当前位置：文档之家 › 八年级物理下册9_4流体压强与流速的关系课件新版新人教版

八年级物理下册9_4流体压强与流速的关系课件新版新人教版

  • 格式：ppt
  • 大小：2.62 MB
  • 文档页数：43

下载文档原格式

  / 43

合集下载

八年级物理下册 9.4流体压强与流速的关系课件 (新版)新人教版

八年级物理下册 9.4流体压强与流速的关系课件 (新版)新人教版

三、飞机的升力 机翼剖图
飞机升力的产生：
迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上凸下 平，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，速度较大，对机 翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，对机翼 的压强较大。所以机翼获得向上的力
飞机的升力 ： 由于机翼上凸下平，导致上方流速大压强小，下方
一个大洞。你能解释其中的原因吗？
在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘１m 左右的地方标有一条安全线，为什么乘客必须站 在安全线以外的地方候车？
问题一：在垂纸上平吹，纸条会向上飘起来，受此启发，气流 能否让物体获得向上的升力呢？应满足什么条件？
问题二：类比小鸟的翅膀形状 分析，如何让物体上下 表面的空气流速不同 呢？实现飞翔呢？
第九章 · 压强
第4节 流体压强与流速的关系
比一比：
吹硬币跳高
漏斗吹球
物理学中把具有的流动性的液体和气体统称为流体。
前面我们学习过的液体压强和气体压强都是流体 静止时产生的。 当流体流动起来时，对物体的压强会发生改变，那么 流体产生的压强与流速有什么关系？
提出问题
流体产生的压强与流速有什么关系？ 猜想与假设
结论 气体流速越大的位置,压强越小 。
向两个小船中间喷射水产生水流，中间流速大，边缘流 速小，小船向中间靠拢，说明什么?
结论 液体流速越大的位置，压强越小。 ：
1912年秋天，远洋航轮“奥林匹克”号与较小的“铁甲巡 洋舰”同向航行，但是当二船平行的时候，突然小船竟然扭头 几乎笔直地向大船冲来，结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了
2019/12/28
22
谢谢欣赏！
2019/12/28
23
A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强

人教版物理八年级下册 9.4流体压强和流速的关系 课件(共19张PPT)

人教版物理八年级下册 9.4流体压强和流速的关系 课件(共19张PPT)

分析实验现象
每秒流经管子不同截 面的液体体积相等。
上方液柱 较高 较低
分析流体压强 较大
较小
p大 υ小
υ大 p小
p大 υ小
横截面积大的位置流速小，横截面积小的位置流速大。
实验分析
水流动时，水平管粗细不同，但流量是相同的，故三 段水平管中水的流速是不同的，粗管中的水流速小，细管 中的水流速大。水流动时，小竖管中水柱的高度不相同， 根据液体的压强公式p=ρgh，也就是说各段水平管中水的 压强不相同，粗管中水的压强大，细管中水的压强小。
机翼上下 表面存在 压强差
机翼上表面空气流 速大，压强小
机翼下表面空气 流速小，压强大
实验结论
在液体中，流速较大的位置压强较小，流速较 小的位置压强较大。
小结
在流体中，流速越大的位置压强越小， 流速越小的位置压强越大。
飞机的升力
思考： 几十吨重的飞机为什
么能够腾空而起？你观察 过飞机的机翼吗？它的横 截面是什么形状的？
飞机上升的原因
➢ 机翼上、下表面的压强差是产生升力的原因。
动手做一个飞机模型
流体
➢ 气体和液体都具有流动性，统称为流体。
液体有压强
静止
压强
气体有压强
向各个方向 都有压强
流动性
当液体和气体处于流动状态时其压强又会怎样？
在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就可能跳过木块。
是什么力使得硬币向上“跳”起来了？
分析
吹气时硬 币向上“跳”
硬币上面空气向下的 压力比较小，下面空气向 上的压力比较大
硬币上下两面面积相同
由于吹气，硬币 上面空气的流速变大
下面空气向上 的压强比较大

八年级物理下册 第9章 压强 第4节 流体压强与流速的关

八年级物理下册 第9章 压强 第4节 流体压强与流速的关

是
处,压强最小的是
处。
答案 B B
解析 乒乓球没有下落,说明乒乓球下方的气体压强大于上方的 气体压强,这是由于上方的空气流速大于下方的空气流速,空气流 速越大,压强越小,反之,压强越大。
答案 增大 变小
一、流体压强与流速的关系 1.在如图所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是( A )
2.如图所示,让自来水流过玻璃管,在A、B、C三处水的流速最大的
第4节 流体压强与流速的关系
一、流体压强与流速的关系 1.流体:具有流动性的液体和气体。 2.关系:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小。
二、飞机的升力 1.机翼形状:上表面弯曲,下表面比较平。 2.产生升力的原因:机翼上方空气流速大,压强小,下方空气流速 小,压强大,在机翼的上、下表面产生方向向上的压强差,即产生升 力。
流体压强与流速的关系 1.规律:流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大。 2.利用流体压强与流速关系解释有关现象的思路 根据流速大小确定压力大小⇒根据压力大小确定压力差的向⇒ 根据压力差作用分析产生的各种表现形式和现象
【例题】 如图所示,某同学在探究流速大小对流体压强的影响。
在倒置的漏斗里放一个乒乓球乒乓球没有下落。该现象可说明乒
乓球上方气体流速
(选填“增大”“减小”或“不变”)、压强
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
点拨 在利用流体压强与流速的关系分析问题时,一定要分清流 体速度的大小,进而确定流体压强的大小。一般可以参照下面的思 路思考:确定物体表面的流速→比较压强的大小→判断产生的力的 方向→说明对物体的作用。

人教版物理八年级下册第九章第四节 流体压强与流速的关系 课件 (共46张PPT)

人教版物理八年级下册第九章第四节 流体压强与流速的关系 课件 (共46张PPT)

探究实验
用注射器向两个小船中间喷射水产生水流， 观察一下发生什么现象？
现象：两小船靠近 原因：向两只船中间喷
水，中间的水的流速增大， 流体压强减小，船两侧的 流速减小，流体压强增大， 两小船靠近。
结论
气体的流速与压强的关系：
液体的流速越大，压强越小 液体的流速越小，压强越大
更多的实验结果表明：
跑车的尾翼
有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”，如图所示， 由于“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形向下凸， 当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速
度空气小压（强选填大“（大选或填小“”大）或，小此”时），，上这方样空，气“压气强流比偏下导方 器”受到一个向 下 （选填“上或下”）的压力，从而
第4节 流体压的关系 02 飞机的升力
想一想
秋天树叶散落在马
路边上，当一辆高速
行驶的汽车驶过路面
时，树叶将(
)
（从车边飞向路两旁
/从路旁飞向汽车 ）
为什么我国海军舰艇赴亚丁湾护航时，护航编队一般采用 前后护航形式，而不采用“并排”护航？
乘客为什么必须站在安全线以外的位置候车?
所以航海规则规定两艘轮船不能近距离同向航行
分析：“香蕉球”为什么会拐弯？
常考题型分析
题型一 关于流体压强与流速的关系
例1、如图所示，能够说明流体压强与流速关系的
想想做做
做下面三个实验：使劲吹气， 猜想下硬币、纸条、乒乓球会怎样运动？
探究实验
是什么力使得硬币向上“跳” 起来了？
口吹硬币跳跃木块
当在硬币上方沿着
与桌面平行的方向吹气 时，硬币上方气体的流 速大于下方气体的流速， 硬币上方的压强大于下 方的压强。

八年级物理下册 9.4 流体的压强与流速的关系课件 (新版)新人教版.pptx

八年级物理下册 9.4 流体的压强与流速的关系课件 (新版)新人教版.pptx
实验器材： 一个杯子、 两根吸管
实验方法： 用吸管，对着插
在水中的吸管上方吹 气，观察现象。
13
悬浮的乒乓球
3
实验名称： 悬浮的乒乓球
实验器材： 一个漏斗、 一个乒乓球
实验方法： 在倒置的漏斗中用手
指托住乒乓球，然后在 漏斗口用力吹气，同时 将手指移开，观察现象。
14
学生 提出 猜想
师生 共同 探究
6
教法与学法
演示法 类比法 归纳法 实验探究法
电教媒体 实验器材
猜想 探究 归纳 总结
7
教学过程
一、创设情境，导入新课
纸片为何反 常？？？
8
二、新课教学 ，设计方案 流体与 压强的 关系
飞机的 升力
新课 教学
9
1、流体压强与流速关系
具有流动性
气体和液体这类可以流动的物体统称为 流体。
10
11
19
V上>V下
机翼剖面图
机结翼论上：凸压下强平差是产生飞机 机升翼力上的方原流因速大于机翼下方
P上<P下
20
学以致用
为什么乘客 要站在安全 线之外？？？
龙卷风惹的祸， 但是 不关门窗 反而没事？？？
21
板书设计
第四节 流体压强与流速的关系
1、定义 流体、流速 2、实验探究 流速与气体压强的关系 结论：流速大压强大
抽象思维不够成熟，缺乏理 性思维过程，需要以感性认 识作为依托。
好奇心强，思维活跃，对直观 内容比较感兴趣，喜欢动手操 作，厌倦枯燥乏味。
4
三维目标
知识与 技能
1、了解流体的压强与流速的关系 2、了解飞机的升力是怎样产生的 3、了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象

人教版物理八年级下册9.4流体压强与流速的关系课件(共28张PPT)

人教版物理八年级下册9.4流体压强与流速的关系课件(共28张PPT)

小实验
吹气
吹气
9、要学生做的事，教职员躬亲共做 ；要学 生学的 知识， 教职员 躬亲共 学；要 学生守 的规则 ，教职 员躬亲 共守。2 1.7.28 21.7. 28We dnesd ay, July 28, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:48:1608:48:1608:487/28/2021 8:48:16 AM
结论：
流动液体的压强与流速有关，在流速大的地方 压强小，在流速小的地方压强大。
在流动的气体和液体中，流速越大的位置压强越
小。
——伯努利原理
二、飞机的升力
机翼的形状
气体的压强与流速的关系
机翼的形 状是上凸下平 的，飞机向前 跑，空气就相 对地向后移动， 空气的压强作 用在机翼上， 使机翼获得巨 大的升力。
3. 解释：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
4.你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中， 如图3所示，一阵大风吹来，伞面可能被 “吸”， 从而严重变形。下列有关这一现象及其解释，正 确的是（B ）
A．伞面被向下“吸”
B．伞上方的空气流速大于下方
C．伞上方的空气流速等于下方
图3
D．伞上方的空气流速小于下方
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月28日星期三上午8时48分16秒08:48:1621.7.28
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月上午8时48分21.7.2808:48July 28, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021年7月28日星期三8时48分16秒08:48:1628 July 2021

人教版初中物理八年级下册第九章第4节9.4流体压强与流速的关系图文课件(共35页ppt)


活动二
• 吹泡沫球
1 手握如图所示两张纸，让纸自由
下垂。
2 在两张纸中间向下吹气。
3 你会发现什么现象？
为什么？
分析现象：
吹气前两张纸自由下垂，说明两张 间的空气压强与纸外的空气压 相等 吹气时两张纸之间的空气流 ______, 变大 ，两张纸向_______ 中间 运动 速______ 说明两张纸中间的压强比两边 小 。 ______
2．风沿着墙面吹过时，墙上开 着的窗口处悬挂着的薄纱窗帘 会飘向房 外 。（选填“内 ”“外”）
3．草原上常刮起龙卷风，龙卷风的实质 是高速旋转的气流，它能把地面上的物 体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能 “吸”起物体这是因为（ Ａ ） A 龙卷风内部压强远小于外部压强 B 龙卷风增大了空气对物体的浮力 C 龙卷风使物体受到的重力变小 D 迷信说法中“龙”把物体“抓”到空
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基

八年级物理下册 9.4 流体压强与流速的关系课件 (新版)新人教版.pptx

20
二.探索：液体压强与流速的关系
用注射器向两只小船中间注射水，可以 观察到什么现象？ 两只小船向中间靠拢。 这说明了什么？
液体的流速越大，压强越小。
结论：在液体中流速越大的 地方，压强越小。
21
航海规则规定两艘轮船 不能近距离同向航行！
22
在航海中，船只在行驶过程中不允许两船并 肩 前进，如果并肩行驶，会出现什么情况？并 分析说明其原因。
答：如果两船并肩行驶会出现两船逐渐靠拢而发
生相碰事故。
这是因为在流体中，流速大的位置压强小。当两
船并行时，两船内侧水的流速大于两船外侧水的
流速，造成内侧水的压力小于外侧水的压力，而
使它们逐渐靠拢。
23
打开水龙头，使自来水流过如图甲所示 的玻璃管，在A、B、C三处，哪一处 的压强较小？如果玻璃管改装成图乙所 示的装置，使自来水流过时，图中所示 情况是否正确？
26
三问、题飞机：的飞升机力 为什么能像鸟儿一样遨 游天空?
27
三 、飞机的升力
飞机机翼的形状：上凸 下平
在相等的时间里，机翼上下气流通过的 路程不同，即气体的流速不同。
飞机机翼上面气流的速度大，气体的 压强小;下面的气流速度小，气体的压 强大。因此在上下表面产生了压强差， 从而产生压力差，这就形成向上的升28
13
足球比赛中的香蕉球
14
15
相对运动慢 相对运动快
守门员
球门 人墙
发球点
答： 由于气体的流速越大，压强越小。罚 “香蕉球”的时候，足球一边向前飞行一 边不断地旋转，两侧空气的流动速度不一 样，它们对足球所产生的压强也不一样， 于是，足球在空气压力的作用下，被迫向 空气流速大的一侧转弯了。
16

人教版八年级下册第九章第四节流体压强和流速关系课件 (共20张PPT)

2020/4/10
作业：试解释乒乓球和足球中的弧圈球与香蕉球（查 资料）
2020/4/10
由于吹气，硬币上面 空气的流速变大了
下面空气向上 的压强比较大
是不是气体的压强跟气体的流速有关系？
2020/4/10
小组实验要求
以小组为单位，讨论设计实验 方案；逐个方案进行探究；
注意观察现象、分析原因总结得 出结论。
二、流体压强与流速的关系
1、气体压强与流速的关系
2020/4/10
活动一、对着两张平行拿着的纸吹 气，你会发现什么现象？
二、流体压强与流速的关系
综合上述实验可以得出结论？
在气体和液体中，流 速越大的位置，压强越小。
2020/4/10
三、飞机的升力 几十吨重的飞机
为什么能够在空中飞 行？秘密在于机翼。 你观察过飞机的机翼 吗？
2020/4/10
三、飞机的升力 飞机上升的原因
2020/4/10
乘客为什么必须站在安全线以外的位置候车?
2020/4/10
一、流体 想想做做
按教材9.4-1要求， 在硬币上方沿着与桌 面平行的方向用力吹 一口气，硬币就可能 跳过木块。
是什么力使得硬币向上“跳”起来了？
2020/4/10

一、流体
吹气时硬币向 上“跳”
分析
硬币上面空气向下的 压力比较小，下面空 气向上的压力比较大
硬币上下两面 的面积相同
第4节 流体压强与流速的关系
2020/4/10
1.理解流体压强与流速的关系 2.了解飞机的升力是怎样产生的 3.了解生活中跟流体的压强与流 速相关的现象。
2020/4/10
一、流体 把具有流动性的液体和气体统称为流体。

新人教版八年级物理下册 第九章第4节 流体压强与流速的关系 (共18张PPT)

第4节 流体压强与流速的关系
在火车站或地铁站的站台上， 离站台边缘１m左右的地方标有一 条安全线，为什么乘客必须站在安 全线以外的地方候车？
流体压强与流速的关系
做一做
做下面三个实验：使劲吹气， 猜想下硬币、纸条、乒乓球会怎样运动？
物理学中把具有的流动性的液体和气体统 称为流体。
前面我们学习过的液体压强和气体压强都 是流体静止时产生的。
小孔
飞机的升力
鸟和飞机为什么能腾空而起，在空中 飞行呢？
飞机的机翼
机翼的形状是：上凸下平
迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于 机翼横截面形状上下不对称，在相同的 时间里机翼上方气流通过的路程长，因 而速度较大，对机翼的压强较小；下方 气流通过的路程较短，因而速度较小， 对机翼的压强较大。
飞机的升力：
THE END famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
则不会出现的情况是（ C ）
A．飞机翅膀的截面形状应该反过来 B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞 C．地铁、火车站的站台安全线不必设置 D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
2.树叶落在马路上，当一辆高速行驶的汽车 驶过路面时，树叶将（ C ）
A．从路中间飞向路边 B．只向上扬
C．从路旁被吸向汽车 D．不受影响
当流体流动起来以后对物体的压强会发生 改变，那么流体产生的压强与流速有什么 关系？
提出问题
流体产生的压强与流速有什么关系？
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
B A
树叶 马路
右 中 左
向前行驶 的汽车
A B
C
树叶
实战演练1
树叶落在马路上，当一辆高速行驶的汽车 驶过路面时，树叶将（ C ） A．从路中间飞向路边 C．从路旁被吸向汽车 B．只向上扬 D．不受影响
实战演练2 你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在 雨中，一阵大风吹来，伞面可能被 “吸”， 从而严重变形。下列有关这一现象及其解 释，正确的是（ B ）
杜甫在《茅屋为秋风所破歌》当中写道 “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。 大风为什么能掀翻屋顶？
答：大风从屋顶上吹过， 屋顶上方空气流速大， 压强小，屋内空气流速 小，压强大，所以屋顶 受到向上的力大于向下 的力，这种压力差能把 屋顶掀翻。
6、春天是放风筝的好季节，风筝在空 气中飞行利用了下列什么原理（ C ） A、风筝下方空气流动速度小，空气压 强小 B、风筝下方空气流动速度大，空气压 强大 C、风筝上方空气流动速度大，空气压 强小 D、风筝上方空气流动速度小，空气压 强大
[问题]
[分析]
是什么力使硬币跳起来呢？
硬币向上飞的时候只有空 气和它接触，桌面不可能 对它产生作用了，是不是 空气流动 硬币上下的压强不同使它 向上运动？ 硬币上面的压强小，下面 的压强大。
[猜想] 是否是气体的压强与气体的流速有 关？
二.探究：气体压强与流速的关系
手拿两张纸让它们自然下垂，且纸面平 行。在两张纸中间向下吹气，可以观察 到什么现象？ 纸往中间靠拢。
竹蜻蜓、风筝
气流偏导器
有的跑车车尾设计一种“气流偏导器”， 它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于 一个倒置的翅膀，这主要是为了让跑车高速 行驶时，车能更好的抓紧地面．请解释其中 道理．
相信大家都有过这样的经历：步行 在雨中，我们会打一把伞．一阵大风 吹来，雨伞会被向上吸起来．这是为 什么呢？你能不能用所学的知识解释 这个现象呢？
9.4流体压强与流速的关系
1、了解流体的压强与流速的关系；
2、了解飞机的升力是怎样产生的； 3、通过观察，认识流体的压强与流 速有关的现象；体验由气体压强差产 生的力。
一、流体
1.定义：液体和气体都具有流 动性，统称为流体。
2.流体压强：流体流动时产生 的压强称作流体压强。
在离桌边２－３cm处放一铝质的硬币， 在硬币前10cm左右用直尺或钢笔等支起一个 栏杆，高约为2cm，在硬币上方沿着与桌面 平行的方向用力吹一口气，硬币就可能跳过 栏杆，比比看谁能使硬币跳得最高。是什么 力使硬币跳起来？
足球比赛中的香蕉球
相 对 运 动 快
相 对 运 动 慢
守门员
球门 人墙
发球点
答： 由于气体的流速越大，压强越小。罚 “香蕉球”的时候，足球一边向前飞行一 边不断地旋转，两侧空气的流动速度不一 样，它们对足球所产生的压强也不一样， 于是，足球在空气压力的作用下，被迫向 空气流速大的一侧转弯了。
我们经常会看到这种现象：汽车在马路上 快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘 动，马路两边的树叶会沿哪一个方向飘动？ 请猜想并说明理由。
飞机机翼上面气流的速度大，气体的 压强小;下面的气流速度小，气体的压 强大。因此在上下表面产生了压强差， 从而产生压力差，这就形成向上的升
观察鸟翅膀的形状，解释为什么鸟在空中 展翅滑翔时不会坠落下来？ 答：鸟翅膀展开后的截 面是上凸下凹，气流流 经翅膀，翅膀上下流速 不同会形成压力差，产 生向上的升力，使鸟在 空中自由飞翔。
这说明了什么？
气体的流速越大，压强越小。 结论：在气体中，流速越大的位置压强 越小。
两小球互相靠近 现象：
结论： 1.气体在流速大的地方压强小,
在流速小的地方压强大.
思考：以上现象都说明了什么？
实例分析：
为什么火车和地铁的站台上要画一条 安全线?
空气压强大
空气压强小
V
空 气 流 速 慢
空 气 流 速 快
5．如图所示，A、B是两个上端开口的 连通器 ；当用 容器，它们构成的是一个______ 一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的 下降 （填“上升”、“下降” 液面会______ 或“不变”）．
三、飞机的升力
问题：飞机为什么能像鸟儿一样遨 游天空?
三 、飞机的升力
飞机机翼的形状：上凸 下平 在相等的时间里，机翼上下气流通过的 路程不同，即气体的流速不同。
打开水龙头，使自来水流过如图甲所示 的玻璃管，在A、B、C三处，哪一处 的压强较小？如果玻璃管改装成图乙所 示的装置，使自来水流过时，图中所示 情况是否正确？
实战演练4 如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时 的情景.护航编队一般采用前后护航形式， 而不采用“并排”护航，这是因为流体流 小 速大的地方 ，压强 ,当两船高速并排 相撞 行驶时,容易发生 事故.
这说明了什么？
液体的流速越大，压强越小。
结论：在液体中流速越大的 地方，压强越小。
航海规则规定两艘轮船 不能近距离同向航行！
在航海中，船只在行驶过程中不允许两船并 肩 前进，如果并肩行驶，会出现什么情况？并 分析说明其原因。
答： 如果两船并肩行驶会出现两船逐渐靠拢而发 生相碰事故。 这是因为在流体中，流速大的位置压强小。当两 船并行时，两船内侧水的流速大于两船外侧水的 流速，造成内侧水的压力小于外侧水的压力，而 使它们逐渐靠拢。
我们日常生产、生活中的 哪些现象，气体流体压强 与流速的关系来解释？
喷雾器
打气
小孔
小孔处空气流速快，压强小，容器里 液面上方的空气压强大，液体就沿着细 管上升，从管口流出后，受气流的冲击， 被喷雾状。
你一定见过足球比赛的罚前场直接 任意球。通常是防守方五六个球员 在球门前组成一道“人墙”，挡住 进球路线。进攻方的主罚队员，起 脚一记劲射，球绕过了“人墙”， 眼看要偏离球门飞出，却又沿弧线 拐过弯来直入球门，让守门员措手 不及，眼睁睁地看着球进了大门。 这就是颇为神奇的“香蕉球”。
A．伞面被向下“吸”
B．伞上方的空气流速大于下方
C．伞上方的空气流速等于下方
D．伞上方的空气流速小于下方
实战演练3
3. 抽油烟机在工作时由于转动的扇叶 处气体的流速大，压强 小 ，从而在 周围大气压的作用下将油烟压向扇口 排出。
二.探索：液体压强与流速的关系
用注射器向两只小船中间注射水，可以 观察到什么现象？ 两只小船向中间靠拢。