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中考应试作文指导方法中考作文是考生整体语言表达能力和思维逻辑能力的考察，也是考生语文素养的重要体现。
中考应试作文的指导方法至关重要，下面将为大家介绍一些中考应试作文的指导方法。
一、培养学生写作兴趣学生对写作的兴趣是写作能力的基础，也是激发学生写作潜力的动力来源。
在中考应试作文的指导中，教师可以通过讲解优秀作文、赏析名篇、组织作文比赛等形式激发学生对写作的兴趣，帮助学生建立写作自信心，从而增强学生的写作热情和写作积极性。
教师还可以通过各种有趣的写作活动，如写作游戏、写作情景模拟、写作主题展示等形式，使学生在轻松愉快的氛围中培养写作兴趣，提高写作能力。
二、细心指导，打好写作基础中考应试作文的指导中，教师应该细心指导，帮助学生打好写作基础。
教师应该教授学生写作的基本规范，如标题、格式、段落结构、行文逻辑等方面的基本要求，让学生掌握基本的写作技能和写作规范。
教师还应该注重学生写作的实践，通过大量的写作训练，帮助学生深化对写作的理解和掌握，提高学生的写作能力。
三、培养学生的思维能力中考应试作文考查的不仅仅是学生的语言表达能力，更重要的是学生的思维能力。
在中考应试作文的指导中，教师应该注重培养学生的思维能力。
教师可以通过启发式教学的方式，引导学生进行思维训练，开发学生的想象力和联想能力，激发学生的观察力和思考力，引导学生进行多角度的思考和分析。
教师还可以通过教授丰富的写作素材，如名人事迹、历史故事、文学名篇等，帮助学生积累丰富的文化知识和写作素材，提高学生的写作思维能力。
四、鼓励学生多读多写，勤加练习“熟能生巧”，在中考应试作文的指导中，教师可以鼓励学生多读多写，勤加练习，提高学生的写作水平。
教师可以提倡学生多读好书，通过阅读名著、名篇，丰富学生的文学修养，激发学生的写作灵感。
教师还可以组织学生进行大量的写作训练，如作文练习、写作比赛等形式，让学生在实际操作中不断提高写作水平，增强写作能力。
中考应试作文的指导方法需要教师注重培养学生的写作兴趣，细心指导，打好写作基础，培养学生的思维能力，鼓励学生多读多写，勤加练习。
2023年中考作文押题预测（写作指导+范文12篇）话题作文写作训练1．“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。
”其中的前半句出自明代田歆的《华夏说》，后半句出自宋代欧阳修的《踏莎行·候馆梅残》，意思是：一路追风赶月，不要停下脚步，因为长满草木的平原尽头，矗立着一座座的春山；其言下之意是，还有很长的路要走，还有不少山要攀登，既然选择了远方，就不要为半路风景而停留，要一直努力，风雨兼程。
因为，我们征途是星辰大海，而不只是某一处平芜。
所以，不要停下远行的脚步，要不断出发，一直向着远方山峦前进。
读完以上【链接材料】你有何感想，请以“拼搏”为主题写一篇文章。
要求：①字数不能少于700字，文体不限，诗歌除外。
②不得套作，不得抄袭。
③文中不能出现真实地名，校名，姓名，如需出现请用化名替代。
优秀例文：拼现在，赢未来“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”人若没有流下奋斗拼搏的汗水，又怎能滋生出成功的花朵。
墙上的指针不知何时已指向“8”，窗外是一片漆黑，此时的教室里却还亮着一盏灯，“老师，这个字的结构我还是把握不好……”我拿着练习纸向老师请教着，得到指点后又返回座位继续练习——这一切，都是为了不久后的书法比赛。
平日里，我的书法课都是一周一节，现在赛前集训，课时翻了一倍，同学们都戏称我为“菩萨”，因为我一坐下练字就是一练一下午；夏日炎热，我常常练到后背全部被汗液浸湿，才抬手随意抹去头上豆大的汗珠，继续练习；即使被蚊子在我腿上肆虐啃咬我也不管不顾，因为一但进入练习状态，我所有的注意力都凝在笔尖上了，任凭它咬下一个个新鲜红肿的大包……有时，忽然觉得笔尖干涩，才发现满满一砚台墨都已经见底了；手指因为长时间握笔，第一个指关节都结起了厚厚的茧；虽然写到手臂酸涩，但看着我的字写得越来越好，笔画越来越连贯，结构越来越成熟，老师的肯定和赞美越来越多，我的心里就油然生出一股力量，促使着我拿起笔，为比赛而奋斗。
那一天，我依然在教室里静静地写字，同学们突然冲进来，拉着我去看喜报，只见喜报上的“金奖”栏下赫然写着我的名字。
中考应试作文指导方法中考作文是考生的文科成绩的重要组成部分，也是考生综合运用语言掌握和表达能力的一个重要环节。
下面是关于中考作文指导方法的一些建议。
1. 理清思路，合理安排时间中考作文的时间限制较短，通常为30-40分钟，因此考生在写作前要仔细阅读题目，理清自己的写作思路。
要先设定一个大致的写作框架，确定要表达的主题，然后将内容进行分段组织，合理安排时间，确保每一部分都能得到充分的发展和表述。
2. 注意写作结构的安排中考作文通常要求写作结构清晰、层次分明。
写作时要注意用段落进行划分，每一段的内容要有一个主题句，能够清晰地表达该段的主要观点。
要注意段与段之间的过渡，使整篇文章能够有机地连接在一起。
3. 熟悉常用的写作模板中考作文常用的写作模板有记叙文、说明文、议论文等。
考生可以针对不同类型的作文，熟悉常用的写作模板，了解每种类型的写作结构和特点，有针对性地进行积累和练习。
在实际写作中，可以通过运用这些模板来帮助组织思路，提高写作的效率和准确度。
4. 增加作文素材的积累中考作文有时会给出一些具体的写作素材，考生可以借鉴这些素材，进行一定的发挥和组织。
积累一些常见的话题素材也是非常必要的。
可以通过阅读书籍、报纸、杂志、网站等途径，积累一些关于生活、学习、社会等方面的素材，以备不时之需。
5. 学会运用丰富的语言表达方式中考作文考察的不仅是内容的表达，还有语言的运用。
除了基本的语法和词汇的掌握，还需要学会一些丰富的修辞手法，如比喻、夸张、对比等，以增加作文的表现力。
运用一些恰当的连接词和过渡词语，可以使文章更加连贯流畅。
中考作文的写作方法是多方面的，需要考生在平时的学习和练习中逐渐掌握和提高。
在备考期间，要注重对作文素材的积累，熟悉常用的写作模板，提高语言表达的能力，同时也要加强对文章结构和思路的组织能力的训练，以提高中考作文的写作水平。
中考语文话题作文写作指导中考语文作文是考生最为重要的一项考试内容，也是考生锻炼语言表达能力、展示思维深度和独立思考能力的重要机会。
本文将为中考考生提供一些作文写作指导，帮助考生在作文这个环节中获得更高的分数。
一、认真审题，明确立意在作文之前，首先要认真审题，理解题目要求，并明确立意。
一般来说，中考作文的题目涉及多个方面，考生需要明确自己所要写的主题，确定角度和立意。
要注意题目中的关键词，通过它们来理解题目的意思。
同时，要结合所学的知识和实际经验，思考写作的话题内容，做到有的放矢。
二、合理组织结构，层次清晰在作文的组织结构上，要注意层次的清晰和逻辑的严密。
可以通过分段来划分不同的内容，使文章结构更加清晰。
在每个段落中，可以运用因果关系、对比对照、举例说明等手法，使论点更加有说服力。
同时，要注意段落之间的过渡，使整篇文章有一个连贯的逻辑关系。
三、语言地道，表达准确中考作文要求语言地道，表达准确，要避免使用过于简单和口语化的表达方式。
可以适当运用一些修辞手法，如比喻、夸张、排比等，以增强文章的表现力。
同时，要注意使用准确的词汇和短语，避免重复和罗嗦，使文章更加简洁明了。
四、合理运用修辞手法，增加文采中考作文中，适当的运用一些修辞手法可以增加文章的文采。
比如，运用比喻、拟人、夸张等手法可以使文章更加生动。
运用排比、对偶等手法可以增强文章的修辞效果。
但是，要注意不要过分追求修辞，以至于影响文章的内容和逻辑。
五、写作要有自己的思考和观点中考作文注重考查考生的思考能力和独立观点。
在写作中，要有自己的思考和观点，表达个人独立的见解。
可以通过自身的经验、学习的知识以及对社会问题的观察等方式，提出自己的看法和解决办法，以丰富文章的内容和思想深度。
六、注意书写规范，避免错误在作文写作过程中，要注意书写规范，避免拼写错误和语法错误。
可以通过反复修改、检查自己的作文，确保语句通顺、错误较少。
同时，注意标点符号的使用，使文章的语言更加流畅。
中考作文指导中考作文指导精选12篇在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的中考作文指导，仅供参考，大家一起来看看吧。
中考作文指导1移步换形法采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。
同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。
因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。
否则，容易把读者搞糊涂了。
其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。
如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。
说明介绍法采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。
在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。
采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。
文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。
环境衬托法周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。
对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。
描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。
造成喧宾夺主。
在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。
彩笔描绘法植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。
运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。
采用这种方法描写植物，要仔细观察。
要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点，同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。
中考作文的写作指导中考作文的写作指导5篇作为一名中学生，想要提升自己的写作水平，应该懂得结合自己的写作经验以及收获开展描述。
那么,写作文时还应注意哪些问题呢?下面是由小编给大家带来的中考作文的写作指导5篇，让我们一起来看看！中考作文的写作指导【篇1】夕阳，明月，繁星……是美丽的、迷人的，曾经有多少位作家、诗人用最美的语言描述它们。
而我却被那迷人的日落深深地吸引了。
周末的傍晚，我又登上了楼顶，来欣赏那迷人的日落。
临近日落，闪耀光芒一天的太阳，依然光焰十足，毫无倦态。
那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的，像明净的海水，现在也渐渐地加重颜色，越来越蓝，越来越浓，像是海水在一层层地加深。
转眼间，太阳变成了一个淡黄的黄球，仿佛是一个圆圆的大金盘。
一会儿，那淡黄的颜色开始加深，加深，又成了一个略带红色的火球。
这时候，太阳的光芒已经不那么刺眼，而变得温暖柔和，仿佛小女孩的红脸蛋似的，美丽可爱。
落日的光芒照射在一幢幢高耸的大楼、楼房，给它们都镶嵌了一道金黄的边框，使千万家庭都沐浴在落日的余晖之中。
顿时，夕阳旁的云呈现出黄里透紫、白里透红、蓝里透黄……的神奇色彩，这可真是变化无穷、绚丽多彩！不一会儿，那火红的太阳慢慢接近地平线，天边顿时燃起一大片似火的红霞，宛如四面红旗招展。
太阳像似涨红了圆圆的脸，向天空、青山、大地，喷出红艳艳的光芒。
那晚霞不断扩大着它的范围，笼罩了一切，想铺开了一幅瑰力无比的织棉。
片刻间，太阳终于碰到地平线了，但他还好想在天边多停留一会儿，仿佛要为世界多添加一些光和热。
这样想着想着，那金盘似的太阳只剩下半个了。
它好像恋恋不舍地对我们挥挥手。
最终，太阳钻进了地平线，但日落完美的景象却深深地印刻在我脑海里。
我凝视着天空，陶醉在这日落的奇观之中……中考作文的写作指导【篇2】生活因为平凡而伟大，唯有一颗真挚朴素的心才能永恒。
一缕清香，让人神气爽，心旷神怡。
一片雪花，只因纯洁而唯美，真可谓“一片冰心在玉壶。
” 栀子，一种娇小而纯白的花，虽然很平凡，却拥有一颗宁静而朴质的心。
中考作文的写作指导一、引言中考作文是中学生面临的重要考试之一，写作水平的好坏直接影响着学生的总分。
因此，掌握一些写作技巧和方法是非常重要的。
本文将为大家提供一些中考作文的写作指导，帮助学生们提高写作水平，取得优异的成绩。
二、明确写作题目和要求在开始写作之前，首先要仔细阅读题目，确保自己完全理解题目的意思和要求。
理解题目的关键词和要求，有助于明确写作的方向和内容。
例如，如果题目要求写一篇记叙文，那么就要注重叙述事件的发展过程和情节的描写；如果题目要求写一篇议论文，那么就要注重论点的提出和论证。
三、合理安排写作结构一篇好的作文需要有一个清晰的结构，包括引言、正文和结尾。
引言部分要引起读者的兴趣，可以使用引语、故事或问题等方式；正文部分是文章的核心，要围绕主题展开，逻辑清晰，论据充分；结尾部分要给读者一个合适的结束感，可以总结全文，提出建议或展望未来。
四、注意语言表达的准确性和流畅性在写作过程中，要注意语言表达的准确性和流畅性。
准确性包括语法、拼写和标点等方面，要避免错误和疏漏；流畅性包括句子的连贯性和段落之间的衔接，要使文章通顺易读。
可以通过多读书、多写作、多积累词汇和句型等方式来提高语言表达能力。
五、注重思想深度和观点独特性中考作文不仅要求语言表达准确流畅，还要注重思想深度和观点独特性。
要有自己的独立思考和见解，不要简单照搬教材或模板。
可以通过阅读书籍、报纸和杂志，关注社会热点话题，培养自己的思辨能力和观察力，提高写作的深度和独特性。
六、积极备考和练习中考作文不是一蹴而就的，需要积极备考和练习。
可以多参加写作训练班或参加写作比赛，向优秀的作文范文学习，不断提高自己的写作水平。
同时，要多做写作练习，积累素材和经验，熟悉各种写作题材和形式，提高应试能力。
七、注意审题和时间管理在中考作文考试中，审题和时间管理非常重要。
要仔细阅读题目，理解题目的要求，明确写作的方向和内容。
同时，要合理安排写作时间，根据题目的要求和自己的写作能力，合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间完成。
中考作文写作指导中考作文写作指导（精选10篇）中考作文写作指导篇1指导一：中心突出，立意深远首先，立意必须集中而突出。
即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。
其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。
其三，要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题，善于从事件的表面向深处挖掘，使主题变得深刻起来。
其四，运用对比可以让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。
如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比，将人或事的前后变化对比，将不同的人对某人某事的态度对比等等。
另外，你也可以用环境描写来渲染气氛，暗示事件发展，衬托人物心情等，从而彰显主旨。
如一篇《责任重于泰山》的作文。
作者先用“每个人都有着每个人的责任，责任重于泰山”作题记，然后分别用一、二、三作小标题，依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事，说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任，从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
指导二：详略得当，内容充实选材要鲜活。
即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。
中考作文指导中考作文指导(集锦15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的中考作文指导，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中考作文指导1作文指导：所谓中考作文的无谓失分，也叫非智力因素失分，即考生的失分不是由作文能力差等智力因素造成的，而是由不良的作文习惯等非智力因素造成的。
笔者连续三年参加了中考作文阅卷工作，抽样调查结果表明：32．8％的考生在作文上会无谓失去价值不菲的3－10分。
而造成失分的原因，主要是考生在作文时不注意一些细节。
怎样尽可能地避免考场作文的无谓失分呢？我以为考生应做到以下几点。
一保持整洁的文面。
不洁文面通常有以下几种情形：字迹龙飞凤舞，恰似天书；东涂西抹，南连北圈；整个卷面墨团随处走，箭头上下飞；写不下去，大笔一圈，书曰“不要”。
近几年来，为了保证中考作文评分公正、客观、合理，各地中考作文阅卷抽调的都是责任心强、素质高的教师，不少地方还采取了三人独立阅卷然后取平均分的办法。
但不洁的文面，纵使文质兼美，也很难得到理想的分数，因为斯地斯境，阅卷教师对不洁卷面的态度及给分标准大多趋同。
所以．要想获得良好的第一印象，必须在文面上下功夫。
二规矩写题。
阅卷中，我们不难发现，不少考生不大重视写题，要么是忽视了或忘记了拟题〔写题〕；要么不把文题写在文格第一行的正中央；要么不按要求拟题或拟题不规范。
如有的话题作文要求考生自拟题，而有的考生偏偏把话题当标题；有的对“以……”为副标题的要求视而不见。
要知道，作文评分标准对标题特别是对要求自拟题的标题一般都有2分左右的分数。
不按要求拟题或不规范的拟〔写题〕题，不仅此项得分不佳，而且不良的第一印象也影响对作文公正的评判。
三拒绝三段式。
中考作文中，不少作文都一段到底或是简单的三段式，这类作文，看起来头痛，读起来费劲，难给阅卷教师好印象。
一般说来，600字左右的作文，5－8自然段较为宜，段与段详略分明、长短兼顾为好。
中考作文写作指导中考作文指导篇一一、好作文题的标准1、简练简练就是要简短而精练，简，要简得明白，练要体现干练。
让人一看就觉得不敢多字也不得少字，且言简意赅。
要注意的是，简练并不是用字数来衡量的，而是从字与词的结合中所表达的意义给人的感觉来判断的。
简练的文题是用最少的字给人最明确的意义和感情倾向。
2、新颖新颖是现代社会追求的一种潮流，无论什么时候，我们都不能忘了想出办法让自己的东西新颖，那就是用一种与众不同的视角，道出自己的个性思考。
但是，新颖决不是标新立异，必须合情理。
应该说，我们所说的新颖只是别人想漏了的，或者说只是一时还没有想到的，而决不是怎么想也想不通的，想不到的东西。
3、切主题话题作文虽然没有一个明确的主题思想，但大都有一个主题意向，写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。
这时，如果你的作文题能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用，那当然是最好不过的了。
这样，阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想，给阅卷者一个先入为主的阅卷思考，有利于考分的提高。
就算你的作文对主题的表现不是很突出，但有文题的补充也是相得益彰的。
4、有文采阅卷教师大都是一些很有文采的人，他们对文采是非常敏感而且也很看重的，如果你的文题能拟出一定的文采，无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感，让人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想，从而获得高分。
当然，作文的内容也应该有一些文采。
5、有内涵文题还应该有一定的内涵，应该是耐寻味。
当然，考场作文在阅卷的过程中由于阅卷教师时间的关系，这一点很可能被忽略，但，真正有内涵的让那些阅卷高手们落眼就见的东西，还是可以起到很重要的作用的。
初三优秀小作文指导篇二天空赋予雄鹰一对翅膀，雄鹰可以展翅翱翔；大海赋予航船一只白帆，帆船可以驶向远方；大地赋予植物生长的养分，植物可以生机盎然。
相对而言，父母赋予我们宝贵的生命，聪明的头脑，我们的人生就可以绽放光芒，创造辉煌。
人生的意义莫过于此。
