
3.以务实的工作态度,加强少先队的自身建设,形成制度化、常规化,增强少先队的凝聚力。
三、主要工作:(一)切实加强德育队伍建设,提高德育工作水平。
1.加强培训、学习和交流,提高班主任老师育人水平。
加强班主任队伍建设,一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,邀请专家讲座,了解新信息,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。
二是结合师德培训,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
三是树立典型,激励先进,构建“立体育人网络”。
我校将进一步完善优秀班主任评估细则和评估机制,以学校班主任中的优秀代表为典型,组织交流经验,展示班集体建设成果,带领全体班主任共同抓好班级管理工作。
另外,教书育人,育人是根本。
学校将引导全体教师参与育人工作,从日常行为规范着手,全面关心和正确引导学生的思想和行为,使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。
2.继续强化家长委员会制度建设。
切实搞好学校、家庭、社会“三结合”一体化教书育人的工作,在学校校长室指导下,设立学生家长委员会。
充分利用家长学校、网上家长学校、校信通的功能。
2018少队德育工作计划
XX少队德育工作计划(一)
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和xx大精神为指针,贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服务育人;探索多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研为突破口,继续开展以“走进武大热爱珞珈”为主题的创新素质实践行活动,创出我校德育工作新特色。
二、主要工作
1、改革创新、注重实效、构建德育新模式。
构建以“走进武大热爱珞珈”为主题的“五生”德育新模式,并成为我校德育工作的重点。
以“生本德育”为理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容,以学生实践、体验为途径,结合校本课程开发,利用“创新素质实践行”活动,主题班队会、晨会、读报等有利时机,以提高德育针对性、实效性和主动性,使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注生态、关怀自己。
(1)根据不同年级学生实际,有针对性地开展丰富多彩的活动。
低年级通过看、听、讲等形式开展“我知道了……”
的活动,从而了解武大一人、一事或一景;中年级通过访问、调查、体验等形式开展“武大名人我知道”,“丰富的珞珈植物”活动,高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动,使学生在实践活动了解武大过去、现在及今后的发展。
(2)落实实践活动时间,加大实践活动的指导力度。
本学期将在教师的亲临下,有目的、有步骤地开展活动。
(3)注重收集、整理实践活动资料、打造精品,参加市区“创新素质实践行”活动优秀作品的评选。
2、抓住重点、夯实基础,作好德育科研工作。
(1)积极准备,迎接市级“六有六创新”德育基础建设先进学校的预检评估工作。
(2)组织、协调、监控、指导德育科研课题,如《做人中人》《多媒体网络与学校德育整合》的研究工作,注重案例开发,主题教育活动和阶段性成果展示,加强理论学习,提高实践能力,探讨规律。
(3)进一步巩固德育宣传阵地。
继续做好珞珈雏鹰网站资料搜集、信息交流、活动宣传的工作,积极向《德育通讯》投稿。
3、端正思想,更新观念,加强德育队伍建设。
(1)提高班主任队伍的德育理论水平和实际操作能力。
定期召开班主任工作例会,并邀请专家介绍工作经验,共同
交流探讨,增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。
(2)鼓励教师参加校、片、区的各项教育教学活动,吸取他人成功经验,避免重犯他人教育失误和不当,使自己的教育方法更合理、更科学。
(3)订阅相关杂志,了解最新的教育理念,紧跟时代步伐,做好1万字的学习笔记。
4、加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
(1)公民道德教育
以执行《中小学生日常行为规范》为基本点,以行为习惯的养成为重点,广泛开展“不乱扔废弃物”“为学校做一件好事”的活动,并强化常规工作的检查、评比制度,评选星级班级,以调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
(2)安全教育
深化拓展“中国少年儿童平安行动”,进一步联合公安、社区等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。
(3)心理健康教育
健全心理健康教育组织,配备专、兼职心理健康教师,
组织学习心理健康教育理论,每位教师都要从心理学角度去激励和感化学生,学校开设心理咨询室,挂出心里话信箱,建立个别辅导档案,充分利用学校网络资源,完善雏鹰网站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好学生心理健康教育工作。
(4)发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。
以大队部,红领巾广播站等为活动阵地,积极开展“唱校歌,爱校园”的歌咏比寒,搞好班级文化建设,建立班图书角、绿化角、竞赛栏,继续开展“绿色班级”的评比活动,实现班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(5)体卫工作
落实田径队训练时间、人员、内容,开好春季趣味运动会,学期中定期举行各种竞技比赛,如跳绳、拔河、踢键子等。
对毕业年级进行青春期教育,使学生了解有关青春期知识,科学地认识自己。
做好卫生宣传工作,定期出黑板报,结合实际,进行卫生健康讲座。
(6)完善网站内容,发挥网站功能。
高度重视互联网在德育宣传及传播少先队文化中的重要作用,精心组织,整合资料,主动适应网络技术的发展给
少先队工作方式和运行机制带来的影响,办好“德育阵地”、“心理聊天室”、“家长学校”等栏目,调动家长、学生、教师参与热情,寻找网络与德育有效整合的途径。
XX少队德育工作计划(二)
一、指导思想:
以党的xx大精神为指导,以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点,树立和落实科学发展观,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富载体,开拓创新,进一步推进未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
力争做到常规工作扎实,重点工作突出,特色工作鲜明,力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。
二、工作要点及目标
(一)、组织辅导员认真学习《莱州市学校工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》,强化大德育意识,牢固树立以人为本的思想,做到管理育人、教书育人、服务育人。
(二)、深化常规工作,为少年儿童的健康成长创造条件。
1、加强德育工作小组的领导,完善学校、家庭、社会共建共育网络。
做好少先队辅导员的聘任、聘用机制,认真落实辅导员的各项待遇。
2、加强辅导员队伍的建设,平时利用工作例会、辅导员培训,对辅导员工作加大指导力度,加强与辅导员的联系,多听取广大中队辅导员的意见,引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善辅导员考核制度,完善评价和激励机制,使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。
3、继续加强养成教育,引导队员进行自我管理。
各中队可以通过设立班级小管理员的方法,使队员们人人有岗位,人人有责任,促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立,要求广大队员能严格要求自己,将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。
4、充分利用网络资源,做好学少网信息报送工作,通过中队培训帮助队员掌握信息报送方法,引导广大队员上好学少网。
5、做好德育阵地建设。
建立不同的校内外德育基地,成立小广播、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、派出所、司法所、烈士陵园、工厂企业等,基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。
(三)坚持以人为本,深入开展少先队各项教育活动,引导学生快乐参与,健康成长。
1、继续坚持重大节日活动制度,本学期,以学雷锋月、安全教育日、清明节、艺术月、六、一国际儿童节等节日为契机,开民各种纪念活动,旨在通过活动,丰富队员课余生活,使广大队员在活动中接受教育,在活动中享受成长的快乐。
2、开展以《我心中的奥运》主题活动和《庆祝改革开放30周年》为代表的丰富多彩的德育实践活动,增强学生的爱国意识,以奥运会召开为契机,将“理想信念、习惯养成、文明守纪、法制环保、安全卫生”等教育内容进行融合,开展特色活动,不断提高学生的综合素质,扩展学校的德育品牌。
3、加强“五老”和校外辅导员队伍建设,定期开展教育活动,做好共建共育工作。
完善少先队小干部的选拔、任用、奖励机制,充分发挥学生自我教育、自我管理功能,定期组织学生干部会议和学生代表会议,积极倡导学生参与学校民管理德育队伍实行“目标化管理”,开学之初,与中队辅导员签订岗位目标责任书,明确今后的努力方向,增强德育实效。
同时,健全德育激励机制,修订完善各种考核评价制度,使德育工作有章可循。
4、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动。
具体设想如下:在日常生活中,引导学生寻找身边的浪费资源现象和节约资源
的典型事例,从平常的学习、生活、行为等细小方面,从自我做起,节约行动付诸于身边的小事,加强平时的宣传教育,不只要规范自己,还要带动身边的家人、亲朋好友,在全社会形成节约每一份资源的氛围。
开展一次手抄报评比和主题班队活动,出好一期黑板报。
三、每月工作安排:
三月份:
1、开展“学雷锋”“安全教育日”等主题教育活动。
2、开展“我的奥运”主题实践活动
3、开展以“四个一”活动
四月份:
1、组织清明节教育活动
2、开展“庆祝改革开放三十周年”教育活动。
五月份:
1、组织节假日实践活动。
2、组织学校艺术节活动。
六月份:
开展好六一国际儿童节庆祝活动。
七月份:
开展“红领巾心向党”的活动
八月份:
组织暑假社会实践活动
九月份:
开展第六个公民道德宣传日活动
十月份:
开展庆十、一假期实践活动。
十一月份:
开展“建设书香校园”读书活动。
十二月份:
组织入队仪式,开展新年庆祝活动。