专题服务方式探讨以标准文献服务为例
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管理纵横参考文献:[1]袁磊.景观生态格局分析在风景园林规划设计中的应用[J].鸡西大学学报:综合版,2015(11):61-63.[2]王婷婷.关于风景园林规划中的问题及应用的景观生态格局分析研究[J].建筑知识,2012(6):136.[3]杜杉.现代园林景观生态设计在住宅小区中的应用[J].现代园艺,2012(18):111.[4]项羽.生态设计在风景园林规划中的类型和应用[J].农业科技与信息(现代园林),2012,04:31-34. [5]侯晓蕾,齐岱蔚.探讨风景园林规划中的生态规划途径――以镜湖国家城市湿地公园为例[J].中国园林,2010,03:49-56. 浅谈图书馆的文献服务工作朱宁宁(曲阜师范大学图书馆,山东 日照 276826)摘 要:共享信息时代,给高校图书馆代理新的挑战,提高图书馆文献服务将是应对这一挑战的重要武器。
图书馆文献服务是图书馆工作人员重要的服务内容,应该让读者快速找到所需要图书文献是信息时代对于图书馆工作人员研究的主要内容。
本文主要提出图书馆文献工作的存在的不足,分析原因,提出对策,为更好的为高校师生更好的服务。
关键词:图书馆;文献服务;对策随着共享经济时代到来,人们可以使用电脑、手机等各种互联网手段,获取信息的能力越来越强,但是阅读破碎化、低效率直接制约了图书馆的文献服务。
学校图书馆文献服务就是基于这种信息大爆炸背景下产生和发展的,客观上也促进我国图书馆服务事业的发展。
尊重读者,爱护书籍,爱岗敬业,营造人文环境。
充分展现现代图书馆的优势,体现图书馆的真正价值。
最终达成图书馆的终极服务理念。
因此在图书馆以人性化服务理念的基础上,大力迎合及满足广大读者的需求。
从读者出发,以读者为本,服务于读者,并推动图书馆事业的不断发展。
1 学校图书馆文献服务的重要性学校图书馆的传统文献信息服务主要是针对利用中图法快速的找到图书、文献、期刊。
如今,学校图书馆的文献应该将图书馆内的信息进行快速的数字化、图像化,将图书馆现有的文献资源变成文档、图像、声音等各种电子格式,将一些实物古籍变成3D图像,学校图书馆文献服务就是将这些有高度价值的文献、图书、著作,软件设备等进行整理,更好为高校老师和学生进行服务。
国家标准文献共享服务平台对外服务典型案例“国家标准文献共享服务平台”网站对社会公众开放,网站年均访问量为40万人次/年,注册用户201879个,标准文献检索总量50万次,为科研机构和和企业及时获取标准文献资源提供了支撑与保障。
同时,通过建立地方化、行业化和部门化的服务模式与相关共享机制,为地方、行业和部门的科技与企业创新活动提供了重要的标准文献资源保障。
用户普遍反映,“标准文献平台”整合了全国的资源,建立了服务系统和服务队伍,使他们能够及时查找和获取到所需的标准文献,为他们的工作提供了极大便利。
截止至2010年9月底,共有湖北、福建、陕西、甘肃、沈阳、广州等20多个地方标准化院所成为“标准文献平台”的服务站,利用“服务站网络系统”为本地提供标准信息服务。
自2006年11月开始至2010年9月底,全文资源使用量达70936份,提高了国内外标准的利用率。
资源共享机制有效发挥了国家、地方和行业的优势,使国家投资建设的资源得到最大限度的利用,解决了地方企业和科研领域获取标准难的问题,解决了政府在质量监管和发展经济中遇到的标准化问题。
广州市标准化研究院利用“标准文献平台”资源,以重点企业为对象,实施了资源本地化解决方案,发展个性化服务,将标准信息通过其服务系统推送到企业研发人员的桌面。
这一做法,提供了一个高效解决企业标准文献信息需求的新模式。
例如,广州日产电梯有限公司在使用了网络版的标准查询系统后,缩短了83%的标准文献查询时间,降低了72%的标准获取成本,增加了100%的信息检索渠道。
这一服务在当地引起很大反响,受到政府和用户的肯定与赞扬。
案例一:无锡市技术监督情报研究所在太湖水污染事件后,利用本项目建设的资源,建立了太湖流域水务管理规划设计标准体系等二十个太湖流域水务管理法规和标准体系,涉及1882个法规和标准,在网站公开发布,公众点击率达19112次,为治理太湖、保护水源做了实实在在的工作,为太湖水治理的各项工作发挥重要作用。
图书馆文献传递服务的创新与实践为了满足要求和限制字数,我将为您写一篇关于图书馆文献传递服务创新与实践的文章。
图书馆文献传递服务的创新与实践在数字化时代,图书馆的角色与功能正在经历巨大的变革。
作为信息资源的中心,图书馆不仅提供书籍和资料,还积极创新并提供各种服务,以满足读者的需求。
其中,图书馆文献传递服务正是其中之一。
一、文献传递服务的定义图书馆文献传递服务是指图书馆为读者提供获取全球范围内学术、科研文献的服务。
传统上,读者需要亲自前往图书馆或在图书馆网站检索并下载文献。
然而,在信息技术的推动下,图书馆文献传递服务发生了巨大的创新与实践。
二、创新与实践1. 数字资源平台的建设为了更好地满足读者获取文献的需求,许多图书馆建设了数字资源平台。
这些平台整合了各种数字化文献资源,包括电子期刊、学位论文、数字图书等。
读者可以通过这些平台在任何地方、任何时间获取所需文献。
2. 远程取阅服务远程取阅服务是图书馆文献传递服务的核心创新之一。
通过远程取阅服务,读者可以在线申请所需文献,并通过电子邮件或图书馆网站直接获取。
这种服务省却了读者亲自前往图书馆的时间和精力,并且大大提高了文献传递的效率。
3. 合作与共享机制为了扩大文献传递服务的影响力和资源范围,越来越多的图书馆建立了合作与共享机制。
这些机制可以使不同图书馆之间共享资源,为读者提供更多的文献选择。
例如,通过合作机制,图书馆可以互相借阅电子期刊或共享数字图书等。
三、文献传递服务的优势图书馆文献传递服务的创新与实践带来了许多优势。
首先,传统的图书馆文献传递方式通常需要读者亲自前往图书馆,而现在借助数字资源平台和远程取阅服务,读者可以在家或办公室轻松获取所需文献,时间和空间上更加灵活。
其次,合作与共享机制为读者提供了更多的文献资源,丰富了阅读体验。
最后,创新的文献传递服务促进了学术交流与合作,有助于推动学科的发展。
四、面临的挑战和解决方案然而,图书馆文献传递服务仍面临一些挑战。
谈谈我馆的地方文献服务工作
地方文献服务是图书馆的重要工作之一,它主要面向地方社会的读者,提供丰富的地方文献资源和相关的服务。
首先,地方文献服务包括地方文献收藏与保护工作。
图书馆在进行地方文献收藏时,会收集、整理和保存具有地方特色的文献资料,包括地方史、地方志、地方文学等。
同时,图书馆还负责地方文献的保护工作,使用专门的设备和方法对珍贵的地方文献进行修复、复制和数字化,确保其长期保存。
其次,地方文献服务还包括地方文献的馆藏和利用服务。
图书馆通过建立地方文献馆藏目录,提供读者方便地查找和获取地方文献的途径。
同时,图书馆也提供地方文献的阅览和借阅服务,读者可以在馆内阅览地方文献,或者借阅回家进行研究和学习。
此外,地方文献服务还包括地方文献的推广和教育服务。
图书馆通过举办地方文献展览、讲座等活动,向读者介绍地方文献的重要性和价值,提高读者对地方文献的认识和理解。
同时,图书馆还面向学校和社区,开展地方文献教育活动,培养青少年对地方文献的兴趣和研究能力。
最后,地方文献服务还与社会合作机构进行深入合作。
图书馆与地方档案馆、地方研究机构等合作,共同开展地方文献的研究和保护工作。
通过合作,图书馆可以获取更多的地方文献资源,为读者提供更加丰富的地方文献服务。
总之,地方文献服务工作对于地方社会的文化研究和传承具有重要意义。
图书馆通过收集、保存、传播地方文献,为读者提供了广阔的知识资源和研究支持,同时也促进了地方文献的研究和保护工作的开展。
学校图书馆文献服务规范学校图书馆是学生学习生活的重要场所,起到了收藏、整理、传递知识的重要作用。
为了更好地提供文献服务,学校图书馆需要建立一套规范的服务制度。
本文将就如何规范学校图书馆的文献服务展开论述。
一、知识产权保护在图书馆免费借阅服务的基础上,学校图书馆应加强对文献的版权保护。
借阅者不得复印、扫描、摄影或以其他方式非法复制文献。
图书馆应加强版权教育,提高师生对知识产权保护的认识。
二、文献资源管理学校图书馆应建立良好的文献资源管理系统,确保图书馆的文献资源能够适应读者需求的多样性。
图书馆要根据学科特点和需求情况,合理地购买和采编图书、期刊等文献资源,做到资源的及时更新与充分利用。
三、信息检索与利用学校图书馆要提供高效的文献检索服务,向读者提供全面、准确的文献信息。
图书馆应教育师生如何使用图书馆的检索系统,提高信息检索效率,避免信息过载和低质资源的使用。
四、参考咨询服务学校图书馆应提供专业的参考咨询服务,帮助读者解决学术疑问。
图书馆要培养专职或兼职的参考咨询人员,提供学术课题咨询、参考文献推荐、引证技巧等服务。
五、数字化文献服务随着信息技术的发展,学校图书馆要推进数字化文献服务。
通过建立数字化馆藏、电子期刊数据库等方式,提供便捷的在线文献浏览和下载服务。
同时,图书馆还应提供数字化资源的引证格式和技巧指导,帮助读者正确地引用数字化文献。
六、课题服务支持学校图书馆应积极参与到科研课题的服务中。
根据教师科研需求,提供相关文献检索、数据分析、信息整理等支持服务,协助教师顺利完成科研工作。
七、防窃抄服务学校图书馆要建立防窃抄服务制度,以维护学术诚信。
图书馆应加强对借阅者的监督,禁止未经授权的文献复制行为,建立举报机制,并对侵权者做出相应处理。
八、场地环境学校图书馆应提供安静、舒适的学习环境。
图书馆应定期进行场地清洁、空调维护等工作,确保图书馆内的温度、湿度等环境参数符合学习和文献保护的需求。
九、培训与推广学校图书馆要开展读者培训与推广活动,提高读者对文献服务的认知和利用水平。
移动互联网时代图书馆文献提供服务探析随着移动互联网的迅猛发展,人们的生活方式和阅读习惯也发生了巨大的变化。
在传统的图书馆中,读者需要亲自前往图书馆借阅或咨询资料,而现在通过移动互联网技术的应用,图书馆可以将文献提供服务直接传递给用户,提高了文献的传播效率和读者对图书馆的依赖。
移动互联网时代的图书馆文献提供服务使得读者可以随时随地获取所需的文献资料。
传统的图书馆开放时间有限,读者需要在开放时间内亲自前往借阅书籍或查阅资料。
而通过移动互联网,读者可以通过手机、平板电脑等移动设备随时随地访问图书馆的文献资源,不再受时间和地点的限制。
移动互联网时代的图书馆文献提供服务提供了更多种类的文献资源。
传统的图书馆主要提供图书和期刊等纸质文献,在空间和时间上受到了很大的限制。
而移动互联网时代的图书馆可以在线提供各种电子图书、电子期刊、学位论文、报告等多种类型的文献资源,丰富了读者的选择,满足了不同读者的需要。
移动互联网时代的图书馆文献提供服务使得文献的获取和传播更加高效。
传统的图书馆借阅流程繁琐,需要读者填写借阅卡、办理借阅手续等,耗费了很多时间和精力。
而移动互联网时代的图书馆可以通过在线平台直接将文献资源传递给用户,减少了冗长的流程,提高了文献的传播效率。
移动互联网时代的图书馆文献提供服务为用户提供了更加个性化的阅读推荐。
传统的图书馆推荐书籍主要依靠图书管理员的经验和专业知识,很难做到精确匹配读者的兴趣和需求。
而移动互联网时代的图书馆可以通过分析读者的阅读历史和兴趣偏好,推荐相关的文献资源,提高了阅读的针对性和精确性。
移动互联网时代的图书馆文献提供服务也面临一些挑战。
首先是版权问题,一些电子书籍或期刊的版权受到限制,图书馆难以获取到最新的文献资源。
其次是读者的选择困难,移动互联网时代文献资源丰富,读者面临大量的选择,很难确定自己需求的文献资源,需要图书馆给予更好的引导和推荐。
移动互联网时代的图书馆文献提供服务在便捷性、种类丰富、高效性和个性化推荐等方面都提供了很多的优势,使得读者可以更加方便地获取所需的文献资源。
图书馆知识服务方法及对策刍议论文学问服务平台是联系学问服务用户和学问服务供应者的媒介,可以是两者得以联系的一个虚拟的环境,也可以以一个服务系统的形式表达。
学问服务用户通过学问服务平台享受学问服务,学问服务的供应者通过这个平台向学问服务用户供应服务。
学问服务平台是学问服务系统的外在表现形式,学问服务系统的各个组成部分均在此平台上以醒目、有序、便捷的方式得以呈现。
因此,学问服务平台的建立、维护和进展需要依靠先进的信息技术,对服务过程中的各环节进行有效组织和管理。
笔者认为学问服务平台的建立首先需要对已有文献资源进行开发。
原始文献学问数量浩大,假如不经过整理、加工,就无法准时、快速地供应用户所需要的文献资料。
对学问资源进行分类、整理、加工、提炼,开发二次甚至三次文献,编制各种学问资源检索名目或数据库等,为用户利用学问资源供应便利、快捷的学问检索服务。
其次需要对学问服务平台的形式进行探讨。
过去的图书馆服务形式是读者查找到索书号后交给图书馆工作人员,工作人员去书库找书交给读者。
由于这种形式的弊端比较明显,后来进展成为绝大多数的图书开架摆放,由读者自己找书,这就大大提高了效率。
但是这些已经不能满意新时代图书馆学问服务术丰富数字资源,包括一些图片、声音、视频等多媒体资源,并利用四通八达的网络供应网络学问检索平台,创建网络学问导航。
上海图书馆就特地设置了上海情报服务平台,它的口号是“凸显情报作用,增加对外服务”,包括信息产业、汽车产业、化学工业、材料工业、装备制造业、生物与医药、能源与环境、现代服务业八大产业坐标,还拥有以“第一情报”为统帅的五个情报坐标———情报资源、第一情报、城市竞争情报、学问产权情报和竞争情报。
这样,将包括资源在内的当前一些信息讨论工作,在“情报”方法引领下,以情报的视角呈现出来。
给用户更多有用的信息服务始终是上海情报服务平台追求的目标之一,因此,上海情报服务平台推出了技术“专题”;为注册用户精选内容,供应“每周信息参考”;针对查新、市场调研等服务项目,供应在线表单下载、填写;为进一步便利用户选择,我们将具有自主学问产权的产业讨论报告、公开出版物与上海图书馆网上支付功能连接起来;同时,借力上海图书馆的资源优势和上海信息情报系统的合作能量,上海情报服务平台已经并间续推出“情报专家导航”、“科技论坛精粹”、“情报合作联盟”、“产业资源学问图”等服务。
移动互联网时代图书馆文献提供服务探析随着移动互联网技术的飞速发展,人们的生活方式和工作方式也在发生巨大的变化。
在这个时代,移动互联网已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分,也深刻地影响着传统行业的发展和变革。
图书馆作为文献资源的收集和提供机构,也在移动互联网时代面临着新的挑战和机遇。
本文将分析移动互联网时代图书馆文献提供服务的现状和未来发展趋势,探索图书馆在移动互联网时代的发展方向。
在移动互联网时代,图书馆的文献提供服务已经发生了巨大的变化。
传统的纸质图书已经逐渐被电子书籍所替代,人们可以通过手机、平板电脑等移动设备随时随地获取所需的文献信息。
图书馆也在不断完善自己的文献资源整合和服务模式,使用户能够更加便捷地获取所需的文献信息。
一方面,移动互联网时代的图书馆文献提供服务已经拥有了更加丰富和多样的文献资源。
除了传统的纸质图书外,图书馆还拥有了大量的电子书籍、期刊论文、学术数据库等数字化资源,丰富了用户获取文献信息的途径。
用户可以通过图书馆的网站、移动App等各种渠道查找和获取所需的文献资源,极大地方便了用户的使用。
图书馆也在不断改进和提升自己的文献提供服务模式,使用户更加便捷地获取文献信息。
移动互联网时代的图书馆文献提供服务已经不再局限于实体馆藏,而是可以通过网络远程访问的方式进行借阅和阅读。
用户可以通过图书馆的网站或移动App在线提交借阅申请,然后在家或办公室就可以通过电子设备进行阅读,大大提高了借阅的便捷性和高效性。
尽管移动互联网时代图书馆的文献提供服务已经取得了一定的成就,但也面临着一些挑战和问题。
由于移动互联网时代的信息更新速度极快,图书馆需要不断更新和完善自己的文献资源,以适应用户的需求。
由于网络信息的爆炸式增长,图书馆需要借助先进的信息技术手段对文献资源进行有效的管理和分类,提高文献搜索的精准度和效率。
移动互联网时代图书馆文献提供服务还面临着信息传递的安全性和可信度问题。
图书馆需要采取有效的措施保护用户的隐私信息和文献数据,同时排除虚假信息和低质量的文献资源,确保用户获取的文献信息是真实可靠的。