山东省潍坊市2016-2017学年高二第二学期期普通高中模块监测历史试题
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2016—2017学年第二学期普通高中模块监测高一历史本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页,满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,50分)注意事项:1。
答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上,考试结束,只上交答题卡。
2。
每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上.一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共计50分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.《荀子•富国》:“今是土之生五谷也,人善治之,则亩益数盆,一岁而再获之.”材料旨在强调当时农业生产的特点是A.作物丰富B.自给自足C.牛耕普及D.精耕细作2.富豪所从事行业的变化是经济发展变化的标志.《史记•货殖列传》排列从春秋到汉武帝时代众多的豪民巨富,战国和汉代炼铁行业出富豪最多.这表明汉代A.发明冶炼生铁技术B.政府鼓励私人铸铁3.学者评价中国古代某一土地制度:“用意并不在求田亩之绝对均给,只求富者稍有一限度,贫者亦有一最低之水准。
”该土地制度应是A.井田制B.屯田制C.均田制D.租佃制4.汉代民谣:“用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门。
"“何以孝悌为,财多而光荣." 该民谣主要反映了汉代A.重农抑商观念B.丝织业兴盛C.农民生活贫困D.追商逐利风气5.“自1063年起,开封取消宵禁,晚上居民可在城中自由走动,商场和娱乐场彻夜开业……店铺、工场设于全城,坊里已去掉原先的围墙……乡村的‘草市’被允许存在。
”材料表明当时A.城市经济功能增强B.小农经济丧失主导地位C.政府放弃抑商政策D.商业发展打破时空限制6.据唐代天宝年间统计的全国户口数字,秦岭、淮河以南地区的户数占45。
5%,以北则占到54.5%;而据北宋《太平寰宇记》所载北宋初期全国户数,秦岭、淮河以南地区的户数已占59.1%,以北则A.表明了社会经济进一步发展 B.导致了宋代政治中心的南移C.推动了对外贸易通道的变化 D.加剧了人地矛盾的尖锐程度7.康熙四年开海禁,关东豆麦运到上海每年有千余万石,而布匹、茶叶等江南货物也由沙船运至山东、直隶、关东等地。
高二阶段性教学质量监测历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共计48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.王家范的《中国历史通论》说:“西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……”这里,谈到了西周政治的一大特点,即A.天子并不掌握实权B.中央实现绝对集权C.贵族权力超越天子D.地方拥有自治权力2.古代中国的牌坊多建于祠堂前或村口,起着教化族人、警示来者的作用,由此可以看出古代中国A.重视文化修养B.宗族观念浓厚C.宣扬安土重迁D.崇尚高官厚禄3.热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节:“周赧王号令六国诸侯临时组建一支6000人的队伍勤王。
等到了约定出兵的日子,韩、赵、晋因国内乱自顾不暇,齐国不予理睬,最终勤王不成。
”这一情节充分说明A.周王权威开始削弱B.齐国当时实力最大C.宗法分封制受冲击D.贵族政治彻底瓦解4.以下是两幅古代不同时期的山东地图。
左图到右图的变化主要说明了古代山东地区A.受中央政府的控制加强B.行政区划范围由小到大C.在全国的政治地位提高D.行政机构设置由繁到简5.汉武帝于首都长安设立司隶校尉,负责纠察京师百官和三辅、三河、弘农七郡,其主要目的是A.冲击宗法关系B.削弱封国权力C.加强中央集权D.稳定地方秩序6.汉武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以监察各州,到了东汉末年汉灵帝改为州牧,州牧集所在州行政权、军权、财权于一身。
由此可见东汉末年A.刺史监察地方的职能被弱化B.皇权遭遇相权严重挑战C.赋予监察官员更大权力D.中央对地方的控制能力得到加强7.唐朝设御史台“掌邦国刑宪典章之政令,以肃正朝列”、“纠正百官之罪恶”。
御史台所属机构有:台院、殿院和察院,分别“掌纠举百僚、推鞫(审判)狱讼、弹劾违法”,“纠察朝仪”,“巡按州县、纠视刑狱”等。
2016-2017学年第二学期普通高中模块监测高二数学 (理) 2017.4本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分钟.第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.在导数定义中“当00()yx f x x∆'∆→→∆时,”中的,x ∆的取值为 A .正值 B.负值 C .正值、负值或零 D .正值或负值,但不能为零 2.设A,B 为相互独立事件,下列命题中正确的是A .A 与B 是对立事件 B . A 与B 是互斥事件C .A 与B 是相互独立事件D .A 与B 不相互独立 3.下列求导结果正确的是A .2()12a x x '-=-B .'=C . (cos60)sin60'=-D .x x 21])2[ln(='4. 已知随机变量X 的概率分布列如下所示:且X A .0.3,0.2a b == B .0.2,0.3a b == C .0.4,0.1a b == D .0.1,0.4a b ==5.已知自然数x 满足322121326x x x A A A +++-=,则x =A .3B .5C .4D .66.如图所示,在正方体1111-ABCD A B C D 中,已知棱长为a ,M N ,分别是BD 和AD 的中点,则1B M 与1D N 所成角的余弦值为A .10B. 10aC. 10-D. 15a 7.以下三个命题中:①设回归方程为ˆ33yx =-,则变量x 增加一个单位时,y 平均增加3个单位; ②两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;③在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布N (1,σ2)(σ>0).若ξ在(0,1)内取值的概率为0.4,则ξ在(0,2)内取值的概率为0.8. 其中真命题的个数为A .0B .1C .2D .38.高考来临之际,食堂的伙食进行了全面升级.某日5名同学去食堂就餐,有米饭,花卷,包子和面条四种主食.每种主食均至少有一名同学选择且每人只能选择其中一种,花卷数量不足仅够一人食用,则不同的食物搭配方案种数为A .132B .180C .240D . 6009. 某企业为研究企业员工工作积极性和对待企业改革态度的关系,随机抽取了72名员工进行调查,所得22⨯列联表如下:(参考公式与数据:21212211222112)(++++-=n n n n n n n n n χ.当23.841χ>时,有95%的把握说事件A 与B 有关;当2 6.635χ>时,有99%的把握说事件A 与B 有关; 当2 3.841χ<时认为事件A 与B 无关.)A.有99%的把握说事件A 与B 有关B.有95%的把握说事件A 与B 有关C.有90%的把握说事件A 与B 有关D.事件A 与B 无关10.某个部件由三个元件按下图方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,则部件正常工作(其中元件1,2,3正常工作的概率都为21),设三个电子元件的使用寿命(单位:小时)均服从正态分布2(1000,50)N ,且各个元件能否正常工作相互独立,那么该部件的使用寿命超过1000小时的概率为 A .34 B. 14C. 58D. 3811. 若()623456012345612x a a x a x a x a x a x a x +=++++++,则0135a a a a +++=A .364 B. 365 C. 728 D. 73012.把标号为1,2,3,4,5的五个小球全部放入标号为1,2,3,4的四个盒子中,不许有空盒且任意一个小球都不能放入标有相同标号的盒子中,则不同的方法种数是A .36 B. 48 C. 60 D. 84第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,答案填在答题卡横线上.13. 已知(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1)A B C ,则平面ABC 的一个单位法向量是 . 14.某校组织10名学生参加高校的自主招生活动,其中6名男生,4名女生,根据实际要从10名同学中选3名参加A 校的自主招生,则其中恰有1名女生的概率是 .15.AOB ∠在平面α内,OC 是平面α的一条斜线.若60AOB BOC COA ∠=∠=∠=︒,则OC 与平面α所成角的余弦值是 .16.将三项式()21nx x ++展开,当0,1,2,3,n =⋅⋅⋅时,得到以下等式:()0211x x ++=,C1A1C ()12211x x x x++=++,()2243212321x x x x x x++=++++,23654321)367631x x x x x x x x++=++++++(,观察多项式系数之间的关系,可以仿照杨辉三角构造如图所示的广义杨辉三角形,其构造方法为:第0行为1,以下各行每个数是它头上与左右两肩上3数(不足3数的,缺少的数计为0)之和,第k行共有2k+1个数.若在()()5211ax x x+++的展开式中,8x项的系数为67,则实数a值为.三、解答题 :本大题共6小题,共70分,答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分10分)21()1ln8f x x x=--已知.(I)求曲线()f x在1=x处的切线方程;(II)求曲线()f x的切线的斜率及倾斜角α的取值范围.18. (本题满分12分)在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是BC的中点,F是DD1的中点,(I)求证:CF∥平面A1DE;(II)求二面角A1-DE-A的余弦值.19.(本小题满分12分)已知nxx)2(2+的展开式中,第五项与第七项的二项式系数相等.(Ⅰ)求该展开式中所有有理项的项数;(Ⅱ)求该展开式中系数最大的项.20.(本小题满分12分)某班有6名班干部,其中男生4人,女生2人,任选3人参加学校组织的义务植树活动.(I )求男生甲、女生乙至少有1人被选中的概率;(II )设“男生甲被选中”为事件A ,“女生乙被选中”为事件B ,求P (A )和P (B|A ). 21.(本小题满分12分)如图,四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 为平行四边形,2,AB AD ==,6DAB π∠=,DC PD AD PD ⊥⊥,.(Ⅰ)证明:⊥BC 平面PBD ; (Ⅱ)若二面角D BC P --为3π,求AP 与平面PBC 所成角的正弦值.22.(本小题满分12分)某校设计了一个实验考察方案:考生从6道备选题中随机抽取3道题,按照题目要求独立完成全部实验操作,规定:至少正确完成其中的2道题便可通过.已知6道备选题中考生甲有4道能正确完成,2道题不能完成;考生乙每题正确完成的概率都是32,且每题正确完成与否互不影响.(I)求甲考生通过的概率;(II)求甲、乙两考生正确完成题数的概率分布列,和甲、乙两考生的数学期望; (III)请分析比较甲、乙两考生的实验操作能力.2016-2017学年第二学段期中监测高二数学(理)参考答案 2017.4一、择题(本大题共12小题,每小题5分) 1-5 DCBAC 6-10 ACBAD 11-12 B D二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分).13. 14. 12 15.3316. 2615 三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分10分)解:(I )函数)(x f 的定义域为),0(+∞.当1=x 时7(1)8f =,则切点的坐标是7(1,)8. ……………2分又114y x x '=--,则曲线()f x 在1=x 处的切线的斜率是54-, 故曲线()f x 在1=x 处的切线方程为108170.x y +-= ………………5分 (II)曲线f (x )的切线的斜率为k,则111,4k y x x '==--≤- …………8分 tan 1,α∴≤-30,24ππαπα≤≤∴<≤. ………………10分 18.(本小题满分12分)解:(I )证明:取A 1D 的中点G ,连接GF,GE,则A 1D 1∥GF,且12A 1D 1=GF ,又E 是BC 的中点,即CE=12BC,∴GF ∥CE,且GF=CE ,∴四边形GECF 为平行四边形,…………2分∴GE ∥CF.又1,CF A DE ⊄平面GE ⊂平面A 1DE ,∴ CF ∥平面A 1DE. …………4分(II)分别以DA,DC,DD 1为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系(如图),则A (2,0,0), A 1(2,0,2),E(1,2,0),D(0,0,0), ……5分则()()12,0,2,1,2,0,DA DE == ………………6分 设平面A 1DE 的法向量是(),,,n a b c =则122020n DA a c n DE a b ⎧∙=+=⎪⎨∙=+=⎪⎩,取()2,1,2,n =- ………………8分 又()10,0,2DD =是平面ADE 的法向量, 设二面角A 1-DE -A 的平面角112,cos 3DD n DD nθθ∙==则. ………………10分所以二面角E -A 1D -A 的余弦值为23. ………………12分 19.(本小题满分12分)解:(Ⅰ)由题意可知:46n nC C =,10=∴n . 251010221010122r rr rr r rr xC xxC T ---+==∴,),100(N r r ∈≤≤且 ……………3分要求该展开式中的有理项,只需令Z r∈-2510, ∴10,8,6,4,2,0=r ,所有有理项的项数为6项. ………………6分(Ⅱ)设第1+r T 项的系数最大,则⎪⎩⎪⎨⎧≥≥++--1110101110102222r r r r r r r r C C C C ,即⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+≥--≥121011112r rr r , ………………8分 解得:322319≤≤r ,N r ∈ ,得7=r . ………………10分 ∴展开式中的系数最大的项为22522577108153602--==xxC T .………………12分20.(本小题满分12分)解:(I )某班从6名班干部中(男生4人,女生2人)选3人参加学校义务植树活动,总的选法有36C =20种,男生甲或女生乙被选中的选法有1221242416C C C C +=种,…4分∴男生甲、女生乙至少1人被选中的概率为164=205.………………6分 (II )………………8分………………10分男生甲被选中的情况下,女生乙被选中的概率为P (B|A )()2()5P AB P A ==. ……12分 21. (本小题满分12分)解:(Ⅰ)∵PD AD ⊥ ,PD CD ⊥,ADCD D =,∴PD ⊥平面ABCD ,又BC ABCD ⊂平面 , ∴BC PD ⊥.……2分又26AB AD DAB π==∠=,∴1BD ==2224,AB AD BD ∴==+ 90ADB ∴∠=,即AD BD ⊥,又因为AD ∥BC ,∴BC BD ⊥……………………………………4分又∵D BD PD =⋂, BD ⊂平面PBD , PD ⊂平面PBD ∴⊥BC 平面PBD . ………………………6分(Ⅱ)由(Ⅰ)知,⊥BC 平面PBD ,所以∠PBD 即为二面角P BC D --的平面角,即∠PBD 3π=,而1BD =,所以PD …………………………………8分分别以DA 、DB 、DP 为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,则A ,(0,1,0)B,(,0)C ,P ,所以,(AP =,(BC =,(0,1BP =-设平面PBC 的法向量为(,,)n x y z =,则 0n BC n BP ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩即0y ⎧=⎪⎨-=⎪⎩ 可取(0,3,1)n = …………………………10分 ∴AP 与平面PBC所成角的正弦值为3sin 46AP n AP nθ⋅===……………12分 22.(本小题满分12分)解:(I )由题意知甲考生做对两题或3题就可通过,则甲考生通过的概率213042423366134555C C C C p C C =+=+=. …………… ………………………3分(II )设甲、乙正确完成实验操作的题数分别为μξ,,则ξ的取值分别为1,2,3;μ的取值分别为0,1,2,3.51)1(362214===C C C p ξ,3(2)5p ξ==,1(3)5p ξ==, …………4分 ∴甲考生正确完成题数的概率分布列为2513532511)(=⨯+⨯+⨯=ξE . …………………………6分271)321()0(303=-==∴C p η,同理276)1(==ηp ,2712)2(==ηp ,278)3(==ηp .…………………………7分 ∴乙考生正确完成题数的概率分布列为227832712227612710)(=⨯+⨯+⨯+⨯=ηE . …………………………8分 (III),5251)32(53)22(51)12()(222=⨯-+⨯-+⨯-=ξD 3231323)(=⨯⨯==npq D η. …………………………10分∴),()(μξD D <,74.02782712)2(,8.05153)2(≈+=≥=+=≥ηξP P )2()2(≥>≥∴ηξp p . …………………………11分从做对题数的期望考察,两人的水平相当;从做对题数的方差考察甲较稳定;从至少完成2题的概率看甲获得通过的概率大,因此可以判断甲考生的实验操作能力强. ……12分。
山东省潍坊市高二年级下学期期中考试历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共45分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A或B)用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
3.考试结不后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
20世纪的两次世界大战给人类造成巨大灾难。
据此回答1~6题。
1.一战前夕,英国放弃“光荣孤立”政策,与法、俄结盟的原因是()A.英与法、俄没有殖民地利益冲突B.英德矛盾上升,主动调整与法、俄联系C.法德矛盾成为帝国主义主要矛盾D.三国同盟威胁世界安全2.确定第一次世界大战性质的最主要依据是()A.交战双方的国家性质B.战前世界的主要矛盾C.世界经济的发展状况D.交战大国的战争目的和结果3.关于30年代至二战前国际形势的表述中,不正确...的是()A.凡尔赛——华盛顿体系受到挑战,逐步崩溃B.世界大战的欧、亚策源地形成,局部战争开始C.全世界面临着法西斯侵略战争的威胁D.法西斯同盟与反法西斯同盟形成4.希特勒说:“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国,要使他们相信,德国是反对赤祸的决定性堡垒,这是我们渡过危机,摆脱凡尔赛和约,重新武装的惟一办法。
”以下各项,实现了希特勒这一意图的是()A.发动对苏联的战争B.进入莱茵非军事区C.建立德、意、日三国轴心D.对捷克斯洛伐克提出领土要求5.第二次世界大战后期,使德军陷入苏军和英美盟军夹击中的军事行动是()A.西西里岛登陆B.诺曼底登陆C.突尼斯歼灭战D.阿拉曼战役6.导致20世纪两次世界大战得以发生的共同因素有()①帝国主义政治经济发展不平衡②少数大国争夺世界霸权③以欧洲为中心的国际格局开始发生变化④法西斯政策的推行⑤由于科技进步,制造出了大规模杀伤性武器和现代交通、通讯工具⑥军国主义和极端民族主义泛滥A.①②③B.③④⑥C.①②⑤D.②⑤⑥世界近现代史上,国际社会通过召开国际会议确立、调整国际关系解决国际争端,对世界历史的发展产生了重大影响。
2017—2018学年第二学期普通高中模块监测高二历史2018.4本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页,满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,48分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上,考试结束,只上交答题卡。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题上。
一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.西周通过逐级分封,编织起由中央向四方扩散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
这说明,西周通过实行分封制A.形成“天下共主”格局B.出现“家天下”的局面C.对地方直接行使管理权D.实现了王权的至高无上2.西周时期,按规定,所有的重要礼节和政治上的重大典礼都在宗庙内进行,所有的政治和军事大政都要在宗庙内请示和报告,其主要意图是A.希冀得到祖先的神力支持B.强化宗法制以维护统治C.加强对诸侯王的思想管控D.规范统治者的政治行为3.A.贵族生活腐化B.血缘色彩浓厚C.音乐发展迅速D.社会等级森严4.古代妇女称自己的丈夫为“相公”。
顾炎武《日知录》记载:“前代拜相者必封公,故称之曰相公。
”相为官,公为爵,显赫的权力与高贵地位同时彰显。
这从政治角度反映了中国古代A.相权具有至高无上地位B.对封官晋爵理想的向往C.受贵族政治的影响深远D.对权力非常崇拜和迷恋5.春秋初期发生过“周郑交质”,郑庄公姬寤生先把世子(继承人)送到周都城,周平王接着把太子送到了郑国居住,以证明双方互信。
这主要反映出A.嫡长子继承制度遭到破坏B.诸侯国之间争霸战争不断C.周王对诸侯的控制力不足D.周礼规范了贵族道德行为6. 战国中期,各诸侯国建立了俸禄制。
2015—2016学年第四学段模块监测高二历史本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页,满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上,考试结束,只上交答题卡。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。
一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共计48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.夏、商王位的传承多实行兄终弟及或父子相传,而周代强调“嫡长子继承制”。
这一变化说明A.宗法观念开始形成 B.宗法体系逐步完备C.贵族政治走向衰落 D.集权体制已经确立2.有学者认为,中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。
材料中“现代化”主要是指A.实现了以法治国B.确立了官僚政治C.扩大了郡县权力D.体现了君民共治3.傅乐成在其《中国通史》中认为:在此以前,无论名义上如何,中国实际是分裂的,……“诸夏”或“中国”都是个笼统的概念,并没有确切的范围和实际的组织;到此“中国”二字有了具体的表现,它代表着一个庞大帝国和它的土地人民。
促使此处概念变化的是A.分封制 B.郡县制C.郡国并行制 D.行省制4.历史学家钱穆认为,如果说中国传统政治是由一个皇帝的独裁专制,只有明、清时期才符合这种说法。
其主要依据是明清时期A.废除了宰相制度B.六部对皇帝负责C.内阁掌握决策权D.根除了割据势力5.唐高祖时,交州总管丘和“有子十五人,多至大官”;唐高宗时,宰相李义府“诸子孩抱者,并列清官”。
上述现象的存在表明唐代前期A. 科举制度流于形式B. 门第观念仍很浓厚C. 中央集权尚需加强D. 士族势力左右政局6.《通典》记载“(汉)文帝十三年,以御史不奉法,下失其职,乃遣丞相史出刺并督监察御史。
2015—2016学年第二学期普通高中模块监测高二历史参考答案与评分标准一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共计48分。
1.B2.B3.B4.A5.B6.B7.B8.C9.B 10.A 11.C 12.C 13.D 14.D15.A 16.D 17.A 18.B 19.A 20.D 21.A 22.C 23.C 24.C二、非选择题:本大题共5小题,其中第25题10分,第26题10分,第27题9分,第28题11分,第29题12分,共52分。
25.(1)主要内容:农奴获得法律上的人身自由;农民可以赎买一块份地。
(2分)原因:农民没有获得相应的政治权利;农民需要额外支付土地赎金。
(2分)(2)看法:材料一,改革没能缓和阶级矛盾;材料二,改革影响重大而深远。
(4分)特点:立场、视角等会深刻影响历史认识。
(学生能回答一点即可赋分)(2分)26.(1)涉及面广;针对性强;措施具体明确;影响深远。
(答出三点即可,6分)(2)克服了严重的统治危机,延续了明朝的统治,但在“纵百官”等方面问题依然严重。
(4分)27.(1)原因:古代中国通过分封制和宗法制建立了等级森严的社会秩序,礼乐制度盛行;古希腊城邦体制相对民主,有平等和公有的传统观念。
(4分)(2)完美之处:通过不流血(妥协)方式实现民主。
(1分)办法:颁布《权利法案》,限制王权,确立议会主权;责任内阁制逐渐形成,国王逐渐成为统而不治的虚君。
(4分)28.(1)特点:崇尚宽简;强调皇权至上(或皇权高于法律);礼法并用(或刑礼一体);儒家思想成为法律的基础。
(4分)原因:秦律严酷繁杂,吸取教训;汉初经济残破,实行休养生息政策;为加强专制主义中央集权的需要,儒学融合法家等思想形成新儒学,强调礼法并用。
(3分) (2)局限性:保留了奴隶制;存在种族歧视和性别歧视。
(2分)平衡的问题:大州(人口多)和小州(人口少)的矛盾、自由州和蓄奴州的矛盾。
(2分)29.示例一:英国《权利法案》:(1)背景:随着资本主义经济的发展,资产阶级力量的壮大,要求获得政治权利。
注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,共42分;第Ⅱ卷为非选择题,共58分,满分100分,考试时间为90分钟。
2.第Ⅰ卷共4页,每小题只有一个正确答案,请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Fe 56 Cu 64 Br 80第Ⅰ卷(选择题共42分)选择题(本题包括14小题,每小题3分,共42分。
每小题只有一个选项符合题意)1.生活中的一些问题常涉及化学知识,下列叙述错误的是A.纤维素在人体内可以水解成葡萄糖B.组成蛋白质的元素中,一定含有碳、氢、氧、氮C.适量摄入油脂,有助于人体吸收多种脂溶性维生素D.天然蛋白质水解后的最终产物是α-氨基酸【答案】A【解析】A.人体内没有消化纤维素的酶,纤维素在人体内不能水解成葡萄糖,故A错误;B.任何蛋白质都含有碳、氢、氧、氮四种元素,有的可能含有镁、硫等元素,故B正确;C.维生素分为脂溶性的和水溶性的,适量摄入油脂,有助于人体吸收多种脂溶性维生素,故C 正确;D.天然蛋白质水解后的最终产物都是α—氨基酸,故D正确;故选A。
2.某期刊封面上有如下一个分子的球棍模型图:图中“棍”代表单键或双键或三键,不同颜色的球代表不同元素的原子。
该模型图可代表一种A.卤代羧酸B.酯C.氨基酸D.醛【答案】C【解析】试题分析:该分子表示的是NH2CH2COOH,是氨基乙酸,属于氨基酸。
因此选项是C。
考点:考查物质的球棍模型表示的含义的知识。
3.乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的重要标志。
下列表述正确的是A.乙烯的电子式是B.乙烯的结构式为CH2 CH2C.乙烯分子中所有原子共平面D.5.6 L乙烯气体中含有1 mol C—H键【答案】C【解析】A.乙烯的分子式为C2H4,分子中碳原子与碳原子通过两对共用电子对相连接,碳原子与氢原子通过一对共用电子对相连接,其电子式为,故A错误;B.乙烯中含碳碳双键,CH2=CH2为结构简式,故B错误;C.碳碳双键为平面结构,乙烯分子中所有原子在同一平面内,故C正确;D.未注明是否在标况下,无法确定物质的量,故D 错误;故选C。
山东省2016-2017学年高二历史下学期期末考试试题(含解析)1. 1976年陕西出土的某青铜器上有铭文曰:“宪圣成王,左右绶□刚鲧,用肇彻周邦,渊哲康王,勔(勤勉)尹亿疆。
”天子“勔尹亿疆”主要是由于A. 别子为祖,继别为宗B. 普天之下,莫非王土C. 封建亲戚,以藩屏周D. 祖宗圣人,百世不迁【答案】C【解析】试题分析:材料反映的是分封制下天子与诸侯的关系,说明天子“勔尹亿疆”主要是由于封建亲戚、以藩屏周。
故答案为C项。
AD项反映的是宗法制的内容,B项反映的是奴隶社会土地国有制度,均不符合材料主题,排除ABD项。
考点:古代中国的政治制度·夏商西周的政治制度·分封制2. 据史载,唐代宗宝应元年(公元762年)后,长安的商业中心东市已经有商家印的字帖、医书出卖。
过了二十多年,民间市场上也出现了一种“印纸”,作为商人交易、给税的凭据。
该段记载主要表明A. 雕版印刷是城市经济发展的必然产物B. 唐政府对印刷业的支持力度较大C. 雕版印刷与人们生产、生活密切相关D. 雕版印刷技术在唐后期日臻成熟【答案】C【解析】唐代出现商家印的字帖、医书,“民间市场上也出现了一种‘印纸’,作为商人交易、给税的凭据”,说明唐代的雕版印刷与人们生产、生活密切相关,故C正确;A表述过于绝对,错误;B、D材料无法体现,排除。
3. 下表是我国部分地区最早种植甘薯时间表,这说明当时我国A. 甘薯种植已经比较广泛B. 甘薯是最重要的粮食作物C. 与美洲的经济交往频繁D. 已卷入资本主义世界市场【答案】A【解析】从最早种植甘薯的地区看出,甘薯种植已经比较广泛,故A正确;B、C、D与材料无关,排除。
【名师点睛】尊重材料是解题的关键,排除与材料无关选项即可。
4. 郑观应在《盛世危言》中说:“洋布、洋纱、洋花边、洋袜、洋巾入中国,而女红失业;煤油、洋烛、洋电灯入中国,而东南数省之桕树皆弃为不材。
”该材料从本质上表明A. 商品输出是列强侵华的主要方式B. 列强侵华客观上促进了中国的近代化C. 列强侵略导致自然经济开始解体D. 西方侵略造成中国社会矛盾日趋激化【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生获取和解读信息的能力。
2016—2017学年度第二学期期末教学质量检查高二历史试卷(文科)参考答案一.选择题:满分48分。
本大题共16小题,每题3分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
将正确答案的代码填涂入答题卡内。
1 2 3 4 5 6 7 8B A B A B D D A9 10 11 12 13 14 15 16B C B C A D D C二.非选择题:总分52分。
本大题包括必做题和选做题两部分。
17、18题为必做题,每个试题考生都必须作答。
19、20题为选做题,考生选做其中一题。
17.(25分)(1)盛况:康雍乾盛世时期社会经济全面高涨;工商业市镇兴起;区域性的商人实力雄厚;农产品大量进入市场;土地面积增加和人口增长;世界白银产量的一半流入中国;中国是当时世界经济和贸易中心地区之一;盛世的综合国力较历代王朝明显提高,在世界范围内保持领先地位。
(每点2分,任答其中3点得6分,4点得7分)原因:君主专制中央集权不断加强,国家机器僵化,失去活力;固守自给自足的农耕经济,使生产力长期停滞不前;统治者实行重农抑商政策,抑制了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长;统治者实行闭关锁国政策,使清朝逐步落后于世界潮流;统治者实行思想文化专制,大兴文字狱,使思想界因循守旧、顽固不化。
(每点2分,任答其中4点得8分)(2)措施:伊丽莎白以高明的妥协策略使英国摆脱了宗教战争;以灵活的外交与周围大国周旋,结束了与法国的战争,为英国获得了宝贵的发展时期。
(4分,每点2分)认识:制度创新是国家持续发展的动力;国家的经济政策要顺应时代发展的潮流;兼收并蓄、开放多元的文化政策是国家长盛不衰的条件;科技创新是国家进步的灵魂;民主、自由、科学的精神是国家前进的力量。
(每点2分,任答其中3点即可6分)18.(12分)观点:所提炼观点明确。
(2分)论证:对材料分析准确,引用史实有证据力,能紧扣观点展开论述。
(8分)逻辑:论证充分,逻辑严密,表述清楚。
2016—2017学年第二学期普通高中模块监测高二历史本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页,满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,48分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上,考试结束,只上交答题卡。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。
一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共计48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.西周时期,“中央与地方之间虽然只是一种松散的臣属关系,但从政治结构方面建立了贵族间的等级秩序”。
形成这一局面的直接原因是A.分封制的实行 B.宗法制的盛行C.专制王权出现 D.中央集权建立2.周幽王废黜王后申氏和太子宜臼,立宠妃褒姒为王后,立伯服(注:褒姒所生)为太子。
公元前771年,申氏的父亲申侯联合缯国、西夷犬戎攻杀周幽王,拥宜臼为王。
这反映了A.诸侯争霸残酷而激烈 B.周王丧失“天下共主”地位C.王位世袭制面临崩溃 D.宗法观念仍居社会思想主流3.伏尔泰说:“儿女孝敬父亲是国家的基础。
在中国,父权从来没有削弱,一省一县的文官被称为父母官,而帝王被称是一国的君父。
”这反映了古代中国A.家国一体的政治特征 B.男权至上的社会观念C.脱胎父权的文官制度 D.自下而上的权力体制4.史载,周庄王十四年(公元前683年),齐桓公伐鲁,败于长勺;齐国随后联合宋国攻鲁,败于乘丘。
次年,宋国伐鲁以报乘丘之败,鲁国再胜。
上述记载表明当时A.齐桓公成就霸业 B.传统秩序遭受冲击C.周王室众叛亲离 D.兼并战争愈演愈烈5.秦统一六国后,“(六国)王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦”,此外,六国富豪被迁至京城咸阳,一部分迁到巴蜀、南阳、三川和赵地。
秦始皇采取这些措施的主要目的是A.巩固强化分封体制 B.加强中央控制能力C.充实增强地方实力 D.废除贵族世袭特权6.“……宰相制国用,从古然也。
今中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知,故财已匮而枢密院益兵不已,民已困而三司取财不已。
中书视民之困,而不知使枢密减兵……”材料描述的中枢权力结构属于A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝D.明朝7.唐初设置中书、门下和尚书三省长官合一办公场所“政事堂”(后来改为“中书门下”),有学者认为这一设置明显与“三省体制”的本意背道而驰,其理由在于“政事堂”的设置A.强化了专制皇权 B.剥夺了尚书省的行政权力C.降低了行政效率D.存在相权集中与扩大趋势8.秦代只设置郡县两级地方行政机构,郡县长官权力较大。
宋代设置路府州县四级机构,地方事权分化。
这种变化说明宋代A.中央集权的日益强化 B.推行“强干弱枝”军事政策C.皇权专制进一步加强 D.加强对地方财政的严密控制9.唐代前期,各地刺史的日常工作要向尚书省汇报;唐代中后期则不同,刺史要向当地节度观察使请示汇报。
这一变化反映了A.三省制的瓦解 B.刺史权力的膨胀C.中央集权削弱 D.专制皇权的强化10.《汉书·武帝记》记载:元朔元年,有司奏“令二千石(郡守、刺史等级的官员)举孝廉,所以化元元(平民百姓)、移风俗也”,且“非有实行可见,不容谬举”。
这说明察举制A.具有严格的选举程序B.兼有社会教化的功能C.便利大官僚控制选官D.能满足地方用人需要11.魏晋南北朝时期,中正官评议人物照例三年调整一次,但也可对所评议人物随时予以品评。
政府还禁止被评者诉讼枉曲,但中正如定品违法,政府要追查其责任。
这表明当时A.“世卿世禄”制得以延续B.政府在选官上起着决定作用C.官员才能、素质大为提高 D.选官制度规定上还有公平性12.唐代在中书、门下设谏官,宜接向皇帝提意见。
武则天在两省设左右拾遗,“掌供奉讽谏,凡发令举事,有不便于时,不合于道者,小则上封,大则廷诤”。
唐初谏官的设置A.着眼于强化专制皇权 B.职责是监察政府官吏C.有利于减少决策失误 D.实质是粉饰专制统治13这表明当时A.科举成为选官主渠道 B.门阀政治彻底消亡C.政治具有一定开放性 D.重文轻武局面形成14.宋代路、州、县的官员都由中央官兼任,属于差遣性质,所谓“以京、朝官权知,三年一替”。
这一做法的目的是A.缓和中央与地方对立B.加强中央对地方控制C.提高地方的行政效率D.精简地方的行政机构15.元朝设立中书省为最高行政机构,以总理全国政务,实际长官为左右丞相各一人,或仅置右丞相,总领省事,统领百司。
这一政策措施有助于A.分化地方权力B.防止丞相专权C.提高行政效率 D.消除官吏腐败16.明初建房、骑马乘轿,应根据其身份地位的不同而各有所限制。
嘉靖末年则变为“士大夫家不必言,至于百姓,有三间客厅千金者,金碧辉煌,高耸过倍,往往重檐兽脊如官衙然”。
这一变化反映了明朝A.等级限制受到冲击B.社会矛盾日益尖锐C.专制制度日益衰落D.地方势力威胁中央17.战国时期至汉初,官僚贵族豢养舍人的现象十分普遍,舍人们协助主人处理家务或政务,还可能被主人举荐做官。
西汉中期以后,在朝廷打击下,这些舍人逐渐大量补任郎官,成为正编官吏。
西汉政府实行“私属公职化”的目的是A.废除察举制度 B.加强专制集权C.铲除贵族政治 D.提高行政效率18.“自明革中书省,析其事权归之六部,而内阁惟司票拟之职;至世宗中叶,夏言、严嵩迭用事,压制六卿矣;迨张居正时,部权尽归内阁。
”材料表明明朝中后期A.皇权渐趋衰弱B.行政效率提高C.内阁地位上升D.丞相制度恢复19.美国汉学家白彬菊指出:军机处实现了从“君主专政”向“大臣行政”、从“直接的帝国个人专制”向“君臣联合行政”的转变,这种变化使清政权在“中年”时走向昌盛,并最终延长了其寿命。
作者旨在说明军机处的设立A.使君主专制达到顶峰B.有利于建立高效政府C.借鉴了西方民主制度D.实现了政治统治改良20.黄宗義《明夷待访录》记述“或谓后之入阁办事,无宰相之名,有宰相之实也。
曰:不然。
入阁办事者,职在批答,犹开府之书记也。
……吾以谓有宰相之实,今之宫奴也。
”黄宗羲意在说明A.阁臣持掌宰相之职B.内阁应是中枢的核心C.朝廷实是太监专权D.皇权旁落是明亡原因21.雅典国家不允许公民对政治漠不关心;哲人和学者不能遁入山野,必须到公民大会投票;任何公民不能拒绝担任官员……事实上,法律明确规定,发生政治争论时,公民不得中立,必须追随一派,反对一派,否则将予以严惩。
由此可见,古代雅典民主制下A. 社会和谐平等B.重视城邦利益C. 居民广泛参政D.法制体系完备22.同等的人交互做统治者也做被统治者”。
因此“刑不上大夫,礼不下庶人”的情形在雅典是不存在的。
对此理解正确的是A.雅典民主政体避免权力的滥用 B.公民大会保证了公民广泛参政C.法律和礼制是雅典民主制基石 D.轮番而治利于雅典的公平正义23.古希腊集市广场布置着一些相关的设施:突出的柱廊长厅、存放国家圣火的议会大厦、体操竞技场以及各种神庙,它们共同构成城市以及城市生活的中心,广场往往呈不规则形状,也不存在明确的控制性建筑物。
这主要反映了古希腊A.宗教神学的盛行 B.权力制衡的政体C.崇尚运动的风俗 D.公民政治的实行24.罗马法学家认为,在适用于特定民族的市民法和适用于全人类的万民法之外,还有“自然界教给一切动物的法律”——自然法,“而奴役是违背一切人都是生而自由的自然法的”。
这反映了A.罗马法学家追求公平正义B.罗马法排除了压迫和奴役C.罗马法由自然法汇编而成D.罗马法首倡天赋人权理念2016—2017学年第二学期普通高中模块监测高 二 历 史注意事项:1.第Ⅱ卷共4页,用钢笔或圆珠笔答在答题卡的相应位置。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
二、非选择题:本大题共5小题,其中第25题10分,第26题12分,第27题10分,第28题10分,第29题10分,共52分。
25.阅读材料,完成下列要求。
(10分) 材料一 严格地说,封建的社会的要素是这样:在一个王室的属下,有宝塔式的几级封君;每一个封君,虽然对于上级称臣,事实上是一个区域的世袭的统治者而兼地主;在这社会里,凡统治者皆是地主,凡地主皆是统治者,同时各级统治者属下的一切农民非农奴即佃客,他们不能私有或转卖所耕的土地。
——摘自张荫麟《中国史纲》第二章材料二 观察下列图片图一 图二(1)据材料一并结合所学知识,概括“封建的社会”的特点。
(4分)(2)据材料二并结合所学知识,简析从图一到图二地方行政制度变化产生的影响。
(6分)26.阅读材料,完成下列要求。
(12分) 材料一 在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权力通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。
公民参政的最高民主机构是公民大会。
公民大会每月召开3次~4次,凡20岁以上的男性公民都有权参加,平等享有立法权、选举权、监督权。
公民大会上,公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论,最后采取投票或举手的方式,按“少数服从多数的原则”作出决议,决议一旦形成,不能随意更改。
这种简朴的参政方式鲜明地表现了雅典民主政治的直接性。
材料二 随着商品经济的发展和外来人口的增多,各种新的社会矛盾日益凸显。
于是罗马共和国后期形成了万民法。
万民法注重调节贸易及财产等经济和民事纠纷,因而能适应帝国时期新的社会发展要求。
经过一段时期的适用与完善,万民法逐步取代了公民法,使法律具有了更大的适用范围,成为巩固罗马统治的重要工具。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出古代雅典为保证民主制的正常运转而采取的措施。
(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括古代罗马法律的重要作用。
(6分)27.历史上重大改革回眸(10分) 材料 大夫(指御史大夫桑弘羊)曰:“匈奴背叛不臣,数为寇暴于边鄙,备之则劳中国之士,不备则侵盗不止。
先帝哀边人之久患,苦为虏所系获也,故修障塞,饬烽燧,屯戍以备之。
边用度不足,故兴盐、铁,设酒榷,置均输,蕃货长财,以佐助边费。
今议者欲罢之,内空府库之藏,外乏执备之用,使备塞乘城之士饥寒于边,将何以赡之?罢之,不便也。
……令意总一盐、铁,非独为利入也,将以建本抑末,离朋党,禁淫侈,绝并兼之路也。
文学对曰:“窃闻治人之道,防淫佚之原,广道德之端,抑末利而开仁义,毋示以利,然后教化可兴,而风俗可移也。
今郡国有盐、铁、酒榷,均输,与民争利。
散敦厚之朴,成贪鄙之化。
是以百姓就本者寡,趋末者众。
夫文繁则质衰,末盛则本亏。
末修则民淫,本修则民悫。
民悫则财用足,民侈则饥寒生。
愿罢盐、铁、酒榷、均输,所以进本退末,广利农业,便也。
”——《盐铁论》(1)根据材料并结合所学知识,分析汉武帝时期实行盐铁官营的原因。
(4分)(2)根据材料并结合所学知识,分析实行盐铁官营产生的影响。