班主任工作日志范文

班主任的⼯作⽇志班主任的⼯作⽇志（精选5篇） 忙碌⽽充实的⼀天结束了，⼤家对各类⽇志都很熟悉吧，是时候⽤⼼地写⼀篇⽇志了。

⽇志怎么写才不会千篇⼀律呢？以下是⼩编整理的班主任的⼯作⽇志（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

班主任的⼯作⽇志1 担任10⾼职机数班班主任，是我来学校之后的第⼀份⼯作。

现在还清晰地记得在主教楼下等着学⽣来报名的⼼情，还记得第⼀个学⽣来时我的⼿⾜⽆措。

转眼⼀年过去了，回头看看这⼀年的班主任⼯作，我深切的体会到做⼀个名班主任的⼯作是琐碎的，繁忙的。

这份⼯作会让你烦恼，连做梦也梦见学⽣给⾃⼰打电话；但时学⽣们也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发⾃内⼼的，也是令⼈回味⽆尽的。

我的班级是⾼职班，在校时间最长，班级的专业是机电数控，所以班级的⼥⽣数量要⽐其余的两个汽制⾼职班多很多。

在第⼀学期过半的时候，班级补录进来了⼀些中专班的学⽣，也对班级的管理提出了新的要求。

针对班级的这种实际情况，为了加强班级管理、树⽴良好班风、增强班级凝聚⼒⽅⾯，我做⼤量⼯作。

我们班的学⽣都是从初中来到⾼中，是个思想上转型的时期。

个别学⽣开始出现思想叛逆期，同时部分学⽣来到外地上学，对职业类学校的学习⽅法，学习模式不是很适应，⾃控能⼒不强，新⽣对学校⽣活适应需要过程适应，思想上有波动。

针对这些问题，我经常利⽤班会、午休⼩息时间对学⽣进⾏情感教育，采⽤个别谈话、全班整体教育等⽅式，将教育贯穿在⽣活的⼀点⼀滴。

为此我到学⽣寝室和他们聊天，给班级17个⼥学⽣单独开班会，教育她们⾃尊⾃爱，带领学⽣们去操场上运动、做游戏，培养他们的团队意识，让他们在活动中体会到班级是个集体，每个⼈都是其中的⼀份⼦，要为班级做出贡献。

我认为情感教育是班主任⼯作的主要任务，也是班级⼯作的重点。

现在的孩⼦⾃我意识很强，如果他们不是从⼼⾥真正的喜欢这个集体的话，就不可能为这个班级做出贡献。

作为⼀个新班主任，我积极地向有经验的同事学习，请教。

班主任⼯作⽇志班主任⼯作⽇志（通⽤15篇） ⼯作⽇志是指针对⾃⼰的⼯作，每天记录⼯作的内容、所花费的时间以及在⼯作过程中遇到的问题，解决问题的思路和⽅法。

以下是⼩编帮⼤家整理的班主任⼯作⽇志，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

班主任⼯作⽇志篇1 有⼀种默契叫⼼照不宣，有⼀种感觉叫妙不可⾔，有⼀种幸福叫与你相伴，有⼀种情怀叫寝室情怀——408，我们的梦开始的地⽅。

这是我们学习的⼩天地，也是我们为梦想拼搏的地⽅。

这⾥有许多许多我们的欢笑和汗⽔，是我们⽆⽐安⼼的港湾。

她不⼤，但她很整洁，她不漂亮，但她很温馨。

我们没有很多奖状，但我们是⽂明宿舍和最具活⼒宿舍。

你会记住我们的，因为我们是独⼀⽆⼆的！ 宿舍⾥的精英领袖——⽼⼤，绝对的⼤姐⼤，我们坚决服从⽼⼤的指挥，拥护⽼⼤的领导!温婉的⽼⼆，是宿舍温暖的灵魂。

闷骚的⼩卷，认真刻苦是她真实的写照，但她时不时那诙谐的话，必定会让⼤家笑的前俯后仰。

同样闷骚的⽼四，能歌善舞，最爱的是她那浅笑时的⼩酒窝。

依旧闷骚的⽼五，她是我们的奇迹！还有未成年的⽼六，是我们⼤家最爱的⼩妹。

我们是⼀个团结的整体，是⼀个乐观的整体，是⼀个能学能玩能动能静的整体。

忘不了每次考试前姐妹们的挑灯夜战，遇到不懂的地⽅，⼤家伙凑到⼀起七嘴⼋⾆的讨论……集体的⼒量是⼤于个⼈的，最后我们的成绩就是最好的见证：⼀⼈国家奖学⾦，⼀⼈特等奖学⾦，两⼈⼆等奖学⾦，两⼈三等奖学⾦；忘不了没课的早晨，⼤家窝在被窝⾥享受美梦，可当9点时听到舍管阿姨查宿舍卫⽣开门的钥匙声时，⼤家以光速起床、穿⾐、叠被、整理打扫完毕，然后⼀字排开，站在门⼝欢迎阿姨检查的场景，虽说我们有时会遇到类似的“突发状况”，但⼲净整洁⼀直是我们宿舍卫⽣的宗旨，上⼀学年的⽂明宿舍就是我们集体努⼒的结果；忘不了为了班级的元旦晚会⼤家⼀起在宿舍排节⽬的场⾯，⽼⼤和⽼⼆是剧务，⽼三和⽼四是背景⾳乐，⽼五和⽼六是男⼥主⾓，姐妹们齐上阵，最终high翻了班⾥元旦晚会的现场。

班主任工作日志班主任工作日志(6篇)班主任工作日志篇一班主任的实习慢慢拉开了序幕，距离实习班主任已将近一个礼拜了，从最开始主任通知我当高一十五班的副班主任起，我就立即走马上任，十五班的班主任到了十五班里把我正式介绍给大家，然后在大家热烈的掌声中做了自我介绍。

我跟十五班的孩子刚刚认识了。

实习班主任的第一件工作就是每天早起跟着学生跑早操，然后上午第二节课后跟着跑课间操，开始的时候每天早起就挺困难的'，总是在闹钟叫了好几次后才能起来，然后就是到那跟学生们也不知道怎么去交流，在跟着他们跑了几天后，有一天和主任交流了这个情况，主任跟我说：“你不能一个学期下来就跟着他们跑操了，你得多找机会去跟学生相处”，再后来跟着学生跑操的时候，我先问了一下体委的名字，然后了解了一下跑操得情况，慢慢的找机会和其余的同学聊聊，和他们聊的时候才发现他们其实也是非常热情的。

实习班主任的第二个工作就是关于开班会的。

我发现他们开班会的时候班主任就是在旁边看着，活动内容、流程、主持等事项他们都已经好了，在这里碰到十五班开班会的时候就是这个样子，虽然最后也参与了活动的一些内容并且最后进行了总结，他们也可亲切的称呼我为小副班，可是总是有种很被动的感觉。

在这次班会之后我发现要想真真的融入他们，自己给他们开一次班会是必不可少的了。

这样才有能快的进入这个班集体。

实习班主任的第三件事就是处理学生生活上的一些小事，比如批个假条、查个迟到、教育一下违纪的学生等。

但是目前这个很多琐碎的事我基本上都是通过给十五班的班主任打电话解决的，要真正的参与进来还需要时间。

在实习班主任的过程中，我学会了许多与学生相处的和交流的方法。

慢慢的了解到怎么样去管理一个班级体，尽管现在我没融入这个班级里，但我相信在不久的将来我会真真正正的成为他们的小副班。

班主任工作日志篇二我于20xx年9月4日至10月16日在市区小学进行了六个星期的教育实习。

我实习的基本内容包括五部分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。

班主任⼯作⽇志班主任⼯作⽇志（通⽤15篇） ⼯作⽇志是指针对⾃⼰的⼯作，每天记录⼯作的内容、所花费的时间以及在⼯作过程中遇到的问题，解决问题的思路和⽅法。

以下是⼩编帮⼤家整理的班主任⼯作⽇志，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

班主任⼯作⽇志篇1 有⼀种默契叫⼼照不宣，有⼀种感觉叫妙不可⾔，有⼀种幸福叫与你相伴，有⼀种情怀叫寝室情怀——408，我们的梦开始的地⽅。

这是我们学习的⼩天地，也是我们为梦想拼搏的地⽅。

这⾥有许多许多我们的欢笑和汗⽔，是我们⽆⽐安⼼的港湾。

她不⼤，但她很整洁，她不漂亮，但她很温馨。

我们没有很多奖状，但我们是⽂明宿舍和最具活⼒宿舍。

你会记住我们的，因为我们是独⼀⽆⼆的！ 宿舍⾥的精英领袖——⽼⼤，绝对的⼤姐⼤，我们坚决服从⽼⼤的指挥，拥护⽼⼤的领导!温婉的⽼⼆，是宿舍温暖的灵魂。

闷骚的⼩卷，认真刻苦是她真实的写照，但她时不时那诙谐的话，必定会让⼤家笑的前俯后仰。

同样闷骚的⽼四，能歌善舞，最爱的是她那浅笑时的⼩酒窝。

依旧闷骚的⽼五，她是我们的奇迹！还有未成年的⽼六，是我们⼤家最爱的⼩妹。

我们是⼀个团结的整体，是⼀个乐观的整体，是⼀个能学能玩能动能静的整体。

忘不了每次考试前姐妹们的挑灯夜战，遇到不懂的地⽅，⼤家伙凑到⼀起七嘴⼋⾆的讨论……集体的⼒量是⼤于个⼈的，最后我们的成绩就是最好的见证：⼀⼈国家奖学⾦，⼀⼈特等奖学⾦，两⼈⼆等奖学⾦，两⼈三等奖学⾦；忘不了没课的早晨，⼤家窝在被窝⾥享受美梦，可当9点时听到舍管阿姨查宿舍卫⽣开门的钥匙声时，⼤家以光速起床、穿⾐、叠被、整理打扫完毕，然后⼀字排开，站在门⼝欢迎阿姨检查的场景，虽说我们有时会遇到类似的“突发状况”，但⼲净整洁⼀直是我们宿舍卫⽣的宗旨，上⼀学年的⽂明宿舍就是我们集体努⼒的结果；忘不了为了班级的元旦晚会⼤家⼀起在宿舍排节⽬的场⾯，⽼⼤和⽼⼆是剧务，⽼三和⽼四是背景⾳乐，⽼五和⽼六是男⼥主⾓，姐妹们齐上阵，最终high翻了班⾥元旦晚会的现场。

班主任工作日志20篇班主任工作日志（一）：在中秋节，组长为每个人发了月饼，我把它们带回家了。

9月22日，这是我人生中第一次上课。

虽然PPT出了一些问题，导致我无法放置一些图像，但我仍然尽力让课堂有序。

我意识到我前一晚的准备工作不够充分，因为我没有试着放置PPT。

在七班上课时，我导入了25分钟，只讲了10分钟的课文，总结了5分钟。

我的节奏没有控制好。

在四班的课堂上，孩子们很配合，课堂非常欢乐，但是我觉得最大的问题是我没有给孩子们留下深刻的印象。

我要感谢XXX、同事们以及亲爱的孩子们。

在晚自的最后几分钟，两个小脑袋凑在一起，悄悄地说话。

我没有出声提醒他们，因为那一瞬间，我感觉到了太多已经远去的幸福。

刚下课，一个帅气的孩子XXX跑过来问我：“老师，我们班的运动会标语想的是至极明尊，怎么样？”一开始，我觉得这个标语像某个玄幻小说里的顶级修炼心法，追求极致，唯我独尊。

对于标语和班服这些细节，我认为这些都无关紧要，只要孩子们自己玩得开心就好。

但是作为一名实班主任，我意识到我的职责非常重大。

从班主任XXX的角度出发，我明白这个标语绝对会被否定的。

除了造词方面的缺陷，单就这个标语和班主任所理解的运动会肃穆正统的氛围而言，已经足以判死刑了。

但是，我知道孩子们想了很长时间，所以我犹豫着，看着那张兴奋的脸，说：“明天我再问问XXX老师吧。

”9月23日，中秋节放假，我布置了《三傻大闹宝莱坞》这个电影的作业。

收到的随笔中有很多关于电影的观后感。

以下是其中的一些感言：1.活在当下，受教育在当下（不要指望你一个人能够改变现存的教育制度），好好研究，天天向上！——XXX2.中国的教育体制再怎样发展，我也只能顺应。

不久以前，我会说，这个世界太二了，我不想追了。

此刻，我想说，这个世界的确很二，但我还是要去适应。

——甘继源3.呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。

我佩服他们的胆识与态度，但是却让我觉得遥不可及。

更多的是强烈的认同与无奈。

教师工作日志【通用5篇】班主任工作日志篇一xxxx年X月x日我参加了xxxx市骨干班主任培训，通过这次培训我受益颇深，听了全省优秀班主任代表的报告，知道了自己作为班主任平时工作的不足，从优秀班主任的报告中，学到了他们作为班主任对班级管理的经验，他们的管理经验和方法，很值得我学习和借鉴。

一、班主任开第一次班会不用花名册点出全班学生的名字。

二、全体学生轮流当班长管理班级。

三、重视学生的思想教育。

四、班主任经常和学生交流和沟通。

五、培养学生的集体荣誉感。

六、让学生创作出班级的班歌和设计出班级的班旗。

七、经常开家长会，和家长沟通和交流。

八、对学生进行爱国主义教育。

九、对学生进行感恩父母教育。

十、课外活动和学生共同参与。

十一、对后进生的鼓励和教育。

总之，在今后的班主任工作中，我要学习优秀班主任管理经验和方法，结合自己班级学生的个体差异，把自己的班级管理好，做一位合格的班主任。

班主任工作日志篇二我进教室听课或跟班的话，一直都是和__坐的，我们班一共55个孩子，所以就多出来一个，据班主任老师讲，__是主动要求自己坐的。

这是一个很有思想的男孩子，笑起来两个眼睛弯弯的，每次我去他都会很主动地给收拾桌子。

大多数时候，很想一个人，静静的，但是偶尔的时候，却感觉自己与周遭格格不入，很孤独，却执拗地想保持那种极致的平静，在很长一段时间里，我是这样的生活状态，而__比这要好很多，性格很好，但是我还是能够感受到他偶尔流淌出来的孤独。

有时候怀念的并不是过去的一些人一些事，而是当年的自己。

在班里的时候，会莫名的感到一种宁静。

早读完第一节是语文课，王老师是一位很有主见的老师，儿子今年念初三，据说还不会骑自行车，因为幼儿园、小学、初中都是在自家小区里上的。

和她相处的这些天，我越发喜欢她了。

岁月会毁灭绝世的。

容颜，却也会沉淀下广博的睿智，她对语文这门学科的理解是很深刻的，其教学的思想性、逻辑性、人文性，让我发现，于高二的学生而言，语文也可以是一位裙裾飘摇的妙龄少女，在峭壁巉岩间款步行走。

小学班主任工作日志（通用9篇）小学班主任工作日志篇1时光匆匆，转眼间已经一学期，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。

这是我第一次担任班主任，通过这一个学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级情况也较正常。

我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。

说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。

尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。

一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律，采取相应的奖惩措施。

要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。

让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。

同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。

对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象。

平时对学生奖勤罚懒，严格要求。

对于不做作业或不完成作业的学生，及时和家长沟通。

3、在班级中树立学习的榜样，每人为自己找一个小对手，增强竞争意识。

二、了解学生，亲近学生，做好问题学生的心理工作。

一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。

当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！我们班里就有几个调皮捣蛋的孩子，通过和家长以及他们的沟通，了解他们的想法，慢慢地开始上课认真听讲，下课好好完成作业了。

总之，小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，我觉得只要自己充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。

小学班主任工作日志篇2上周的手工制作作品我班共收到了8件，今天学习的数学课程是百分数应用题的例题2，我结合今天的作品数量，引出了一道数学题：我班共44人，收到了8件作品，作品数量是我班人数的百分之几？学生做完题后，我又加上了一句，作品制作完成日期截止到14日，我很希望我班的作品数量能占到咱班人数的百分之百，愿同学们继续加油！反思：把教育事例应用到教学中，孩子们不但喜欢，而且还能起到教育意义。

班主任的工作日志范文〔通用7篇〕班主任的工作日志范文〔通用7篇〕班主任的工作日志1刚刚接手一个班级——二年级，可是有件事让我非常苦恼。

与家长无法沟通。

我还不认识家长，可是总有些事情要布置，可是发完校讯通，一局部家长如同石沉大海，不理不睬。

课程表发下去，不给孩子准备第二天的书，让给孩子包书皮，不包。

把书弄得皱巴巴的，让买鞋套不买，一脚一个塑料袋。

真是不可理喻，什么样的家庭就会有什么样的孩子，真的很替这群天真无邪的孩子悲哀。

神呀，我祈求您让他们改变一下吧！想起育儿专家范佩芬说的一段话]家庭气氛对儿童的心理安康影响是特别重要的，那么也有一些家长，觉得有苗不愁长，认为孩子可以自然长大，所以不去管教孩子，顺其自然，那么这样的孩子，他的内心是一个比拟复杂的，同时也会看到有些孩子因为顺其自然，他是非不分，不知道什么是对，什么是错，那么在他的行为表现上，就会无度的，就会按自己所理解的方式去面对别人，面对一些事物，那么我们用一个积极的正面的去对待这个孩子的时候，就会发现，这些孩子他有一些行为，是超出我们这个年龄预计的，那么有时候会觉得，没有人管教，那么他出现的一些方式，是一种比拟幼稚，或者不懂道理，别人给他讲也听不懂，会这样的一种，所以苗长出来了，还要需要什么，精心的去呵护。

因此我们也常说，家庭是孩子的第一个课堂，父母是他的第一任老师，我们家庭人与人之间交融的这种关系，必然会对孩子的心理品质产生宏大的影响，那么也会影响孩子的情绪、情感的这种表达，因此我们说，家庭的气氛对儿童的心理安康，是非常重要的，不可无视的。

真心希望不要因为我们，让孩子输在起跑线上！班主任的工作日志2一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。

在实习期间,注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。

要做好班主任一定要理解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。

在前两周的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字，并理解学生的性格，特长以及优缺点。

班主任工作日志（优秀3篇）无论是身处学校还是步入社会，日志记录生活点滴，相信你一定有很多值得分享的经验，不如趁现在好好写一篇日志吧。

日志怎么写才不会千篇一律呢？下面是xxx的小编为您带来的班主任工作日志（优秀3篇），希望可以启发、帮助到大家。

班主任工作日志篇一在安全方面，我班表现良好，但有少数人爱在教室里追跑打闹，其他地方表现良好，只是做眼保健操时李某，林某某，陈某某没有认真做，而万某某，周某某在两操时有点不认真；在纪律方面，上课爱讲话的人较多，如：林某，杨某某，王某，林某某，彭某某，杨某，罗某，上课爱吃东西的人也较多，如：王某某，万某某，李某，林某某，冯某某，班长工作总结。

其他地方也做得不是很好，罗某，张某某，王某某在上课睡觉，林某某在上课吃东西。

这些娃好象八辈子没吃过东西在卫生方面，许多同学的热情有所下降，没有刚来的时候积极了，不过在学习方面，大家表现越来越好，比刚来的时候有了明显改观，虽然大家完成的质量不太理想，但现在都很积极的完成了，这点值得肯定。

希望在以后的日子里大家把不足的地方改正，把好的地方做的更好，让我们初一二班越来越好，越来越强！加油！我们是最棒的！班主任工作日志篇二春游前，班主任尤老师给大家看了PPT，唱了春之歌，并让学子们说说春游时要注意的地方，以及爸爸妈妈跟自己说了哪些忠告。

学子积极发言，有的说不能掉队，不能在河边玩耍，不能乱买玩具，不能在车上吃东西，不能乱扔垃圾……尤老师总结了注意事项，也让学子说说如果做了这些事，会有什么影响，应该怎么做。

最后就笑着问孩子们要不要回来布置个写话，孩子们连连摇手拒绝。

于是尤老师趁机说表现好就不布置。

春游途中也不忘抓住契机教学子道理。

比如，在观看孔雀、猴子、麋鹿的时候，有游客喂食，但牌子上是禁止喂食的。

于是尤老师就教育学子在动物园不能向动物喂食，有可能会伤害动物，也有可能破坏环境的整洁。

其次，也不会去压抑孩子玩的天性。

比如玩木桩，告诫他们倾斜的不能玩，可以去玩梅花桩。

班主任的工作日志（通用5篇）班主任的工作日志1一年的实习班主任工作在不知不觉中过去了，转眼间，又是一个学期的班主任工作，回首这半年来走过的路，有太多的感触和体会。

概括性地说有以下几点：一、常规，做到“四个一”共有45位同学，在这本学期里，有36位同学走上了实习工作岗位。

原以为终于将学生送出校园，可以省点心了，至少眼不见心不烦，但事实却并非如此。

开学初，校实训处提出的“四个一”，即一天一考勤，一周一走访，一月一总结，一学期一返校。

在我班同学的积极配合，组长的有效组织下，基本做到了天天考勤，就连法定的节假日也没有停止过;走访更是成为我每周必做的工作，看着工作中的他们，心里无比的骄傲，他们终于长大了;看着他们每月上交的总结，回复邮件成为我最开心的事情，在这里可以与他们交流，了解他们的心理动态和工作状态。

在学年即将结束的时候，全班同学再次回到校园，自发组织的班会课：《重温校园，畅谈理想》，让许多同学都流下了感动的泪水。

二、走访，能进一步了解学生作为实习生的班主任，如今，不再是天天要求他们遵守校纪校规。

更多的给他们讲授如何立足于社会，服务于社会;如何处理人际关系;利用课余时间坚持做到每周走访实习学生，并利用节假日，到苍南、瑞安、乐清等地走访。

走访后更多的是收获，学生对老师的信任，家长对学校的信任。

走访也让我重新认识了这群孩子们。

有些同学是子承父业，不论这份产业是否是自己喜欢的，为了家庭，默默的付出着;有些同学背井离乡独立一人在外，江苏、福建、更有东北沈阳，为了事业，他们坚持着;有些同学为了能学到更多的技术，不计报酬，抛开所谓的面子，替他人打工;也有的同学已经在自己的岗位上站稳脚步，并期待着更好的发展。

三、帮助，给他们更多的希望实习生，现在关心的是自己的工作是否如意，前途是否光明。

作为班主任，为了学生的发展，我总是积极收集一切招聘信息并及时联系有关学生。

在我们老师的帮助下，许多同学都找到了适合自己的岗位，并在相应的岗位上努力着。