创新能力培养考试试题答案96分

一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）A.组织鼓励B.团队协作能力D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（C）A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域）B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A）A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合（14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（A）A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（D）A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:（A）A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：（C）A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（B）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习（B）A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：（C）A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？（C）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

创新能力试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 创新能力的核心是（）。

A. 知识积累B. 思维能力C. 信息处理D. 实践经验答案：B2. 以下哪项不是创新思维的特点？（）A. 批判性B. 逻辑性C. 灵活性D. 保守性答案：D3. 创新能力培养中，以下哪项不是必要的？（）A. 持续学习B. 团队合作C. 个人主义D. 勇于尝试答案：C4. 以下哪项是创新过程中的关键步骤？（）A. 问题识别B. 解决方案制定C. 实施与评估D. 所有以上答案：D5. 创新能力与以下哪项关系最不密切？（）A. 创造力B. 决策力C. 记忆力D. 执行力答案：C6. 以下哪项不是创新能力培养的方法？（）A. 案例分析B. 思维导图C. 重复练习D. 角色扮演答案：C7. 创新能力在以下哪个领域中最为重要？（）A. 艺术C. 商业D. 所有以上答案：D8. 以下哪项是创新能力培养的障碍？（）A. 好奇心B. 风险规避C. 求知欲D. 批判性思维答案：B9. 创新能力与以下哪项关系最密切？（）A. 智商B. 情商C. 逆商答案：B10. 以下哪项是创新能力培养的误区？（）A. 重视理论学习B. 忽视实践应用C. 强调团队合作D. 鼓励独立思考答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 创新能力包括哪些方面？（）A. 创新意识B. 创新思维C. 创新技能D. 创新实践答案：ABCD12. 以下哪些因素可能阻碍创新能力的发展？（）A. 缺乏资源B. 过度竞争C. 风险规避D. 缺乏激励答案：ABCD13. 创新能力培养中，以下哪些是有效的策略？（）A. 跨学科学习B. 鼓励试错C. 限制思维D. 培养好奇心答案：ABD14. 以下哪些是创新能力培养中需要注意的问题？（）A. 重视过程而非结果B. 重视结果而非过程C. 鼓励多样性思维D. 避免过度规范化答案：ACD15. 以下哪些是创新能力在商业领域中的表现？（）A. 产品创新B. 服务创新C. 营销创新D. 管理创新答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）16. 创新能力是与生俱来的，无法通过后天培养提高。

创新能力培养和提高试题及答案一、单选题1、（）的根本作用在于正确、有效的把握创造发明的目标与方向。

A、列举法B、检表法C、比较法D、焦点法正确答案为：B2、创新过程可以分为三个阶段（）。

A、发明阶段实施阶段市场渗透阶段B、自主创新能力的竞争C、战略定位营销研究与发展生产与组织计划D、创新主体在创新性的变革活动中表现出来的能力整合正确答案为：A3、对患者享有知情同意权的正确理解是（）。

A、完全知情，只需签字同意B、不一定知情，只需签字同意C、完全知情，无需签字同意D、患者与家属具有同等行使权力4、下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。

A、市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜B、即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D、在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由正确答案为：B5、专业技术人员作为组织创新的关键主体，创新战略视野构建的前提是（）。

A、要明确组织创新战略的内涵B、要明确组织创新战略的内涵和类型C、要明确组织类型D、要明确组织所需的知识结构正确答案为：B6、社会主义国家以（）作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨。

A、造福人类B、提高效率C、增强国力D、加强国防正确答案为：A7、工程是多种技术的有效()。

A、调整B、集成C、集合D、积累正确答案为：B8、（）是以一个预定事物为中心，依次与罗列的个元素一一组合构成联想点的创新技法。

A、焦点法B、质疑法C、列举法D、排除法正确答案为：A9、工程决策、设计、施工、运行都必须考虑（）的要求。

A、设计者B、民众C、管理者D、施工人员正确答案为：B10、创新型专业技术人员的工作投入高于（）。

A、投入性B、风险性C、组织承诺D、风险性正确答案为：C11、创新的基本特征是具有（）。

A、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能B、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围C、“独创性”和“革新性”D、战略定位营销研究与发展生产与组织计划正确答案为：C12、胜任力就是（）。

科技创新与创新能力的培养-答案《科技创新与创新能力的培养》试卷答案一、判断题：1、思维创新是培养创新能力的起点和关键。

（√）2、拓展思维视角是突破思维障碍的好办法。

（√）3、收敛思维是人脑借助表象进行加工操作的最主要形式。

（×）4、内部智能障碍主要是指思维模式的固定化。

（√）5、牛顿利用万有引力定律第一次测出了地球的质量。

（×）6、实用新型可以是一种产品也可以是一种方法。

（×）7、侵权纠纷中的举证责任一般是“谁主张，谁举证”。

（√）8、法律规定，一个国家授予的专利权不仅在该国内领域有效，在其他国家同样具有法律效力。

（×）9、专利实施许可的种类有：独占许可、排他许可、普通许可、分许可、交叉许可。

（√）10、发明者由一个事物联想到在时间和空间上比较接近的事物，从而设计出新的发明项目，这就叫做接近联想法。

（√）二、选择题：1、实用新型专利权的保护期限为（B）A、5年B、10年C、15年D、20年2、发明专利权的保护期限为（D）A、5年B、10年C、15年D、20年3、一项技术创新成为商业秘密必须同时具备哪几个特征？（ABCD）A、非公开性B、商业性C、实用性D、保密性4、企业技术创新大致以哪几种形式出现？（ABC）A、专利B、著作C、商业秘密D、发明5、授予专利权的发明应当具备哪几个特征？（ABC）A、新颖性B、创造性C、实用性D、严密性6、教条主义属于哪种思维障碍？（C）A、习惯性B、直线型C、书本型D、从众型7、联想思维的作用有哪些？（ABCD）A、在两个以上的思维对象之间建立联系B、为其他思维方法提供一定的基础C、活化创新思维的活动空间D、有利于信息的存储和检索8、逻辑思维的基本规律有哪些？（ABD）A、同一律B、矛盾律C、排他律D、充足理由律9、发散思维的类型有哪些？（ABCD）A、横向思维B、逆向思维C、颠倒思维D、辐集思维10、尽量根据事物之间在时间或空间上的彼此接近进行联想是（B）A、相似联想B、接近联想C、对比联想D、因果联想三、简答题：1、常见的联想方法有哪几种？答：①接近联想法②对比联想法③相似联想法④自由联想法⑤强制联想法。

创新能力与培养考试答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：一、单项选择题(共 30 题，每题 1 分，说明 : 说明 :加下划线为正确选项 )1、技术创新离不开（）的支撑。

A、制度的创新管理创新和市场创新B、公司的外面知识管理C、建立知识主管D、对知识使用建立权限2、顿悟是瞬时对知识的理解意会，是属于下边哪个阶段的现象：（）A、孕育阶段B、明亮阶段C、考证阶段D、准备阶段3、创新人员所需要具备的能力，不包含：（）A、高效的信息获取能力B、知识产权意识C、市场投资意识D、风险意识4、尽可能省去一些资料、成分、构造和功能等，以引发创立性假想的方法，称为（）。

A、焦点法B、省略法C、类比法D、弊端列举法5、以下对于创立性的解决问题的说法中，错误的选项是（）。

A、应尽可能的向四周八方搜寻信息B、搜寻的方向范围越广，找到的可能性越大C、就是在海洋里捞针D、有独一的目的性6、技术的飞快进步致使产品生命周期缩短，迫使组织需要（）。

A、导入单调产品B、迟缓导入新产品C、产品多样化D、连续地、迅速的导入新产品7、建设创新式国家，中心就是（），贯串到经济发展和现代化建设的各个方面。

A、把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略要点B、创新人品、战略思想、市场意识等属于创新者的创新素质C、信息获取与办理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技术D、组织构造、组织创新文化、任务特色构成了组织的创新气氛8、以下哪项不是与挫折亲密有关的因素：（）A、挫折情境B、挫折认知C、挫折反响D、挫折影响9、专业技术人员作为组织创新的要点主体，创新战略视线建立的前提是（）。

A、要明确组织创新战略的内涵B、要明确组织创新战略的内涵和种类C、要明确组织种类D、要明确组织所需的知识构造10、在工程创新活动中，一定高度重视集成性的创新，特别是：（)A、自主集成创新B、自主集成创新C、组织集成创新D、研究集成创新11、（）是以一个预约事物为中心，挨次与摆列的个元素一一组合构成联想点的创新技法。

创新能力测试题及答案创新是现代社会中非常重要的能力之一。

无论是在学术研究、职场发展还是个人生活中，创新能力都是获得成功的重要因素。

本文将介绍一些创新能力测试题，并提供答案以供参考。

一、问题1: 你认为创新能力的核心是什么？答案1: 创新能力的核心是思维的灵活性和开放性。

它包括能够寻找问题的新视角，从不同的角度思考问题，并能够产生独特的解决方案。

创新能力还需要勇于尝试新事物、敢于冒险和接受失败。

二、问题2: 创新和创造力有何区别？答案2: 创新是在已有的基础上进行改进和发展，从而创造出更有价值的东西。

创造力是指能够产生全新的想法、概念或者产品，而创新则是将这些想法付诸实践并取得实际效果。

创新常常是创造力的延伸和实现。

三、问题3: 你如何培养自己的创新能力？答案3: 培养创新能力需要多方面的努力。

首先，保持对新鲜事物的好奇心和求知欲，扩大自己的知识面，了解不同领域的知识和技能。

其次，积极参与团队合作，倾听他人的意见和建议，学会从不同的观点和角度思考问题。

此外，鼓励自己勇于尝试，不畏失败，从错误中吸取经验教训，并不断反思和改进自己的创新能力。

四、问题4: 创新能力在职场中的重要性是什么？答案4: 在职场中，创新能力是获得成功的关键因素之一。

随着技术的发展和市场的变化，创新能力能够帮助人们及时应对变化、掌握新的机遇和挑战。

创新能力可以帮助人们提高工作效率、提供创新的解决方案，并在团队中展现自己的价值。

五、问题5: 如何在工作中展示自己的创新能力？答案5: 在工作中展示创新能力需要根据具体情况进行灵活应对，但以下几个方面是常见的方法。

首先，勇于提出新的想法和建议，并能够清晰地表达自己的观点。

其次，积极参与项目和团队工作，与他人合作共同解决问题和创新。

此外，保持学习的态度，不断提升自己的技能和知识，以及关注和学习行业内的最新趋势和动态。

六、问题6: 如何鼓励团队中的创新能力？答案6: 鼓励团队中的创新能力是领导者的重要职责。

1. “I制度创油”是创新者为获得潜在利润而对现行制度进行变革的种种措施与对策，涉及经济的组织形式或经营管理方式的变革（填空）I创新型人才2.1,是指既能继承前人的知识和成果，又能超越前人，创造性的发现问题、分析问JS和解决问题，具有首创精神的人。

（填空）3.创造了研究的提倡者认为创造力有四种特征：| % 土、灵活性、流畅性、更新性。

（填空）4.不论从事何种类型之创造力工作，影响原始创意之来源因素总不可避免地与下列三种共同特质有关：专业知识I 、过程和个体工作方式。

（填空）I产品创新5.不论创新如何展开，都会发生在企业创新、战略创新、流程创新、I 、技术创新、组织创新、营销创新等七个层面。

（填空）I 超前性6.战略性思维具有创造性、I 、大胆性和发展性的本质特征。

（填空）i住播论7 .有关新产品市场扩散的过程研究主要有三个论点，即I 、替代论和博弈论.（填空）I创造忤模仿8.所谓I ”是指当一种创新刚刚出现之时积极跟进，抓住其有待改进和完善之处，以获取巨大利益甚至占据市场、领导行业。

（填空）i逆向思维9.1法是一种摆脱习惯的思维方式，沿着事物或过程的反向，即“倒过来”、“逆过程"的方向进行思维，取得突破性。

（填空）I知W产权八的主要功能是保护知识拥有者和创新者的利益，它是法律赋予知识产品所有人对其智力创造成果所享有的某种专有权利。

（填空）11.创新与（）密切相关。

（单选）匚A经济繁荣C B人类文明J C产品供给£ D技术进步12.卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到（）上。

（单选）A人力资本14.（）是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力，即从产生新思想到产生新事物再到将B 技术创新C C 经济周期C I ）供求均衡13. （）认为，技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质，一个人对知识的运用并不妨碍其他人对 这种知识的运用，而且这种运用的成本相对较低，即知识具有外溢效应。

专业技术人员创新能力（96分）1、我国发明专利授权数从2002年的L56万件大幅增加到2011年的17.2万件，居世界第（）位。

A 一B 二C三D四答案C2、我国第一张使用激光照排系统输出的八开报纸的样张在（）年诞生。

A1979B1980C1981D1982答案A3、本课程提到，口本单反相机技术的发明属于（）。

A原始创新B合作创新C引入D集成创新答案D4、2011年我国研究开发人员人均经费为29.9万，比2010年增加（）元。

A0.5 万B2.2 万C3.8 万D5.0 万答案B5、轮廓加参数的汉字信息处理方式是由（）提出来的。

A王选B周培源C程D王用答案A6、根据本课程，我国在（）领域的研究论文发表数量最多。

A材料科学B基础生物C医药卫生D环境科学答案A7、2011年，国家财政的科技拨款大约是占到全社会的研发经费的（）左右。

A57%B63%C67%D70%答案A8、非线性创新模式，更多的强调的是（）oA基础研究B技术开发C市场的拉动D产品开发答案C9、根据本课程，我国在（）领域的研究论文发表质量最高。

A材料科学B工程科学C计算机科学D环境科学答案A10、关于世界各个国家的研究经费在国民生产总值的比例说法错误的是（）。

A在2002年以后，韩国的投入强度甚至于超过了美国B在克林顿时代的8年中间美国经济增长速度是非常的快C美国的研发经费的投入强度居于世界第一D英国就研究经费的投入上占GDP之比是逐年下降的答案C11、口本在六十年代后期超越了（）成为世界上的第二大经济实体。

A俄罗斯B德国C美国D英国答案B12、现有技术集合在一起，开发一种新的产品，而不是单纯的模仿的是属于（）。

A原始创新B集成创新C消化吸收再创新D合作创新答案B13、创新是实现生产要素新的组合，这一概念是（）提出的。

A熊彼特B德鲁克C凯恩斯D马歇尔答案A14、目前中国到海外去留学的最多的国家地区是在（A加拿大B北美C欧洲D澳大利亚答案B15、第三代照排机是在（）问世的。

2022年创新能力试题与答案解析2022创新能力培养和提高考试题一、单选题?1、司马光砸缸的行为用的是（）思维我的答案：C.逆向"正确答案：C.逆向"?2、按照制造力的起源不同，下面哪个选项不属于制造力的类型：?（）我的答案：B.持续式制造力?"正确答案：B.持续式制造力?"?3、1912年，经济学家熊彼特提出“创新理论”，“创新”逐步成为一个（?）专用名词我的答案：B.经济学"正确答案：B.经济学"?4、( )是衡量教导工个人行为和品质的最高道德标准我的答案：A.忠于人民的教导事业"正确答案：A.忠于人民的教导事业"?5、管理者对制造性人才的嘉奖，应该( )我的答案：C.以物质嘉奖为主"正确答案：C.以物质嘉奖为主"?16、将水壶的特性分离列举成名词特性、形容词特性和动词特性的办法属于：（）我的答案：D.特性列举法"正确答案：D.特性列举法"?17、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（）我的答案：D.挫折影响"正确答案：D.挫折影响"?18、“师者，所以传道、授业、解惑也。

”是( ) 的名言。

我的答案：C.韩愈"正确答案：C.韩愈"?19、在当代，科学、技术、生产三者互相作用的形式逐步是（? ）我的答案：C.科学←→技术←→生产"正确答案：C.科学←→技术←→生产"?20、世界各国企业熟悉到建立合理的讨论开发机构的重要性始于（）我的答案：B.二战后"正确答案：B.二战后"二、多选题?6、企业创新能力提高涉及( )，这是一个复杂的系统过程我的答案：A.技术创新B.管理创新C.制度创新"正确答案：A.技术创新"B.管理创新"C.制度创新"?7、突破思维定势是（）我的答案：A.创新的需要B.人类长进的需要C.科学进展的需要"正确答案：A.创新的需要"B.人类长进的需要"C.科学进展的需要"D.新事物出生的需要"?8、学问的存在方式包括（）我的答案：A.默然学问D.形式学问"正确答案：A.默然学问"D.形式学问"?9、以下哪些对思维定势的表述是正确的（）我的答案：C.创新就要突破思维定势D.思维定势可以节约精力、提高效率"正确答案：C.创新就要突破思维定势"D.思维定势可以节约精力、提高效率"?10、灵感思维具有以下特点（）我的答案：A.突发性B.独创性D.非自觉性"正确答案：A.突发性"B.独创性"D.非自觉性"?21、问题的探究分为以下几个层次（）我的答案：A.普通性探究B.功能性探究C.特别性探究"正确答案：A.普通性探究"B.功能性探究"C.特别性探究"?22、优秀的学问团队管理者的特点是：（)我的答案：A.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力D.故意识选拔具有创新技能的成员"正确答案：A.充分授权和民主化管理"B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力"D.故意识选拔具有创新技能的成员"?23、在工程活动中，必需树立( )三个理念我的答案：A.“工程造福人民”C.“在工程中建立和睦的人际关系”D.“工程与环境和睦”"正确答案：A.“工程造福人民”"C.“在工程中建立和睦的人际关系”"D.“工程与环境和睦”"?24、按激发灵感渠道形式可把灵感思维分（）我的答案：A.自发灵感B.诱发灵感C.触发灵感D.逼发灵感"正确答案：A.自发灵感"B.诱发灵感"C.触发灵感"D.逼发灵感"?25、道德规范也可分为婚姻与?(? ?)三大部分我的答案：A.家庭道德?B.社会公德?C.职业道德"正确答案：A.家庭道德?"B.社会公德?"C.职业道德"三、推断题?11、社会进展的主题是人的进展、。

1.2.正确错误2.技术创新是指技术发明的首次商业化应用。

正确错误3.社会制度的支撑对于非线性创新有重要意义。

正确错误4.集成创新就是将现有技术集合在一起，就是单纯的模仿。

正确错误5.因为科技活动具有确定性，经常出现一些风险评估。

正确错误6.英国蒙纳公司研制的西文激光照排系统于正确错误7.如果一个团队中都是领军人才，这个团队一定很强大。

正确错误8.科研是向未知挑战的过程，要宽容失败，把失败变成财富。

正确错误9.产学研合作创新联盟有所作为与用户支持无关。

正确错误10.在日本，工资与工龄无关，完全由工作好坏决定。

正确错误11.信息情报对于创新的支撑作用不是很大。

正确错误12.田中如果没有在会议上勇敢发言，就不会获得诺贝尔奖。

正确错误13.我国高校的研发经费以基础研究和应用研究为主。

正确错误14.2010年，我国的水电装机总容量已突破2亿千瓦，居世界第一。

正确错误15.在日本等发达国家，风能和太阳能的发电成本已分别降为火电的2倍和3倍。

正确错误16.医务工作者职业道德其实是从现代社会才开始有的。

正确错误17.道德是跟人类文明相伴随而发生、发展的一个范畴。

正确错误18.我们每个人的成长，不必通过职业道德这个建设来提升。

正确错误19.每个人的素质与我们整个社会的文明程度是无关的。

正确错误20.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的。

正确错误二、单项选择(每题2分)21.关于金融职业道德规范，在“财经专业的职业道德建设”的讲课谈到了（）以外的三项。

A.依法管理，维护秩序B.胸怀全局，统筹兼顾C.清正廉明，树立形象D.热情服务，尽职尽责22.关于工商行政监督职业道德规范，在“财经专业的职业道德建设”的讲课谈到了（）以外的三项。

A.依法管理，维护秩序B.清正廉明，树立形象C.热情服务，尽职尽责D.对同行的责任23.比知识创新的观念要窄，主要和专利、标准等观念相结合，是（）。

A.技术创新B.C.D.24.在“创新的概念及理论”的讲课中提到，技术创新包括（A.B.C.D.25.基于新的科学发现原理基础之上的创新，称为（A.B.C.D.26.现代科学发源于（A.B.C.D.27.（A.1980B.1982C.1984D.198628.（）设想用轮廓加参数来描述汉字字形信息，以大幅减少汉字字模的信息量。

2019年全国注册咨询师继续教育投融资策划咨询模式创新及能力建设试卷及答案96分一、单选题【本题型共15道题】1.赣州市章贡区社区（村）居家养老服务中心PPP项目的合作期限为（）年。

A．10B．15C．20D．30用户答案：[B]得分：2.002.主要由省级国有企业负责投资的基础设施行业是（）。

A．铁路B．航空C．电力D．高速公路用户答案：[D]得分：2.003.浦东自来水公司50%股权的最终成交价格是（）亿元。

A．7.6B．16.8C．18D．20.3用户答案：[D]得分：2.004.国务院常务会议多次强调，各地要落实（）责任，坚决遏制违法违规举债。

A．主体B．属地C．领导D．监督用户答案：[B]得分：2.005.《关于深化投融资体制改革的意见》提出，政府投资资金按项目安排，以（）为主。

A．直接投资方式B．投资补足C．贷款贴息D．投资基金用户答案：[A]得分：2.006.《基础设施和公用事业特许经营管理办法》是发展改革委2015年第（）号令。

A．22B．24C．25D．30用户答案：[C]得分：2.007.保险资金投资的PPP项目，合同的签约政府方为（）（含）以上政府或其授权的机构。

A．省级B．副省级C．地市级D．县区级用户答案：[C]得分：2.008.PPP合同体系中，（）是对接其他各方主体的枢纽。

A．项目公司B．地方政府C．金融机构D．施工企业用户答案：[A]得分：2.009.融资平台主要承担政府投资项目的（）功能。

A．投资B．融资C．建设D．运营用户答案：[B]得分：2.0010.在PPP项目的股权投资者中，（）可以长期持股，依托长期运营收益。

A．施工企业B．设备供应商C．投资运营商D．金融机构用户答案：[C]得分：2.0011.主要由城市政府负责投资的基础设施行业是（）。

A．通信B．能源C．电力D．垃圾处理用户答案：[D]得分：2.0012.上海老港生活垃圾填埋场项目的运营协调委员会的派出单位不包括（）。

创新能力的培养-创新能力答案《创新能力》参考答案《创新能力》参考答案一、单项选择题1、中央党校校长曾庆红同志在xx 年春季的开学典礼上，讲到了中央党校领导干部的培训，要以为核心。

C能力建设2、在中国人当中，做官的意识在很多人身上都有体现，人们愿意做官的很重要的一个原因是A权力在资源配制当中作用很大3、妨碍中国发展的观念最根本的是B官本位4、下列选项不属于落后现象的是B琢磨人转向琢磨事5、下列不属于平均主义的运作机制的现象的选项C鞭打慢牛6、市场经济体制奉行的价值观。

D能力本位7、在经济结构与产业结构调整的过程当中、在实现经济增长方式转变的过程当中，是最核心、最中心的东西。

A自主创新能力8、过去的经济增长方式可以概括为的经济增长方式。

D物本9、马克思说：“资本一到人间就每一个毛孔里都滴着工人的血和汗”。

对这句话理解不正确的是B 资本百害无一利10、人被物化不包括D人的生活被格式化11、对物本的经济增长方式现状认识不正确的选项是C依旧大行其道12、下列选项对我国经济增长方式理解不正确的是A已经完全转变成集约型经济增长方式13、农业经济的时代，最大的生产要素和财富是D土地14、新的经济增长方式可以简单归结为的经济增长方式。

C以人为本、以能力为本15、历史越往后发展，在经济社会发展中的作用就越来越大。

B创新能力16、造成中西方发展差距的根本原因C中国的传统社会相对比较注重对人的控制和约束，不大注重对人的解放和开放17、是一种当代意义的公平观。

A能力本位18、下列关于弱势群体存在原因理解不正确的是D强者太强凸显出了弱势群体19、下列关于发掘人的创造潜能的定律理解不正确的是C鲇鱼定律人才需要有一个压力，必须处在激烈的竞争环境当中才会出成绩，压力越大越好。

20、素质教育是的统一。

①人格教育②知识教育③能力教育④应试教育A①②③二、多项选择题：1、思维定势就是一种思维模式，是存在于头脑当中的认知模式框架，也可以说，它是头脑所习惯使用和一系列工具和程序的总和。

I制度创新 3.创造了研究的提倡者认为创造力有四种特征:原创性、灵活性、流畅性、更新性。

（填空） 5.不论创新如何展开，都会发生在企业创新、战略创新、流程创新、产品创新、技术创新、组织 6.战略性思维具有创造性、 超前性 、大胆性和发展性的本质特征。

（填空） 7.有关新产品市场扩散的过程研究主要有三个论点，即 传播论 、替代论和博弈论。

（填空） 8.所谓创造性模仿 是指当一种创新刚刚出现之时积极跟进，抓住其有待改进和完善之处，以获取巨大利益甚至占据市场、领导行业。

（填空）9. 逆向思维 法是一种摆脱习惯的思维方式，沿着事物或过程的反向，即“倒过来”、“逆过程” 10. 知识产权的主要功能是保护知识拥有者和创新者的利益，它是法律赋予知识产品所有人对其”是创新者为获得潜在利润而对现行制度进行变革的种种措施与对策，涉及经济的组织 形式或经营管理方式的变革（填空）解决问题，具有首创精神的人。

（填空）4.不论从事何种类型之创造力工作，影响原始创意之来源因素总不可避免地与下列三种共同特质有关: 、过程和个体工作方式。

（填空）创新、营销创新等七个层面。

（填空）的方向进行思维，取得突破性。

（填空）2. 创新型人才 ,是指既能继承前人的知识和成果，又能超越前人，创造性的发现问题、分析问题和智力创造成果所享有的某种专有权利。

（填空）11.创新与（）密切相关。

（单选）C A经济繁荣L；B人类文明c C产品供给D技术进步12.技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献，进而整个行业出现“（）”。

（单选）C A边际报酬递减C B边际报酬递增£ c边际成本递增C D边际成本不变13.自主创新的观念源自（）的技术创新道路的选择。

（单选）C A发达国家£ B发展中国家与新兴工业化国家Pic落后国家C【）第三世界国家14.党的十八大报告指出，以经济建设为中心是兴国之要，（）仍是解决我国所有问题的关键。

创新能力考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于创新能力的核心要素？A. 想象力B. 创造力C. 分析能力D. 沟通能力答案：D2. 以下哪种方法不属于激发创新思维的方法？A. 头脑风暴B. 逆向思维C. 模仿创新D. 情景模拟答案：C3. 在创新过程中，以下哪个阶段最为关键？A. 创意生成B. 创意筛选C. 创意实施D. 创意评估答案：A4. 以下哪个行业不属于创新驱动的行业？A. 互联网B. 金融C. 教育D. 制造业答案：C5. 以下哪种方法可以有效地提高团队创新能力？A. 增加团队成员的沟通B. 提高团队成员的技能C. 增加团队规模D. 提高团队领导力答案：A6. 以下哪种创新模式不属于开放式创新？A. 内部创新B. 外部创新C. 联合创新D. 引导创新答案：D7. 以下哪个企业不属于创新型企业？A. 谷歌B. 苹果C. 联想D. 中石油答案：D8. 以下哪个国家不属于创新型国家？A. 美国B. 德国C. 日本D. 巴西答案：D9. 以下哪个因素不属于影响创新能力的因素？A. 个人特质B. 组织文化C. 政策环境D. 创新投入答案：D10. 以下哪个创新成果不属于颠覆性创新？A. 智能手机B. 平板电脑C. 3D打印D. 互联网答案：D二、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述创新能力的定义及核心要素。

答案：创新能力是指个体或团队在创新过程中表现出的能力。

其核心要素包括：想象力、创造力、分析能力和沟通能力。

2. 请简述头脑风暴法的操作步骤。

答案：头脑风暴法的操作步骤如下：（1）确定讨论主题；（2）邀请相关人员进行讨论；（3）主持人引导大家就主题展开思考；（4）参与者积极发言，提出创意；（5）记录所有创意，不评价、不批评；（6）整理、筛选创意，形成方案。

3. 请简述开放式创新的优点。

答案：开放式创新的优点包括：（1）整合内外部资源，提高创新效率；（2）降低创新成本；（3）提高创新成果的成熟度和市场适应性；（4）促进企业间合作，实现共赢。

创新能力考试题及答案创新能力考试题及答案一、简答题1.简述创新的定义、特征及作用定义——指人类为了满足自身的需要，不断拓展对客观世界及其自身的认识与行为的过程和结果的活动。

或具体讲，创新是指人为了一定的目的，遵循事物发展的规律，对事物的整体或其中的某些部分进行变革，从而使其得以更新与发展的活动。

特征：价值取向性；明确目的性；综合新颖性；高风险、高回报性。

作用：1）满足人类生存与发展的客观需要；2）深化了人类对客观世界的认知；3）提高了人类对客观世界的驾驭能力；4）创新使人们的生活节奏加快；5）创新可以改变我们的心态．2.写出六大思维是什么。

扩散思维、收敛思维、联想思维、逆向思维、组合思维、质疑思维、逻辑思维、3.写出检核表法九问。

一般可以从以下9个方面进行检核。

⑴现有的发明有无其他的用途，包括稍作改革可以扩大的用途例如：日本一家企业在检核理发用的电吹风的用途后，发明了一种被褥烘干机。

⑵现有的发明能否引入其他的创造性设想，或借用、代替例如：泌尿科医生引入微爆破技术，消除肾结石、膀胱结石；建筑工人用可烧穿钢板的电弧焊机为水泥打洞。

⑶现有的发明可否改变形状、制作方法、颜色、音响、味道等例如：将轴承的滚柱改成球珠，发明了滚珠轴承；为了便于隐蔽，把黄军装改为迷彩服。

⑷现有的发明能否扩大使用范围，延长使用寿命例如：在两块玻璃中间加入某些材料，可使之成为一种防震、防碎、防弹的新型玻璃；往牙膏中掺入某些药物，使之成为具有防治口腔、牙齿疾病的药物牙膏。

⑸现有的发明可否缩小体积，减轻重量或分割化小等例如：袖珍收音机、袖珍电视机、笔记本电脑、袖珍词典等的出现，为保管和使用带来了便利。

⑹现有的发明有无代用品例如：以塑代木、以铝代铜、以光纤代替电缆、用陶瓷发动机代替金属发动机等。

⑺现有的发明能否更换一下型号、顺序等例如：以前我国用的鞋号是沿用外国的，产品不适合中国人的脚形。

后来，鞋厂重新创制鞋号，生产出来的鞋子就适合中国人的脚形了。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1、1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念,首先赋予创新一词以(D ）意义上的特殊用法。

A、社会学B、管理学C、科学D、经济学2、( D）是国家创新系统变化和发展的根本动力。

A、政策变化B、社会文化变化C、经济发展D、创新3、创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过（A)来实现。

A、经济效益或社会效益B、技术变革C、创新产品D、组织结构变革4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是（A ）。

A、小型创新B、中型创新C、大型创新D、特大型发明5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（B )特征。

A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架，体现出创新能力的(C ）特征。

A、综合性B、实践性C、独创性D、复杂性7、(C ）是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领.A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、实践能力8、能否完成重大创新，拥有( D)是一个关键。

A、实践能力B、整合多种能力的能力C、组织协调能力D、创造能力9、综合能力必须与（D)紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新.A、想象能力B、批判能力、创造能力D、分析能力10、(D ）往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。

A、批判能力B、创造能力C、实践能力D、想象能力11、（A ）是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。

A、创造能力B、实践能力C、想象能力D、批判能力12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要和社会打交道，这时就需要(B ）能力来实现这一目标。

A、组织协调能力B、实践能力C、创造能力D、解决问题的能力13、通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能以实现目标的能力是（D )。

创新能力相关试题及答案一、单项选择题1. 创新能力是指个体在面对新问题时，能够运用已有知识，通过思维的灵活性和创造性，提出解决问题的新方法的能力。

以下哪项不是创新能力的特点？A. 思维的灵活性B. 思维的创新性C. 知识的广博性D. 思维的保守性答案：D2. 在进行创新活动时，以下哪种心态是不利于创新能力的发挥？A. 好奇心B. 批判性思维C. 害怕失败D. 持续学习答案：C二、多项选择题1. 创新能力的提升可以通过以下哪些方式？A. 学习跨学科知识B. 参加创新竞赛C. 避免接触新事物D. 培养批判性思维答案：ABD2. 下列哪些因素可能影响个体的创新能力？A. 教育背景B. 个人性格C. 社会环境D. 家庭背景答案：ABCD三、判断题1. 创新能力的培养只需要在学校教育中进行。

答案：错误2. 创新能力是与生俱来的，后天无法通过训练提高。

答案：错误四、简答题1. 请简述创新能力在现代社会中的重要性。

答案：创新能力在现代社会中的重要性体现在多个方面。

首先，创新能力是推动社会进步和科技发展的关键因素。

其次，拥有创新能力的人能够更好地适应快速变化的工作环境，提高工作效率和质量。

最后，创新能力也是个人职业发展的重要竞争力之一。

2. 描述一种你认为有效的创新能力培养方法。

答案：一种有效的创新能力培养方法可以是“头脑风暴”。

在头脑风暴过程中，团队成员可以自由地提出各种想法，无论这些想法多么非传统或不切实际。

通过集体讨论和筛选，可以激发出创新的解决方案。

此外，鼓励团队成员进行跨学科学习，接触不同领域的知识，也有助于培养创新思维。

五、论述题1. 论述在企业中如何培养员工的创新能力。

答案：在企业中培养员工的创新能力可以采取以下措施：首先，建立一个开放和包容的企业文化，鼓励员工提出新想法和解决问题的新方法。

其次，提供培训和学习机会，帮助员工掌握创新思维的技巧和工具。

再次，设立创新奖励机制，对提出创新想法和实施创新项目的员工给予奖励和认可。

是创新者为获得潜在利润而对现行制度进行变革的种种措施与对策，涉及经济的组织形式或经营管理方式的变革（填空）2.I创新刑人"，是指既能继承前人的知识和成果，又能超越前人，创造性的发现问题、分析问题和解决问题，具有首创精神的人。

（填空）3.创造了研究的提倡者认为创造力有四种特征：I原创性、灵活性、流畅性、更新性。

（填空）4.不论从事何种类型之创造力工作，影响原始创意之来源因素总不可避免地与下列三种共同特质有关:、过程和个体工作方式。

（填空）5.不论创新如何展开，都会发生在企业创新、战略创新、流程创新、I产品创新、技术创新、组织创新、营销创新等七个层面。

（填空）超前性6.战賂性思维具有创造性、I 、大胆性和发展性的本质特征。

（填空）7.有关新产品市场扩散的过程研究主要有三个论点，即I传播论、替代论和博弈论。

（填空）I创造性模仿&所谓I 、是指当一种创新刚刚出现之时积极跟进，抓住其有待改进和完善之处，以获取巨大利益甚至占据市场、领导行业。

（填空）9. I逆向思维法是一种摆脱习惯的思维方式，沿着事物或过程的反向，即“倒过来”、“逆过程”的方向进行思维，取得突破性。

（填空）I久H口严:权八的主要功能是保护知识拥有者和创新者的利益，它是法律赋予知识产品所有人对其智力创造成果所享有的某种专有权利。

（填空）11.创新与（）密切相关。

（单选）口A经济繁荣口B人类文明口C产品供给E D技术进步12.罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个（），认为知识可以提高投资效益，知识积累是现代经济增长的源泉。

（单选）A外生因素□B内生因素C内生的独立因素□D独立因索13.□卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到（）上。

（单选）A人力资木□B技术创新□□C经济周期D供求均衡14.□□自主创新的观念源自（）的技术创新道路的选择。

（单选）A发达国家B发展中国家与新兴工业化国家□□C落后国家D第三世界国家15.□□党的十八大报告指出，以经济建设为中心是兴国之要，（）仍是解决我国所有问题的关键。